TUGAS EVALUASI PEMBELAJARAN FISIKA

NAMA : FIBRYANTI ARIN PRIANDINI

NIM : 4201414012

1. Hasil penilaian tes essay menghasilkan skor disajikan dalam table. Skor maksimum tiap aspek
adalah 4.
Lakukan pengolahan dengan PAP dan PAN terhadap skor tersebut menjadi skor standar 0-100.
Selanjutnya lakukan interpretasi makna dari hasil tes tersebut

Jawab

a) Berdasarkan PAP

No A B C Skor Nilai
1 2 1 2 5 41.66667
2 2 2 4 8 66.66667
3 2 2 2 6 50
4 2 2 2 6 50
5 2 2 2 6 50
6 2 1 2 5 41.66667
7 2 3 2 7 58.33333
8 2 2 4 8 66.66667
9 2 2 4 8 66.66667
10 2 2 4 8 66.66667
11 2 2 2 6 50
12 2 2 2 6 50
13 2 2 4 8 66.66667
14 2 1 2 5 41.66667
15 2 1 2 5 41.66667
16 2 3 4 9 75
17 2 2 2 6 50
18 2 2 4 8 66.66667
19 2 1 2 5 41.66667
20 2 1 2 5 41.66667
21 2 2 4 8 66.66667
22 2 3 2 7 58.33333
23 2 2 4 8 66.66667
24 2 2 2 6 50
25 2 2 4 8 66.66667
26 2 1 2 5 41.66667
27 2 2 2 6 50
28 2 1 2 5 41.66667
29 2 1 2 5 41.66667
30 2 1 2 5 41.66667
31 2 2 3 7 58.33333
32 2 2 3 7 58.33333
 33 2 1 2 5 41.66667

Skor Ideal = skor maksimum = 12

Untuk menghihitung nilai menggunakan persamaan :

Nilai =

b) Berdasarkan PAN

No A B C Skor
1 2 1 2 5
2 2 2 4 8
3 2 2 2 6
4 2 2 2 6
5 2 2 2 6
6 2 1 2 5
7 2 3 2 7
8 2 2 4 8
9 2 2 4 8
10 2 2 4 8
11 2 2 2 6
12 2 2 2 6
13 2 2 4 8
14 2 1 2 5
15 2 1 2 5
16 2 3 4 9
17 2 2 2 6
18 2 2 4 8
19 2 1 2 5
20 2 1 2 5
21 2 2 4 8
22 2 3 2 7
23 2 2 4 8
24 2 2 2 6
25 2 2 4 8
26 2 1 2 5
27 2 2 2 6
28 2 1 2 5
29 2 1 2 5
30 2 1 2 5
31 2 2 3 7
32 2 2 3 7
33 2 1 2 5
6.424242

1. Skor tertinggi = 9
2. Skor Terendah = 5
3. Rentang = skor tertinggi skor terendah = 9-5 = 4
4. Banyaknya kelas interval = 1 + 3,3 log n = 1 + 3,3 log 33 = 6.011 = 6
5. Interval kelas = rentang / banyak kelas = 4/6 = 0,666 = 0,67

kelas f d fd f d2

5,0 - 5,6 11 1.1 12.1 13.31

5,7 - 6,3 8 0.4 3.2 1.28

6,4 - 7,0 4 -0.3 -1.2 0.36

7,1 - 7,7 0 -1 0 0

7,8 - 8,4 9 -1.7 -15.3 26.01

8,4 - 9,1 1 -2.4 -2.4 5.76

33 -3.6 46.72

( ) ( )

( ) ( ) ( )
( )
( ) ( )

Pedoman Konversi

1. Skala Lima (0-5)

a. ( ) ( )
b. ( ) ( )
c. ( ) ( )
d. ( ) ( )
Jadi dapat di buat pedoman konversi

Interval skor Nilai

8.3-9.14 100
8.29-7.46 90
7.45-6.62 80
6.61-5.78 70
5.77-4.93 60
 2. Hasil tes pilihan ganda disajika dalam table berikut

Informasi apakah yang dapat diperoleh dari skor tersebut di atas. Lakukan pengolahan data
sesuai keperluan.
PEDOMAN KONVERSI
a. ( ) ( )
b. ( ) ( )
c. ( ) ( )
d. ( ) ( )
 Jadi dapat di buat pedoman konversi

Interval skor Nilai

87.33-96.99 A
77.66-87.32 B
67.99-77.65 C
58.32-67.98 D
48.65-58.31 E

3. (a) Lakukan pengukuran reliabilitas dari hasil tes ujicoba soal berikut ini.

Pilihan Ganda
1 2 3 4 5 6 7 8
NO Kode Y Y
Skor
1 1 1 1 1 1 1 1
1 L-4 1 1 1 1 1 1 1 1 8 64
2 L-2 1 1 1 0 1 1 1 1 7 49
3 L-26 1 0 1 1 1 1 1 1 7 49
4 L-64 1 1 1 0 1 1 1 1 7 49
5 L-77 1 1 1 0 1 1 1 1 7 49
6 L-6 1 0 1 0 1 1 1 1 6 36
7 L-7 1 0 1 0 1 1 1 1 6 36
8 L-11 1 0 1 0 1 1 1 1 6 36
9 L-13 1 0 1 0 1 1 1 1 6 36
10 L-21 1 1 1 0 1 0 1 1 6 36
11 L-24 1 0 1 0 1 1 1 1 6 36
12 L-25 1 0 1 0 1 1 1 1 6 36
13 L-27 1 0 1 0 1 1 1 1 6 36
14 L-32 1 0 1 0 1 1 1 1 6 36
15 L-35 1 0 0 1 1 1 1 1 6 36
16 L-45 1 0 1 0 1 1 1 1 6 36
17 L-56 1 0 1 1 1 0 1 1 6 36
18 L-8 0 1 1 0 1 1 1 0 5 25
19 L-12 1 0 1 0 1 1 1 0 5 25
20 L-14 1 0 1 0 1 1 1 0 5 25
21 L-19 0 1 1 0 1 0 1 1 5 25
22 L-22 1 0 1 1 0 1 0 1 5 25
23 L-29 0 0 1 0 1 1 1 1 5 25
24 L-39 1 0 1 0 1 0 1 1 5 25
25 L-41 1 0 1 0 1 0 1 1 5 25
26 L-53 1 0 1 0 1 0 1 1 5 25
27 L-60 1 0 1 0 1 0 1 1 5 25
28 L-61 1 0 1 0 1 0 1 1 5 25
29 L-62 1 1 1 0 0 0 1 1 5 25
 30 L-65 1 0 1 0 1 0 1 1 5 25
31 L-72 1 0 1 0 1 0 1 1 5 25
32 L-76 1 0 1 0 0 1 1 1 5 25
33 L-20 1 0 0 0 1 0 1 1 4 16
34 L-33 1 0 1 0 0 0 1 1 4 16
35 L-34 1 0 1 1 0 0 1 0 4 16
36 L-36 0 0 1 0 1 0 1 1 4 16
37 L-40 0 0 1 1 1 0 0 1 4 16
38 L-44 0 0 1 0 1 0 1 1 4 16
39 L-51 0 0 1 0 1 0 1 1 4 16
40 L-54 1 0 1 0 0 1 0 1 4 16

(b) lakukan analisis butir tes berdasarkan data tersebut untuk tiap tiap butir soal.

Jawab

Pilihan Ganda
No Kode 1 2 3 4 5 6 7 8 Y Y^2
Skor
1 L-4 1 1 1 1 1 1 1 1 8 64
2 L-2 1 1 1 0 1 1 1 1 7 49
3 L-26 1 0 1 1 1 1 1 1 7 49
4 L-64 1 1 1 0 1 1 1 1 7 49
5 L-77 1 1 1 0 1 1 1 1 7 49
6 L-6 1 0 1 0 1 1 1 1 6 36
7 L-7 1 0 1 0 1 1 1 1 6 36
8 L-11 1 0 1 0 1 1 1 1 6 36
9 L-13 1 0 1 0 1 1 1 1 6 36
10 L-21 1 1 1 0 1 0 1 1 6 36
11 L-24 1 0 1 0 1 1 1 1 6 36
12 L-25 1 0 1 0 1 1 1 1 6 36
13 L-27 1 0 1 0 1 1 1 1 6 36
14 L-32 1 0 1 0 1 1 1 1 6 36
15 L-35 1 0 0 1 1 1 1 1 6 36
16 L-45 1 0 1 0 1 1 1 1 6 36
17 L-56 1 0 1 1 1 0 1 1 6 36
18 L-8 0 1 1 0 1 1 1 0 5 25
19 L-12 1 0 1 0 1 1 1 0 5 25
20 L-14 1 0 1 0 1 1 1 0 5 25
 21 L-19 0 1 1 0 1 0 1 1 5 25
22 L-22 1 0 1 1 0 1 0 1 5 25
23 L-29 0 0 1 0 1 1 1 1 5 25
24 L-39 1 0 1 0 1 0 1 1 5 25
25 L-41 1 0 1 0 1 0 1 1 5 25
26 L-53 1 0 1 0 1 0 1 1 5 25
27 L-60 1 0 1 0 1 0 1 1 5 25
28 L-61 1 0 1 0 1 0 1 1 5 25
29 L-62 1 1 1 0 0 0 1 1 5 25
30 L-65 1 0 1 0 1 0 1 1 5 25
31 L-72 1 0 1 0 1 0 1 1 5 25
32 L-76 1 0 1 0 0 1 1 1 5 25
33 L-20 1 0 0 0 1 0 1 1 4 16
34 L-33 1 0 1 0 0 0 1 1 4 16
35 L-34 1 0 1 1 0 0 1 0 4 16
36 L-36 0 0 1 0 1 0 1 1 4 16
37 L-40 0 0 1 1 1 0 0 1 4 16
38 L-44 0 0 1 0 1 0 1 1 4 16
39 L-51 0 0 1 0 1 0 1 1 4 16
40 L-54 1 0 1 0 0 1 0 1 4 16
33 8 38 7 34 22 37 36 215 1195
p 0.825 0.2 0.95 0.18 0.85 0.55 0.925 0.9
q 0.175 0.8 0.05 0.83 0.15 0.45 0.075 0.1
pq 0.144 0.16 0.05 0.14 0.128 0.25 0.069 0.09
pq 1.03063
S^2 1.00962

R11 -0.0238
Keterangan :

p = Proporsi subjek yang menjawab item dengan benar

q = Proporsi subjek yang menjawab item denga salah (q = 1-p)
pq = jumlah hasil perkalian antara p dan q
n = banyaknya item
S = Standar deviasi dari tes (standar deviasi adalah akar dari varian)
r11 = reliabilitas tes secara keseluruhan
Untuk menghitung realibilitas mengunakan persamaan :

b.

WH Peserta 40*27%=10.8
No Soal 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
2 1 1 0 1 1 1 1 1 1 0 1
3 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
4 1 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0
5 1 1 1 1 1 0 0 0 0 1 0
6 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
7 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
8 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

WL Peserta 40*27%=10.8
No Soal 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
1 1 1 1 1 1 1 0 0 0 0 1
2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
3 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1
4 0 0 0 0 0 1 0 1 0 0 0
5 1 1 0 1 0 0 1 1 1 1 0
6 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 1
7 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 0
8 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1

No
WL WH WL+WH WL-WH
Soal
1 4 0 4 4
2 11 2 13 9
3 1 0 1 1
4 9 9 18 0
5 4 5 9 -1
 6 9 0 9 9
7 2 0 2 2
8 1 0 1 1

TINGKAT KESUKARAN

No TK
Kategori
Soal (%)
1 18.182 Sulit
2 59.091 Sedang
3 4.5455 Sulit
4 81.818 Mudah
5 40.909 Sedang
6 40.909 Sedang
7 9.0909 Sulit
8 4.5455 Sulit

Kategori Nomor Soal Jumlah

Mudah 4 1

Sedang 2, 5, 6 3

Sulit 1, 3, 7, 8 4

Daya Pembeda

D = 0,00 - 0,20 = Jelek

D = 0,21 - 0,40 = Cukup

D = 0,41 - 0,70 = Baik

D = 0,71 - 1,00 = Baik sekali

D = negatif, semuanya tidak baik, jadi semua butir soal yang mempunyai nilai D negatif

sebaiknya dibuang saja .

Daya pembeda dapat dihitun g dari persamaan :

No soal Daya Pembeda

1 cukup
2 Baik sekali
3 Jelek
4 Jelek
5 Negatif
6 Baik sekali
7 Jelek
8 Jelek