Psicologa Proyectiva. Leyes de la Gestalt. Niveles de anlisis de las TPG: guestltico, grfico, de las estructuras formales y de contenido. Intervencin
Cuando se hace un diagnstico, tambin se hace una
intervencin
El proceso de intervencin es parte de un quehacer, ste
genera un dilogo permanente y se genera tambin un camino particular para cada intervencin. La misma se caracteriza entonces por una estrategia singular. Nocin de Consulta Psicolgica
Consultar: significa etimolgicamente pensar con
otros Resolucin de preguntas La forma de las respuestas es el diagnstico Esta nocin no apunta nicamente a lo patolgico Demanda
Un pedido es algo distinto a una demanda
(El pedido apunta a solucionar una situacin sin pensarla)
Construccin de la demanda (nosotros tambin vamos
construyendo) Diagnstico
Forma de abordar la consulta psicolgica.
Origen etimolgico: Dia: entre Gnosis: conocer Diagnstico, en tres niveles: 1. El nivel situacional (presente) Situacin de consulta: Manifiesto Latente Desencadenante Situacin Vital: contexto actual de la vida del sujeto (situacin familiar, laboral, social, etc.) Diagnstico, en tres niveles:
2. El nivel dinmico o de conflictiva (pasado)
3. El nivel estructural (futuro) Son tres niveles de lectura, pero este ltimo es la traduccin de los dos primeros en trminos del funcionamiento del aparato psquico. Encuadre
No son las variables, sino el intento de mantener
constantes ciertos aspectos de esa situacin.
La existencia de un encuadre hace de una situacin
humana una situacin clnica. Estrategia
El pensar, actuar, requiere una estrategia. La estrategia
se define en psicologa como una accin consciente e intencional dirigida al logro de determinado objetivo.
Si la llevamos a la nocin de diagnstico hay varios
elementos a la luz de la clnica: Diagnstico - Estrategia
Diagnstico Consulta (sujeto) Resolucin de la consulta (objetivo)
El instrumento que tenemos para resolver la consulta es el
diagnstico. El camino, la direccin que toma desde el inicio hasta la resolucin es la estrategia, que sera el cmo. Diagnstico - Estrategia
Otro aspecto importante es que como es flexible o movible el
objetivo, tambin lo son los instrumentos que utilizamos para llevar a cabo la estrategia. Instrumentos (para el diagnstico) tales como: Entrevista Los Tests Los test Algunos proponen un ordenamiento de tests, pero las tcnicas diagnsticas no tienen un orden preestablecido, si no que responden a la estrategia que nos proponemos seguir (accin intencional y consciente).
Cada tcnica tiene un lugar y un objetivo preciso en el
diagnstico. Los test
Las tcnicas se pueden agrupar de muchas maneras, una es en
cuanto al objetivo (sector que investiga y para el cual fue creada). Obtenemos un dato, pero la lectura que hacemos, es una lectura a la luz de todo el sujeto.
Teora en base a la cual se construyen
Antecedentes
1904: Test de Asociaciones Libres, Jung
1919: Rorschach Dcadas del 20 al 30: Goodenough o Figura Humana 1935: TAT, Murray 1949: Test del rbol, HTP, Machover Dos grandes bloques: Estados Unidos/ Suiza, Francia, Alemania Tcnicas de evaluacin de Inteligencia
Test Matrices Progresivas Raven
Escalas Weschler Domin DFH Etc. Tcnicas de evaluacin del desarrollo
Test Gestltico Visomotor Bender
DFH Test de la Figura Compleja de Rey Pruebas de Piaget Etc. Tcnicas de evaluacin de la personalidad
Sobre la nocin de proyeccin se construyeron las Tcnicas
Proyectivas En base a la nocin de Yo, Cuestionarios de Personalidad. MMPI 16PF Tcnicas proyectivas
de manera ms amplia o ms restringida a distintas representaciones. - Dibujo Libre Familia - Animal- rbol - HTP (House, Tree, Person) - Machover - DFH - Persona aprendiendo, trabajando, con arma. Tcnicas proyectivas Tcnicas Proyectivas Temticas: - De asociacin: Palabras, Jung DilogosTest de Frustacin, Rosenzweig - De interpretacin de imgenes: TAT, TRO, CAT, P. Negra (TPMayores) - Construccin: Test de la Aldea o Pueblo, Artur - Eleccin de colores, caras, animales: Test de mosaico de Lowenfeld, Bestiario. Tcnicas proyectivas
Tcnicas Proyectivas Poco Estructuradas: Si bien en general
son todas poco estructuradas, stas forman un tercer grupo en donde el estmulo es una mancha de tinta o un estmulo verbal. Son los Test Proyectivos Mayores y/o Estructurales - Rorschach - Zulliger - Desiderativo Tcnicas proyectivas
Son un medio de expresin de la personalidad.
El objetivo es explorar la personalidad. Intentan comprender, no evaluar o medir. Se interpreta cada test por separado y luego se compara con los dems, as se complementan y comprueban recprocamente. Utilidad
Instrumento para el diagnstico individual y diferencial de la
personalidad. En general son de fcil aplicacin Para el Diagnstico; el test solo no suministra la informacin necesaria, pero corrobora o refuta hiptesis. Para la Psicoterapia; Medios auxiliares para evolucin del proceso. Aspectos a tener en cuenta Qu significa esto para este paciente? El nivel de entrenamiento y educacin es diferente a lo cultural Una tcnica se debe interpretar en el contexto socio econmico y cultural. Si aplico forzadamente la interpretacin, estoy poniendo por delante la tcnica. Debo tener cuidado con la contaminacin de la tcnica: trabajamos con nuestro propio aparato psquico. Aspectos a tener en cuenta La tcnica se utiliza solo cuando es necesario. Cuando se requiere investigar lo que esa tcnica indaga. Aspectos ticos: 1. Aplicarlas cuando es necesario 2. Hacerlo bien 3. Con los materiales originales Para aplicar un test se necesita un Encuadre, fuera de l, no tiene validez. Al aplicar una tcnica: Sentirse evaluado Ansiedad persecutoria Propuesta regresiva Organizacin de un espacio (vaco hoja) tiempo (vaco temporal, historia). Proyeccin
Como Mecanismo Psquico y no, solo como Mecanismo de
Defensa. Es un mecanismo que se utiliza para la percepcin del mundo. Dato subjetivo: aquello que puedo ver. Percibimos de acuerdo a las experiencias de cada uno y las representaciones psquicas (por ejemplo del esquema e imagen corporal). Apercepcin - Bellak
Una percepcin es un acto subjetivo, llamado Apercepcin:
- Percepcin subjetiva - Interpretacin de la realidad que percibimos (factores afectivos, sociales, etc. El grado mximo de distorsin aperceptiva (cuatro niveles) es la proyeccin extrema Apercepcin - Bellak
Interpretacin de un protocolo : conocimientos generales sobre
el desarrollo y el funcionamiento de la personalidad humana. No existe test proyectivo que abarque la totalidad de la personalidad, un test cubre uno o varios sectores de la misma. Al aplicar una tcnica: Vamos a provocar una regresin (no pedimos una actividad propia del adulto, en nios refiere a estadios anteriores) Regresin formal, tpica y temporal Formal: pensamiento en palabras a pensamiento en imgenes. No utilizacin del proceso secundario Tpica: consciente a inconsciente, del yo al ello (Historia a lo cc) Encuadre: Temporal: etapas anteriores del desarrollo. Continente de la regresin Tcnicas Proyectivas Grficas Ventajas: Desventajas: Econmicas Son difciles de sistematizar en Rpidas una investigacin Fcil aplicacin No se pueden usar en sujetos Respuestas que no estn 100% en con dificultades motrices o el proceso secundario, aspectos visuales menos controlados y regresivos Contaminacin- Proyeccin Permiten el estudio de aspectos aspectos propios: Anlisis, no cc, actividad motora y aspectos Supervisin neurolgicos. Rechazo en los adultos Mejor para nio/as Tcnicas Proyectivas Grficas Tres teoras que confluyen a la Cuatro niveles de hora de interpretar una interpretacin: produccin grfica: Nivel Gestltico Psicoanlisis (dinamismo Nivel Grfico psquico) Nivel de las Estructuras Gestalt: Teora de la forma, la Formales estructura del campo perceptivo. Nivel de Contenido Grafologa: las lneas reflejan la personalidad. Son descriptivas de la conducta.