MASA 1100-1200 TARIK 2 Februari 2016 H TOPIK UNIT 1 : SENI BERMULA DI SINI BIDANG Menggambar TAJUK Capan Tangan Gajah STANDARD 2.1 Kemahiran Seni Visual KANDUNGAN 3.1 Penghasilan Karya Kreatif STANDARD 2.1.1 Mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual, penggunaan PEMBELAJARAN media serta teknik dan proses dalam penghasilan karya bidang menggambar. 3.1.1 Menzahirkan idea melalui pelbagai sumber dan teknologi dengan mengaplikasikan pengetahuan, kefahaman, dan kemahiran bahasa seni visual dalam menghasilkan karya. OBJECTIF Di akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat :
a. Menyatakan konsep capan tangan.
b. Menngenalpasti dan mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual, penggunaan alat dan bahan dalam capan serta proses menghasilkan capan. c. Menghasilkan capan tangan di atas permukaan kertas lukisan.
1. Guru menerangkan konsep capan tangan.
2. Guru menerangkan alat dan bahan yang sesuai untuk digunakan semasa proses membuat capan. 3. Guru membuat demonstrasi menghasilkan capan tangan di atas permukaan kertas lukisan. 4. Guru meminta murid untuk menyediakan tempat dan alat bahan sebelum menghasilkan karya. Guru turut menerangkan perkara yang perlu dipatuhi murid semasa menjalankan aktiviti seperti mengikut ACTIVITI prosedur yang betul dan menjaga kebersihan semasa aktiviti. 5. Murid menghasilkan karya capan dengan bimbingan guru. 6. Setelah itu, murid melaksanakan proses pengeringan karya capan tangan. 7. Murid menyerahkan karya capan tangan untuk disimpan oleh guru bagi proses penghasilan capan gajah pada minggu hadapan. 8. Ketika proses mengecap tangan dilaksanakan guru bersama-sama murid menyayikan lagu Gajah Menari untuk mewujudkan suasana yang ceria dan murid bersemangat semasa menghasilkan karya.
BBM Buku teks
NILAI Fokus dan bersemangat REFLEKSI __________ orang murid dari __________orang murid dapat menerangkan tentang konsep capan. __________ murid orang dari __________ orang murid dapat menghasilkan karya capan tangan dengan prosedur yang betul dan menarik.