Anda di halaman 1dari 10

SATUAN ACARA PEMBELAJARAN

TERAPI AKTIVITAS KELOMPOK SOSIALISASI SESI I DAN SESI II

1. Pokok Bahasan : Terapi Aktivitas Kelompok (TAK)

2. Sub Pokok Bahasan : Terapi Aktivitas Kelompok sosialisasi

3. Waktu : Rabu 5 Januari 2005

: Klien dengan menarik diri yang telah melakukan interaksi interpersonal dan klien dengan
kerusakan komunikasi verbal yang telah berespon sesuai stimulus di Ruang 23 RSSA Malang
:Kelompok X dan Kelompok XV Praktek Klinik Keperawatan Program Studi Keperawatan
Malang
1. Defi Adriyanto
2. Elly Nufriyanti
3. Hardityo Fajarsiwi
4. Nailil Baroroh
5. Siti Juwariyah
6. Khamari
7. Imaniah Kusuma Wardhani
8. Titin Miharti
9. Tri Trisna Budi Dewi
10. Ria Susana
11. Agus Wibisono
6. Alat dan Sarana
a. Tape Recorder
b.Kaset
c. Bola tennis meja
d. Buku catatan dan pulpen
7. Tujuan
Tujuan Umum :
Klien dapat meningkatkan hubungan interpersonal dengan kelompok secara bertahap
Tujuan Khusus
1. Klien mampu menyebutkan jati dirinya
2. Klien mampu menyebutkan jati diri anggota kelompok
3. Klien mampu bercakap cakap dengan anggota kelompok
4. Klien mampu bekerja sama dalam permainan sosialisasi kelompok
5. Klien mampu nenbicarakan dan menyampaikan topic percakapan
8. Struktur Terapi Akstifitas Kelompok Sosialisasi
1. Tempat : Ruang Rehabilitasi Ruang 23 RSSSA Malang
2. Pukul : 09.00 WIB
3. Lama TAKS : 2 Sessi @ 30 menit
4. Alokasi Waktu : Untuk masing masing sessi
Fase Orientasi 5 menit
Fase Kerja 20 menit
Fase Terminasi 5 menit
5. Jumlah anggota kelompok : 4 - 6 orang
6. Alat yang dipakai : Bola pimpong, tape recorder dan kaset
: Dinamika Kelompok, Diskusi dan Tanya jawab, serta bermain peran

RENCANA KERJA TAK SOSIALISASI


A. Diskripsi
Terapi Aktivitas Kelompok Sosialisasi ( TAKS ) adalah upaya memfasilitasi kemampuan
sosialisasi sejumlah klien dengan masalah hubungan social
B. Karakteristik
1. Klien dalam keadaan tenang
2. Klien tidak sangat takut bicara
3. Klien mulai berespon terhadap stimulus
4. Klien telah melakukan interaksi interpersonal
5. Tidak efektif dalam hubungan antar pribadi
6. Tidak terlalu banyak permintaan
C. Indikasi Masalah Klien
1. Klien MD yang telah melakukan interaksi Interpersonal
2. Klien dengan kerusakan komunikasi verbal yang telah berespon sesuai dengan stimulus
D. Persepsi

1. Terapis

Leader : Defi Adriyanto


Co Leader : Hardityo Fajarsiwi
Observer : Imaniah, Ria Susana, Nailil baroroh
Fasilitator : Elly Nufriyanti, Siti Juwariyah, Agus Wibisono, Titin Miharti, Tri Trisna,
Khamari

2. Lingkungan

Peralatan

Absensi Klien

Alat Evaluasi

Kapur / Spidol

Buku Catatan dan Pulpen


3. Denah Kegiatan TAK Sosialisasi

KETERANGAN :
1. L : Leader
2. Co L : Co Leader
3. Pn : Pasien
4. Fn : Fasilitator
5. Obn : Observer
6. n : 1,2,3,4..dst

SESI I

A. Orientasi
1. Salam Terapeutik
Selamat pagi mas mas semua ? Bagaimana kabar mas hari ini? Apakah semua baik baik
saja? Semuanya sudah mandi khan, sedah sarapan dan minum obat khan? Mas kami ini dari
Program Studi Keperawatan Malang, nama saya Defi Adriyanto, saya disini tidak sendirian
saya ditemani oleh teman teman juga dari Program Studi Keperawatan Malang. Saya
perkenalkan satu persatu pertama Hardityo Fajarsiwi, Elly Nufriyanti, Nailil baroroh, Siti
Juwariyah, Khamari, Trisna, Titin, Imaniah, Ria Susana, dan Agus.
2 Evaluasi
Bagaimana perasaan mas hari ini? Apakah semuanya baik baik saja , Semua sudah
makan? sudah mandi?

4. Kontrak

Mas mas semuanya hari ini kita akan melakukan permainan. Tujuan dari permainan ini
adalah agar mampu menyebutkan jati diri mas-mas sekalian, misalnya nama lengkap, nama
panggilan, asal dan hobi mas agar temannya yang lain tahu dan kita semua saling mengenal!
Sebelumnya saya kan menjelaskan aturan main setiap anggota kelompok harus
memperkenalkan diri anggota kelompok yang lain, jadi nanti semua pasti dapat bagian. Dan
jika ada yang ingin meninggalkan ruangan harus meminta ijin pada pemimpin permainan
yaitu saya sendiri, jika tidak maka nanti akan mendapatkan hukuman menyanyi, setuju !!!
Kita nanti akan bermain selama 30 menit dan semuanya harus mengikuti permainan ini dari
awal sampai dengan akhir setuju !!! Oke sebelum kita mulai permainan kita berdoa dulu :
Berdoa mulai. Selesai.
2. Tahap Kerja
Baiklah sekarang musik akan saya hidupkan kemudian bola pingpong ini akan diedarkan
keteman sebelah kirinya. Bila musik ini dimatikan maka yang memegang bola terakhir wajib
memperkenalkan diri didepan anggota kelompok yang lain dengan menyebutkan nama
lengkap, nama panggilan, asal dan hobi dan jika sudah selesai maka musik akan diputar lagi
dan bola tennis begitu seterusnya sampai semua akan mendapatkan giliran. Sebelumya akan
kami berikan contoh dulu ya? Sekarang musiknya dihidupkan nah sekarang giliran mas Fajar.
Ayo silakan mas mas menyebutkan nama lengkap, panggilan, asal adan hobi.
Assalamualaikum nama lengkap saya hardityo fajarsiwi biasa dipanggil Fajar Asal dari
Nganjuk dan hobi saya tidur. Nah jadi seperti itu aturan mainnya! Bagaimana semua sudah
mengerti khan dan siap untuk bermain ya? Siap !!!
( Berikan pujian pada klien yang telah dengan baik menyebutkan nama, asal, dan hobbynya )
3. Tahap terminasi
a. Evaluasi
Bagaimana perasaan mas setelah mengikuti permainan tadi? semuanya berjalan dengan
bagus sekali ya? Kalau begitu mari kita lihat hasil evaluasi kegiatan sementara dari
permainan yang telah kita lakukan
b. Rencana Tindak Lanjut
Setelah kegiatan ini semua nanti mencoba berkenalan dengan teman sekamar yang belum
dikenal. Semuanya harus berusaha untuk saling berbicara
c Kontrak Yang akan datang
Setelah ini kita istirahat selama 5 10 menit kemudian akan kiata lanjutkan dengan kegiatan
yang nantinya mas harus bisa menanyakan identitas teman yang ada disebelah kanannya.

SESI II
A. Orientasi
1. Salam Terapeutik
Selamat pagi mas mas semua ? Bagaimana setelah beristirahat selama 5 10 menit? Apa
semuanya sudah siap untuk bemain lagi?
2 Evaluasi
Bagaimana apakah sudah berbicara dengan yang lain? Sudah
3.Kontrak
Mas mas kita akan melakukan permainan lagi. Tujuan dari permainan ini adalah agar mas
bisa bertanya pada yang lain tentang nama lengkap, nama panggilan, asal dan hobinya agar
kita semakin akrab Aturan mainnya sama dengan permainan pertama yaitu tiap anggota
mempunyai kesempatan untuk bertanya pada anggota kelompok yang lain. Dan jika ada yang
ingin meninggalkan ruangan harus meminta ijin pada pemimpin permainan yaitu saya sendiri,
jika tidak maka nanti akan mendapatkan hukuman menyanyi, setuju !!! Kita nanti akan
bermain selama 30 menit dan semuanya harus mengikuti permainan ini dari awal sampai
dengan akhir setuju !!!
2. Tahap Kerja
Sebelumya akan kami berikan contoh dulu ya? Cara nya sama seperti tadi siapa yang
memegang bola terakhir akan memndapatkan giliran untuk berkenalan dengan aanggota
kelompok yang lain yang ada disebelah kanannya dengan cara : 1. Memberi salam 2.
Menyebutkan nama lengkap, nama panggilan, hobi, dan alamat 3. menanyakan nama
lengkap, nama panggilan, asal dan hobi teman yang ada disebelah kanan. Sekarang musiknya
dihidupkan nah sekarang giliran mbak Titin. Ayo silakan mbak berkenalan dengan teman
mbak yang ada disebelah kanannya dengan mengucapkan salam kemudian menyebutkan
nama lengkap, nama panggilan, hobi, dan alamat setelah itu menanyakan nama lengkap,
nama panggilan, asal dan hobi teman disebelah kanannya Titin : Assalamualaikum nama
lengkap saya Titin Miharti biasa dipanggil Mak Titin Asal dari Sawojajar dan hobi saya
memasak. Nama mas siapa? Senang dipanggil apa? Asalnya dari mana? Hobinya apa? Nah
jadi seperti itu aturan mainnya! Bagaimana semua sudah mengerti khan dan siap untuk
bermain ya? Siap !!!
( Berikan pujian pada klien yang telah dengan baik menyebutkan nama, asal, dan hobbynya )
3. Tahap terminasi
a. Evaluasi : Bagaimana perasaan mas setelah mengikuti permainan tadi? semuanya berjalan
dengan bagus sekali ya?
b. Rencana Tindak Lanjut
Setelah ini semuanya berusaha untuk berkenalan yang lain, diingat ingat lagi tadi namanya
siapa? Asalnya dari mana? Hobinya apa? Nanti kalau lupa ditanyakan lagi dan kalau ketemu
dijalan saling menyapa ya?
c Kontrak Yang akan dating
Besok akan ada kegiatan selanjutnya tentang Tanya jawab kehidupan pribadi dengan sesama
teman, yang akan dipandu oleh perawat lainnya, semua ikut ya ? biar lebih dekat dengan
temannya

F. Evaluasi Dan Dokumentasi

FORMAT EVALUASI
SESI I : TAKS
KEMAMPUAN MENYEBUTKAN JATI DIRI

A.KEMAMPUAN VERBAL
NO ASPEK YANG DINILAI NAMA KLIEN
1. MENYEBUTKAN NAMA LENGKAP
2. MENYEBUTKAN NAMA PANGGILAN
3. MENYEBUTKAN ASAL
4. MENYEBUTKAN HOBI
JUMLAH

B. KEMAMPUAN NON VERBAL


NO ASPEK YANG DINILAI NAMA KLIEN
1. KONTAK MATA
2. DEDUK TEGAK
3. MENGGUNAKAN BAHASA TUBUH
YANG SESUAI
4. MENGIKUTI KEGIATAN DARI AWAL
SAMPAI DENGAN AKHIR
JUMLAH

F. Evaluasi Dan Dokumentasi

FORMAT EVALUASI
SESI II : TAKS
KEMAMPUAN MENYEBUTKAN JATI DIRI ANGGOTA KELOMPOK LAIN

A.KEMAMPUAN VERBAL
NO ASPEK YANG DINILAI NAMA KLIEN
1. MENYEBUTKAN NAMA LENGKAP
2. MENYEBUTKAN NAMA PANGGILAN
3. MENYEBUTKAN ASAL
4. MENYEBUTKAN HOBI
JUMLAH

B. KEMAMPUAN NON VERBAL


NO ASPEK YANG DINILAI NAMA KLIEN
1. KONTAK MATA
2. DEDUK TEGAK
3. MENGGUNAKAN BAHASA
TUBUH YANG SESUAI
4. MENGIKUTI KEGIATAN DARI
AWAL SAMPAI DENGAN AKHIR
JUMLAH

Anda mungkin juga menyukai