Anda di halaman 1dari 4

1

PETA KONSEP (PENGANTAR PENDIDIKAN ANAK


BERKEBUTUHAN KHUSUS)

MODUL 1 (HAKIKAT PENDIDIKAN KHUSUS)


DEFINISI DAN JENIS KEBUTUHAN KHUSUS
(KEGIATAN BELAJAR 1)

A. DEFINISI BERBAGAI B. KLASIFIKASI ANAK


ISTILAH KEBUTUHAN
KHUSUS

1. Pendidikan Luar 1. Tunanetra


2. Tunarungu
Biasa
3. Gangguan
2. Anak Luar Biasa
3. Keluarbiasaan Komunikasi
4. Pendidikan 4. Tunagrahita
5. Tunadaksa
Khusus 6. Tunalaras
5. Kebutuhan 7. Anak
Khusus Berkesulitan
6. Anak belajar
8. Tunaganda
berkebutuhan
Khusus
2

PETA KONSEP (PENGANTAR PENDIDIKAN ANAK


BERKEBUTUHAN KHUSUS)

MODUL 1 (HAKIKAT PENDIDIKAN KHUSUS)


PENYEBAB DAN DAMPAK MUNCULNYA
KEBUTUHAN KHUSUS (KEGIATAN BELAJAR 2)

A. PENYEBAB MUNCULNYA B. DAMPAK KELAINAN DAN


KEBUTUHAN KHUSUS KEBUTUHAN KHUSUS

1. Penyebab prenatal 1. Dampak


2. Penyebab kelainan bagi
perinatal anak
3. Penyebab
2. Dampak
Postnatal
kelainan bagi
keluarga
3. Dampak
kelainan bagi
masyarakat
3

PETA KONSEP (PENGANTAR PENDIDIKAN ANAK


BERKEBUTUHAN KHUSUS)

MODUL 1 (HAKIKAT PENDIDIKAN KHUSUS)


KEBUTUHAN SERTA HAK DAN KEWAJIBAN ANAK
BERKEBUTUHAN KHUSUS (KEGIATAN BELAJAR 3)

A. KEBUTUHAN ANAK B. HAK PENYANDANG


BERKELAINAN KELAINAN :

(BERKEBUTUHAN 1. Hak mendapat


KHUSUS): pendidikan
1. Kebutuhan
2. Hak mendapatkan
fisik/kesehatan jaminan sosial seperti
2. Kebutuhan sosial-
akses ke berbagai
emosional tempat-tempat umum dan
3. Kebutuhan
layanan masyarakat
pendidikan
3. Hak mendapatkan
pekerjaan
TUGAS PETA KONSEP
MATA KULIAH PENGANTAR PENDIDIKAN ANAK
BERKEBUTUHAN KHUSUS (PDGK 4407)

MODUL 1

(HAKIKAT PENDIDIKAN KHUSUS)

SEMESTER 2

KELAS D

FACHRIAH (NIM : 836175069)

PROGRAM STUDI SI PGSD


UNIVERSITAS TERBUKA
2017.1