Escuela de Educacin Especial de Ass

DIPREGEP 1880
Calle 17 e/ 127 y 128 n 2724 Bgui- BS AS - Arg
Tel: (011)4256-7169 mail: escueladeasis@yahoo.com.ar

PROYECTODIAGNSTICO INSTITUCIONAL:

DENGUE, ZIKA Y FIEBRE DE CHICUNGUA.

FUNDAMENTACIN.

Pensar en la escuela como un espacio que garantice una mayor calidad de vida para
nuestros alumnos, un lugar, que no solo trasfiera contenidos pedaggicos, sino que prepare
para la vida, implica seleccionar saberes que contemplen a los alumnos en su calidad de
personas; que los contemple ntegramente. Debemos pensar en la educacin como la
encargada de fortalecer y promover factores protectores de salud entre ellos la higiene y los
hbitos saludables, desde un enfoque de calidad de vida, derechos y participacin.
La higiene personal y del entorno va mucho ms all de las meras prcticas de aseo. Es
uno de los componentes fundamentales de un estilo de vida saludable y se encuentra
relacionada con otros temes como la alimentacin, el ejercicio fsico y la salud mental.
Tambin es importante que desde las escuelas podamos ser receptores de las
problemticas sociales, de los intereses cotidianos de los alumnos y desde all trabajar; ser
agentes de concientizacin, prevencin y cambio.

Durante el receso escolar estival, en gran parte de Amrica Latina, y por ende en
nuestro pas, se han dado muchos casos de enfermedades virales como dengue, zika y fiebre
de chicungua, Esto motiv, que las estructuras gubernamentales, decidieran actuar
fuertemente en lo que refiere a informar a la sociedad a fin de prevenir los contagios.
Tambin se ha solicitado, que atentos a esta realidad, las escuelas trabajen
consecuentemente con la temtica.
Es por ello que durante la etapa diagnostica, institucionalmente, trabajaremos con este
tema, como vectores de informacin.

OBJETIVOS:

- Favorecer la toma de consciencia respecto de la transmisin de las enfermedades

transmitidas por el mosquito aedesaegypti.
 - Reconocer a los alumnos como potenciales agentes de prevencin y de transmisin de
informacin respecto de las normas de prevencin de las enfermedades.

ESPECTATIVAS DE LOGRO:

Se espera que los alumnos al finalizar este proyecto sean capaces de:
- Reconocer las caractersticas del mosquito transmisor (Aedes aegypti).
- Reconocer los sntomas de las enfermedades que el mosquito transmite.
- Identificar las normas de prevencin.
- Aplicar las normas de prevencin.
- Transmitir la informacin en su entorno familiar.

CONTENIDOS ESPECIFICOS A TRABAJAR:

- Prevencin primaria: identificacin de la enfermedad y medidas de accin frente a los

sntomas.

- Prevencin secundaria: medidas de higiene y seguridad personal y edilicia.

- Prevencin terciaria: Cmo actuar frente a casos de enfermad?

ACTIVIDADES POSIBLES.

- Observacin de videos/ publicidades/ cortos sobre la temtica.

- Lectura y anlisis de recortes periodsticos sobre la temtica.
- Utilizacin de mapas, en la ubicacin de zonas afectadas.
- Recoleccin y lectura de folletos relacionados con el tema.
- Dramatizaciones sobre las medidas de prevencin de la temtica.
- Elaboracin de un folleto institucional para que los alumnos los compartan con sus
familias.
- Otras.

TIEMPO:
Las actividades antes mencionadas se realizarn durante las primeras dos semanas de clases,
en las reas pedaggicas.
Cada docente adaptar las actividades y metodologa al grupo clase.
Para cerrar el proyecto, se realizar una jornada institucional, el de marzo, donde entre
todos, y teniendo en cuenta lo trabajado en los distintos grupos, realizaremos un folleto
informativo que podremos acercar a las familias a travs del cuaderno de comunicaciones y
pegar el lugares visibles de la escuela o negocios de la zona.