PROGRAM TAHUNAN

TAHUN PELAJARAN 2015 / 2016

Nama Sekolah : SMP Mulawarman Tarakan

Mata Pelajaran : Seni Budaya ( SBK )
Kelas / Semester : IX / 1

STANDAR KOMPETENSI MATERI ALOKASI

KET
KOMPETENSI DASAR PEMBELAJARAN WAKTU

SENI RUPA 1.1 Mengidentifikasi Beragam

1. Mengapresiasi seni rupa murni jenis,
Karya Seni Rupa yang diciptakan di bentuk,teknik,
daerah setempat makna seni rupa
murni daerah
setempat

Perkembangan
seni rupa murni
daerah setempat

1.2 Menampilkan Keunikan

sikap apresiatif seni rupa murni
terhadap keunikan daerah setempat
gagasan dan Apresiasi
teknik seni rupa karya seni rupa
murni daerah murni daerah
setempat setempat

SENI RUPA
2. Mengekspresikan 2.1 Memilih unsur seni Unsur-unsur
diri melalui karya rupa Nusantara seni rupa murni
seni rupa untuk Nusantara
dikembangkan
menjadi karya seni
murni

2.2 Mengekspresikan Karya seni

diri melalui karya rupa murni
seni rupa murni Nusantara
yang dikembang
kan dari unsur seni
rupa Nusantara

SENI MUSIK 3.1. Mengidentifik-asi Musik/lagu

3.Mengapresiasi karya lagu mancanegara Mancanegara
seni musik di Asia di Asia.
 STANDAR KOMPETENSI MATERI ALOKASI
KET
KOMPETENSI DASAR PEMBELAJARAN WAKTU

3.2. Menampilkan Mengenal Komponis

sikap apresiatif Dunia
terhadap keunikan
lagu mancanegara
di Asia.

SENI MUSIK 4.1 Mengaransir lagu

4. Mengekspresikan mancanegara di Musik mancanegara di
diri melalui karya Asia Asia
seni musik
4.2 Menampilkan hasil Partitur lagu
aransemen lagu
mancanegara di
Asia

SENI TARI 5.1 Mengidentifikasi Tari

5. Mengapresiasi karya karya seni tari mancanegara di
seni tari mancanegara di Asia
Asia Keunikan Karya
Seni Tari
Mancanegara di
Asia

5.2 Menampilkan Mengeksplorasi

sikap apresiatif Gerak Tari
terhadap keunikan Mancanegara di
seni tari Asia
Mancanegara di
Asia

SENI TARI 6.1 Mengeksplorasi

6. Mengekspresikan diri gerak tari kreasi Tari mancanegara
melalui karya seni berdasarkan tari
tari mancanegara di
Asia
6.2 Menampilkan tari Praktek Tari
kreasi
mancanegara di
Asia

6.1 Memeragakan tari Praktek Tari

tunggal Nusantara
 STANDAR KOMPETENSI MATERI ALOKASI
KET
KOMPETENSI DASAR PEMBELAJARAN WAKTU

SENI TEATER 7.1 Mengidentifikasi Teater tradisional dan

7. Mengapresiasi karya jenis karya seni modern mancanegara
seni teater teater tradisional di Asia
dan modern
mancanegara di
Asia

7.2 Menampilkan teater mancanegara di

sikap apresiatif mancanegar
terhadap keunikan
dan pesan moral
seni teater
mancanegara di
mancanegar

SENI TEATER 81 Merancang Membuat rancangan

8. Mengekspresikan diri pertunjukan teater teater kreatif
melalui karya seni kreatif dengan
teater mengolah unsur
teater daerah
setempat,
Nusantara, dan
mancanegara di
Asia

8.2 Menerapkan prinsip kerjasama

prinsip kerjasama dalam berteater
dalam berteater

Ulangan harian
Ulangan tengah semester
Ulangan akhir semester

Mengetahui, .........., ..................... 20...

Kepala SMP/MTs ........ Guru Mapel SBK.

( ........................................... ) ( .......................................... )
NIP/NIK : NIP/NIK : .
 PROGRAM TAHUNAN
TAHUN PELAJARAN 2015 / 2016

Nama Sekolah : SMP Mulawarman Tarakan

Mata Pelajaran : Seni Budaya ( SBK )
Kelas / Semester : IX / 2

STANDAR KOMPETENSI MATERI ALOKASI

KET
KOMPETENSI DASAR PEMBELAJARAN WAKTU

SENI RUPA 9.1. Mengidentifikasi Karya seni rupa

9. Mengapresiasi karya seni rupa murni Indonesia
Karya Seni Rupa murni yang Pelukis/Pematung
dicipta- kan di Indonesia
Indonesia

9.2. Menampilkan Keunikan gagasan

sikap apresiatif dan teknik seni
terhadap keunikan rupa murni
gagasan dan Indonesia
teknik dalam
karya seni rupa
murni Indonesia
SENI RUPA
10. Mengekspresikan 10.1 Mengekspresikan Karya seni rupa
diri melalui karya diri melalui karya murni Nusantara
seni rupa seni rupa murni dan mancanegara
yang di luar Asia
dikembangkan
dari beragam
unsur seni rupa
Nusantara dan
mancanegara di
luar Asia

10.2. Menyiapkan
karya seni rupa Karya seni rupa
yang diciptakan murni dua dimensi
untuk pameran di atau tiga dimensi
sekolah atau di
luar sekolah

10.3 Menata karya seni Organisasi

rupa yang pameran
diciptakan dalam Penataan ruang
bentuk pameran pameran
di sekolah atau
diluar sekolah
 STANDAR KOMPETENSI MATERI ALOKASI
KET
KOMPETENSI DASAR PEMBELAJARAN WAKTU

SENI MUSIK
11.Mengapresiasi karya 11.1 Mengidentifikasi Musik mancanegara
seni musik jenis karya seni Musik klasik
musik mancanegara Jazz
di luar Asia country,

11..2 Menampilkan Musik blues,

sikap apresiatif reggae dan lainnya
terhadap keunikan
seni musik
mancanegara di luar
Asia

SENI MUSIK 12.1 Mengaransir lagu

12. Mengekspresikan mancanegara di Musik/lagu
diri melalui karya luar Asia mancanegara
seni musik
12.2 Menyiapkan Managemen pagelaran
karya seni musik
mancanegara
untuk disajikan
secara perorangan
dan berkelompok
di kelas atau
sekolah.

12.3 Menampilkankarya seni musik

seni musik mancanegar
mancanegar
secara perorangan
dan kelompok
dikelas atau di
sekolah
SENI TARI
13. Mengapresiasi 13.1 Mengidentifikasi Tari mancanegara
karya seni tari jenis karya seni di Asia
tari mancanegara
di luat Asia

13.2 Menampilkan keunikan seni tari

sikap apresiatif mancanegara di luar
terhadap Asia
keunikan seni
tari mancanegara
di luar Asia
 STANDAR KOMPETENSI MATERI ALOKASI
KET
KOMPETENSI DASAR PEMBELAJARAN WAKTU

SENI TARI
14. Mengekspresikan 14.1 Mengekplorasi Tari mancanegara
diri melalui karya gerak tari kreasi di Asia
seni tari berdasarkan tari
mancanegara

14.2 Menciptakan tari Praktik Tari

kreasi
berdasarkan tari
mancanegara

14.3 Menyiapkan
pertunjukan tari Manajemen Tari
di sekolah

14.4 Menggelar
pertunujkan tari Produksi tari
di sekolah

SENI TEATER 15.1 Mengidentifikasi Teater tradisional

15. Mengapresiasi
karya seni teater
jenis karya seni dan modern manca
teater tradisional negara di luar Asia
dan modern
mancanegara di
luar Asia

15.2 Menampilkan keunikan dan pesan

sikap apresiatif moral seni teater
terhadap mancanegara di luar
keunikan dan Asia
pesan moral seni
teater
mancanegara di
luar Asia
 STANDAR KOMPETENSI MATERI ALOKASI
KET
KOMPETENSI DASAR PEMBELAJARAN WAKTU

SENI TEATER 16.11 Merancang Teater Modern

16. Mengekspresikan pertunjukan
diri melalui karya teater kreatif
seni teater dengan
mengolah unsur
teater daerah
setempat,
Nusantara, dan
mancanegara di
luar Asia

16.2 Menerapkan prinsip kerjasama

prinsip dalam berteater
kerjasama dalam
berteater

16.3 Menyiapkan pertunjukan karya

pertunjukan teater kreatif di
karya teater sekolah
kreatif di sekolah

16.4 Menggelar pertunjukan karya

pertunjukan teater kreatif yang
karya teater diciptakan di sekolah
kreatif yang
diciptakan di
sekolah
Ulangan harian
Ulangan tengah semester
Ulangan akhir semester

Mengetahui, .........., ..................... 20...

Kepala SMP/MTs ........ Guru Mapel SBK.

( ........................................... ) ( .......................................... )
NIP/NIK : NIP/NIK : .
 PROGRAM TAHUNAN
TAHUN PELAJARAN 20 / 20

Nama Sekolah : ....................

Mata Pelajaran : Keterampilan
Kelas / Semester : IX / 1

STANDAR KOMPETENSI MATERI ALOKASI

KET
KOMPETENSI DASAR PEMBELAJARAN WAKTU

1. Mengapresiasi 1.1. Mengenal 1. Pengertian teknik

kerajinan dengan berbagai produk potong, sambung,
teknik potong, kerajinan dengan dan konstruksi.
sambung, dan teknik potong, 2. Jenis peralatan dan
konstruksi. sambung, dan atau bahan.
konstruksi. 3. Fungsi bahan dan
peralatan.
4. Macam-macam
produk kerajinan
dengan teknik potong,
sambung dan
konstruksi.

1.2.Mengapresiasi 1. Apresiasi produk

keterampilan kerajinan dengan
teknik potong, teknik potong, dan
sambung, dan konstruksi.
konstruksi
2. membuat benda 2.1.Merencanakan 1.Perencanaan prosedur
kerajinan dengan prosedur kerja pembuatan kerja
teknik potong, pembuatan benda produk kerajinan
sambung, dan kerajinan dengan teknik potong,
konstruksi. teknik potong, sambung atau
sambung, dan atau konstruksi.
konstruksi.

2.2. Mendesain produk 1.Membuat disain

kerajinan dengan produk kerajinan
menggunakan teknik dengan mengguna-
teknik potong, kan teknik potong,
sambung, dan sambung dan
konstruksi. konstruksi

2.3. membuat benda 1. Praktik pembuatan

kerajinan karya kerajinan.
menggunakan
teknik potong,
sambung, dan
konstruksi.

2.4. Membuat kemasan 1. Kemasan produk

 STANDAR KOMPETENSI MATERI ALOKASI
KET
KOMPETENSI DASAR PEMBELAJARAN WAKTU

produk kerajin kerajinan.

sehingga siap 2. Pameran penjualan
dipamerkan dan produk kerajinan
dijual. dengan teknik
potong, sambung
dan konstruksi

3. Mengapresiasi benda 3.1. Mengenal 1. Pengertian,

teknologi rekayasa berbagai alat yang jenis,dan fungsi
secara mekanik berputar secara alat berputar secara
mekanik. mekanik.
2. Peralatan dan bahan
pembuatan alat
berputar.

1. Teknik pembuatan
3.2.Mengapresiasi alat berputar secara
keterampilan teknis mekanik.
pembuatan alat yang 2. Proses pembuatan
berputar secara produk.
mekanik.
4. Membuat benda 4.1.Merencana-kan 1. Perencanaan
teknologi rekayasa prosedur kerja pembuatan dan
secara mekanik pembuatan alat biaya produksi
yang berputar alat/mainan
secara mekanik. bergerak secara
mekanik.
2. Bahan, alat, dan
teknik

4.2. Membuat alat 1. Membuat

yang berputar secara alat/mainan yang
mekanik dapat bergerak
secara mekanik.
2. Pameran dan
penjualan karya
5. Mengapresiasi karya 5.1. Mengenal 1. Pengertian
budidaya ikan air berbagai jenis ikan pembudidayaan
tawar air tawar. ikan air tawar.
2. Jenis ikan air tawar.

5.2.Mengapresiasikan 1. Tempat budidaya

keterampilan ikan air tawar.
teknis 2. Cara budidaya ikan
pembudidayaan air tawar.
ikan air tawar
 STANDAR KOMPETENSI MATERI ALOKASI
KET
KOMPETENSI DASAR PEMBELAJARAN WAKTU

6. Menerapkan 6.1.Merencanakan 1. Perencanaan

teknologi budidaya pemeliharaan dan pemeliharaan dan
ikan air tawar perawatan ikan air biaya produksi ikan
tawar air tawar.
2. Persiapan
Pemeliharaan dan
perawatan ikan air
tawar

6.2. Memelihara dan 1. Pemeliharaan dan

merawat ikan air perawatan ikan air
tawar tawar

7. Mengapresiasikan 7.1.Mengenal berbagai 1. Pengertian

karya teknologi hasil pengawetan pengawetan dengan
pengolahan dengan bahan nabati yang pengeringan.
pengawetan dikeringkan. 2. Bahan dan alat
pengawetan bahan
nabati yang
dikeringkan
3. Jenis pengawetan
bahan nabati yang
dikeringkan

7.2.Mengapresiasi 1. produk pengeringan

keterampilan teknik nabati
peng-awetan bahan
nabati yang
dikeringkan
8. Menerapkan 8.1.Merencanakan 1. Perencanaan
teknologi prosedur kerja Pengawetan
pengolahan dengan mengawetkan bahan pengeringan bahan
pengawetan mentah nabati nabati.
dengan cara
dikeringkan.

8.2. Melakukan proses 1. Pembuatan aneka

pengawetan bahan makanan bahan
mentah nabati nabati dengan
dengan cara teknik pengeringan.
dikeringkan.

8.3. membuat kemasan 1. Kemasan produk

hasil pengawetan makanan bahan
bahan nabati yang nabati yang
dikeringkan dikeringkan.
sehingga siap
dipamerkan dan
dijual.
 STANDAR KOMPETENSI MATERI ALOKASI
KET
KOMPETENSI DASAR PEMBELAJARAN WAKTU

Ulangan harian
Ulangan tengah semester
Ulangan akhir semester

Mengetahui, Tarakan, 17 Juli 2015

Kepala SMP Mulawarman Tarakan Guru Mapel SBK.

Wiwi Suryati, S.E

Suwaibatul Aslamiyah, S.Pd
 PROGRAM TAHUNAN
TAHUN PELAJARAN 20 / 20

Nama Sekolah : ....................

Mata Pelajaran : Keterampilan
Kelas / Semester : IX / 2

STANDAR KOMPETENSI MATERI ALOKASI

KET
KOMPETENSI DASAR PEMBELAJARAN WAKTU

9. Mengapresiasi 9.1. Mengenal 1. Pengertian teknik

kerajinan dengan
teknik sayat/raut,
dan ukiri
berbagai produk sayat/raut dan ukir.
kerajinan dengan 2. Jenis peralatan dan
teknik sayat dan bahan untuk
ukir. pembuatan produk
kerajinan dengan
teknik raut dan
ukir.
3. Fungsi peralatan
dan bahan dengan
teknik sayat/ raut
dan ukir.
4. Macam-macam
Produk kerajinan
dengan teknik
sayat/raut dan ukir.

1. Apresiasi produk
9.2. Mengapresi-asi benda kerajinan
keteram-pilan teknis dengan teknik
pembuatan ke- sayat/raut dan ukir.
rajinan dengan
teknik sayat /raut dan
ukir.
10. Membuat benda 10.1.Merencanakan 1. Perencanaan
kerajinan dengan prosedur kerja prosedur kerja
teknik sayat/raut pembuatan benda pembuatan benda
dan ukir kerajinan dengan kerajinan dengan
teknik teknik sayat/raut
sayat/raut dan ukir dan ukir dengan
dengan motif motif tradisional,
tradisional, mancanegara
mancanegara, maupun
maupun modifikasinyaan .
modifikasinya

10.2. Mendesain benda 1. Membuat disain

kerajinan yang kerajinan dengan
menggunakan teknik raut dan ukir
teknik sayat/raut mengguna-kan
dan ukir motif tradisional,
menggunakan mancanegara
 STANDAR KOMPETENSI MATERI ALOKASI
KET
KOMPETENSI DASAR PEMBELAJARAN WAKTU

motif tradisional, maupun

mancanegara, modifikasinya.
maupun
modifikasinya.

10.3. Membuat benda 1. Pembuatan karya

kerajinan yang kerajinan teknik
menggunakan raut dan ukir.
teknik sayat/raut
dan ukir
menggunakan
motif tradisional,
mancanegara,
maupun
modifikasinya.

10.4. Membuat
1. Kemasan produk
kemasan benda
kerajinan
kerajinan sehingga
siap dipamerkan 2. Pameran hasill
dan dijual. karya benda produk
kerajinan
11. Mengapresiasi 11.1.Mengenal 1. Pengertian alat
benda teknologi berbagai alat yang berputar dengan
rekayasa berputar dengan tenaga listrik.
tenaga listrik. 2. Peralatan dan bahan
pembuatan alat
berputar dengan
listrik.

11.2.Mengapre-siasi 1. Teknik pembuatan

keterampilan teknis alat berputar
pembuatan alat yang dengan tenaga
berputar dengan listri.
tenaga listrik.
12. Membuat alat yang 12.1. Merencana-kan 1. Perencanaan
berputar digerakan prosedur kerja prosedur kerja
dengan tenaga pembuatan alat pembuatan alat
listrik yang berputar yang dapat
digerakan dengan bergerak dengan
tenaga listrik. tenaga listrik.

12..2. Membuat alat 1. Pembuatan karya

yang berputar alat yang berputar
digerakan dengan dengan listrik.
tenaga listrik.
 STANDAR KOMPETENSI MATERI ALOKASI
KET
KOMPETENSI DASAR PEMBELAJARAN WAKTU

13. Mengapresiasi 13.1. Mengenal 1. Pengertian

karya budidaya berbagai jenis pembudidayaan
ikan hias air tawar ikan hias air ikan hias air tawar.
tawar. 2. Jenis ikan hias air
tawar.
3. Tempat budidaya
ikan hias air tawar.
4. Keindahan ikan
hias air tawar.

13..2.Mengapre- 1. Teknik budidaya

siasikan kete ikan hias air tawar.
rampilan teknis
pembu didayaan
ikan hias air
tawar.
14. Menerapkan 14.1. Merenca-nakan 1.Perencanaan
teknologi budidaya prosedur kerja budidaya ikan hias
ikan hias air tawar produk budidaya di dalam kolam.
ikan hias air 2. Pembuatan kolam
tawar di dalam budi daya ikan hias
kolam. air tawar.

14..2.Membudi- 1. pembibitan dan

dayakan ikan pemeliha raan ikan
hias air tawar di hias air tawar di
dalam kolam. dalam kolam.

15. Mengapresiasikan 15.1.Mengenal 1. Pengertian

karya teknologi berbagai hasil pengawetan bahan
pengolahan pengewetan bahan hewani dengan
hewani yang pengeringan.
dikeringkan. 2. Bahan dan alat
pengawetan bahan
hewani dengan cara
pengeringan.

15.2. Mengapre-siasi 1. Jenis pengeringan

keterampilan teknik bahan hewani yang
pengawetan bahan dikeringan.
hewani yang 2. Prosedur
dikeringkan. pengeringan.
16 Menerapkan 16.1.Merencanakan 1. Perencanaan
teknologi prosedur kerja pengawetan bahan
pengolahan pengawetan bahan mentah hewani
mentah hewani dengan
dengan cara pengeringan.
dikeringkan.
 STANDAR KOMPETENSI MATERI ALOKASI
KET
KOMPETENSI DASAR PEMBELAJARAN WAKTU

16..2. Melakukan
proses pengawetan 1. Pengawetan bahan
bahan mentah mentah hewani
hewani dengan cara dengan cara
dikeringkan. dikeringkan.

16.3. membuat
kemasan hasil 1.Membuat kemasan
pengawetan bahan hasil pengawetan
mentah hewani yang dan memamerkan
dikeringkan hasil karya dan atau
sehingga siap menjual
dipamerkan dan
dijual.
Ulangan harian
Ulangan tengah semester
Ulangan akhir semester

Mengetahui, Tarakan, 17 Juli 2015

Kepala SMP Mulawarman Tarakan Guru Mapel SBK.

Wiwi Suryati, S.E

Suwaibatul Aslamiyah, S.Pd