Anda di halaman 1dari 3

MATA P.MORAL KELAS 6 MASA 7.40PG-8.

10PG
PELAJARAN
TEMA Baik Hati TAJUK Rakyat baik hati membawa berkat
STANDARD Mengekspresikan perasaan apabila STANDARD 2.1.3
KANDUNGAN memberi bantuan kepada yang PEMBELAJARAN
memerlukan
OBJEKTIF Pada akhir sesi pengajaran dan pembelajaran, murid dapat :
PEMBELAJARAN 1. Meyatakan perasaan apabila memberi bantuan kepada yang memerlukan
2.Menyediakan menyediakan perancangan program jualan amalan
AKTIVITI 1. Murid bersediah untuk membuat tabungan dan bahan bahan lain.
PENGAJARAN & 2. Murid membuat menghasilkan barang buatan dalam kumpulan.
PEMBELAJARAN 3.Murid membuat perancangan untuk menjalankan program jualan barang .
(PdP) 4.Murid menceritakan perasaan semasa terlibat dalam aktiviti membantu .
BAHAN BANTU  Buku teks  Frog VLE /  Radio / TV  Spesimen
BELAJAR (BBB)
 Modul Internet  Radas  Gambar / Cerita
 PowerPoint  Projektor  Buku Cerita  Lain-lain :
 Model
KECERDASAN  Interpersonal  Muzikal  Kinestatik  Naturalis
PELBAGAI  Intrapersonal  Verbal Linguistik  Logik/Matematik  Visual Ruang
ELEMEN  Kreativiti & Inovasi  Bahasa  Sains &Teknologi  Keusahawanan
MERENTASI  Pend. Alam Sekitar  Patriotisme  TMK  Nilai Murni
KURIKULUM
(EMK)
KEMAHIRAN  Membanding beza  Menghubungkait  Membuat  Membuat/Keputusan
BERFIKIR  Mengkategori  Menginterpretasi  Membuat Rumusan
Inferens
 Menjana Idea  Mencipta Analogi 
 Membuat
Ramalan
PAK-21  Peta I -THINK  Round Table  Think-Pair-  Hot Seat
 Sajak/nyayian  Role play  Pembantangan
Share
 Gallery walK
PENILAIAN PdP  Lembaran Kerja  Pemerhatian  Lisan / Kuiz  Tugasan
 Hasil Kerja  Main Peranan  Simulasi  Projek
REFLEKSI ____/____ orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan pengayaan /
pengukuhan.
____/____ orang murid tidak menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan pemulihan.
 Mesyuarat / Kursus  Cuti Sakit / CRK
Aktiviti PdP ditangguhkan kerana...  Program Sekolah  Cuti Bencana / Cuti
 Mengiringi Murid
Khas
Keluar  Cuti Umum / Peristiwa
 Aktiviti Luar  Hal Kecemasan
Aktiviti PdP dibawa ke _____________________________________________________

MATA PELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI KELAS 3 BITARA MASA 8.40PG-9.10PG


MODUL Kemahiran/Kemahiran TAJUK
pergerakan
STANDARD 1.3.1 Bergayut pada palang dengan STANDARD 1.3.2. 5.2.3
KANDUNGAN kedua-dua belah tangan PEMBELAJAR
menggunakan genggaman atas AN
pada posisi badan lurus.
1.3.2 Bergayut pada palang dengan
kedua-dua belah tangan lurus
menggunakan genggaman atas dan
lutut difleksikan.
5.1.2 Mematuhi peraturan keselamatan
di tempat melakukan aktiviti.
5.2.3 Menerima cabaran dan berasa
seronok semasa melakukan aktiviti
Pada akhir sesi pengajaran dan pembelajaran, murid dapat :
OBJEKTIF 1. Bergayut pada palang dengan kedua-dua belah tangan lurus menggunakan
PEMBELAJARAN genggaman atas.
2. Menerima cabaran dan berasa seronok semasa melakukan aktiviti.
AKTIVITI 1.Memanaskan badan dalam kiraan lapan .
PENGAJARAN & 2. Gayut Kaki Lurus.
PEMBELAJARAN(PdP 3. Permainan Kecil Bola Bergayut.
) 4.Menyejukkan badan dan perbincangan
BAHAN BANTU  Buku teks  Frog VLE / Internet  Radio / TV  Spesimen
BELAJAR (BBB)
 Modul  Projektor  Radas  Gambar / Cerita
 PowerPoint  Model  Buku Cerita  Lain-lain :
ELEMEN  Kreativiti & Inovasi  Bahasa  Sains &Teknologi  Keusahawanan
MERENTASI  Pend. Alam Sekitar  Patriotisme  TMK  Nilai Murni
KURIKULUM
(EMK)
KEMAHIRAN  Membanding beza  Menghubungkait  Membuat  Membuat/Keputusan
BERFIKIR  Mengkategori  Menginterpretasi  Membuat
Inferens
 Menjana Idea  Mencipta Analogi
 Membuat Ramalan Rumusan

PAK -21  Peta I -THINK  Round Table  Think-Pair-Share  Hot Seat


 Sajak/nyayian  Role play  Gallery walK  Pembantangan

PENILAIAN PdP  Lembaran Kerja  Pemerhatian  Lisan / Kuiz  Tugasan


 Hasil Kerja  Main Peranan  Simulasi  Projek

____/____ orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan pengayaan /
pengukuhan.
____/____ orang murid tidak menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan pemulihan.
 Mesyuarat / Kursus  Cuti Sakit / CRK
Aktiviti PdP ditangguhkan  Program Sekolah  Cuti Bencana / Cuti Khas
kerana...  Mengiringi Murid  Cuti Umum / Peristiwa
 Hal Kecemasan
Keluar
 Aktiviti Luar
Aktiviti PdP dibawa ke :
1 MATA PELAJARAN/SUBJEK : MASA :11:00-12.00
MATEMATIK
Tahun 2A Kehadiran _ / 36 orang
Tajuk Bidang : Nombor dan Operasi
Tajuk : Nombor Bulat Hingga1 000
Standard kandungan : 2.2
Standard Pembelajaran : 2.2.(i)Menambah sebarang tiga nombor hingga tiga
digit tanpa mengumpul semula

Bahan Bantu Buku teks : Buku Teks Matematik Tahun 2


Mengajar Buku Rujukan : -
Lain lain : Buku aktiviti

Elemen Merentas Nilai murni : tolong menolong


Kurikulum (EMK)
Elemen Abad ke-21 Menginterpertasi
Peta Pemikiran Peta aliran

Penilaian PdP Murid-murid dinilai berdasarkan latihan bertulis.


Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat :
1. Menambah sebarang tiga nombor hingga tiga digit tanpa mengumpul
semula
AKTIVITI
1. Murid menulis 3 digit nombor pada kertas yang diberi.
2. Murid melukis peta aliran langkah langkah tambahan.
3. Murid jawab soalan yang diberi.
4. Guru berbincang soalan tersebut.
5. Murid membuat latihan yang diberi.

REFLEKSI

_____/____ orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran dengan menjawab secara tepat
latihan yang diberikan dan diberi latihan pengayaan / pengukuhan.
____/____ orang murid tidak menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan pemulihan
Pdp ditangguhkan kerana : Kursus/Bengkel
Cuti Sakit
Lain-lain:______________________________________

Pengayaan: Pemulihan:
Buku Kerja, m/s:_______ Buku Kerja, m/s:_______
Lembaran Kerja Lembaran Kerja
Lain-lain:_____________ Lain-lain:_____________