PLAN ANUAL DE TRABAJO DEL AULA DE INNOVACIN PEDAGGICA

PROGRAMA HUASCARN

I.- DATOS INFORMATIVOS:

1.1 CEP : Romeo Luna Victoria

1.2 Lugar : Eduardo Ordez N 300 San Borja
1.3 Nivel : Primaria y Secundaria
1.4 USE : 07
1.5 Director : Sr. Manuel Mendoza Reyes
1.6 Coordinadores: PROFESORA Lily Miranda Delgado
PROFESOR Walter Duque Cabrera

II.- PRESENTACIN

Me complace presentar el Plan de Trabajo Anual 2003 del Programa Huascarn, el

cual fue creado el 16 de noviembre del 2001 para contribuir al mejoramiento de la
calidad de los aprendizajes y los entornos educativos, proyecta desarrollar con fines
educativos una red nacional moderna, con acceso a todas las fuentes de informacin y
capaz de transmitir contenidos de multimedia. Por otro lado el Programa Huascarn
propone la integracin de las TIC (Tecnologas de la Informacin y la Comunicacin) en
los procesos de enseanza aprendizaje, favoreciendo el aprendizaje autnomo,
colaborativo y equitativo.

Estas tecnologas permitirn tambin desplegar redes avanzadas de comunicacin y

generar su uso para la creacin de entornos de aprendizajes que mejoren la calidad y
las oportunidades educativas en el marco de una realidad intercultural que faciliten el
desarrollo de capacidades en el logro de competencias exigidas por la sociedad actual
y futura

III.- VISION

La visin del programa es que las tecnologas educativas lleguen a la comunidad

educativa para usarlas e incorporarlas gradualmente en su actividad cotidiana para
potenciar las capacidades de sociabilizacin del conocimiento, creatividad e innovacin.

IV.- MISIN

El Programa Huascarn especializado en el uso de las tcnicas de informacin y la

comunicacin (TIC) PROMUEVE Y DESARROLLA investigaciones e innovaciones
para la integracin de las mismas a la educacin en el marco de la interculturalidad,
permitiendo la construccin del conocimiento significativo.

V.- BASE LEGAL

Constitucin Poltica del Per de 1993

Ley General de Educacin N 23384

Ley Orgnica del Ministerio de Educacin, Decreto Ley N 25762 modificado por
la Ley N 26510

Ley del Profesorado N 24029, modificado por la Ley N 25212

Ley del presupuesto del Sector Publico del ao Fiscal 2003 Ley N 27879
 Reglamento de la Ley del Profesorado, Decreto Supremo N 019-90-ED

Racionalizacin del Personal Administrativo y Docente de los Centros

Educativos Estatales de Lima y Callao Resolucin Ministerial N 0215- 92- ED

Creacin del Proyecto Huascarn, Decreto Supremo N 067-2001-ED

Normas para la Gestin para el Desarrollo de los Centros Educativos y

Programas Educativos Decreto Supremo N 007- 2002ED
Orientaciones para el Desarrollo de la Actividad Educativa para el ao 2003
Resolucin Ministerial N 0310- 2003 ED
Resolucin Ministerial N 0364-2003-ED
Directiva N 003-2003-PROYECTO HUASCARAN

VI.-ALCANCES

-Direccin del CE
-Sub Direccin del Nivel Primaria
-Coordinadores del Programa Huascarn
-Docentes
-Alumnos

VII.- OBJETIVOS

7.1 Interconectar telemticamente al CE para optimizar los servicios educativos

que este presta a la Comunidad.

7.2 Promover la capacitacin a los docentes del CE e incorporarlos en el

Proyecto Huascarn y orientarlos en el manejo, uso y aplicacin de las
nuevas tecnologas de la informacin y comunicacin a fin de generar una
cultura de uso permanente de las mismas.

7.3 Promover el uso de las herramientas TIC en los alumnos para mejorar sus
aprendizajes.

VIII.- METAS

8.1 De Atencin:
-Alumnos de 5to de Secundaria y 6to de Primaria

8.2 De Ocupacin:
-Coordinadores del Programa
-Docentes

8.3 De Inversin:

-Computadoras
-Programas Educativos (Software)
-Proyectos
-Servicios de Internet
-Otros
IX.-PROGRAMACIN DE ACTIVIDADES Y PROYECTOS

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

Actividades Marzo Abril Mayo Junio Julio Agosto Septiembre Octubre Noviembre Diciembre
1. Actualizacin Docente ---------- ---------- ---------- ---------- ---------- ---------- ---------- ---------- ---------- ----------
2. Curso de ----------
Capacitacin
3. Organizacin del ---------- ----------
Trabajo
4. Implementacin del ---------- ----------
Aula de Innovacin
5. Coordinacin con los ---------- ---------- ---------- ---------- ---------- ---------- ---------- ---------- ---------- ----------
Docentes
6. Elaboracin de ---------- ----------
Horarios
7. Control y supervisin ---------- ---------- ---------- ---------- ---------- ---------- ---------- ---------- ----------
permanente del Equipo
de Informtica
8. Inventario del Equipo ---------- ----------
de Aula de Innovacin
9. Coordinacin ---------- ---------- ---------- ---------- ---------- ---------- ---------- ---------- ----------
permanente entre los
responsables de ambos
turnos
10. Aplicacin de un ---------- ----------
instrumento de
evaluacin inicial a los
alumnos
 Actividades Marzo Abril Mayo Junio Julio Agosto Septiembre Octubre Noviembre Diciembre
11.Control y supervisin ---------- ---------- ---------- ---------- ---------- ---------- ---------- ----------
de la asistencia de los
alumnos en el uso de las
computadoras
12. Elaboracin del ---------- ----------
cuadro Premio al
Esfuerzo
13. Coordinacin con la --------- ---------- ----------- ---------- ---------- ---------- ---------- ---------- ----------
Direccin del Plantel
14. Organizacin del ----------
evento La semana de
Cmputo
15. Coordinacin con el ---------- --------- ---------- ---------- ----------
personal de Soporte
Tcnico
16. Actividades de ---------- ---------- ---------- -----------
motivacin e Informacin
(Peridico Mural)
17. Elaboracin de las --------- ---------
Normas de Convivencia
18. Organizar equipos ---------- ----------
de docentes para la
produccin de recursos
TIC
19. Elaboracin de ---------- ----------
separatas para los
docentes
20. Informes a la ---------- ----------
Direccin del Plantel
X.- RECURSOS

10.1 RECURSOS HUMANOS:

10.1.1 Coordinadores del Programa

10.1.2 Personal Docente
10.1.3 Alumnos
10.1.4 Personal del Soporte Tcnico

10.2 RECURSOS MATERIALES :

10.2.1 Equipo de computadoras

10.2.2 Mobiliario escolar
10.2.3 Murales
10.2.4 Materiales y tiles de oficina
10.2.5 Armarios
10.2.6 Otros

XI.- EVALUACIN

La evaluacin es un proceso que est inmerso en todas las etapas sealadas, en

el Plan, ya que implica realizar un anlisis de la realidad educativa lo que conlleva a
la bsqueda de las alternativas de solucin y la ejecucin de las mismas. La
evaluacin en otros trminos se refiere al funcionamiento del Aula de Innovacin
Pedaggica en relacin al cumplimiento de las actividades programadas a la luz de
los resultados obtenidos.
Por otro lado la ejecucin del Plan de Evaluacin permitir conocer los resultados
obtenidos con los logros alcanzados y dar las propuestas de solucin.

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Lily Miranda Delgado Walter Duque Cabrera

DOCENTES DEL AULA DE INNOVACIN