Presentacin
El Laboratorio de Ingeniera Qumica, es considerado como un rea acadmica estratgica porque su finalidad
es la de formar Ingenieros Qumicos en interaccin prctica y directa con los procesos de transformacin. Es as
como, los servicios que brinda permiten a los usuarios, docentes y estudiantes de ingeniera qumica, cultivar
sus capacidades para saber conocer, saber hacer y saber ser, para un desempeo competitivo frente a la
exigencia de aplicar los conocimientos aprendidos durante su formacin profesional
Son tres las caractersticas que definen a este laboratorio como entidad acadmica: ser Inteligente, Integrado
e Innovador. Inteligente porque los mdulos para experimentacin y los sistemas de trabajo, exigen uso
intensivo de razonamiento e inventiva para aplicar y crear conocimiento en funcin de demandas cientfico-
tecnolgicas concretas en el campo de accin de la Ingeniera Qumica. Integrado, pues las prcticas de pre-
grado y la labor de investigacin que all se realizan, requieren del concurso de las distintas reas del
conocimiento de la carrera, as como de otras disciplinas. Innovador, porque se trabaja en la dinmica del
mejoramiento contino para prestar servicios a satisfaccin del usuario, respetando a la persona humana y al
medio ambiente.
En este marco, el presente Reglamento interno, establece las lneas de conducta y de gestin que aseguran la
calidad en el cumplimiento de sus funciones. Se estructura en dos partes: Parte 1: Aspectos Acadmicos; Parte
2: Aspectos Operativos, cada una con los ttulos y artculos necesarios.
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TITULO 2: DE LAS BASES DE FUNCIONAMIENTO
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d) Prcticas de Servicios tecnolgicos en Gestin del Conocimiento: Bajo el mismo proceso de seleccin
del inciso (b), los practicantes realizan labores de acopio , organizacin, difusin de informacin en
reas de inters del LIQ; y actualiza blocks y Pgina Web
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a) Se dotar a los alumnos de los elementos necesarios, proyectores, pizarras etc. El uso de medios audio
visuales es recomendable, adems de la versin de la exposicin en forma virtual.
b) Se recomienda que las exposiciones sean breves y concisas, utilizando lminas con pocas frases ilustradas
debidamente con diagramas, grficas o ecuaciones, desarrollando verbalmente los detalles. Finalmente se
dar paso a una breve ronda de preguntas y comentarios que ser moderada por el profesor. En estas
actividades se espera una actitud constructiva y participativa de los alumnos, desplegando capacidades de
expresin, argumentacin, de anlisis, crtica y creatividad, evidenciando solvencia en la gestin de la
informacin y la produccin de conocimiento.
c) La versin virtual de la exposicin se grabar en la base de datos respectiva del Centro de Cmputo del
Laboratorio.
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Discusin 06
Conclusiones 03
Apndices 01
Artculo 1:
No se permite el ingreso de alimentos al laboratorio; salvo expresa autorizacin del docente responsable para
casos especiales que lo justifiquen. Durante las prcticas, no se permitir comer o beber. En cualquier momento
est prohibido fumar dentro del laboratorio.
Artculo 2:
Est prohibido igualmente usar telfonos celulares para comunicarse. Slo se usarn como cronmetros.
Normalmente se deben mantener celulares y localizadores personales apagados durante la prctica del laboratorio.
Artculo 3:
Queda estrictamente prohibido, los juegos, bromas, correr dentro del laboratorio, as como darle otro uso al equipo y/o
materiales que no sean el destinado para las prcticas.
Artculo 4: Sobre la seguridad
Los estudiantes debern acatar las normas de seguridad siguientes:
a) Las puertas exteriores e interiores debern estar siempre libres de obstculos, accesibles y en posibilidad de
ser utilizadas ante cualquier eventualidad.
b) Debern usar vestuario adecuado: zapatos cerrados bajos con suela de jebe, pantalones largos y camisa de
manga larga de color azul marino, de material no sinttico, lentes de seguridad, casco o gorro segn la
funcin a desempear.
c) El equipo de proteccin personal es obligatorio para que una persona pueda ingresar a realizar una prctica
de laboratorio.
d) Los usuarios debern conocer las medidas de seguridad establecidas (ubicacin de extinguidor contra
incendio, ducha, lava-ojos, control maestro del gas, controles elctricos, llave de agua).
Artculo 5: Sobre las normas de ingreso
Los estudiantes observarn las normas de ingreso siguientes:
a) Todo usuario debe respetar el horario asignado para las distintas modalidades de prcticas.
b) El estudiante debe presentarse obligatoria y puntualmente a todas las sesiones del laboratorio. Si el
catedrtico lo considera permitir el ingreso con un tiempo de tolerancia previamente establecido.
c) Deber estar en buena condicin de salud y no debe encontrarse bajo efectos de cualquier
medicamento, droga o bebida alcohlica que pueda disminuir su capacidad de concentracin.
d) El estudiante deber llevar a la estacin de trabajo, nicamente los accesorios necesarios para su
prctica. Los bolsones, o similares debern colocarse en el rea asignada para este efecto.
e) Se prohbe el ingreso de personas ajenas a las labores acadmicas propias de las reas que atiende el
laboratorio. Los visitantes son atendidos previa cita.
Artculo 6: Sobre las normas de operacin de equipos
Los estudiantes debern acatar las normas de operacin de los equipos siguientes:
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a) Las guas y/o manuales propuestos por los docentes a cargo para la realizacin de las prcticas, son de
uso obligatorio de los estudiantes. El estudiante debe estar bien informado sobre la prctica a realizar,
pudiendo estar sujetos a evaluacin previa, segn criterio del catedrtico.
b) El laboratorio se encuentra en muy buenas condiciones de funcionamiento y limpieza, el cuidado y
conservacin del mismo es responsabilidad de los usuarios, en particular de los docentes a cargo de la
labor de prcticas.
c) Antes de usar un equipo o instrumento, el estudiante debe cerciorarse de su buen estado. En caso de
algn desperfecto o problemas con el equipo, se deber informar al encargado de laboratorio antes de
la prctica, de lo contrario se le atribuir la responsabilidad al alumno.
d) Antes de operar cualquier equipo el alumno debe estar seguro que sabe cual es el funcionamiento
adecuado. En caso que no este seguro es su responsabilidad preguntar al encargado.
e) El usuario deber llenar una ficha de prstamo y contar con la aprobacin del Responsable del
Laboratorio para poder utilizar material o equipo de laboratorio. De no devolver el equipo, material de
vidrio o instrumento, en las condiciones que se le entrego, deber reponerlo.
f) Se asignar a cada alumno o grupo de alumnos, una estacin de trabajo no pudiendo utilizar otra
posicin sin el permiso del catedrtico.
g) El rea de trabajo asignada a cada estudiante o grupo de estudiantes deber permanecer
perfectamente limpia y seca a lo largo de cada prctica;, y el material usado se devolver perfectamente
lavado.
h) No se podr trabajar ni permanecer dentro de los laboratorios, sin la autorizacin expresa del docente a
cargo.
Artculo 2:
2.1 El Docente Responsable, es nominado por el Departamento de Ingeniera Qumica. Cumple y hace cumplir
las normas establecidas en este reglamento, y tiene las siguientes funciones especficas:
a) Formular e implementar el Proyecto de Desarrollo para el Laboratorio de acuerdo a sus objetivos. Este
proyecto debe ser actualizado anualmente.
b) Elaborar el Programa de Prcticas anual estableciendo los requerimientos y la organizacin para su
ejecucin.
c) Gestionar integralmente el laboratorio de modo que se logren altos niveles de eficiencia y productividad,
tanto en lo que se refiere al manejo de recursos, como en la produccin de capital intangible.
d) Es responsable de asignar y supervisar el trabajo del personal tcnico y administrativo.
e) Debe elaborar el Programa de Mantenimiento de las instalaciones y equipos del laboratorio y garantizar
su ejecucin.
f) Est obligado a reportar por lo menos una vez al ao, los resultados de su gestin, al Jefe del
Departamento de Ingeniera Qumica.
2.2 Los docentes investigadores forman parte de los equipos de investigacin que desarrollan proyectos de
investigacin de acuerdo a las lneas de investigacin del laboratorio. Deben cumplir todas las normas
establecidas en el presente reglamento, referidas a su labor.
Artculo 3:
El personal tcnico, debe observar las normas establecidas en el presente reglamento y cumplir las siguientes
funciones:
a) Usar el uniforme establecido por el Docente Responsable.
b) Cumplir puntualmente su horario de trabajo, de acuerdo a lo establecido por la Oficina de Personal para
los laboratorios de formacin. Este NO ES UN LABORATORIO DE PRESTACIN DE SERVICIOS EN
ANLISIS. De all que el horario de trabajo ser de 08 horas a 16 horas por la maana
c) Manejar eficientemente el Almacn del Laboratorio.
d) Realizar el mantenimiento peridico de las instalaciones y equipos segn el programa de respectivo
presentado por el docente responsable.
e) Supervisar la labor de los usuarios para que se ajusten al reglamento.
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f) Informar al Docente responsable sobre cualquier desperfecto o necesidad que perciba que afecte la
calidad del servicio que presta el laboratorio a los distintos usuarios.
g) Levantar anualmente, el inventario del laboratorio.
h) Abastecer de los servicios y materiales que requiera el desarrollo de las prcticas, atendiendo los
pedidos de los docentes y estudiantes encargados a cargo, en la medida de lo disponible para tal fin.
i) Brindar asesoramiento a los usuarios sobre el uso de los equipos y las prcticas de seguridad.
j) No est facultado para autorizar la salida de ningn artculo que forme parte del haber del laboratorio,
se trate de equipos, muebles, instrumentos o materiales.
Artculo 4:
a) Los estudiantes practicantes, deben pertenecer al tercio superior en los cursos de Operaciones
Unitarias, Control de Procesos, Investigacin y Seminario de Tesis. Son seleccionados para desarrollar
proyectos de investigacin, bajo la asesora y/o conduccin del docente responsable del proyecto,
previa aprobacin del docente responsable del Laboratorio y con el visto bueno de la Direccin del
Departamento.
b) Se consideran 2 tipos de prcticas: Prcticas de Investigacin y Prcticas de servicios tecnolgicos,
segn lo especificado en la Parte I, Ttulo 2, Artculo 7 del presente Reglamento.
c) Sus funciones se definen segn las caractersticas y requerimientos de los proyectos de investigacin y
de las necesidades acadmicas estratgicas del proyecto de desarrollo del Laboratorio. Reportan al
docente responsable del proyecto de investigacin y se someten a las reglas del presente reglamento.
El Programa de Prcticas del Laboratorio correspondiente al ao en curso, presentar las
especificaciones de las funciones de los practicantes.
Artculo 5:
Los estudiantes ayudantes, son elegidos de acuerdo al Estatuto Universitario, para realizar trabajos
experimentales de apoyo a la labor formativa. Deben contar con un plan de trabajo detallado elaborado de
comn acuerdo con el Docente responsable. Reportan al docente responsable y se someten a las reglas del
presente reglamento.
Artculo 6:
El conserje es el encargado de la limpieza de pisos, muebles y ventanas, as como de la disposicin de
desechos y el manejo de las llaves de acceso al laboratorio. Se somete a las reglas del presente reglamento.
Reporta al Docente responsable.
Elaborado por:
M.Sc. Esperanza Medina de Miranda Arequipa, 21 de marzo del 2017.
Docente Responsable del Laboratorio
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ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERA QUMICA
LABORATORIO DE INGENIERA QUMICA
Bases
El Programa de Prcticas del Laboratorio de Ingeniera Qumica (LIQ) se sustenta en las siguientes
bases establecidas en su Reglamento, en el marco de la normatividad vigente en la Universidad.
1. El Laboratorio de Ingeniera Qumica (LIQ), ha sido concebido para promover el desarrollo
permanente de competencias profesionales en los docentes y estudiantes de Ingeniera
Qumica, tomando muy en cuenta las exigencias del mundo laboral que requiere Ingenieros
Qumicos de alto desempeo para impulsar el desarrollo industrial.
2. Est diseado en torno a la satisfaccin de tres atributos. Debe ser Inteligente, demandando
de los usuarios, capacidades analticas, crticas y creativas para aplicar y recrear el
conocimiento en los distintos procesos de transformacin bajo estudio. Debe ser Integrado,
porque el conocimiento es un todo que incluye mltiples disciplinas y aspectos de la cultura
humana, que el profesional debe tomar en cuenta. Debe ser Innovador, creando
condiciones para que los docentes y estudiantes se ejerciten en la dinmica del mejoramiento
contino en funcin de las demandas del entorno.
3. El LIQ cumple funciones formativas, de investigacin y de extensin universitaria, sobre la base
de una organizacin que permita brindar servicios de calidad en tres rubros de actividades: (1)
Prcticas para estudiantes y egresados; (2) Desarrollo de Proyectos de Investigacin Cientfico-
Tecnolgica; (3) Cursos de Extensin. En consecuencia, el LIQ requiere garantizar las mejores
condiciones para el desarrollo de las distintas dinmicas de trabajo generadas por cada rubro
de actividades.
4. Para satisfacer tales exigencias, se requiere llevar a cabo los siguientes programas a lo largo
del ao: (1) Mantenimiento peridico de infraestructura y equipamiento; (2) Mejora Continua
de las instalaciones; (3) Gestin del Conocimiento; (4) Optimizacin de los sistemas de trabajo.