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UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CALLAO

FACULTAD DE INGENIERA MECNICA Y DE ENERGA


ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERA MECNICA

I. DATOS GENERALES
1.1. Asignatura : Fundamentos Fsicos de la Mecnica
1.2. Cdigo : M2107
1.3. Condicin : Obligatorio
1.4 Requisito : Calculo Diferencial
1.5. N de Horas de Clase : HT:03 HP: 02
1.6. N de Crditos : 05
1.7. Ciclo : II
1.8. Semestre Acadmico : 2017-A
1.9 Duracin : 17 Semanas
1.10 Docente : Lic. Nelson Alberto Diaz Leiva
Lic. Jorge Luis Ilquimiche Melly

II. SUMILLA
La asignatura pertenece al rea curricular de estudios generales, es de naturaleza terica y prctica, tiene por propsito
desarrollar en el estudiante las habilidades del manejo de conceptos y teoras relacionadas con las propiedades fsicas de
la materia que son percibidas por el hombre a travs de los sentidos. Abarca las siguientes unidades de aprendizaje: I.
Ecuaciones dimensionales. Vectores. II. Esttica: momento de una fuerza con respecto a un punto. Teorema de Varignon.
III. Cinemtica. Dinmica. Segunda Ley de Newton. IV. Trabajo. Concepto de fuerzas conservativas. Energa. Sistema de
partculas. Choques. Dinmica de rotacin.

III. COMPETENCIA DE LA ASIGNATURA


COMPETENCIAS GENERALES
Crea, innova y emprende el diseo de mquinas y equipos industriales, la transformacin de la energa con formacin
acadmica slida en conocimientos de ciencia y tecnologa aplicados a la investigacin cientfica con responsabilidad
social, competitivo, responsable y tico; que integradamente hacen posible la conservacin y preservacin de nuestros
recursos naturales para el desarrollo socioeconmico y cultural, sostenido y sustentable, del pas..

COMPETENCIAS DE LA ASIGNATURA
Conoce, utiliza y aplica las leyes fsicas de la Mecnica clsica, adquiere destrezas instrumentales al utilizar equipos y
materiales de laboratorio de Fsica dndole una slida formacin en conocimientos de ciencia aplicados a la investigacin
cientfica que le permitan dar solucin a situaciones prcticas y problemas fsicos relacionado con la Ingeniera,
demostrando creatividad, eficiencia con respeto y tolerancia en el trabajo de equipo considerando la conservacin y
preservacin de nuestros recursos naturales y ambientales.
.

1
COMPETENCIAS ESPECFICAS, CAPACIDADES Y ACTITUDES
COMPETENCIAS CAPACIDADES ACTITUDES

Desarrolla habilidades del Explica la naturaleza del movimiento, calcula las


manejo de conceptos y aceleraciones de los cuerpos y determina las
teoras relacionadas con ecuaciones de movimiento utilizando diferentes
las propiedades fsicas de sistemas coordenados en una intervencin oral.
la materia que son
percibidas por el hombre Determina los valores de las fuerzas que actan sobre Puntualidad en la
a travs de los sentidos un sistema esttico o dinmico utilizando las leyes de llegada a clases.
con responsabilidad y Newton para diferentes configuraciones mecnicas en
tolerancia en el trabajo de una hoja de trabajo. Disposicin para
equipo. trabajar en grupo y
Desarrolla problemas prcticos de Trabajo y energa aprender.
tanto para una partcula como para un cuerpo rgido.
Respeto y tolerancia a
Evala y analiza el comportamiento de los sistemas
las intervenciones de
mecnicos para aplicarlos en diferentes situaciones
los dems.
prcticas de la realidad presentndolos en informes de
laboratorio.
Expresa libremente con
Utiliza creativamente los
conceptos y teoras coherencia y
relacionadas con las rigurosidad cientfica
propiedades fsicas de la sus opiniones
materia en la investigacin Utiliza el ABP y la elaboracin de una monografa como .
formativa para mejorar el estrategias de aprendizaje
proceso y la calidad de su
aprendizaje mostrando
rigurosidad cientfica

IV. PROGRAMACIN POR UNIDADES DE APRENDIZAJE


UNIDAD I: ECUACIONES DIMENSIONALES. VECTORES
DURACIN: 1ra., 2da. Semana
Fecha de inicio: 27 / 03 /2017 Fecha de trmino: 07 / 04 / 2017
CAPACIDAD DE LA UNIDAD:
Desarrolla habilidades del manejo de conceptos y teoras relacionadas con las propiedades fsicas de la materia que son
percibidas por el hombre a travs de los sentidos con responsabilidad y tolerancia en el trabajo de equipo.
Utiliza creativamente los conceptos y teoras relacionadas con las propiedades fsicas de la materia en la investigacin
formativa para mejorar el proceso y la calidad de su aprendizaje mostrando rigurosidad cientfica.

CONTENIDO CONTENIDO CONTENIDO INDICADORES


SEMANA CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL
1 Unidades de medidas. Socializacin del silabo Puntualidad en
Conversin de Unidades Se explica las llegada a clases Desarrolla
Notacin Cientfica. definiciones, Disposicin para problemas de
Longitud, tiempo y masa. propiedades del sistema trabajar en grupo y conversin de
Anlisis dimensional. Exactitud de unidades y vectores. aprender. unidades y cifras
Se resuelve ejercicios significativas en un
y cifras significativas.
aplicando la conversin Respeto y reporte individual.
Problemas. de unidades y reglas del
algebra vectorial. tolerancia a las Establece el trabajo
Se forman grupos para intervenciones de de investigacin
2
el trabajo de los dems formativa a
desarrollar
investigacin formativa.
presentado en un
reporte.
Definicin de vector. Se explica las Puntualidad en Desarrolla
Clasificacin de vectores. definiciones, llegada a clases problemas de
Vector unitario. Vectores propiedades de Disposicin para algebra vectorial en
unitarios principales. vectores. trabajar en grupo y un reporte
Componentes de un vector. Se resuelve ejercicios aprender. individual.
aplicando las reglas del Respeto y
Vector unitario. ngulos
algebra vectorial. tolerancia a las Se forman los
2 directores. Magnitud de un grupos de trabajo
vector. Operaciones con intervenciones de
de investigacin
vectores: Adicin sustraccin. los dems formativa a
Producto Escalar y Producto desarrollar
Vectorial de Vectores. Producto presentando la
triple. Problemas. Aplicaciones conformacin del
geomtricas. grupo en un reporte.

UNIDAD II: ESTTICA: MOMENTO DE UNA FUERZA CON RESPECTO A UN PUNTO. TEOREMA DE VARIGNON.
DURACIN: Semanas: 3ra. y 4ta. Semana
Fecha de inicio: 10 / 04 / 17 Fecha de Trmino: 21 / 04 / 17
CAPACIDAD DE LA UNIDAD:
Desarrolla habilidades del manejo de conceptos y teoras relacionadas con las propiedades fsicas de la materia que son
percibidas por el hombre a travs de los sentidos con responsabilidad y tolerancia en el trabajo de equipo.
Utiliza creativamente los conceptos y teoras relacionadas con las propiedades fsicas de la materia en la investigacin
formativa para mejorar el proceso y la calidad de su aprendizaje mostrando rigurosidad cientfica.
CONTENIDO CONTENIDO CONTENIDO INDICADORES
SEMANA CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL
Definicin de Fuerza. Se define el sistema Puntualidad en Desarrolla problemas de
Representacin Vectorial de de referencia inercial. llegada a clases algebra vectorial en un
una Fuerza. Clasificacin de Se calcula las reporte individual.
Fuerzas. Diagrama de cuerpo fuerzas en Respeto y Desarrolla y presenta su
libre sistemas en prctica calificada en un
honestidad en el
3 Composicin y Resolucin de equilibrio. cuadernillo de practica
fuerzas concurrentes y no Se determina el desarrollo de la
concurrentes Momento de una centro de masa de Presenta un primer
practica
Fuerza con respecto a un punto objetos puntuales avance de fuentes
y a una recta. Teorema de discretos y referenciales para su
Varignon. Centro de masa y continuos. trabajo de investigacin.
gravedad.
PRIMERA PRACTICA CALIFICADA
Par de fuerzas. Propiedades. Se establecen las Puntualidad en Resuelve problemas de
Equilibrio. Condiciones de condiciones de llegada a clases condiciones de equilibrio
equilibrio para una partcula y equilibrio para una Honestidad, en un reporte individual.
un cuerpo rgido. Problemas. partcula y un cuerpo Respeto y Presentan el marco
4 Ligaduras. rgido. teorico de su trabajo
tolerancia a las
intervenciones de experimental.
los dems.

UNIDAD III: CINEMTICA. DINMICA. SEGUNDA LEY DE NEWTON

3
DURACIN: Semanas: 5ta, 6ta, 7ma, 8ava y 9na. Semana
Fecha de inicio: 24 / 04 / 17 Fecha de Trmino: 26 / 05 / 17
CAPACIDAD DE LA UNIDAD:
Desarrolla habilidades del manejo de conceptos y teoras relacionadas con las propiedades fsicas de la materia que son
percibidas por el hombre a travs de los sentidos con responsabilidad y tolerancia en el trabajo de equipo.
Utiliza creativamente los conceptos y teoras relacionadas con las propiedades fsicas de la materia en la investigacin
formativa para mejorar el proceso y la calidad de su aprendizaje mostrando rigurosidad cientfica.
CONTENIDO CONTENIDO CONTENIDO INDICADORES
SEMANA CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL
Sistema de Referencia. Se define el sistema Puntualidad en llegada Resuelve
Posicin. Desplazamiento. de referencia inercial. a clases problemas de
Trayectoria. Se determina la condiciones de
Velocidad y Aceleracin. velocidad y Honestidad, Respeto y equilibrio en un
5 Ecuacin del Movimiento aceleracin de una tolerancia a las reporte individual.
partcula respecto de intervenciones de los
Rectilneo uniforme y acelerado
diferentes sistemas dems Presentan
Movimiento Vertical. Cada de referencia. antecedentes de su
libre. Movimiento de Proyectiles. trabajo de
Parbola de seguridad. investigacin
Problemas.
Componentes Tangencial y Se Identifica los Puntualidad en llegada Resuelve
Normal de la Aceleracin. elementos de un a clases problemas de
Movimiento Circular. Velocidad movimiento Disposicin para condiciones de
y aceleracin angular. curvilneo. trabajar en grupo y equilibrio en un
Movimiento en coordenadas Se resuelve aprender. reporte individual.
6 polares. Movimiento en ejercicios de Respeto y tolerancia a
coordenadas cilndricas y movimiento las intervenciones de Presentan un
esfricas. Movimiento Relativo curvilneo en modelo matemtico
los dems
de traslacin uniforme. coordenadas polares. de su trabajo de
Problemas. investigacin.

Ley de Inercia. Primera Ley de Puntualidad en llegada Resuelve


Newton. Momento Lineal. a clases problemas de
Segunda y Tercera Ley de Disposicin para aplicaciones de las
Newton. Unidades de Fuerza. trabajar en grupo y leyes de Newton
Se enuncia las
Fuerza de Friccin. Problemas. aprender. en un reporte
leyes de Newton
Respeto y honestidad individual.
indicando sus
7 unidades y tipos en el desarrollo de la
Presentan
de fuerza. practica
evidencias de los
materiales a utilizar
en su trabajo de
investigacin.
SEGUNDA PRACTICA CALIFICADA
8 EXAMEN PARCIAL
9 Movimiento curvilneo. Fuerzas Se establece la Puntualidad en llegada Resuelve
tangencial y normal. Movimiento relacin entre a clases problemas de
circular. Aceleracin Centrpeta. fuerzas en el Disposicin para condiciones de
Sistema de referencia Inercial y movimiento trabajar en grupo y equilibrio en un
No Inercial. Sistema No Inercial curvilneo y un aprender. reporte individual.
con movimiento de traslacin marco de Respeto y tolerancia a
acelerado. Sistema No Inercial referencia no las intervenciones de Presentan un
con rotacin y traslacin. inercial. diseo preliminar
los dems
Movimiento relativo de rotacin Se presenta el del prototipo a
uniforme. Problemas. segundo avance elaborar en un
4
esquema o plano
de investigacin
detallado.
formativa.

UNIDAD IV: TRABAJO. CONCEPTO DE FUERZAS CONSERVATIVAS. ENERGA. SISTEMA DE PARTCULAS.


CHOQUES. DINMICA DE ROTACIN.
DURACIN: Semanas: 10ma., 11ava., 12ava, 13ava, 14ava, 15ava, 16ava y 17ava. Semana
Fecha de inicio: 29 / 05 / 17 Fecha de Trmino: 21 / 07 / 17
CAPACIDAD DE LA UNIDAD:
Desarrolla habilidades del manejo de conceptos y teoras relacionadas con las propiedades fsicas de la materia que son
percibidas por el hombre a travs de los sentidos con responsabilidad y tolerancia en el trabajo de equipo.
Utiliza creativamente los conceptos y teoras relacionadas con las propiedades fsicas de la materia en la investigacin
formativa para mejorar el proceso y la calidad de su aprendizaje mostrando rigurosidad cientfica.
CONTENIDO CONTENIDO CONTENIDO INDICADORES
SEMANA CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL
Trabajo. Definicin y unidades. Se resuelve Puntualidad en llegada Resuelve
Trabajo de una fuerza constante ejercicios propuestos a clases problemas de
y variable. Potencia. Definicin las definiciones y Disposicin para condiciones de
trabajar en grupo y equilibrio en un
y unidades. Rendimiento o teoremas de trabajo
aprender. reporte individual.
10 Eficiencia y energa.
Energa cintica. Teorema del Presentan
Respeto y tolerancia a
trabajo y la energa cintica. evidencias del
Problemas. las intervenciones de prototipo
los dems construido de su
trabajo de
investigacin.
Se identifica los Puntualidad en llegada Resuelve
diferentes tipos de a clases problemas de
Energa potencial. Fuerzas
fuerzas Disposicin para condiciones de
conservativas y no equilibrio en un
conservativos y no trabajar en grupo y
conservativas. reporte individual.
conservativos en un aprender.
11 Principio de conservacin de la
energa. Estabilidad en un sistema. Presentan el
Respeto y tolerancia a
campo de fuerzas conservativo. esquema
las intervenciones de experimental de su
Problemas.
los dems trabajo
experimental.
Movimiento el centro de masa Se resuelve Puntualidad en llegada Resuelve
de un sistema de partculas. ejercicios propuestos a clases problemas de
Momento lineal de un sistema de centro de masa. Disposicin para condiciones de
trabajar en grupo y equilibrio en un
de partculas. Conservacin de Se Identifica los los
aprender. reporte individual.
momento lineal. sistemas que
12 Flujos de masa Energa cintica conservan el Presentan los
Respeto y honestidad
de un sistema de partculas. momentum lineal. datos
Problemas en el desarrollo de la experimentales de
practica su trabajo de
investigacin.
TERCERA PRACTICA CALIFICADA
13 Choque o impacto. Clases de Puntualidad en Resuelve
choque llegada a clases problemas de
Ecuacin fundamental de la Disposicin para choques en un
trabajar en grupo y reporte individual.
teora del choque. Teorema de
5
la variacin del momento Se resuelve aprender.
angular de un cuerpo durante el ejercicios aplicando Presentan sus
choque. Coeficiente de la energa cintica y Respeto y tolerancia a resultados en un
las intervenciones de informe de su
restitucin. Aplicacin del el coeficiente de
trabajo de
Impacto en la Ingeniera. restitucin en los dems investigacin.
Problemas. colisiones.
Momento angular para una Se analiza el Puntualidad en llegada Determina el
partcula y un sistema de comportamiento de a clases momentum angular
partculas. Momento angular los sistemas que Disposicin para de una partcula y
trabajar en grupo y cuerpo rgido en un
para un cuerpo rgido Momento conservan el
aprender. reporte individual.
de Inercia. Teorema de Steiner. momentum angular.
14 Problemas. Productos de Se Calcula el Presentan un
Respeto y tolerancia a
Inercia o momentos. Momento momento de inercia borrador de la
de Inercia respecto a una recta para distribuciones las intervenciones de monografa del
discretas y continuas los dems trabajo de
investigacin.

Ecuacin del movimiento de Se plantea las leyes Puntualidad en llegada Resuelve


rotacin del cuerpo rgido. y principios de a clases. problemas de
Energa cintica de rotacin. Conservacin de la Disposicin para conservacin de
Teorema del Trabajo y la trabajar en grupo y energa para la
energa
energa cintica. Energa aprender. dinmica del
Potencial, Trabajo, Potencia. Analiza el cuerpo rgido en un
Principio de Conservacin de la movimiento reporte individual.
15 Respeto y honestidad
energa.Movimientos giroscpico y explica
giroscpicos. Aplicaciones. sus aplicaciones en el desarrollo de la Presentan la
Problemas. practica monografa final de
investigacin
formativa.

CUARTA PRACTICA CALIFICADA


16 EXAMEN FINAL
17 EXAMEN SUSTITUTORIO

V. ESTRATEGIAS METODOLGICAS
5. 1 . Est ra t eg ia s ce n t rad a s en la e n se a n za
a. Cla se ma g ist ra l
b. Exp o sicin p rob le m t ica
c. De mo st ra ci n
5. 2 . Est ra t eg ia s ce n t rad a s en e l a p ren d iza je
a. Aprendizaje basado en proyectos
b. Dinmica de Grupos
c. Estudio de casos
d. Exposicin dialogada

VI. MATERIALES EDUCATIVOS Y OTROS RECURSOS DIDCTICOS


a. Multimedia.
b. Plumones.
c. Gua de prctica.
d. Biblioteca

VIII. EVALUACIN

6
El Sistema de evaluacin de las asignaturas que forman parte de los planes de Estudios de la FIME, a partir del Semestre
2011-A (aprobada por Resolucin N 124-2010-CF-FIME), para efectos de calcular el resultado final de la evaluacin
asignatura, se utiliza la siguiente frmula cuyas formulas a aplicar son las siguientes:

PONDERACIN (%)
Examen Parcial escrito del programa silbico. 30
Examen Final escrito restante del silabo. 30
Promedio de Practicas, laboratorios y trabajos domiciliarios. 15
Trabajos de investigacin en sus diferentes niveles. 15
Participacin activa en aula. 10

Para efectos de calcular el resultado final de la evaluacin de la asignatura, se utiliza la siguiente frmula:
N.F = EP (0.3) + EF (0.3) + PPLTD (0.15) + TI (0.15) + PAA (0.10)
Donde:
N.F = Nota Final
EP, Examen Parcial.
EF, Examen Final.
PPLTD, Promedio de Prcticas, Laboratorios y Trabajos Domiciliarios.
TI, Trabajos de Investigacin (Presentacin y exposicin).
PAA, Participacin Activa en Aula.
La escala de calificacin es de cero (o) a veinte (20), siendo la nota mnima aprobatoria de 10,5 que equivale a once (11) y
que debe ser registrado en el Acta Final.

VIII. BIBLIOGRAFA
8.1. Fue nte s bi bl i ogr fi ca s b s ic as ;
R. A. SERWAY, J. W. JEWET, Fsica para ciencias e ingenieras, Thomson, Sexta edicin, volumen I, Mxico 2005.
S. ZEMANSKI, Y. FREEDMAN, Fsica Universitaria, Pearson education, Novena edicin, Volumen II, Mxico, 1999.
FISBANE, Gsiorowicz - Thorton, Fsica para Ciencias e Ingeniera Vol. I, Prentice Hall hispanoamericana S. A. 1993.
TIPLER PAUL A. Fsica. Volumen I, Reverte S. A. 1994Alonso M., Finn E. Fsica. Volumen I. Fondo Educativo
Interamericano.
Resnick R., Halliday D. Fsica para estudiantes de Ciencias e Ingeniera C.E.C.S.A.
8. 2 . Fue nte s de bi bl i ogr fi c as c omple me nta r ia s :
a. Bedford, w. Fowler, mecnica para ingeniera esttica, Pearson education, quinta edicin, Mxico, 2008.
Hibeller. Ingeniera mecnica: esttica. Dcima edicin. Prentice hall.
Hibeller. Ingeniera mecnica: dinmica. Dcima edicin. Prentice hall.
Beer y Johnson. Mecnica vectorial para ingenieros: esttica. Octava edicin. McGraw-Hill.
Beer y Johnson. mecnica vectorial para ingenieros: dinmica. octava edicin. McGraw-Hill.

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