Msica Un mundo fantstico!

Es un mtodo que proporciona diversas oportunidades de expresin y creacin artstica a travs de la

msica. Este cuaderno ampla el mundo de la experiencia intelectual y emocional para poder disfrutar, la
diversidad del arte musical, etc., despertando emociones que dejen una huella en la sensibilidad del nio y
atendiendo a la diversidad del mundo sonoro que nos rodea.

La serie comprende 6 cuadernos de trabajo organizados con un programa general y desarrollado en forma
gradual y mensual en cada grado; as como un CD con msica recopilada para cada grado y una gua para
el maestro como apoyo para la clase de msica, donde las actividades se desarrollan en sus diversas
modalidades como:

Apreciacin musical
Conceptos musicales
Elementos de la msica
Solfeo
Lecto-escritura elemental
Instrumentos musicales
Periodos de la historia de la msica y sus compositores
Cantos y formas musicales
Expresin corporal
Desarrollo del odo interno y el sentido rtmico
Coordinacin entre mente y cuerpo
Cantar afinadamente
Hacer msica en ensamble
Ejecucin de un instrumento musical

Este modelo responde a cuatro principios:

1. Aprendizaje constructivista: la fantasa construye siempre con materiales de la realidad.

2. Actividad: la actividad creadora se encuentra en relacin directa con la riqueza y variedad de la
experiencia acumulada.
3. Globalizacin: introduciendo las actividades de forma natural en la vida cotidiana de los nios.
4. El juego: transformando los espacios en ambientes que sean agradables al nio.

Objetivos generales.

1. Descubrir en la escuela un lugar de encuentro con el arte y la expresin.

2. Favorecer la expresin sensitiva y corporal.
3. Favorecer a travs de la msica, la palabra y la plstica la actividad creadora de los nios.

Objetivos especficos.

Estimular la creatividad por medio de la msica.

Desarrollar los sentidos y la sensibilidad por medio del juego creativo.
Educar la expresin artstica de los nios.
Estimular la capacidad de goce esttico a travs de la audicin con el fin de apreciar el proceso
cultural de la humanidad.
Desarrollar las capacidades cognoscitivas, psicomotrices y afectivas del alumno.
Estimular las habilidades y destrezas naturales, mediante la escritura y la ejecucin de la msica,
ya sea individualmente o en grupo.
Conseguir que los padres entiendan nuestra intencin educativa disfrutando junto a sus hijos de
los procesos de creacin por medio de estmulos artsticos y expresivos.

En resumen el cuaderno de trabajo es un vehiculo que nos permite introducirnos a la prctica de

actividades creativas, donde se apoyan los procesos de desarrollo del pensamiento, coordinacin,
creatividad y socializacin que contribuyen a elevar su sensibilidad desarrollando la personalidad y la
expresin de sus sentimientos por medio del maravilloso arte musical.

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