Di susun oleh :
1. Aisyah Sri Rahayu J 230 165 002
2. Hafit Prasetyo Bayu Aji J 230 165 078
3. Susanti Nurpatminingsih J 230 165 086
C. TUJUAN
1. Tujuan Umum
Anak diharapkan dapat melanjutkan tumbuh kembangnya, mengembangkan
aktifitas dan kreatifitas melalui pengalaman bermain dan beradaptasi efektif
terhadap stress karena penyakit dan dirawat.
2. Tujuan Khusus
Setelah mendapatkan terapi bermain satu kali diharapkan anak mampu :
a. Merasa tenang selama dirawat
b. Anak bisa merasa senang dan tidak takut lagi dengan dokter dan perawat
c. Mau melaksanakan anjuran dokter dan perawat.
D. MEDIA
1. Gambar jiplakan pola boneka
2. Spidol
Profesi NERS XVI UMS Stase Keperawatan Anak | 2
3. Kertas karton warna warni
4. Kertas pita warna warni
5. Lem
6. Gunting
E. METODE PERMAINAN
Jenis permainannya adalah Felt Puppets Boneka Tangan. Anak diberi
kesempatan untuk mengungkapkan perasaannya melalui boneka kertas tentang
pengalaman selama dirawat di rumah sakit. Permainan ini dilakukan pada usia anak
usia 6 12 tahun. Lama waktunya 45 menit.
Metode yang dilakukan adalah demonstrasi secara langsung yang dilakukan
oleh anak sesuai dengan instruksi yang diberikan.
Langkah-langkah:
1. Buat dan gunting 2 pola boneka untuk masing-masing anak
2. Berikan 2 pola boneka untuk masing-masing anak
3. Suruh anak menempelkan kedua pola boneka dengan lem
pada seluruh bagian pinggir pola kecuali pada dasar pola
boneka untuk tempat tangan disisipkan.
4. Suruh anak untuk menekan kedua pola boneka, cocokkan
tiap bagiannya.
5. Suruh anak untuk berkreasi untuk membuat gambaran wajah pada pola boneka.
6. Anjurkan anak-anak menggunakan boneka untuk bercerita
tentang rumah sakit. Gunakan pertanyaan terbuka yang akan menggali perasaan
anak tentang kecemasan di rumah sakit.
Keterangan:
: Leader
: Fasilitator
: Peserta
F. RENCANA KEGIATAN
1. Melakukan kontrak dengan anak dan orang tua.
2. Mengumpulkan anak pada ruangan terapi bermain.
3. Menyiapkan alat yang diperlukan.
4. Kegiatan dipimpin oleh leader, dibantu dengan fasilitator.
5. Mengobservasi kondisi pasien selama terapi bermain berlangsung
Fasilitator:
Tugas :
1. Memfasilitasi peserta selama permainan berlangsung
2. Mendampingi anak selama bermain
3. Memberikan semangat dan motivasi
Imam, Saeful. 2008. Jelaskan Prosedur Medis Agar Anak Tidak Lagi Menangis, Diambil
pada tanggal 2 Juni 20012, Available: http://www.tabloid-nakita.com
Martin. 2008. Bermain Sebagai Media Terapi, diambil pada tanggal 2 Juni 2012, Available:
http://www.tabloid-nakita.com