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PROGRAMACIN CURRICULAR 2017

REA : EDUCACIN RELIGIOSA

GRADOS : QUINTO Y SEXTO

COMPETENCIA CAPACIDAD
Conoce a Dios y asume su identidad
CONSTRUYE SU IDENTIDAD COMO
PERSONA HUMANA, AMADA POR DIOS, religiosa como persona digna, libre y
DIGNA, LIBRE Y TRASCENDENTE, trascendente.
COMPRENDIENDO LA DOCTRINA DE SU Cultiva y valora las manifestaciones
PROPIA RELIGIN, ABIERTO AL
DILOGO CON LAS QUE LE SON MS religiosas de su entorno argumentando su fe
CERCANAS. de manera comprensible y respetuosa.

Descripcin del nivel de la competencia al fin del ciclo V


Construye su identidad como persona humana, amada por Dios, digna, libre y trascendente,
cuando reconoce que Dios propone un programa de vida y unas normas de amor, que
respetan la dignidad y la libertad de la persona. Muestra su amor a Dios y al prjimo
realizando diferentes acciones u obras de caridad. Explica la accin de Dios Padre, la misin
de Jess y la accin amorosa del Espritu Santo con el crecimiento personal y espiritual
propio y de los dems seres humanos llamados a buscar el bien. Reconoce la obra o accin
que realizan sus semejantes inspirados por el Espritu Santo.

Desempeos del quinto grado Desempeos del sexto grado

Descubre en los dems y en Reconoce su fe en Jesucristo y se


s mismo comportamientos, esfuerza por seguir fielmente sus
actitudes y gestos que lo enseanzas, animando a otros a
acercan o alejan del amor de seguirlas.
Dios y asume compromisos
de cambio para mejorar las Explica que la Iglesia es la gran familia
relaciones con su entorno. del Pueblo Santo de Dios y valora su
accin misionera en el mundo, abierta
Practica los valores y al dilogo con los dems hermanos en
virtudes cristianos como la fe.
norma de vida.
Analiza las enseanzas de las virtudes
cristianas y asume el compromiso de
Explica el rol del laico en su vivirlas animado por el Espritu Santo.
actuacin como cristiano
inserto en el mundo de hoy
participando activamente en
las ceremonias religiosas y
actos de culto.
Transforma su entorno desde el encuentro
ASUME LA EXPERIENCIA DEL personal y comunitario con Dios y desde
ENCUENTRO PERSONAL Y la fe que profesa.
COMUNITARIO CON DIOS EN SU Acta coherentemente en razn de su fe
PROYECTO DE VIDA EN COHERENCIA segn los principios de su conciencia
CON SU CREENCIA RELIGIOSA moral en situaciones concretas de la vida.

Descripcin del nivel de la competencia al fin del ciclo V


Asume la experiencia del encuentro personal y comunitario con Dios en su proyecto de vida,
cuando acepta que en la Encarnacin Dios cumple su promesa, al enviar a su Hijo hecho
hombre. Practica los Mandamientos de la Ley de Dios como enseanzas para su vida personal
y comunitaria y la reconciliacin que nos une a Cristo restableciendo lazos de armona para
actuar en una sociedad justa, fraterna y solidaria. Acta en coherencia con su fe en diversos
escenarios. Participa en experiencias de ayuda al prjimo, expresadas en su proyecto de vida.

Desempeos del quinto grado Desempeos del sexto grado

Reconoce que Dios ha enviado Acepta que Dios ha enviado a travs


a travs de Mara a su Hijo de Mara a su Hijo hecho Hombre,
hecho Hombre, Jess, para salvar Jess, para reconciliar con l a la
a la humanidad. humanidad reunindola en su Iglesia.
Practica los Mandamientos de la Ley
Explica los Mandamientos de la de Dios para construir una sociedad
Ley de Dios y extrae las ms justa, fraterna y solidaria.
enseanzas para su vida personal Acta buscando la paz, la justicia y el
y comunitaria. bien comn movido por el amor de
Dios y de la Iglesia en diversos
Promueve la bsqueda de la paz, la escenarios.
justicia y el bien comn movido por
el amor de Dios.

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