NORMAS VANCOUVER

Para realizar trabajos acadmicos

y no caer en el plagio
debemos citar y referenciar
a los autores que consultamos.

Alberto Carrasco Torres

Torres
NORMAS VANCOUVER
Cita
Idea de un autor
extrada de un documento
para apoyar, corroborar
o contrastar lo expresado
NORMAS VANCOUVER
Cita directa textual breve
Es la idea que se transcribe textualmente
Ejemplo
La cita textual breve, de menos de
cinco renglones, se inserta dentro
del texto entre comillas, y el nmero
correspondiente se coloca al final,
despus de las comillas y antes del
signo de puntuacin (3).
NORMAS VANCOUVER
Cita directa textual breve
Es la idea que se transcribe textualmente
Ejemplo
Segn Crdenas (3), En la cita
directa textual breve tambin se
puede incluir el apellido del autor y
se coloca la numeracin despus
del apellido y antes de su idea.
NORMAS VANCOUVER
Cita directa textual extensa
Es la idea que se transcribe textualmente
y que ocupa ms de cinco renglones.

Se escribe sin comillas en rengln aparte

centrado a una sangra de cuatro
espacios a ambos lados, el tamao de
fuente debe ser un punto menos que el
texto corriente y el nmero de la cita se
escribe al final.
NORMAS VANCOUVER
Cita directa textual extensa
Ejemplo:
A propsito de las preguntas cerradas, Hernndez
Sampieri dice:
Las preguntas cerradas son ms fciles de codificar
y preparar para su anlisis. Asimismo, estas
preguntas requieren un menor esfuerzo por parte de
los encuestados. Estos no tienen que escribir o
verbalizar pensamientos, sino nicamente
seleccionar la alternativa que sintetice mejor su
respuesta. Responde a un cuestionario con
preguntas cerradas, toma menos tiempo. (4)
NORMAS VANCOUVER
Cita indirecta
Mencin de la idea de un autor con
palabras de quien escribe.

Se escribe dentro del texto sin

comillas, el nmero de la cita se
escribe despus del apellido del
autor y antes de citar su idea.
NORMAS VANCOUVER
Cita indirecta integral
INCLUYE EL APELLIDO DEL AUTOR
Ejemplo

Como lo expresa Gutirrez (5) la

mortalidad infantil conduce a
empeorar la calidad de vida en
Lima.
NORMAS VANCOUVER
Cita indirecta no integral
NO INCLUYE APELLIDO DEL AUTOR
DENTRO DEL TEXTO
Ejemplo

La mortalidad infantil conduce a

empeorar la calidad de vida en
Lima (5).
NORMAS VANCOUVER
REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS
1. UWE. Library Serces web: References-MLA Method. 2002;[4
pginas]. Disponible en:
URL:http://www.ac.uk/library/resources/general/info_study_skills/mla
1.ht m. Consultado Marzo 25, 2002.
2. UWE. Library Serces web: Reference-Introduction. 2002;[2
pginas]. Disponible en:
URL:http://www.ac.uk/library/resources/general/info_study_skills/intr
oref. htm. Consultado Marzo 26, 2002.
3. Arze JR. Manual de Bibliografa. Cochabamba, Bolivia: Fundacin
Universitaria I. Patio; 1992.
4. Requisitos uniformes para los manuscritos enviados a revistas
biomdicas. 199;[23 pginas]. Disponible en:
URL:http://www.wame.org/urmspan.htm. Consultado Marzo 2, 2000.
5. Jimnez J. Las referencias bibliogrficas segn el estilo Vancouver
[folleto]. La Habana, Cuba: Editorial Pueblo y Educacin; 1995.
No puede haber una
buena redaccin

sin considerar la
ORTOGRAFA
 ACTIVIDAD: Elabora citas
directas, indirectas y parafraseo
Es la consciencia el mayor problema para
los que estudian la mente y sus soportes
biolgicos, sin embargo la definicin del
enigma puede variar de un investigador a
otro. Si elucidar la mente es la ltima
frontera de la ciencia, a menudo la
consciencia parece ser el postrer misterio
en el esclarecimiento de la mente. Algunos
lo consideran impenetrable. TEXTO ORIGINAL
 ACTIVIDAD: Elabora citas
directas, indirectas y parafraseo

La definicin del problema de la

consciencia es variable de acuerdo a los
autores, para algunos el misterio de la
consciencia no es resoluble mientras que
otros consideran que es el camino para
entender mejor la mente.

TEXTO PARAFRASEADO
 ACTIVIDAD: Elabora citas
directas, indirectas y parafraseo
En su texto, Antonio Damasio propone que la
consciencia tiene un valor evolutivo para los
organismos que la poseen, ya que le provee una mejor
funcionalidad y adaptacin. Del mismo modo,
argumenta que hay regiones cerebrales que permiten
ciertos grados de consciencia, a diferencia de otras
regiones que parecen no estar involucradas en este
proceso. Gracias a la nueuroimagen, Damasio ha podido
explorar los correlatos neuronales de la consciencia y
proveer a la neurobiologa varios modelos tericos que
la explican.
TEXTO PARAFRASEADO
 Muchas
gracias...!
acarrascot@gmail.com

Alberto Carrasco Torres