Ketaksamaan / Pertidaksamaan

Sama halnya seperti dengan persamaan,

prosedur untuk menyelesaikan ketaksamaan
terdiri atas pengubahan ketaksamaan satu
langkah tiap kali sampai himpunan
pemecahan jelas.
Contoh:
Selesaikan ketaksamaan 2x-7 < 4x-2 dan
perlihatkan grafik himpunan penyelesaiannya.
2x-7 < 4x-2
2x < 4x -2 +7
2x < 4x + 5
2x 4x < 5
-2x < 5
2x > -5
x > -5/2 maka
-3 -2 -1
Nilai Mutlak, Akar Kuadrat
Nilai mutlak suatu bilangan real x, dinyatakan
dengan |x| didefinisikan sebagai:
|x| = x, jika x 0
|x| =-x, jika x < 0
Sifat-sifat dari nilai mutlak:
|ab| = |a| . |b|
|a/b| = |a| / |b|
|a+b| = |a| + |b|
|a-b| = |a| - |b|

1.1. Ketaksamaan
Ketaksamaan adalah kalimat terbuka yang memuat
hubungan: <, , , atau >.
Hubungan ketaksamaan
a < b, berarti a lebih kecil dari pada b atau b a > 0, dan
sebaliknya
a < b, berarti b lebih besar dari pada a atau a b < 0
a b, berarti a < b atau a = b
b a, berarti b > a atau b = a
Beberapa sifat ketaksamaan yaitu :
Jika a < b dan b < c maka a < c
Jika a < b maka a + c < b + c dan a c < b c untuk
sebarang c
Jika a < b dan c > 0 maka a . c < b . c
Jika a < b dan c < 0 maka a . c > b . c
Berbeda dengan persamaan, yang himpunan
penyelesaiannya secara normal terdiri satu bilangan saja
atau mungkin sejumlah bilangan berhingga, himpunan
penyelesaian suatu ketaksamaan biasanya terdiri dari
suatu
keseluruhan interval bilangan atau, dalam beberapa
kasus, gabungan dari intervalinterval yang demikian.
Himpunan bilangan real diantara a dan b atau
bxaxdisebut interval, dan dikenal berbagai macam
interval :
bxaxba],[, selang tertutup
bxaxba),(, selang terbuka
bxaxba],( atau bxaxba),[, selang setengah terbuka
bxxb],(, axxa),(, atau Rxx),
(, selang tak hingga
Untuk menyelesaikan suatu pertaksamaan berarti
mencari semua himpunan bilangan real yang membuat
pertaksamaan berlaku. Langkah langkah yang dapat
diambil yaitu:
1. menambahkan variabel (bilangan positif atau negatif)
yang sama pada kedua ruas suatu pertaksamaan
2. mengalikan kedua ruas suatu pertaksamaan dengan
suatu bilangan positif
3. mengalikan kedua ruas suatu pertaksamaan dengan
suatu bilangan negatif, tetapi dengan membalik arah
tanda pertaksamaan
Contoh Soal:
1. Selesaikan 13 2x 3 5
Jawab: 13 2x 3 5 13 + 3 2x 3 + 3 5 + 3
16 2x 8
16 () 2x () 8 () 8 x 4. Jadi HP: {x | 8
x 4}.
2. Selesaikan 2 + 3x < 5x + 1 < 16
Jawab: 2 + 3x < 5x + 1 < 16 2 + 3x < 5x + 1 dan 5x +
1 < 16 2 < 2x + 1 dan 5x < 15
1 < 2x dan x < 3 < x dan x < 3. Jadi HP: {x |
< x < 3}
3. Selesaikan x2 + x < 20
Jawab: x2 + x 20 < 0 (x 4)(x + 5) < 0. Diperoleh
titik titik pemecah yaitu x1 = 4 dan
x2 = 5, sehingga HP: {x | 5 < x < 4}.
4. Selesaikan )1(1x < )13(2x
Jawab: ( 1)
1
x
<
(3 1)
2
x
)1(1x )13(2x < 0 )13)(1()1(2)13(xxxx < 0 )13)
(1(3xxx < 0. Diperoleh titik titik pemecah yaitu x 1 = 3,
x2 = 1, dan x3 = 31, sehingga HP: { x | x < 1 atau 31 < x
< 3}.
el di ruas kiri, dan yang bukan variabel di ruas kanan.

2. Jadikan koefisien dari variabel tersebut 1.

3. Tulis HP.

Langkah-langkah pertidaksamaan kuadrat:

1. Ruas kanan jadikan nol.

2. Faktorisasi (Jika bisa disederhanakan, disederhanakan dulu)

3. Tulis HN (Harga Nol).

4. Buat garis bilangan.

5. Tulis HP.

Latihan hal 170:No. 7, 20, 25, 28, 29, 30.

Latihan hal 176:No. 1h, 1i, 1j, 2c, 2f, 2h, 2j.

Langkah-langkah pertidaksamaan pecahan:

1. Ruas kanan jadikan nol.

2. Samakan penyebut.

3. Faktorisasi (Jika bisa disederhanakan, disederhanakan dulu), baik

untuk pembilang maupun penyebut.

4. Tulis HN (Harga Nol) dan HT (Harga Tak Hingga tidak boleh diarsir)

5. Buat garis bilangan (HN dan HT dalam 1 garis bilangan)

6. Tulis HP.

Secara umum, langkah-langkah pertidaksamaan bentuk akar:

1. Kuadratkan kedua ruas.

2. Ruas kanan jadikan nol.

3. Faktorisasi.

4. Tulis syarat tidak negatif untuk bentuk di bawah tanda akar.

5. Buat garis bilangan untuk langkah ke-3 dan ke-4, masing-masing 1

buah.

6. Iris garis-garis bilangan tersebut dan tulis HP.

Secara umum, langkah-langkah pertidaksamaan harga mutlak:

1. Kuadratkan kedua ruas.

2. Ruas kanan jadikan nol.

a 2 b 2 a b a b
3. Faktorisasi, jangan lupa ada rumus

4. Untuk syarat, perhatikan sifat-sifat harga mutlak.

5. Buat garis bilangan untuk langkah ke-3 dan ke-4, masing-masing 1

buah.

6. Iris garis-garis bilangan tersebut dan tulis HP.

Sifat-sifat harga mutlak: (hal 180)

x k k xk
Jika maka

x k x k xk
Jika maka atau

Cara kedua:

x, jika x 0
x
x, jika x 0
1. dapat dipecah menjadi 2 bagian, yaitu

2. Tiap-tiap bagian dibuat garis bilangan dan diiris. (didapat HP 1 dan HP2)

3. Kemudian kedua HP tersebut digabung, bukan diiris. (didapat HP total)

4. Tulis HP.
 PERTIDAKSAMAAN

A. PENGANTAR, NOTASI DAN SIFAT-SIFAT

A.1. Pengantar

Pertidaksamaan muncul dari kasus-kasus sebagai berikut :

i. Tidak kurang dari 700 siswa gagal dalam Ujian Akhir Nasional
(UAN) tahun ini. Pernyataan ini secara matematis ditulis sbb:
x 700 , x = Banyaknya siswa yang gagal UAN

ii. Pada jalan tertentu tertulis rambu Beban maksimum 4 ton .

Pernyataan ini dapat ditulis sbb: b 4 , b = Beban
iii. Steven mendapatkan nilai 66 dan 72 pada dua tes yang lalu. Jika ia
ingin mendapatkan nilai rata-rata paling sedikit 75, berapa nilai tes ketiga
yang harus ia peroleh ?.
66 72 x 75
3
Persoalan ini dapat ditulis

Kalimat matematika di atas yang menggunakan tanda-tanda <, >,

dan dinamakan pertidaksamaan.

A.2. Notasi/Simbol

Simbol/Notasi Garis Bilangan

x>a
a
x a
a
x<a
a
xa
a
a xb
a b
x < a atau

a b
x b
 Simbol > artinya lebih dari

Simbol artinya lebih dari atau sama dengan

Simbol < artinya kurang dari

Simbol artinya kurang dari atau sama dengan

A.3. Sifat-sifat Pertidaksamaan

1. Untuk setiap bilangan real x, y, z berlaku jika x > y dan y > z maka x
> z.

Contoh : x= 10, y = 5 dan z = 2 maka 10 > 5, 5 > 2 maka 10 > 2

x= 1, y = 0 dan z = - 4 maka 1 > 0, 0 > - 4 maka 1 > - 4

2. Untuk setiap dua bilangan real x dan y dan a sembarang bilangan ,

maka berlaku :

x+a>y+a

x-a>y-a
Jika x > y maka

7+3>5+3

7-3>5-3
Contoh : x=7, y=5, a=3 7>5 maka

7 + (-4) > 5 + (-4)

7 - (-4) > 5 - (-4)
x=7, y=5, a= - 4 7>5 maka

x+a<y+a

x-a<y-a
Jika x < y maka
 ax > ay

x y
a a
3. Untuk setiap dua bilangan real x dan y dan a sembarang
bilangan , maka berlaku :

untuk a > 0 (positif), Jika x > y, maka

Contoh : x=5, y=2 dan a=3, berlaku

ax < ay

x y 52
a a 3 3
5>2 maka 3(5)>3(2) dan

untuk a < 0 (negatif), Jika x > y, maka

Contoh: x=5, y=2 dan a=-3, berlaku

5 2
3 3
5>2 maka -3(5)<-3(2) dan

Sifat-sifat pertidaksamaan di atas dipakai untuk menyelesaikan

pertidaksamaan.

B. PERTIDAKSAMAAN LINEAR

Pertidaksamaan linear adalah pertidaksamaan pangkat satu.

Contoh :

1. Selesaikan : 7x + 21 14

7x + 21 21 14 21 (tambahkan -21 pada kedua ruas)

7x - 7 (bagilah kedua ruas dengan 7)

x -1

Dalam bentuk garis bilangan

-1
 4x 7 5 2x
3 4
2. (kalikan 12 pada kedua ruas)

4(4x-7) < 3(5+2x)

16x 28 < .............. (tambahkan 6x+28 pada kedua ruas)

....................................

....................................

10x < 33 (kedua ruas dibagi 10)

...............

Dalam bentuk garis bilangan

3. Pada tes matematika yang terdiri dari 20 soal, seorang siswa

menjawab 19 nomer soal dengan total skor diatas 32. Setiap jawaban
benar diberi skor 3, setiap jawaban salah diberi skor -1 dan jika jawaan
kosong diberi skor 0. Berapa minimum banyaknya jawaban benar yang
dijawab ?

Jawab : Misal x = banyaknya jawaban yang benar

y = banyaknya jawaban yang salah

Maka : x + y = 19 ..................... (1)

3x y > 32 .....................(2)

Dari (1) diperoleh persamaan y = ............................ (3)

Substitusi (3) ke dalam (2) diperoleh :

3x ( ................. ) > 32

......................................

......................................

51
4
x>
 Karena x bilangan bulat, maka minimum banyaknya jawaban benar
adalah sebanyak ......... soal

LATIHAN

1. Selesaikan pertidaksamaan berikut :

a. 5x + 1 7 2x

4 x x 3 5 x
3 4 2
b. 3(1 4x) 8 7x e.

1 (x 2) 2 1 (x 1) 4 (2x 3) 10 4x
3 3 4 3 3
c. f.

4 7
1 10x 5 6 2 (x 4)
3
x 2 x 5 1
4 6 3
d. g.

h. 2x + 3 < 8x + 3 2x + 12

i. 1 2x 5x 2 < x 1

2. The youngest member of the Lie familiy is 3 years old and the eldest is
97. What are the possible ages of the other members of the Lie family
?

3. The perimeter of the square is not more than 64 cm. What is the
largest possible area of the square ?

4. Johan dan Elvin berniat membelikan sebuah hadiah ulang tahun untuk
Caroline. Mereka memutuskan bahwa harga barang hadiah tersebut
tidak lebih dari Rp.200.000,- dan Johan akan membayar Rp.20.000,-
lebih banyak dari Elvin. Berapa jumlah uang maksimum yang dibayar
oleh Elvin untuk hadiah itu?
5. Ali scored 70, 80 and 60 for three of his mathematics tests. What is the
lowest mark he must score for his fourth test if he aims to achieve an
average of least 75 for the four tests?

6. A high school mathematics competition consists 40 multiple choice

questions. A correct answer is awarded 4 marks while 1,5 mark is
deducted for a wrong answer. No marks will be awarded or deducted
for questions not attempted. Steven skipped 2 questions and had a
score of more than 107. Find the minimum number of correct answers
obtained.

7. Given that 3 x 7 and 4 x 10, calculate

a. The smallest possible vlue of x y

b. The largest possible value of x2 y2

x
y
c. The largest possible value of

d. The smallest possible vlue of x3 y3

C. PERTIDAKSAMAAN KUADRAT

Untuk setiap x, y bilangan real berlaku :

Jika x.y > 0 maka x > 0 dan y > 0 atau x < 0 dan y < 0
Jika x.y < 0 maka x > 0 dan y < 0 atau x < 0 dan y > 0

Contoh :
-1 3
2
1. 2x-3 negatif negatif positif

x+1 negatif positif positif

(2x-3)(x+1) positif negatif positif

Selesaikan 2x2 x 3 0

Faktorkan: (.......)(........) 0

3
2
Nilai nol x = atau x = - 1

3
2
Jadi { x|x -1 atau x , xR}
+ +
-1
Cara lain : 3
2

3
2
Jadi penyelesaiannya { x | x -1 atau x , x R}

..... .....
2. 2x-3 .......... ........ ........

x+1 ....... ........... ........

(2x-3)(x+1) .......... ......... .........

Selesaikan x2 5x 6 0

Faktorkan : (.......)(.......) 0

Nilai nol : x = ....atau x = ....

Jadi: { x | ...................x R}
.....
..... .....
Cara lain :
..... .....

Jadi penyelesaiannya { x | ...................x R}

3. Selesaikan x2 5x 6 0

................................................
.................................................

.................................................

Soal di atas dinamakan definit positif karena :

D = b 2 4ac = ....................... < 0 dan a =........... > 0

4. Selesaikan 4 + x x2 > 0

................................................

.................................................

.................................................

Soal di atas dinamakan definit negatf karena :

D = b 2 4ac = ....................... < 0 dan a =........... < 0

5. Selesaikan : 2x + 4 2x2 < 2x + 12

2x + 4 2x2 dan 2x2 < 2x + 12

....................... dan .......................

...................... dan .......................

....................... dan .......................

....................... dan .......................

-2 -1 2 3
 Penyelesaiannya : { ..............................................}

6. Sebuah peluru ditembakkan dengan lintasan parabola dengan

persamaan ketingian h (meter) dinyatakan dalam t (detik) adalah :

h(t) = 10t t2

Tentukan pada saat kapankah peluru berada pada ketinggian antara 9

hingga 16 meter ?

Jawab : 9 < h(t) <16

.....................................................................................................

.....................................................................................................

.....................................................................................................

.....................................................................................................

.....................................................................................................

.....................................................................................................

Jadi : ............................................................

LATIHAN

1. Tentukan himpunan penyelesaian dari pertidaksamaan sbb :

a. x2 + 2x + 1 1 2x3 2x23x < x22

b. 1 x2 < - 3 x(x 1)2(x + 2) > 0
c. x2 > x 2 x2 x x 2 2
 b. x2 +3x + 4 0 g. (2x1)2(x22x3)(x2+3x4) 0
c. 2 < x2 x h. (x2-1)2(x2-2x-3)3 < 0
d. x2 + 4 0 i. 4x3 x5
e. 2x2 + 1 0 j. x2(x2+1)(2-x-x2) < 0
f. x2 + x + 4 > 0 k. x(x2+1)(2-x-x2) > 0

2. Sebuah bola ditendang ke atas dan setelah 5 detik bola mencapai

ketinggian maksimum 5 meter.

Tentukan :

a. Persamaan gerak bola tersebut

b. Selama berapa detik bola di udara

c. Selama berapa detik bola berada pada ketinggian di atas 4,2

meter ?

d.Pada interval wkt berapa bola berada pada ketinggian antara 2 m

sampai 4 m?

3. Tentukan x sehingga garis y = x + 5 berada di atas parabola 2y = x 2

+3x 5 ?

4. Tentukan x sehingga:

a. Parabola y = x2 berada di bawah parabola y = 8 x2

b. Parabola y = x2 berada di atas parabola y = 8 x2

5. Tentukan HP dari sistem pertidaksamaan berikut untuk x R.

x 2 1 0 x 2 1 0

x 4 x 40
2 2

a. b.
D. PERTIDAKSAMAAN PECAHAN

Contoh :

2x 4 2 Nilai nol pembilang : x =

x 1
1. Tentukan HP dari Nilai nol penyebut : x = - 1

2x 4 2 0 (penyebut tidak dapat bernilai nol, jadi

x 1 x-1)
Jawab :
Tabel : -1
............................ 0

............................ 0

4x 2 0
x 1

HP : {x| -1 < x ; xR}

4x 2 0
x 1
Cara lain
+ : - +

-1 HP : {x| -1 < x ; x R}

4x-2 - - +

x+1 - + +

4x 2
x 1 + - +
3. x x 2 0
2

5x 10
.............................................
.............................................
.............................................
.............................................
.............................................
.............................................
.............................................

2. 2 x 3 x
4. x 5x 6 x+2
2
4 1 x
x 1
2x 3 x 0
4 1 x .............................................
.............................. 0 .............................................
4(1 x)
.............................................
............................ > 0
................. .............................................
......................................... .............................................
......................................... .............................................
......................................... .............................................

4. x+1 0
x 2 x 1
.............................................
.............................................
.............................................
.............................................
.............................................
.............................................
.............................................

LATIHAN
 1. Tentukan himpunan penyelesaian dari pertidaksamaan sbb:

1 x2 4 0
x x 1
a. x + <2 f.
2x 7 3 0 x 4 16 0
x x 2 25
b. g.
3 x 1 2 x 2 5x 6 0
x 1 3 x 2 x 3
c. h.
3x 4 1 x2 2x 1
x 2 x 2 2 x 1 0
d.

x x2 x 0
x 3
x 2 x 1
i.
e.

E. PERTIDAKSAMAAN BENTUK AKAR

Untuk menyelesaikan pertidaksamaan yang memuat bentuk akar,

langkah-langkah secara umum adalah sbb :

1. Kuadratkan kedua ruas

2. Berlakukan syarat tidak negatif untuk bentuk di bawah
tanda akar
3. Irisan dari penyelesaian langkah 1 dan langkah 2 di atas
merupakan penyelesaian akhir.
Secara umum :

x a
Jika maka dipenuhi x < a2 dan x 0, dengan a > 0

x y
Jika maka dipenuhi x y dan y 0
Contoh :

x 3 4
1. Tentukan himpunan penyelesaian dari

Jawab : ...............>.... dan x-3 0

 ................>... dan ..........

................>... dan ..........

19 3

Irisannya : 3 19

(Daerah penyelesaian adalah yang terkena arsir dua kali)

Jadi Himpunan Penyelesaian akhir : { x|..............................}

2x 1 x 2 1
2.

.................>...................... dan .................. 0

.................>...................... dan .................. 0

............................>0 dan .................. 0

............................>0 dan .................. 0

Definit positif, karena

..... .....
D=...............................

(Selalu positif untuk xR)

Jadi Himpunan Penyelesaian akhir : {x|................................}

x 2 1 , dengan x 3
x3
3.

.................... ..... dan ..................... 0 (ingat x3)

............................. dan ..................... 0

............................. dan ..................... 0

 ............................. dan ..................... 0

............................. dan ..................... 0

Garis bilangan : dan

Irisan :

HP : {x|....................................................}

LATIHAN

Tentukan himpunan penyelesaian dari pertidaksamaan sbb untuk x R :

4x 3 x 0 x 1 0
1. x2 4
7.
2x 4 16 x
2. 1 1
x 1 2x
x 2 x 12 x 1 8.
3.
2 1
x 2 6x 9 x 2 2x 1 x
4. 1 1

x x 1 3 1 x
5. 9.

x2 x 2 1 x 2 1 0
x 5 x 2 1

6. 1 1 1
x
10.
 11.

12. F. PERTIDAKSAMAAN HARGA MUTLAK

x, jika x 0
-1<x<3
-x, jika x<0 x2
Ingat | x | = atau | x | =
3
1 |x-1| -1
< 2 artinya jarak x terhadap 1 kurang dari 2
2 2
|x+1| > 2 |x(-1)| > 2 x<-3 x>1
13. Artinya jarak x dari titik -1 lebih dari 2
-3 -1 1
2 2
14.

15. Jadi |x - a| < b artinya jarak x dari a adalah kurang dari b atau nilai x
dikurangi a terletak antara b dan b.
a-b<x<a+b
16.
a-b a+b a b < x a < b
b b
17.

18.

19.

20. Jadi |x + a| > b |x (-a)| > b artinya jarak x dari - a adalah lebih dari
b atau nilai x dikurangi (-a) / nilai x di tambah a berada kurang dari b atau
lebih dari b.

21.
x<-a-b x>-a+b x (-a) < - b atau x (-a) > b

-a-b -a -a+b ATAU

22. b b

23.

24. Contoh :

25. 1. Selesaikan pertidaksamaan |2x 7| < 3

26. Cara 1 : |2x 7| < 3 artinya jarak 2x dari ...... adalah ......... dari 3.
7-3<2x<7+3

7 7-3 7+3
3 3
 27. 7-3 < 2x < 7+3

28. .....< 2x < ..... (kedua ruas dibagi 2)

29. ...... < x < .....

30. Jadi penyelesaiannya : {x|.......................................}

31. Cara 2: |2x 7| < 3

32. - 3 < 2x 7 < 3 (ketiga ruas ditambah 7)

33. ......< ...........< ...... (ketiga ruas dibagi 2)

34. ......< ...........< ......

35. ...... < x < ......

36. Jadi penyelesaiannya {x|.......................................}

(2x - 7)2 3
37. Cara 3 : ... (kedua ruas dikuadratkan)

38. (2x 7)2 < 32 ... (kedua ruas dikurangi dengan 32)

39. ........................ < ...........

40. ( (2x 7)2 - 32 < 0 ........ ( pemfaktoran selisih kuadrat)

41. (............+......)(........... ......) < 0

42. (...... + ...... )(...... + ...... ) <0

43. Nilai nol: (...... + ...... )(...... + ...... ) = 0

44. x = 2 atau x = 5
+ - +
45. Garis bilangan : 2 5

46. Penyelesaian : {x|.......................................}

47.

48. 2. Selesaikan pertidaksamaan |2x 1| 3

49. Cara 1 : |2x 1| 3 artinya jarak 2x dari ..............................dari 3

2x-2 2x>4 50. 2x - 2 atau 2x 4

-2 1 4 51. ............ atau ...........

3 3

52.

53. Jadi penyelesaiannya {x|..................................}

54. Cara 2: |2x 1| 3

55. 2x 1 - 3 atau 2x 1 3

56. .......... ... atau ......... ...

57. .......... ... atau ......... ...

58. x ... atau x ...

59. Jadi penyelesaiannya {x|.......................................}

(2x - 1)2 3
60. Cara 3 : ... (kedua ruas dikuadratkan)

61. (2x 1)2 32 ... (kedua ruas dikurangi dengan 32)

62. ................ ...........

63. (2x 1)2 - 32 0 ........ ( pemfaktoran selisih kuadrat)

64. (............+......)(........... ......) 0

65. (...... + ...... )(...... + ...... ) 0

66. Nilai nol: (...... + ...... )(...... + ...... ) = 0

 67. x = .... atau x = ....
... ... ...
68. Garis bilangan :
... ....
69. Penyelesaian : {x|.......................................}

70.

71. 3. Selesaikan pertidaksamaan |2x + 1| < |2x 3| dengan menggunakan

x2
pengertian | x | = .

(2x + 1)2 (2x - 3) 2

72. Jawab : (kedua ruas di kuadratkan)

73. (..............)2 < (..............)2

74. (..............)2 - (...............)2 < 0 (pemfaktoran selisih kuadrat)

75. .........................................< 0

76. .........................................< 0

77. ....................................... < ....

78. Garis bilangan :

....

79. Jadi Penyelesaian : {x|.......................................}

x 2 3
x
80. 4. Selesaikan pertidaksamaan

x 2 3
x
81. Jawab : (ruas kanan di-nol-kan)
 ....... .... 0
...
....... .... 0
.... ...
|x| +2 3x
0 ....... (*)
x
82.

untuk x 0 maka |x|=x

untuk x<0 maka |x|= x
83. Ada 2 kemungkinan : , sehingga
persamaan (*) akan menjadi 2 kemungkinan :

......... 0
.....
84. (1) Untuk x0 maka

85. .....................................................................................

86. ......................................................................................

87. ......................................................................................

......... 0
.....
88. (2) Untuk x<0 maka

89. .....................................................................................

90. ......................................................................................

91. ......................................................................................

92. Dari (1) dan (2) didapatkan hasil penyelesaian :

93. HP : {x|..............................................................}

94.

95.

96. 5. Selesaikan pertidaksamaan ||x|+x|2

 x, jika x 0

-x, jika x<0
97. Jawab : Dari konsep | x | = di atas, maka :
selalu
bernilai
98. ..... < |x| + x < ..... .....(*)

99. Sehingga ada 2 kemungkinan untuk |x|, yaitu :

100. (1) x 0 |x|=x sehingga (*) menjadi ..... < .......... <.....

101. Maka penyelesaian (1) : x 0

102. (2) x < 0 |x|= - x sehinga (*) menjadi ..... < .......... <.....

103. Maka penyelesaian (2) : x < 0 dan ..... < .......... <.....

104. Gabungan penyelesaian (1) dan (2) adalah penyelesaian akhir,

yaitu : {x|.....................................................}

105.

106. LATIHAN

107. 1. Tentukan Himpunan Penyelesaian dari pertidaksamaan sbb:

a) |2x+1| 3
b) 4|x-2| 3
c) |x2 3|< 1
d) |x2|<3|x+7|
e) |x28x+6|<6

2x 1 3
x 5
f)
g) |x-1|25|x-1|<6
|x | 1
1
2 |x |
h)
 |x+3|< 9 x 2
i)

x 2 1 1
x 2

4 0
x 2
j)
|x |
1
|x 2|
k)
l) |x+2|+|x3|>x+5

108.
109.