FORMULIR Kode Dok.

KUR/PRP/FO-001

Status Revisi 00
FORMAT RENCANA PELAKSANAAN
Halaman 1 dari 2
PEMBELAJARAN
Tanggal Terbit 2 November 2015

FORMAT RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Sumber: Permendikbud No. 103 Tahun 2014
tentang Implementasi Kurikulum

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)

Sekolah : SMK Negeri 1 Kaligondang

Mata Pelajaran : Menggunakan Mesin Operasi Dasar
Kelas/Semester : XTP / Genap
Materi Pokok : Persyaratan kerja dan pengidentifikasian pemilihan mesin
yang sesuai dengan pekerjaan.
Alokasi waktu : 5x(4x40 menit)
A. Kompetensi Dasar
1. Menjelaskan cara mengeset mesin
B.
B. Indikator Pencapaian Kompetensi
1. Alat ukur dipilih sesuai material yang akan diproses.
2. Pahat potong diasah dengan benar sesuai keperluannya.
3. Perkakas dipasang dengan benar sesuai dengan prosedur operasi standar.
4. Pengaman yang tepat diset dan dipasang sesuai keperluan.

C. Materi Pembelajaran (Rincian dari Materi Pokok)

Terlampir

D. Kegiatan Pembelajaran
1. Pertemuan Kesatu :
 FORMULIR Kode Dok. KUR/PRP/FO-001

Status Revisi 00
FORMAT RENCANA PELAKSANAAN
Halaman 2 dari 2
PEMBELAJARAN
Tanggal Terbit 2 November 2015

No. Langkah Kegiatan Waktu

Pendahuluan:
Mengecek kesiapan belajar siswa, ruang dan media
pembelajaran
Berdoa bersama
1. 10 menit
Memotivasi siswa agar bersemangat mengikuti pelajaran
Menjelaskan tentang tujuan pembelajaran
Pengenalan dunia industri
Informasi awal tentang materi yang akan dipelajari.
Kegiatan Inti:
Pengenalan materi identifikasi pemilihan alat ukur.
2. 150 menit
Berdiskusi dengan siswa apabila ada materi yang kurang di
pahami dan tanya jawab
Penutup:
Menyimpulkan inti dari pembelajaran
3. 10 menit
Penyampaian sekilas materi yang akan di bahas minggu depan
Menutup pelajaran dan berdoa bersama

2. Pertemuan Kedua :
No. Langkah Kegiatan Waktu
Pendahuluan:
Mengecek kesiapan belajar siswa, ruang dan media
pembelajaran
Berdoa bersama
1. 10 menit
Memotivasi siswa agar bersemangat mengikuti pelajaran
Menjelaskan tentang tujuan pembelajaran
Pengenalan dunia industri
Informasi awal tentang materi yang akan dipelajari.
Kegiatan Inti:
Pengenalan materi identifikasi pemilihan alat-alat untuk
2. pekerjaan. 150 menit
Berdiskusi dengan siswa apabila ada materi yang kurang di
pahami dan tanya jawab
Penutup:
Menyimpulkan inti dari pembelajaran
3. 10 menit
Penyampaian sekilas materi yang akan di bahas minggu depan
Menutup pelajaran dan berdoa bersama

3. Pertemuan Ketiga :
 FORMULIR Kode Dok. KUR/PRP/FO-001

Status Revisi 00
FORMAT RENCANA PELAKSANAAN
Halaman 3 dari 2
PEMBELAJARAN
Tanggal Terbit 2 November 2015

No. Langkah Kegiatan Waktu

Pendahuluan:
Mengecek kesiapan belajar siswa, ruang dan media
pembelajaran
Berdoa bersama
1. 10 menit
Memotivasi siswa agar bersemangat mengikuti pelajaran
Menjelaskan tentang tujuan pembelajaran
Pengenalan dunia industri
Informasi awal tentang materi yang akan dipelajari.
Kegiatan Inti:
Pengenalan materi pengasahan alat-alat potong sederhana.
2. 150 menit
Berdiskusi dengan siswa apabila ada materi yang kurang di
pahami dan tanya jawab
Penutup:
Menyimpulkan inti dari pembelajaran
3. 10 menit
Penyampaian sekilas materi yang akan di bahas minggu depan
Menutup pelajaran dan berdoa bersama

4. Pertemuan Keempat :
No. Langkah Kegiatan Waktu
Pendahuluan:
Mengecek kesiapan belajar siswa, ruang dan media
pembelajaran
Berdoa bersama
1. 10 menit
Memotivasi siswa agar bersemangat mengikuti pelajaran
Menjelaskan tentang tujuan pembelajaran
Pengenalan dunia industri
Informasi awal tentang materi yang akan dipelajari.
Kegiatan Inti:
Pengenalan materi pemasangan dan pencekam-an alat-alat
2. pada mesin. 150 menit
Berdiskusi dengan siswa apabila ada materi yang kurang di
pahami dan tanya jawab
Penutup:
Menyimpulkan inti dari pembelajaran
3. 10 menit
Penyampaian sekilas materi yang akan di bahas minggu depan
Menutup pelajaran dan berdoa bersama

5. Pertemuan Kelima :
 FORMULIR Kode Dok. KUR/PRP/FO-001

FORMAT RENCANA PELAKSANAAN Status Revisi 00

PEMBELAJARAN Halaman 4 dari 2
Tanggal Terbit 2 November 2015

No. Langkah Kegiatan Waktu

Pendahuluan:
Mengecek kesiapan belajar siswa, ruang dan media
pembelajaran
Berdoa bersama
1. 10 menit
Memotivasi siswa agar bersemangat mengikuti pelajaran
Menjelaskan tentang tujuan pembelajaran
Pengenalan dunia industri
Informasi awal tentang materi yang akan dipelajari.
Kegiatan Inti:
Pengenalan materi pemasangan alat pengaman.
2. 150 menit
Berdiskusi dengan siswa apabila ada materi yang kurang di
pahami dan tanya jawab
Penutup:
Menyimpulkan inti dari pembelajaran
3. 10 menit
Penyampaian sekilas materi yang akan di bahas minggu depan
Menutup pelajaran dan berdoa bersama

E. Penilaian, remidial dan Pengayaan

1. Jenis/teknik penilaian (terlampir)
2. Bentuk instrumen dan instrumen (terlampir)
3. Pedoman penskoran (terlampir)
4. Remidi dan Pengayaan (terlampir)

F. Media, Alat, dan Sumber Pembelajaran

1. Media
a. Laptop/ Power Point LCD
2. Alat/Bahan
a. Papan tulis
b. Proyektor
3. Sumber Belajar
a. Buku mesin operasi dasar SMK
b. Internet
Menyetujui Purbalingga, 12 Desember 2015
Waka Akademik dan Tendik Guru mata pelajaran

Anugerah Didik Sucitra, S.Pd Miftahul Huda, S.Pd

NIP. 19850918 201001 1 016 NIP. --
Mengetahui
Kepala SMK N 1 Kaligondang
 FORMULIR Kode Dok. KUR/PRP/FO-001

Status Revisi 00
FORMAT RENCANA PELAKSANAAN
Halaman 5 dari 2
PEMBELAJARAN
Tanggal Terbit 2 November 2015

F. Budi Santoso, S.Pd., M.Si

NIP. 19700215 199703 1 006