CONCEPTOS BSICOS DE ESTADSTICA

ENEI
CURSO: ESTADSTICA DESCRIPTIVA
Algn da el conocimiento estadstico ser tan necesario para ser un buen y eficiente
ciudadano, como lo es saber leer

H.G. Wells

INTRODUCCIN

Casi todos los das utilizamos los conceptos estadsticos en las diversas facetas de nuestra vida. Por
ejemplo, al comenzar el da uno abre la llave de la ducha para probar la temperatura del agua y
decidir si aade ms agua caliente o ms agua fra y, si la temperatura es idnea empieza a baarse.
Como segundo ejemplo, supongamos que se est en una tienda de comestible decidieron qu pizza
congelada se va a comprar. Una de las empresas productoras de pizzas cuenta con un mostrador
donde se ofrecen pequeas pruebas de su producto. Despus de probarlo, uno decide si lo compra o
no. En ambos ejemplos, se toma una decisin y se elige el curso de accin basndose en una
muestra.

Las empresas enfrentan problemas similares. Una compaa debe asegurarse de que la cantidad
promedio de cereal en el paquete de 25,5 gramos cumpla con las especificaciones de la etiqueta.
Para hacerlo, selecciona muestras peridicas del rea de produccin y pesa el contenido.

Dentro del mbito empresarial se ha vuelto una regla emplear la estadstica y pensar tomndola en
cuenta. Mientras ms grandes sean las unidades empresariales, estas cuentan no solo con sus
propios departamentos de recopilacin de datos estadsticos, sino tambin se convierten en
consumidores de estadsticas recopiladas por otras personas. Asimismo, para la elaboracin de
documentos de prensa comercial y de gobierno se expresan en lenguaje estadstico, ya que solo de
esta forma se logra conducir de manera ordenada e inteligente estos asuntos.

A nivel nacional, un candidato a la presidencia quiere saber qu porcentaje de electores en cierta

provincia, lo apoyar en la siguiente eleccin. Existen diferentes formas de saber esto: puede hacer
que su equipo llame por telfono a todas las personas registradas en el padrn y les pregunte por
quin votarn. Puede salir l mismo a la calle, detener a diez personas adultas y preguntarles por
quin van a votar. Puede seleccionar una muestra aleatoria de 1000 electores de la provincia, hablar
con ellos y, basndose en esta seleccin, realizar un clculo de porcentaje de personas que votarn
por l en la eleccin. En este curso le mostraremos por qu motivo la tercera opcin es la mejor.

Puede observarse entonces que la estadstica actualmente constituye una parte integral de la vida
cotidiana; se encuentra inmersa en mbitos tan variados como la poltica, la medicina, la educacin,

Prof. Willer David Chanduv Puicn Pgina 1

 CONCEPTOS BSICOS DE ESTADSTICA
ENEI
CURSO: ESTADSTICA DESCRIPTIVA
los negocios y las reas legales, adems, constituye un recurso para describir informacin, una
herramienta de anlisis y un medio para alcanzar conclusiones de ayuda para tomar decisiones por
lo que se considera que las actividades humanas actualmente se miden y son guiadas por la
estadstica.

ESTADSTICA

Cmo definimos la palabra estadstica? Es un trmino que encontramos frecuentemente en

nuestro lenguaje diario. En realidad tiene dos significados. En el uso ms comn, la estadstica se
refiere a informacin numrica. Como ejemplo de lo anterior tenemos el salario inicial promedio de
los egresados de una licenciatura, el nmero promedio de automviles Toyota vendidos
mensualmente en el ao pasado en cierto concesionario, el porcentaje de estudiantes de la PUCP
que terminarn su educacin a nivel de licenciatura, el nmero de muertes por alcoholismo durante
el ltimo ao, la variacin en el Promedio Industrial Dow Jones del da de ayer a hoy, o el nmero
de jonrones realizados por el equipo de los Cachorros de Chicago durante la temporada del 2000.
En los ejemplos anteriores una estadstica es un nmero o porcentaje. Oros ejemplos son:

La oficina de Censos calcula que la poblacin de EUA ser de 335 050 000 en el ao
2025.
La extensin promedio de los ciclos empresariales desde 1945 es de 61.
El auto tpico de EEUU recorre 11 099 millas por ao. El autobs tpico viaja 9 353 millas
por ao, y el camin tpico, 13 942 millas por ao. En Canad las cifras correspondientes
son 10 371 millas para automviles, 19 823 millas para autobuses, y 7 001 millas para
camiones.

Los anteriores son ejemplos de estadsticas. A una coleccin de informacin numrica se le conoce
como estadsticas (en plural).

La estadstica tiene un significado mucho ms amplio que la mera recopilacin y publicacin de

informacin numrica. La estadstica se define como:

Estadstica: Es la ciencia que se ocupa de recolectar, organizar, presentar, analizar e

interpretar datos que contribuya a una toma de decisiones ms efectiva.

Prof. Willer David Chanduv Puicn Pgina 2

 CONCEPTOS BSICOS DE ESTADSTICA
ENEI
CURSO: ESTADSTICA DESCRIPTIVA

Una primera razn para estudiar estadstica, es que en todos lados encontramos informacin
numrica. Si se revisan peridicos, revistas, publicaciones de inters general, revistas femeninas o
revistas de deporte, se ver bombardeado con informacin numrica. Presentamos algunos
ejemplos:

La empresa General Electric report que en 1999 sus ganancias fueron de $111 630 000
(dlares), mayores que los $100 469 000 que obtuvo en 1998.
Los egresados de post grado del programa de Maestra en Administracin de Empresas en
la Universidad de Notre Dame, contaron con un sueldo inicial promedio de $54 000 dlares
y 91% de ellos consiguieron trabajo a los tres meses de la graduacin.
En EUA se consume mayor cantidad de caf que en cualquier otro pas; en promedio, 1,75
tazas diarias por persona.

Cmo podemos determinar si las conclusiones presentadas son razonables? Acaso las muestras
fueron suficientemente grandes? Cmo se seleccionaron las unidades de la muestra? Para poder ser
una persona capacitada a fin de entender esta informacin, se necesita saber realizar el anlisis de la
informacin. La comprensin de los conceptos de estadstica ser de gran ayuda.

Una segunda razn por la cual tomar un curso de estadstica es que las tcnicas estadsticas se
utilizan para tomar decisiones que afectan nuestra vida diaria. He aqu algunos ejemplos:

Las compaas de seguros utilizan anlisis estadstico para establecer las tarifas de los
seguros de casas, automvil, vida y salud. Existen tablas que indican la probabilidad de que,
por ejemplo, una persona de 25 aos viva un ao ms, cinco aos ms, etctera.
Los investigadores mdicos estudian las tasas de curacin de enfermedades, basndose en
el uso de diferentes medicamentos y distintas formas de tratamiento. Por ejemplo, cul es
el efecto de tratar cierto tipo de dao a la rodilla con ciruga o con terapia fsica?
La agencia de Proteccin al Medio Ambiente (en EUA) est interesada en la calidad del
agua en el Lago Erie. Peridicamente toman muestras del lquido para establecer el nivel de
contaminacin y mantener el nivel de calidad.

La tercera razn para tomar un curso de estadstica es que el conocimiento de los mtodos
estadsticos ayuda a entender por qu se toman ciertas decisiones, y aporta una mejor comprensin
respecto a la forma en la que nos afectan las decisiones.

Prof. Willer David Chanduv Puicn Pgina 3

 CONCEPTOS BSICOS DE ESTADSTICA
ENEI
CURSO: ESTADSTICA DESCRIPTIVA

Sin importar el tipo de trabajo que se elija, el estudiante tendr que enfrentarse con la toma de
decisiones, para lo cual una comprensin del anlisis de datos ser de gran ayuda. Para poder tomar
una decisin basada en la informacin, se necesita:

1. Determinar si la informacin existente es adecuada o si se requiere informacin adicional.

2. Reunir la informacin adicional, si es necesario, de tal forma que no haya resultados
idneos.
3. Resumir la informacin de modo til e informativo.
4. Analizar la informacin disponible.
5. Sacar las conclusiones y realizar las inferencias necesarias, al tiempo que se evala el
riesgo de llegar a una conclusin incorrecta.

ESTADSTICA DESCRIPTIVA vs ESTADISICA INFERENCIAL

Estadstica Descriptiva
Generalmente, el estudio de la estadstica se divide en dos categoras: estadstica descriptiva
y estadstica inferencial. La definicin de estadstica presentada anteriormente menciona la
organizacin, presentacin, anlisis de datos. Esta rea de la ciencia estadstica se
conoce comnmente como estadstica descriptiva.

Estadstica Descriptiva: Conjunto de mtodos para organizar, resumir y presentar los

Los conjuntos
datos de informativa.
de manera datos no organizados son de poco valor. Sin embargo, hay tcnicas
estadsticas para organizar este tipo de informacin de manera significativa. Algunos datos
pueden organizarse en una distribucin de frecuencias. Suelen utilizarse diversos tipos de
grficas para describir los datos.
Por ejemplo, al analizar a sus compaeros de clase tal vez encuentre que 35% de ellos usa
relojes Casio. Si as fuera, el 35% es un estadstico descriptivo. No se intenta sugerir que
35% de los estudiantes de su pas, ni siquiera de su universidad, utilizan relojes Casio, solo
Ejemplos:
se registra el dato que se encontr. Como se observa, la estadstica descriptiva, simplemente
Durante el 2000, los miembros del Congreso recibieron un total de 80 millones de
resume y describe los datos recolectados. A continuacin se presentan otros ejemplos en los
mensajes por correo electrnico, ms del doble de la cantidad recibida durante
cuales se expresan diversos datos encontrados mediante la estadstica descriptiva.
1998.
Ms de 8 millones de personas viven en laciudad e Nueva York. Loving Country
(Texas), tiene 67 residentes y una densidad de poblacin de una personas por 10
millas cuadradas.
Ms de 1800 plantas y animales estn en la lista de especies en peligro de
extincin del Departamento de Interior del gobierno de Estados Unidos.
Prof. Willer David Chanduv
Durante enero Puicn Pgina
de 2001, 80.6% 4 vuelos de Continental Airlines arrib a
de los
tiempo.
 CONCEPTOS BSICOS DE ESTADSTICA
ENEI
CURSO: ESTADSTICA DESCRIPTIVA

Estadstica Inferencial

Otra rea estadstica es la estadstica inferencial, tambin denominada inferencia estadstica

o estadstica inductiva. El principal objetivo de la estadstica inferencial es encontrar algo
sobre una poblacin basndose en una muestra tomada de esa poblacin. Se va ms all de
una simple descripcin de los datos y se hace inferencia con respecto al fenmeno o a los
fenmenos de los que se obtuvieron las muestras.

Estadstica Inferencial: Conjunto de mtodos utilizados para saber algo acerca de una
poblacin, basndose en la informacin obtenida de una muestra.

Observe las palabras poblacin y muestra en la definicin de la estadstica inferencial.

TRMINOS IMPORTANTES EN LA INFERENCIA ESTADSTICA

Una poblacin, tambin denominada universo, puede constar de individuos, por ejemplo
los estudiantes matriculados en la Universidad del Pacfico. Una poblacin tambin puede
incluir objetos, como las llantas XB 70 producidas durante una semana en la compaa
Cooper Tire and Rubber, en Findlay Ohio, o todas las truchas que se encuentran en un
estanque. Una poblacin tambin puede estar formada por un grupo de medidas, como
podran ser los pesos de todos los jugadores de la lnea defensiva del equipo de futbol

Prof. Willer David Chanduv Puicn Pgina 5

 CONCEPTOS BSICOS DE ESTADSTICA
ENEI
CURSO: ESTADSTICA DESCRIPTIVA
americano de la Universidad Estatal de Pensilvania o las estaturas de los jugadores de
basquetbol de la seleccin de EUA. Por tanto una poblacin en el sentido estadstico no
siempre se refiere a personas.

Poblacin: Conjunto de todos los posibles individuos, objetos o medidas de inters.

Ahora bien, generalmente el investigador no tiene al alcance todos los elementos de la

poblacin, es por esta razn que generalmente se toma una muestra de la poblacin con el
objeto de inferir algo acerca de la misma, esta un nmero ms pequeo (un subconjunto) de
los objetos, personas o medidas que se encuentran en la totalidad de la poblacin.
Asimismo, se dice que la muestra es representativa si sus integrantes tienden a tener las
mismas caractersticas que la poblacin de la cual fueron seleccionadas. Cuando una
muestra es tan grande que incluye a todos los integrantes de la poblacin, se denomina
censo completo.

Muestra: Una porcin, o parte de la poblacin de inters.

Asimismo, para medir la muestra se utilizan los estadsticos. El estadstico de la muestra

puede ser una medida de carcter tpico o tendencia central, como la media, mediana, moda
o proporcin, o puede ser una medida de extensin o dispersin, como el rango o la
desviacin estndar.

Para la poblacin,
Estadstico: se caracterstica
Medida utilizan tambin el muestra.
de la parmetro. Este es una caracterstica numrica de
la poblacin. Si se realiza un censo completo de la poblacin, se puede medir el parmetro.
Sin embargo, como ya se menciono, es muy difcil en la mayora de las investigaciones en
la prctica, acceder a toda la poblacin para un estudio.
El objetivo de calcular el estadstico de la muestra es estimar el valor del parmetro
correspondiente a la poblacin. Entre los parmetros tpicos se encuentran la media,
mediana, proporcin y desviacin estndar de la poblacin.

Parmetro: Medida caracterstica numrica de la poblacin.

Ejemplos:

La compaa Market Facts con base en Chicago pidi a una muestra de 1960
consumidores que probaron un platillo de pescado congelado producido por la

Prof. Willer David Chanduv Puicn Pgina 6

 CONCEPTOS BSICOS DE ESTADSTICA
ENEI
CURSO: ESTADSTICA DESCRIPTIVA
empresa Morton y denominado Fish Delight De los consumidores consultados,
1176 dijeron que compraran el platillo si se pusiera a la venta.
Una investigacin de Bielsen/NetRating estima que 162.8 millones de
estadounidenses (58% de la poblacin) tiene acceso a sitios web en su domicilio.
A partir de un estudio de 340 mujeres divididas en cuatro grupos segn su
ocupacin, los investigadores de la Universidad de Pittsburgh encontraron que las
empleadas de oficina tiene el mayor riesgo de padecimientos cardiovasculares.
De 1400 directivos corporativos de finanza encuestados, 38% dijo que el
reconocimiento frecuente de los logros er4a el mejor modo de motivar a sus
empleados.
En una encuesta realizada a alumnos de ltimo ao de preparatoria que aspiraban a
matricularse en una universidad 33% dijo que la reputacin acadmica era la
caracterstica ms importante al elegir una universidad.
a. Identifique la poblacin de estudio.
b. Cul es el tamao de la muestra?
c. Qu informara Market Facts a Motton Foods respecto a la aceptacin del Fish
Delight?
d. Se trata de un ejemplo de estadstica descriptiva o de estadstica inferencial?
Justifique su respuesta.

LA IMPORTANCIA DEL MUESTREO

Gran parte de los trabajos de estadstica se realizan con muestras. Las muestras son necesarias
debido a que con frecuencia las poblaciones son demasiado grandes para ser estudiadas en su
totalidad. Es muy costoso y demanda mucho tiempo examinar la poblacin total, por tanto debe
seleccionarse una parte de la poblacin, calcular el estadstico de la muestra y utilizarlo para estimar
el parmetro correspondiente de la poblacin.

La exactitud de toda estimacin es de enorme importancia. Esta exactitud depende de gran parte de
la forma como se seleccion la muestra y del cuidado que se tenga para garantizar que la muestra
proporcione una imagen lo ms parecido posible de la poblacin. Sin embargo, con mucha
frecuencia se comprueba que la muestra no es del todo representativa y generar un error de
muestreo. Este error, es la diferencia entre el estadstico de la muestra utilizado para estimar el
parmetro en la poblacin y el valor real pero desconocido del parmetro.

Error
Prof. de David
Willer muestreo: Diferencia
Chanduv Puicnentre el parmetro
Pgina 7 desconocido y el
estadstico obtenido en la muestra.
 CONCEPTOS BSICOS DE ESTADSTICA
ENEI
CURSO: ESTADSTICA DESCRIPTIVA

TIPOS DE VARIABLES

Existen dos tipos bsicos de datos: los obtenidos a partir de una poblacin cualitativa y los que
resultan de una poblacin cuantitativa. Cuando la caracterstica o variable en estudio es no
numrica, se le denomina variable cualitativa o atributo. Cuando la variable estudiada se puede
expresar numricamente se denomina variable cuantitativa.

A su vez las variables cuantitativas pueden ser discretas o continuas. Las variables discretas pueden
asumir slo ciertos valores y generalmente existen brechas o huecos entre ellos. Por lo comn,
las variables discretas son resultado de un conteo.

Las observaciones de una variable continua pueden tomar cualquier valor dentro de un intervalo
determinado. Las variables continuas resultan generalmente de medir algo.

NIVELES DE MEDICIN

Los datos pueden clasificarse de acuerdo con los niveles de medicin. Generalmente, el nivel de
medicin de un dato determina los clculos que se pueden realizar para resumir y presentar la
informacin y las pruebas estadsticas que pueden desarrollarse.

Existen cuatro niveles de medicin: nominal, ordinal, de intervalo y de razn. El nivel ms bajo o
ms primitivo, es el nominal. El ms alto, o el que proporciona la mayor cantidad de informacin
acerca de la observacin, es el nivel de medicin de razn.

Datos de nivel nominal

Prof. Willer David Chanduv Puicn Pgina 8

 CONCEPTOS BSICOS DE ESTADSTICA
ENEI
CURSO: ESTADSTICA DESCRIPTIVA
En el nivel nominal de la medicin, las observaciones solamente se puede clasificar o
contar. No existe algn orden especfico entre las clases. Para este nivel de medicin la
nica medicin posible es el conteo. Es la escala de medicin ms baja. Consiste en
nombrar las observaciones o clasificarlas en varias categoras mutuamente excluyentes y
colectivamente exhaustivas.

Mutuamente excluyente: Propiedad de un conjunto de categoras, implica que una persona,

objeto o medicin se ha de incluir en una sola categora.

Colectivamente exhaustivo: Propiedad de un conjunto de categoras que implica que cada

individuo, objeto o medicin debe aparecer en slo una categora.

Esta escala establece los grupos de acuerdo con la presencia o ausencia de un atributo o
caracterstica, se utiliza para medir variables cualitativas cuyos valores no pueden ser
ordenados de acuerdo a la intensidad, es decir, de menor a mayor. La escala nominal slo
permite hacer muy pocas operaciones estadsticas, tales como contar frecuencias. La nica
relacin que puede establecerse entre observaciones medidas en esta escala es la de
igualdad (y por lo tanto la desigualdad). Dos observaciones son iguales si estn en la misma
clase.

En resumen, los datos de nivel nominal tienen las siguientes propiedades:

1. Las categoras para los datos son mutuamente excluyentes y colectivamente

exhaustivas.
2. Las categoras para los datos no tienen un orden lgico.

Ejemplo:
Un ejemplo del nivel nominal de medicin es la clasificacin en seis colores de las lunas
M&M. Simplemente se clasifican las lunas segn el color. No hay un orden natural. Esto
quiere decir que primero se puede reportar la cantidad de lunas color caf, o las
anaranjadas o las de cualquier otro color.
La tabla 1 muestra un desglose del uso de telefona de larga distancia en Estados Unidos.
Este es el nivel nominal de medicin porque se cuenta el nmero de veces que se utiliz
cada compaa que proporciona servicio de larga distancia.

Tabla 1: Uso de la telefona de larga distancia segn el proveedor del servicio. EUA

Prof. Willer David Chanduv Puicn Pgina 9

 CONCEPTOS BSICOS DE ESTADSTICA
ENEI
CURSO: ESTADSTICA DESCRIPTIVA

Para poder procesar los datos generalmente se codifican las categoras en 1, 2, 3, etc.; en
este caso el 1 representa AT&T; el 2 MCI, y as sucesivamente. Esto facilita el conteo por
computadora. Sin embargo el haber asignado nmeros a las diferentes empresas no
permite manipular nmeros. Por ejemplo, 1+2no es igual a 3; esto es, AT&T + MCI no
es igual a Sprint.

Datos de nivel ordinal

El siguiente nivel de datos es el nivel ordinal. Se utiliza cuando se requiere colocar datos en
orden (1ero, 2do, 3ro, etc) en relacin a cierto atributo. Las observaciones no solo difieren
de categora a categora, si no que pueden clasificarse por rangos de acuerdo con algn
criterio. Las observaciones medidas en esta escala pueden ordenarse de menor a mayor y en
consecuencia no solo admite la relacin de igualdad sino adems la de "mayor que"
("menor que").
En resumen, los datos de nivel ordinal tienen las siguientes propiedades:

1. Las categoras para los datos son mutuamente excluyentes y colectivamente

exhaustivas.
2. Dichas categoras para los datos se clasifican por intervalos, o se ordenan de
acuerdo con las caractersticas particulares que poseen.

Ejemplo:
La tabla 2 presenta las calificaciones dadas por los estudiantes al profesor James
Brunner en un curso de Introduccin a las Finanzas. Cada estudiante responde a la
siguiente pregunta: En general, cmo califica al profesor de este curso? Esto muestra
el uso de la escala de medicin ordinal. Una categora es ms alta o mejor que la
siguiente. Ello quiere decir que Excelente es mejor que Bueno, Bueno es mejor
que Regular, etc. Sin embargo no es posible distinguir algo referente a la magnitud de

Prof. Willer David Chanduv Puicn Pgina 10

 CONCEPTOS BSICOS DE ESTADSTICA
ENEI
CURSO: ESTADSTICA DESCRIPTIVA
la diferencia entre los grupos. Acaso la diferencia entre Excelente y Bueno es la
misma que la existente entre Malo y Muy malo? Es algo que no se puede responder.

Tabla 2: Calificacin de un profesor de finanzas, por parte de sus alumnos.

Datos de nivel de intervalo

El nivel de intervalo de la medicin es el siguiente nivel en orden ascendente. Incluye todas

las caractersticas del nivel ordinal pero, adems, la diferencia entre los valores tiene un
tamao constante. Las observaciones en esta escala no slo pueden ordenarse, sino que
pueden, adems, definirse una unidad de distancia (si bien arbitraria) entre ellos. Esto
significa que requiere de un cero. Es indispensable que exista un cero en la escala. El cero y
la unidad de distancia son arbitrarios y, en particular, el cero no corresponde a una
caracterstica fsica de las unidades de medida. El cero no implica que haya carencia
absoluta de la (caracterstica) cantidad que se est midiendo.
En resumen, los datos de nivel de intervalo tienen las siguientes propiedades:

1. Las categoras para los datos son mutuamente excluyentes y colectivamente exhaustivas.
2. Las categoras en cuestin estn ordenadas de acuerdo con la cantidad de la
caracterstica que poseen.
3. Diferencias iguales en la caracterstica se presentan por diferencias iguales en la
medicin.

Ejemplo:
Supngase que las temperaturas ms altas en tres das consecutivos de invierno en la
ciudad de Boston son 28, 31 y 20 grados Fahrenheit (F). Estas temperaturas pueden
ordenarse fcilmente pero tambin se puede determinar la diferencia entre las mismas.
Esto es posible gracias a que un grado Fahrenheit representa una unidad constante
de medicin. Las diferencias iguales entre dos temperaturas son las mismas, sin importar
la posicin en que se encuentre en la escala. Esto quiere decir que la diferencia entre
10F y 15F es 5, y la diferencia entre 50 y 55 grados tambin es 5. Es importante

Prof. Willer David Chanduv Puicn Pgina 11

 CONCEPTOS BSICOS DE ESTADSTICA
ENEI
CURSO: ESTADSTICA DESCRIPTIVA
sealar que cero es solamente un punto de la escala, y no representa la ausencia de la
condicin. Cero grados Fahrenheit no representa la ausencia de calor, sino que indica
que hace frio.

Datos de nivel de razn

Es la escala ms fuerte, dado que usa un sistema numrico en el que el cero es un valor que
indica ausencia de la caracterstica que se est midiendo. Permite clasificar y ordenar. Los
intervalos son iguales. Se pueden realizar operaciones aritmticas como la multiplicacin y
divisin. La diferencia entre dos valores es importante y de magnitud definida. Permite el
clculo de la media geomtrica, el clculo del coeficiente de variacin y las pruebas que
requieren del conocimiento del punto cero de la escala.
Las propiedades del nivel de razn son:
1. Las categoras de los datos son mutuamente excluyentes y colectivamente exhaustivas.
2. Dichas categoras tienen un intervalo u orden de acuerdo con la cantidad de la categora
que poseen.
3. Diferencias iguales en la caracterstica estn representadas por diferencias iguales en
los nmeros que se han asignado a las categoras mencionadas.
4. El punto o valor cero indica ausencia de la caracterstica.

Ejemplos:

Ejemplos de la escala de razn son los salarios, las unidades de produccin, el peso, los
cambios en los precios de las acciones, la distancia entre un conjunto de oficinas, etc. El
dinero es un buen ejemplo. Si se tiene cero dlares entonces no se poseen fondos. Si una
persona gana $30 000 dlares al ao vendiendo seguros, y otra gana $60 000 al ao
vendiendo automviles, la segunda persona gana el doble de lo que percibe la primera.
La razn o cociente vale 2.

Desde luego hay variables que pueden medirse en ms de un nivel, segn el propsito de
medicin. Por ejemplo la variable antigedad en la empresa , es una variable medida en
escala de razn (de 0 a k das); pero tambin podra ser medida en escala ordinal, con
categoras: Mucha antiguedad / Regular antigedad / Poca antigedad.

Prof. Willer David Chanduv Puicn Pgina 12

 CONCEPTOS BSICOS DE ESTADSTICA
ENEI
CURSO: ESTADSTICA DESCRIPTIVA

Otros conceptos que se deben tener en cuenta son los siguientes:

Unidad de Observacin: Es la unidad que est sujeta a medicin, conocida tambin como unidad
elemental.

Parmetro: Es una medida resumen que describe una caracterstica de la poblacin.

Estadstico o estadgrafo: Son tambin medidas de resumen que describen una caracterstica de la
muestra y para calcular su valor se requiere de los elementos de la muestra nicamente.

Prof. Willer David Chanduv Puicn Pgina 13