LAPORAN

PENYELENGGARAAN KEGIATAN KOLEKTIF GURU

SEMESTER II TAHUN 2013/2014
KKG MAWAR
KECAMATAN WANASARI KABUPATEN BREBES

Disusun Oleh:

NAMA : MUH. ABU SALAM,S.Pd

NIP : 19680820 200312 1 002
UNIT KERJA : SDN KLAMPOK 02
KEC. WANASARI KAB. BREBES

DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN BREBES

UPTD PENDIDIKAN KECAMATAN WANASARI
 PEMERINTAH KABUPATEN BREBES
DINAS PENDIDIKAN
SD NEGERI KLAMPOK 01
Alamat: Jl. Raya Klampok No.4 Klampok Kec.. Wanasari Kab. Brebes 52252

SURAT KETERANGAN
No:421.2/SDN01/V/2014

Yang bertanda tangan di bawah ini Kepala SD Negeri Klampok 01

Kec.Wanasari Kab.Brebes selaku penyelenggara kegiatan KKG Gugus Mawar
menerangkan bahwa :

Nama : Muh. Abu Salam,S.Pd

NIP : 19680820 200312 1 002
Pangkat Golongan : Penata /IIIc
Jabatan : Guru Kelas
Unit Kerja : SD Negeri Klampok 02

Benar-benar telah mengikuti kegiatan KKG yang diselenggaran di SD Negeri

Klampok 01 dengan baik dengan dibuktikan daftar hadir dan keatifan dalam
setiap kegiatan.

Demikian surat keterangan ini dibuat sebenarnya untuk dapat dipergunakan

sebaik-baiknya.

Klampok, Mei 2014

Kepala SDN Klampok 01

Sopiyah Gunawati,S.Pd
NIP. 196011081979112001
 KATA PENGANTAR

Puji syukur kami tujukan pada Allah SWT atas segala limpahan
rahmatnya sehingga saya dapat menyusun Laporan Kegiatan Pengembangan
Diri pada jenis Kegiatan Kolektif Guru. Penyusunan ini dibuat sebagai bukti
bahwa guru telah melaksanakan kegiatan pengembangan keprofesian sesuai
dengan hasil evaluasi diri yang telah disusun.
Terkait dengan telah diberlakukannya Permen PAN dan RB No 16 tahun
2009 mulai 1 Januari 2013 tentang Kenaikan Jabatan Fungsional Guru yang
bertujuan untuk meningkatkan kualitas guru maka setiap guru dalam setiap
kegiatan pengembangan diri perlu didokumentasi dan dilaporkan secara baik
sebagai hasil kegiatan Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan.
Pada kesempatan ini ucapan terima kasih kami sampaikan kepada
semua pihak yang telah membantu penyusunan laporan ini, semoga Tuhan
Yang Maha Esa melimpahkan kekuatan kepada kita untuk selalu
berkomitmen melaksanakan peningkatan mutu pendidikan sesuai dengan
tugas yang saya laksanakan .

Klampok, Mei 2014

Penyusun

Muh. Abu Salam,S.Pd

NIP: 19680820 200312 1 002
 BAB I PENDAHULUAN

A. Latar Belakang
Sebagaimana disebutkan dalam UU no 14 tahun 2005 tentang
Tugas Guru dan Dosen disebutkan bahwa tugas guru adalah
merencanakan ,melaksanakan dan mengadakan penilaian serta
membimbing siswa . Berkaitan dengan hal tersebut maka menjadi
kewajiban bahwa setiap guru untuk melaksanakan tugas pokok
tersebut .
Merencanakan pembelajaran merupakan tugas guru yang sangat
penting. Karena dengan merencanakan suatu program maka akan
dengan mudah untuk melaksanakan kegiatan pembelajaran dengan
sebaik-baiknya di hadapan siswa.
B. Dasar Hukum
1. Undang-Undang No 20 tahun 2003 tentang Sistem nasional
2. Undang-Undang No 14 tentang Guru dan Dosen
3. PP No 19 tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan
4. Permenneg PAN dan RB no 16 tahun 2009 tentang Jabatan Fungsional
Guru
5. Musyawarah KKG Gugus Mawar Kec.Wanasari .
C. Tujuan
Tujuan penyusunan laporan ini antara lain sebagai berikut:
1. Secara umum
Program ini bertujuan untuk meningkatkan profesinalitas guru
melalui pemberdayaan kapasitas KKG.
2. Secara Khusus
a) Memberi kesempatan kapada anggota KKG untuk berbagi
pengalaman serta saling memberikan bantuan dan umpan balik
b) Meningkatkan pengetahuan dan keterampilan serta mengadopsi
pendekatan pembaharuan dalam pembalajaran yang lebih
profesional bagi anggota KKG.
c) Memberdayakan dan membantu anggota KKG dalam
melaksanakan tugas pembelajaran di sekolah
d) Meningkatkan kompetensi dan kinerja anggota KKG dalam
mengembangkan profesionalisme guru.
e) Meningkatkan mutu proses pembelajaran dan mutu pendidikan
yang tercermin dari peningkatan hasil belajar didik.
f) Membantu guru untuk memperoleh angka kredit untuk kenaikan
pangkat.
D. Manfaat
 1. Terbantu terpenuhinya tugas guru dalam menyusun perangkat
persiapan pembelajaran
2. Memperoleh tambahan pengalaman dalam pembelajaran

BAB II HASIL KEGIATAN PENYUSUNAN PERANGKAT PEMBELAJARAN

SEMESTER II TAHUN PELAJARAN 2013/2014

A. TEMPAT DAN WAKTU PELAKSANAAN

Pelaksanaan KKG bertempat di SD inti Gugus Mawar SDN Klampok 01
Kec. Wanasari Kab. Brebes setiap hari Sabtu mulai pukul 10.00 setelah
selesai kegiatan belajar mengajar.
B. JADWAL KEGIATAN

No Hari, Tanggal Waktu Tempat Materi Nara Sumber Ket

Sabtu, 10.00- SDN Analisis SK Salimudin,M.P

1
25 Januari 2014 selesai Klampok 01 dan KD d
Salimudin,M.
Sabtu, 10.00- SDN Pemetaan SK
2 Pd
8 Februari 2014 selesai Klampok 01 dan KD
Salimudin,M.
Sabtu, 10.00- SDN Penyusunan
3 Pd
15 Februari 2014 selesai Klampok 01 Promes
Salimudin,M.
Sabtu, 10.00- SDN Pengembang
4 Pd
22 Februari 2014 selesai Klampok 01 an Silabus
Salimudin,M.
Sabtu, 10.00- SDN Pengembang
5 Pd
8 Maret 2014 selesai Klampok 01 an RPP
Salimudin,M.
Sabtu, 10.00- SDN Pendekatan
6 Pd
15 Maret 2014 selesai Klampok 01 Saintifik
Salimudin,M.
Sabtu, 10.00- SDN Penilaian
7 Pd
22 Maret 2014 selesai Klampok 01 Autentik
Salimudin,M.
Sabtu, 10.00- SDN Peer
8 Pd
12 April 2014 selesai Klampok 01 Teaching
Salimudin,M.
Sabtu, 10.00- SDN
9 Lesson Study Pd
19 April 2014 selesai Klampok 01
 Pengembang Salimudin,M.
Sabtu, 10.00- SDN an Pd
10
26 April 2014 selesai Klampok 01 Keprofesian
(PKB)
Salimudin,M.
Sabtu, 10.00- SDN Refleksi
11 Pd
17 Mei 2014 selesai Klampok 01 Pembelajaran

C. HASIL KEGIATAN
Sesuai dengan permendikbud Tahun 2014 tentang kurikulum 2013
dengan memberi wewenang kepada sekolah untuk mengembangkan
perangkat persiapan pembelajaran seperti program semester, silabus,
program tahunan ,Penilaianserta RPP. Kegiatan KKG dapat dijadikan
sebagai wahana guru dalam mengembangkan program tersebut.

Sedangkan hasil Kegiatan KKG yang dilakukan pada setiap pertemuannya

diuraikan sebagai berikut:
1. Sabtu, 25 Januari 2014
Peserta KKG dalam 1 Gugus yang berjumlah 7 orang secara
berkelompok menganalisis Standar Kompetensi dan Kompetensi Dasar
yang ada agar pembelajaran menjadi maksimal sehingga tidak ada
materi yang tertinggal.
2. Sabtu, 8 Februari 2014
Peserta KKG dalam 1 Gugus yang berjumlah 7 orang secara
berkelompok menyusun Pemetaan SK dan KD yang ada agar
pembelajaran menjadi maksimal sehingga tidak ada materi yang
tertinggal.
3. Sabtu, 15 Februari 2014
Peserta KKG dalam 1 Gugus yang berjumlah 7 orang secara
berkelompok menyusun Promes agar pembelajaran menjadi
maksimal sehingga tidak ada materi yang tertinggal.
4. Sabtu, 22 Februari 2014
Peserta KKG dalam 1 Gugus yang berjumlah 7 orang secara
berkelompok menyusun Silabus agar pembelajaran menjadi maksimal
sehingga tidak ada materi yang tertinggal.
5. Sabtu, 8 Maret 2014
Peserta KKG dalam 1 Gugus yang berjumlah 7 orang secara
berkelompok menyusun RPP sesuai pada silabus agar pembelajaran
menjadi maksimal sehingga tidak ada materi yang tertinggal.
6. Sabtu, 15 Maret 2014
 Peserta KKG dalam 1 Gugus mendengarkan dari narasumber mengenai
Pendekatan Saintifik, dengan kegiatan ini peserta KKG dapat
mengetahui dan memahami Pendekatan Saintifik serta dapat
mengimplementasikannya di depan kelas.
7. Sabtu, 22 Maret 2014
Peserta KKG dalam 1 Gugus mendengarkan dari narasumber mengenai
Penilaian Autentik, dengan kegiatan ini peserta KKG dapat mengetahui
dan memahami Penilaian Autentik serta dapat
mengimplementasikannya di depan kelas.
8. Sabtu, 12 April 2014
Peserta KKG dalam 1 Gugus mendengarkan mengamati dan
menganalisis pada kegiatan Peer Teaching , dengan kegiatan ini
peserta KKG dapat mengetahui dan memahami Penilaian Autentik
serta dapat mengimplementasikannya di depan kelas.
9. Sabtu, 19 April 2014
Peserta KKG dalam 1 Gugus yang berjumlah 7 orang secara
berkelompok berdikusi mengenai Lesson Study Pembelajaran yang
ada agar pembelajaran menjadi maksimal sehingga tidak ada materi
yang tertinggal.
10. Sabtu, 26 April 2014
Peserta KKG dalam 1 Gugus Gugus mendengarkan mengamati
mengenai PKB agar guru dapatmeningkatkan kualitas sehingga
dapat menjadi guru profesional .
11. Sabtu, 17 Mei 2014
Peserta KKG dalam 1 Gugus yang berjumlah 7 orang secara
berkelompok berdikusi mengenai Refleksi Pembelajaran Pembelajaran
yang ada agar pembelajaran menjadi maksimal sehingga tidak ada
materi yang tertinggal.
 BAB III PENUTUP

Demikian pembuatan Laporan dalam kegiatan KKG di SD inti Gugus

Mawar SDN Klampok 01 Kec. Wanasari Kab. Brebes. Laporan ini sebagai
bukti pelaksanaan KKG dan keikutsertaan kami dalam kegiatan tersebut
untuk dapat dinilai dalam angka kredit jabatan fungsional guru.
Tentunya pembuatan laporan ini masih perlu disempurnakan, oleh klarena
itu saran dan kritik kami perlukan.