GUIA DE APRENDIZAJE
Nombre de la asignatura : CLCULO DIFERENCIAL Cdigo : 5756
Unidad 1 : GEOMETRIA ANALITICA EN EL PLANO
Gua : 1/5 Tiempo estimado para desarrollo :
Autores de la Gua : ICFM Revisado por: ICFM
OBJETIVOS ESPECIFICOS
1. PREREQUISITOS:
2. MATERIAL DE APOYO :
3. ACTIVIDADES ESPECFICAS
4. METODOLOGA DE TRABAJO
El docente durante la clase definir los conceptos necesarios para el desarrollo de la gua. Para
lo cual es imprescindible que el estudiante analice la teora con anterioridad para facilitar el
proceso enseanza-aprendizaje.
En clase los estudiantes organizan equipos de hasta 2 estudiantes (dependiendo del nmero de
estudiantes por curso) para desarrollar las actividades de la gua propuesta
El docente realiza el control de desarrollo de guas y califica en clase segn la rbrica de
evaluacin y si no termina el grupo de desarrollar completamente la gua, entonces entregar la
parte faltante al final de la clase o en la siguiente sesin.
a) 7x 5 = 4x + 7
x 1
b) 5 x
6 3
c) 4 x 8 x 3 0
2
3x + 7y -3=0
y - 2x+2=0
+ + =
5.4 Resolver el siguiente sistema:
CLCULO DIFERENCIAL GUIA UNIDAD 1
3
2 x 2 y 2 14
x y 1
5.5 En la siguiente figura se sabe que los puntos D,O,A son colineales.(ejes sistema)
5.6 La hipotenusa de un tringulo rectngulo mide 405.6 y la proyeccin de un cateto sobre ella 60m.
Calcular:
a. Los catetos b y c
b. La altura h relativa a la hipotenusa
c. El rea del tringulo
Es el conjunto de medios con los cuales se puede fijar la posicin de un punto (en el plano
cartesiano).
El plano cartesiano tiene dos ejes perpendiculares los cuales en donde se cortan forman un ngulo
de 90, por ser perpendiculares y a su punto de interseccin se le conoce como origen del plano.
CLCULO DIFERENCIAL GUIA UNIDAD 1
4
Los dos ejes dividen al plano en cuatro regiones llamadas cuadrantes. En este plano cartesiano,
cada punto se representa por medio de una pareja de nmeros (x,y), llamada pareja ordenada.
La posicin de un punto quedar determino por las longitudes de los segmentos de rectas, que se
encuentran en el punto y son paralelas a dos rectas fijas llamadas ejes de coordenadas.
Sea el punto (x, y) sobre el plano cartesiano. La coordenada x se llama abscisa y representa la
distancia horizontal dirigida desde el origen. La coordenada y se llama ordenada y representa la
distancia vertical dirigida desde el origen.
A partir del concepto de un punto como una pareja ordenada P(x, y), si se conocen las coordenadas
de dos puntos, se puede determinar la distancia entre ellos midiendo la longitud del segmento de
recta que los une. Si A tiene coordenadas (x1, y1) y B tienen coordenadas (x2, y2), entonces la
distancia entre A y B, est dada por:
CLCULO DIFERENCIAL GUIA UNIDAD 1
5
d ( A, B) ( x2 x1 ) 2 ( y2 y1 ) 2
En esta definicin, el orden en que se seleccione los puntos no influye en el valor de la distancia.
Ejemplo 3 Clasificar el tringulo determinado por los puntos: A(4, -3), B(3, 0) y C(0, 1).
Observacin: En geometra analtica las razones deben considerarse con su signo o sentido porque se
trata de segmentos de recta dirigidos.
Por su diferencia de segmentos se obtienen los valores de los catetos de dos tringulos rectngulos
formados
CLCULO DIFERENCIAL GUIA UNIDAD 1
6
AP
El punto P(x, y) divide el segmento en la relacin r , como AB y PB tienen el mismo sentido el
PB
valor de r ser positivo,
Considerando los tringulos semejantes formados tendremos una relacin de hipotenusas y catetos,
Despejando a X;
, ,
Factorizando
Por lo tanto:
Anlogamente:
Despejando Y;
, , ,
Factorizando
Por lo tanto:
Caso Particular:
Si el punto de divisin P(X, Y) est a la mitad del segmento AB como se indica en la figura tendremos:
Donde:
Ejemplo 4 Hallar las coordenadas de un punto P(x, y) que dividida al segmento de la recta determinado
AP 1
por los puntos A(2, 2) y B (-3, 4) en la relacin r
PB 3
B
(x,y) = (3/4,5/2)
La inclinacin de una recta cualquiera (que no sea paralela al eje X) es el ngulo menor que la recta forma
con la direccin positiva del eje X, y se mide desde el eje X hacia la recta, en el sentido contrario a las
manecillas del reloj.
La tangente del ngulo que una recta forma con la direccin positiva del eje X se denomina pendiente de
la recta y generalmente se representa por la letra "m", m = tan
elevacin
La pendiente de una recta o de un segmento puede considerarse como la razn ,
avance
Elevacin
En general, la pendiente de una recta est determinada por el cambio en la distancia vertical (y2-y1),
dividida entre el cambio en la distancia horizontal (x2-x1).
Avance
y2 y1
Entonces la pendiente m de P1 P2 es: m
x2 x1
Si y1 = y2, su pendiente es cero. Si x1 = x2, la pendiente de la recta usualmente se denota por el smbolo
y se dice que es infinita; no es un nmero, es una forma de decir que no est definida.
Fig. 10
fig. 11
..
Ejemplo 5 Encontrar el ngulo formado por las rectas 1 (1,4) y(2,1), 2 (4,5) y(2,2)
1 4 3
m( 1 ) 1
2 1 3
1 135
2 5 7
m( 2 )
24 2
1 74.05
60.95 Agudo
AC1 Hallar el permetro de la siguiente figura y las pendientes de los segmentos de recta que
forman el cuadriltero.
AC2 Graficar una recta de pendiente 10 % que pase por el origen y determine su ngulo de inclinacin
AC3 Los vrtices de un tringulo son A (-2,1), B (3,5) y C (7,0). Determinar si el tringulo es issceles y
calcular su rea aplicando la frmula de semipermetro.
Res: rea = 20,5 cm2
AC4 En el siguiente paralelogramo, cuales son las pendientes de las rectas BC, AD , la inclinacin de las
rectas AD y AB. Determinar los ngulos entre las diagonales.
AC5 El extremo de un segmento de recta es el punto A(2, -4). Si la ordenada del otro extremo es 3/2 de
su abscisa, determine las coordenadas del punto, si la longitud del segmento es de 2 26 unidades.
CLCULO DIFERENCIAL GUIA UNIDAD 1
13
AC6 Una recta tiene un ngulo de inclinacin de 45 y pasa por los puntos A y B. Si el punto A tiene
coordenadas (3,-2) y la ordenada de B es -1, encuentre su abscisa.
Resp: 4
AC7 Hallar los puntos de triseccin y el punto medio del segmento cuyos extremos son los puntos
(-2, 3) y (6, -3).
Resp: Puntos de triseccin: (2/3, 1), (10/3, -1) Punto medio (2, 0)
AC8 Los vrtices de un tringulo son A(-1,3), B(3,5) y C(7,-1). Trazar las medianas y determinar el
punto de interseccin de las mismas usando la propiedad del baricentro.
Considere la recta l que pasa por el origen 0 y forma un ngulo de inclinacin con el eje x (fig. 12)
Fig. 12
Tmese sobre la recta los puntos P1(x1, y1),P2 (x2, y2) y P3 (x3, y3). Al proyectar los puntos P1, P2 y P3
sobre el eje x, se obtienen los puntos P1, P2, P3.
Como los tringulos OP1P1, OP2P2 y OP3P3 son semejantes; se tiene que:
1 2 3
= = = = tan() =
1 2 3
Esto es, cualquiera que sea el punto P(x, y) sobre l, = y = mx (1)
La ecuacin (1) es la ecuacin de la recta que pasa por el origen y tiene pendiente conocida m.
Ejemplo 6
......
3
Para la recta l, se tiene y = (tan 30) x =
3
Considere la recta l que pasa por un punto dado P1(x1, y1) y cuya pendiente m tambin es conocida.
y = mx + b (1)
y1 = mx1 + b (2)
fig. 13
Al restar de la ecuacin (2) la ecuacin (1) se elimina el parmetro b que se desconoce y se obtiene:
= - tan 45 = -1
Luego, y 3 = - (x + 1)
x + y 2 = 0 es la ecuacin de la recta l.
Pero, mr = tan()=3/1=3
Luego, y 3 = 3(x + 1) 3x y + 6 = 0 representa la ecuacin de la recta r.
AC9 Calcular:
a) Pendiente y ngulo de inclinacin de la recta AB
b) Ecuacin de la recta AB
AC10 a) Cul es la ecuacin de la recta que es perpendicular al eje de las abscisas y que se encuentra a
6 unidades a la izquierda de la ordenada? b) Cul es la ecuacin de una recta horizontal que pasa por el
punto (2,-3)?.
Considere la recta l de la cual conocemos las intersecciones a y b con los ejes x e y respectivamente
(fig. 14)
Es decir, de donde,
fig. 14
CLCULO DIFERENCIAL GUIA UNIDAD 1
17
(1)
Para l1 se tiene: a = 1, b = -1
Luego,1 + 1 = 1 es la ecuacin de l1, es
decir,
xy=1
Para l2 : 1 + 1 = 1 , de donde x-y=-1
Para l3 : 1 + 1 = 1 , es decir, x + y = 1
Finalmente, para l4 1
+ 1 = 1 de donde x + y = -1
La ecuacin explcita de la recta cuando se conocen dos puntos excluye las rectas paralelas al eje y, cuyas
ecuaciones son de la forma x = constante, pero todas las rectas del plano, sin excepcin, quedan incluidas
en la ecuacin Ax + By + C = 0 que se conoce como: la ecuacin general de la lnea recta, como lo afirma el
siguiente teorema:
La ecuacin general de primer grado Ax + By + C = 0 (1) , A, B, C R; A y B no son simultneamente
nulos, representan una lnea recta.
(4)
fig. 15
Ejemplo 9
Dada la recta l cuya ecuacin en su forma general viene dada por: 3x + 4y 5 = 0. Determinar:
Sean l1 y l2 las rectas paralela y perpendicular a l respectivamente y que pasan por el punto P(1, 2).
Sean m1, m y m2 las pendientes de l1, l y l2 respectivamente.
4
Usando nuevamente la forma punto pendiente se tiene para l2: 2 = 3 ( 1)
Las coordenadas x e y del punto de interseccin son la solucin del sistema de dos ecuaciones con dos
incgnitas:
por:
donde el signo de d indica que el punto P(x1, y1) est por encima o por debajo de la recta l.
En muchas ocasiones no interesa conocer la posicin del punto y la recta, sino simplemente la
distancia positiva entre ellas. En este caso, la distancia del punto a la recta se expresa por medio de
la frmula:
Ejemplo 10
12
consecuencia, la ecuacin de dicha recta viene dada por: 12 = 5
( 17)
5x + 12y 60 = 0 (1)
Para ello, se multiplica por 5 la ecuacin (1) y se le suma la ecuacin (2) multiplicada por 12. As:
Otra forma de obtener la distancia entre los puntos P y PI es usando la frmula de la distancia del
punto P(17, 12) a la recta de ecuacin:
5x + 12y 60 = 0.
En efecto,
..
AC12 Demostrar que los puntos A (-5,2), B (1, 4) y C (4, 5) son colineales, hallando la ecuacin de la recta
que pasa por dos de estos puntos.
AC14 Hallar la ecuacin de la mediatriz del segmento A (-3,7), B (1,6). Esta recta pasa por el punto C.
Por qu? Demostrar analticamente.
AC15 Un barco navega con una trayectoria representada por la ecuacin: 7x-3y-1=0, sabiendo que un
faro se localiza en la posicin (-9,-15) Cul ser la distancia ms cercana entre el faro y el barco?
AC16 Dado el tringulo de vrtices: A (-2, 1), B(4,7) y C(6, -3). Determinar:
a) La ecuacin de la altura con respecto al lado AB
b) La ecuacin de la mediana del lado BC
c) El rea del tringulo
AC17 A presin en el interior de un recipiente con vaco parcial se mide con un manmetro de extremo
abierto. Este aparato mide la diferencia entre presin de recipiente y la presin atmosfrica. Se sabe que
1 diferencia de Omm de mercurio corresponde a una presin de 1 atmsfera, y que si la presin dentro
del recipiente se redujera a 0 atmsferas se observara una diferencia de 760mm de mercurio,
suponiendo que la diferencia D en mm de mercurio, y la presin P, en atmsferas, se relacionan mediante
una funcin lineal, determina esa funcin.
6.10 LA CIRCUNFERENCIA
Definicin como lugar geomtrico: Es el conjunto de puntos P(x. y) , tales que su distancia a un punto
fijo llamado centro es siempre igual a una constante llamada radio.
3,2 r4 d p, c 4
a 3,6
b3,2
x 3 y 2 4
2 2
2
x 32 y 22 16
c 1,2
x 2 6 x 9 y 2 4 y 4 16
d 7,2
x 2 6 x y 2 4 y 4 9 16 0
x 2 y 2 6x 4 y 3 0
-centro
-radio
Formula: x h y k r 2
2 2
Formula General: x 2 y 2 ax by c 0
Ecuacin-Grafica
Graficar la ecuacin x 2 y 2 6x 18 y 65 0
2) Completamos trinomios y lo que sumemos (para completar), lo sumamos tambin del otro lado
3) Se pasa a la forma x h y k r 2
2 2
x 2
6 x 9 y 2 18 y 81 65 9 81
x 32 y 92 25
c - 3,-9 25 r 5
r 3 22 3 42 25 1
r 26
x 42 y 22 26
x 2 8 x 16 y 2 4 y 4 26 0
x 2 8x y 2 4 y 6 0
50 12 2 21 24 2 26
2
25 144 169 13
x 02 y 22 4
x2 y2 4 y 0
2
1( x) 0( y ) 2 x 42 y 12 4
12 0 2 x 2 8 x 16 y 2 2 y 1 4 0
x2
x 2 2 4 x y 8 x 2 y 13 0
2 2
2
1
0(x) 1(y) 1
2
0 2 12
y 1
2 y 1
1
(4,1)
d) Una mezquita tiene una entrada de cerradura formada x un rectngulo rematada x un circulo.
Deducir una ecuacin de crculo que tenga esa posicin respecto a los ejes.
CLCULO DIFERENCIAL GUIA UNIDAD 1
25
2.52 2 2 y 2 x 02 y 3 5
2 2
6.25 4 y 2 2 2
y 2.25 9 25
x2 y 2 3y
y 1.5 4 4
9 25
3 x2 y 2 3y 0
c : 0, 4 4
2 x2 y 2 3y 4 0
AC18 Graficar el lugar geomtrico definido por cada una de las ecuaciones
a. + + =
b. + + =
AC19 Determinar la ecuacin de la circunferencia que contiene los puntos (0,6) (1,5) y cuyo centro
se encuentra sobre la recta definida por la ecuacin + = 1
Resp. ( + 3)2 + ( + 1)2 = 25
AC20 Determine la ecuacin general de la circunferencia tangente a la recta definida por la ecuacin
+ = y cuyo centro es el punto de coordenadas (, )
Resp. 13 2 + 13 2 + 26 + 52 16 = 0
AC21 Decir la posicin relativa de la recta y = 3 2x (tangente, secante, exterior) respecto a las
circunferencias dadas. Verificar en forma grfica y emita sus comentarios comparando la solucin grfica
y analtica.
x2 + y2 2x + 3y + 2 = 0
x2 + y2 3x + 4y 3 = 0
2x2 +2 y2 + 3x + 5y 5 = 0
AC22 Hallar la ecuacin de la tangente a la circunferencia + + = en el punto
(, )
Resp. 5 + 4 40 = 0
6.11 LA PARBOLA
Definicin como lugar geomtrico: La parbola se define como el conjunto de puntos P(x,y) tales que su
distancia a un punto fijo, llamado foco, es la misma que su distancia a una recta fija llamada directriz.
Ejemplo 13 Construir las grafica de la siguiente parbola: Foco F= (5,7) Directriz x=-1, x+1=0
Ecuacin de la Parbola
Dados el vrtice de coordenadas V= (h, k) y la distancia vrtice foco FV= c. La ecuacin de la parbola
se obtiene: Conociendo el vrtice y el LR
11 X 0Y 5
X 12 Y 22
12 0 2
X 1 Y 2 X 5
2 2
2 2
X 12 Y 22 X 52
Y 2 8 X 4Y 20 0
CLCULO DIFERENCIAL GUIA UNIDAD 1
27
x h2 4 p y k
7
V 1,
2
x 12 6y 7 2
x 2 2 x 1 6 y 21
x 2 2 x 1 6 y 21
x 2 2 x 6 y 22 0
Ejemplo 15
y k 2 4 px h
3 02 4 p3 0
9 12 p
9 3
p
12 4
y k 2 4 px h
2
1
0 4 p2 p 0
2
1
8 p2
4
1
p2
32
1
p 0.176 m
32
profundidad 20.176 0.3536
AC23 Graficar el lugar geomtrico definido por la ecuacin e indicar todos los elementos.
+ + =
+ =
AC24 Un punto (, ) se mueve de manera que su distancia al punto A(3,-1) es siempre igual a su
distancia a la recta + = Determinar la ecuacin del lugar geomtrico
Resp. 2 16 = 0
AC25 Determinar la ecuacin de la parbola cuyo eje es paralelo al eje X y pasa por los puntos A(19, 2),
B(10, -1) y C(7, 0). (Algebra lineal)
Resp. 3y2 x +7=0
AC26 Dos torres de 24 metros de altura sostienen un puente colgante, como el que se muestra en la
figura. Si las torres estn separadas 36 metros y el puntal ms corto mide 6 metros. Cul es la altura de
un puntal que se encuentra a 6 metros del centro?
Resp. 8m
6.12 ELIPSE
Definicin como lugar geomtrico: Es el conjunto de puntos P(x, y) tales que la suma de sus distancias a
2 puntos fijos llamados focos es siempre igual a una constante llamada 2a.
2a= distancia de V1 a V2
a2 b2 c2
Eje mayor 2a x h2 y k 2 1
Eje menor 2b a2 b2
C h, k
a VC
b B1C
c F1C
a 2 b2 c 2
Exentricidad
c
e 1
a
2b 2
lado recto LR
a
V1 (4,1)
9 x 2 8 x 16 5 y 2 8 y 16 45 0
V2 (4,7) 9 x 72 x 144 5 y 40 y 80 45 0
2 2
a b c
2 2 2
9 x 2 5 y 2 72 x 40 y 179 0
9 b2 4
b2 9 4 5
b 5
4 x 2 9 y 2 32 x 18 y 37 0 F2V1 c a 5 3
4 x 2 32 x 9 y 2 18 y 37
4x 2 8 x 16 9y 2 2 y 1 37 64 9
4x 4 9 y 1 36
2 2
x 42 y 12 1
x - 42 y 12 1
36 36 9 4
4 9
a2 9 a 3
b2 4 b 2
Elipse Horizontal
a 4 c2
c2 5 c 5
F1 4 5,1 V1 4 3.1 7,1
2b 2(4) B1 4,1 2 4,3
2
LR
a 3
8
LR
3
F2 4 5,1 V2 4 3.1 1,1
C 4,1
5
e
3 B2 4,1 2 4,-1
a= 93 003 000
e= 155700/93003000=0.0167
6.13 LA HIPRBOLA
Es el conjunto de puntos P(x, y) tales que la diferencia de sus distancias a 2 puntos fijos llamados focos
es siempre igual a una constante llamada 2a
Ejemplo 20 Construir la siguientes hiprbola, encontrar todos sus elementos y determinar su ecuacin
en forma general
x2 y 2 6x 9 x2 y 2 6x 9 4
x y 6x 9 4
2 2
2
x2 y 2 6x 9
x 2 y 2 6 x 9 16 8 x 2 y 2 6 x 9
16 8 x 2 y 2 6 x 9 12 x 0
3x 2 x 2 y 2 6 x 9 4 0
3x 4 2 x2 y 2 6x 9
2
9 x 2 24 x 16 4 x 2 4 y 2 24 x 36
5 x 2 4 y 2 20 0
Frmula general
x h2 y k 2 1 horizontal
a2 b2
y - k 2 x h2 1 vertical
a2 b2
C h, k 2a eje transverso, 2b eje conjugado
2b 2 c
c a b
2 2 2
LR e 1
a a
c CF a CV b CB
c3
a2
b 5 2.23 ( x h) 2 ( y k ) 2
1
3 a2 b2
e
2 ( x 4) 2 ( y 3) 2
1
LR 5 4 5
C (4,3) 5(x 2 8 x 16) 4( y 2 6 y 9) 20
5x 2 40 x 80 4 y 2 24 y 36 20 0
5x 2 4 y 2 40 x 24 y 24) 0
9 x 2 54 x 4 y 2 8 y 113
9( x 2 6 x 9) 4( y 2 2 y 1) 113 81 4 V1 (3,4)
9( x 3) 2 4( y 1) 2 36 Eje trans 2a 6 V2 (3,2)
( x 3) ( y 1)
2 2
1 Eje conjug 2b 4 F1,2 (3,1 13 )
4 9
( y 1) 2 ( x 3) 2 B1 (5,1)
1 Hiperbola vertical
9 4 B2 (1,1)
13
C (3,1) e 1.2
3
8
a 3 b 2 c 13 3.6 LR
3
bx - h a y k 0
yk
b
x h
a
bx - h a y k 0
by - k ax h 0
yk
a
x h
b
by - k ax h 0
9x 3 4 y 5 0
2 2
y 5
3
x 3
3x 3 2 y 53x 3 2 y 5 0 2
3x 9 2 y 103x 9 2 y 10 0 2 y 10 3x 9
3x 2 y 19 0 3x 2 y 1 0
3x 2 y 1 0 2 y 10 3x 9
3x 2 y 19 0
Ejemplo 24 Un cometa sigue una recta hiperblica al pasar cerca del sol y alcanza su punto ms
cercano a este astro, en el vrtice a 43 millones de millas de l.
Cuando la recta que une al sol c/n el cometa es al eje transverso de la hiprbola, el cometa est a 137
millones de millas del sol Haya una ecuacin de la rbita del cometa, si el eje x se coloca en el eje
transversal y el origen en el centro Dnde est el sol?
C 0,0 b2
137 b 2 137 a
LR 21374 a
c a 43 a 36.25
c a 43 b 2 4966 .9
a 432 a 2 137 a b 70.4
a 2 86a 1849 a 2 137 a c 36.25 43
51a 1849 c 79.25
x2 y2
1
1296 4900
4900 x 2 1296 y 2 6350400 0
AC28 Determina si las siguientes ecuaciones representan una cnica (parbola, elipse o hiprbola), un
punto (coordenadas), 2 rectas (paralelas o concurrentes). En cada caso justifique su resultado.
4x + 5y + 8x - 10y + 9 = 0
9x2 + 4y2 16y = 20
x2 6x 12y 15 = 0
x2 y2 + 2x 2y = 0
y 5y +6 = 0
y2 + 2y 4x2 3 = 0
y2 + 4x 4y 20 = 0
4 2 3 2 + 8 + 30 83 = 0
AC30 Se sabe que el punto A es el vrtice de una parbola, C es el centro de una circunferencia y los
puntos B y D son las intersecciones de las 2 curvas:
a) Hallar las ecuaciones de las curvas y graficar
b) Verificar analticamente los puntos de interseccin
c) El punto E pertenece a la circunferencia?
d) El punto F pertenece a la circunferencia?
e) Sombrear la regin comn menor a las 2 curvas
7. OBSERVACIONES ESPECIALES
Revise los conceptos vistos en clase, que estn relacionados con esta gua.
Desarrollar todos los ejercicios propuestos en esta gua y los recomendados por el
docente.
Utilice software matemtico para ayuda con las grficas de algunos ejercicios.