UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO DE

JANEIRO
CENTRO DE FILOSOFIA E CINCIAS
HUMANAS
FACULDADE DE EDUCAO
CURSO DE ESPECIALIZAO SABERES E
PRTICAS NA EDUCAO BSICA -
HISTRIA
MDULO IV PROFESSOR: RODRIGO TEIXEIRA

DISCIPLINA: HISTRIA E ENSINO DE HISTRIA: DESAFIOS CONTEMPORNEOS

Carga horria: 30 horas

Ementa:

Teoria, Historiografia e ensino de Histria. Histria do Ensino de Histria. Currculo de

histria e conhecimento escolar. Educao de Jovens e Adultos e Ensino de Histria.
Mediao didtica: seleo cultural e didatizao. Histria e identidades
socioculturais. A histria ensinada na sala de aula. Causalidade, construo de
conceitos, comparaes, o uso de analogias, o trabalho com a noo de tempo.
Narrativas, narradores e leituras. Ensino de Histria e Cidadania.

Objetivos gerais:

Discutir o ensino da Histria como lugar de fronteira no qual se articulam

contribuies da teoria da Histria e da historiografia com aquelas relacionadas aos
aspectos pedaggicos e didticos da cultura escolar.

Analisar os elementos constituintes da produo do conhecimento escolar em

Histria considerando questes epistemolgicas e polticas.

Analisar pesquisas em ensino de Histria que abordam temas, questes e desafios

contemporneos relevantes.

CRONOGRAMA:

Aula 1 - Professor Rodrigo Teixeira - Histria do Ensino de Histria. 12/4

Ensino de Histria, currculo e identidade nacional. Inveno de tradies, currculo e o

Ensino de Histria. Histria da disciplina escolar histria. Ensino de Histria e formao do
Estado nacional. IHGB, Colgio Pedro II e currculo escolares. A Revoluo de 1930 e o Ensino
de Histria. Os Estudos Sociais e a supresso da disciplina escolar histria. O fim da Ditadura
civil-militar e o debate em torno das renovaes curriculares. Ensino de Histria e
historiografia.

MATHIAS, Carlos Leonardo Kelmer. O ensino de Histria no Brasil: contextualizao e

abordagem historiogrfica. In: Revista Histria Unisinos. Vol. 15 N 1 - janeiro/abril de
2011

1
 ABUD, Katia. Currculos de Histria e polticas pblicas: os programas de Histria do
Brasil na escola secundria. In: BITTENCOURT, Circe. O saber histrico na sala
de aula. So Paulo: Contexto, 1998.

Aula 2 - Professor Rodrigo Teixeira - Teorias curriculares. Ensino de

Histria, Currculo e conhecimento na educao bsica - 19/4

Teoria da Histria no ensino de Histria. Elementos configuradores da Histria-ensinada.

Teoria do currculo e Ensino de Histria. Produo, distribuio e avaliao do conhecimento
no fazer curricular. Os contedos curriculares: seleo, elaborao e organizao no currculo
de Histria. Cdigo cultural e Ensino de Histria.

GOODSON, Ivor F. Currculo: a inveno de uma tradio In: Currculo: Teoria e

Histria. Petrpolis, Vozes, 1995.

SILVA, Tomaz Tadeu. Teorias do currculo: o que isso? In: Documentos de

identidade. Uma introduo s teorias do currculo. Belo Horizonte, Autentica, 2007.

Aula 3 - 26/4 Professor Rodrigo Teixeira - Ensino de Histria e cidadania:

desafios atuais

O Programa Escola sem Partido e o Ensino de Histria. Direitos Humanos, cidadania e

Ensino de Histria. Prticas de Aprendizagem libertadoras. Temas Transversais e Ensino de
Histria. Dimenso interativa do currculo e ao docente. Ensino de Histria e Teatro do
Oprimido.

PENNA, Fernando. Programa Escola Sem Partido: Uma ameaa educao

emancipadora. In: GABRIEL, C. T.; MONTEIRO, A. M. e MARTINS, M. L. B. (org.)
Narrativas do Rio de Janeiro nas aulas de histria. Rio de Janeiro: Mauad X, 2016.

NETO, Jos Alves de Freitas. Transversalidade. In: KARNAL, Leandro. Histria na sala
de aula: conceitos, prticas e propostas. So Paulo, Contexto, 2010.

Aula 4 - 3/5 Professora Alessandra Nicodemos - EJA

Aula 5 - 8/5 Professora Ana Maria Monteiro TTULO . O conhecimento

escolar. Seleo cultural e transposio didtica: didatizao/ reelaborao/
mediao cultural. Configuraes do conhecimento escolar. Ensino de histria: lugar
de fronteira. A compreenso e explicao histricas. Didatizao, mediaes
culturais e anlise retrica. O anacronismo no ensino da Histria.

Aula 6 - 10/5 - Professora Alessandra Nicodemos - EJA