CENTRO UNIVERSITÁRIO DE MARINGÁ Núcleo de Educação a Distância

	PLANO DE ENSINO				CURRÍCULO	SÉRIE / ANO
					2016	1º ano 2017
CURSO	BACHARELADO EM TEOLOGIA
DISCIPLINA	ACONSELHAMENTO CRISTÃO
			CARGA HORÁRIA - (100h)
TEÓRICA		PRÁTICA	TOTAL		TURMA
100			100		TEOL 2017 51 1º ano
		COORDENADOR			TITULAÇÃO
Roney de Carvalho Luiz					MESTRE

1) EMENTA

Fundamentos bíblicos, teológicos e científicos do Aconselhamento Pastoral. Estudo dos Métodos e o função do(a) teólogo(a) no aconselhamento e nos serviços das capelanias cristãs.

2) OBJETIVO DA DISCIPLINA NO CURSO

Oportunizar ao aluno de Teologia uma reflexão sobre os conhecimentos e fundamentos teóricos e práticos de Aconselhamento Psicológico, bem como o Aconselhamento Cristão e Capelania Cristãs, bem como desenvolver habilidades pessoais, interpessoais e tecnológicas no desempenho da prática do aconselhamento e capelania cristãs quer no contexto comunitário eclesial, quer no contexto social tendo como foco a pessoa e a família, bem como em situação de acompanhamento de pessoas em instituições civis e militares.

3) JUSTIFICATIVA DA DISCIPLINA NO CURSO

Em função da necessidade da discussão e da apropriação de temas relacionados a conflitos espirituais e emocionais do ser humano numa sociedade pós-moderna em que os valores se mostram em constantes mudanças, e são muitos esses novos valores, e, ainda, em função da necessidade de desenvolver atividade de ajuda a pessoas e seus familiares em situação de conflitos espirituais e psicológicos, bem como de equipes que se relacionam com essas pessoas.

4) CONTEÚDO PROGRAMÁTICO

UNIDADE I ACONSELHAMENTO E CAPELANIA CRISTÃ: MARCO BÍBLICO-TEOLÓGICO Diaconia Ministério, Aconselhamento e Capelania Cristã Poimênica, Aconselhamento e Capelania Cristã Cuidado, Aconselhamento e Capelania Cristã

UNIDADE II OS FUNDAMENTOS DO ACONSELHAMENTO E DA CAPELANIA CRISTÃ Aconselhamento e Capelania Cristã: Apontamentos Históricos Fundamentos e Teorias em Aconselhamento Cristão Os Fundamentos da Capelania Cristã

UNIDADE III TEOLOGIA E PRÁTICAS EM ACONSELHAMENTO CRISTÃO Propostas, Técnicas e Comportamentos em Aconselhamento Cristão Promovendo o Diálogo com o Aconselhando

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UNIDADE IV O PERFIL E O PAPEL DO CONSELHEIRO E DO CAPELÃO CRISTÃO Perfil e Atitudes do Conselheiro Cristão Perfil e Papel do Capelão Hospitalar

UNIDADE V TEMAS E PROCEDIMENTOS EM ACONSELHAMENTO E CAPELANIA CRISTÃ Aconselhamento de Apoio Aconselhamento em Casos de Perda Pessoal Aconselhamento em Casos de Crise Matrimonial

I - Fundamentos teológicos e ética no aconselhamento pastoral

Modelos de aconselhamento pastoral

Fundamentos bíblicos teológicos para o aconselhamento pastoral

Ética e subjetividade no mundo contemporâneo

II - Relacionamentos interpessoais e pesquisa no aconselhamento pastoral

Aconselhamento pastoral em grupo

Aconselhamento pastoral e comunicação interpessoal

Metodologia científica

III -Saúde, família e educação no aconselhamento pastoral

Saúde mental e comunidade

Aconselhamento pastoral familiar e conflitos

Aconselhamento educativo

5) METODOLOGIA DE TRABALHO DA DISCIPLINA
A	disciplina conta com aulas conceituais que são disponibilizadas aos alunos no AVA (ambiente virtual de
aprendizagem). Em cada disciplina há um livro didático com unidades de estudo que apresentam o conteúdo conforme programa da mesma e atividades de autoestudo. Além disso, ainda ocorrerão aulas ao vivo, em dias específicos, nas quais tais conteúdos serão ministrados e os acadêmicos poderão interagir com professor formador, tutor mediador e os demais alunos por meio do chat. Fica disponível também aula de estudo de caso que tem como objetivo fazer com que o aluno estabeleça a relação entre a teoria e a prática possibilitando que compreenda a importância da disciplina para sua profissão. Também integra a metodologia da disciplina atividades on-line e provas presenciais.
Nesse contexto, o aluno terá à sua disposição tutores mediadores para esclarecimento de dúvidas acerca dos conteúdos trabalhados, bem como para a discussão dos mesmos quando julgar necessário.

6) AVALIAÇÃO DA DISCIPLINA
O	sistema de avaliação da disciplina é composto por diferentes atividades que integralizam a média final do
	aluno.
1.	Prova Presencial: É obrigatória, sem consulta e deve ser realizada no Polo de apoio presencial. O período de
realização dessa prova ocorre conforme calendário acadêmico.
2.	Atividades de Estudo: Para cada disciplina são previstas atividades de estudo, realizadas conforme calendário
acadêmico e compostas por questões objetivas.
3.	Atividades de Conhecimentos Gerais: Referem-se ao conteúdo abordado na palestra da Semana de
Conhecimentos Gerais e são disponibilizadas no dia da aula do curso.
4.	Fórum: Atividade que promove a interação do aluno com seus colegas de curso, professores e tutores

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mediadores por meio do debate de um tema proposto. 5. MAPA – Material de Avaliação da Aprendizagem: É uma atividade avaliativa, composta por diferentes instrumentos, que possibilita ao aluno colocar em prática os conhecimentos adquiridos na disciplina.

A média final para aprovação é igual ou superior a 6,0.

7) BIBLIOGRAFIA BÁSICA DA DISCIPLINA NO CURSO

BARRIENTOS, A. Trabalho Pastoral: Princípios e Alternativas. Campinas: Cristã Unida, 1991. CASERE, D. Psicologia e Aconselhamento Pastoral. São Paulo: Paulinas, 1985. CLINEBELL, H. J.; SCHLUPP, Walter O.; SANDER, Luís M. Aconselhamento Pastoral: modelo centrado em libertação e crescimento. São Paulo: Paulus, 2000. COLLINS, G. R. Aconselhamento Cristão. São Paulo: Vida Nova, 1995.

8) BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR DA DISCIPLINA NO CURSO

HOEPFNER, D. Fundamentos Bíblico-Teológicos da Capelania Hospitalar: Uma contribuição para o cuidado integral da pessoa. 2008. Dissertação (Mestrado em Teologia) – Escola Superior de Teologia, São Leopoldo,

2008.

LINO, J. M. B. Os desafios do counselling pastoral na perspectiva da abordagem centrada na pessoal. A Pessoa Como Centro – revista de estudos rogerianos, Lisboa: APPCPC, n. 2, p. 29-36, out./nov. 1998. MANNÓIA, V. J. Aconselhamento Pastoral. São Bernardo do Campo: Imprensa Metodista, 1985. OLIVEIRA, R. M. K. Cuidando de Quem Cuida. 2004. Dissertação (Mestrado em Teologia) – Escola Superior de Teologia, São Leopoldo, 2004. SAAD, M.; NASRI, F. Grupos de Religiosidade e Espiritualidade. In: Psicologia e Humanização – Assistência aos pacientes graves. São Paulo: Atheneu, 2008. SATHALER-ROSA, R. Cuidado Pastoral em Tempos de Insegurança: uma hermenêutica contemporânea. São

Paulo: Aste, 2004. SCHIPANI, D. S. O Caminho da Sabedoria no Aconselhamento Pastoral. São Leopoldo: Sinodal,

2004.

9) PERIÓDICOS QUE PODEM SER CONSULTADOS PARA A DISCIPLINA NO CURSO

SCHIPANI, D. S. El Consejo Pastoral Como Practica de Sabiduria. Revista Pistis & Prá- xis: Teologia e Pastoral:

Pontifícia Universidade Católica do Paraná, Curitiba, v. 3, n. 2, jul./dez. 2011. SILVA, A. C. A Capelania Hospitalar: uma contribuição na recuperação do enfermo oncológico. 2010. Dissertação (Mestrado em Teologia) – Escola Superior de Teologia, São Leopoldo, 2010. SILVA, D. G. Capelania Hospitalar e a Terapia da Enfermidade: uma visão pastoral. 2010. Dissertação (Mestrado em Ciências da Religião) – Universidade Presbiteriana Mackenzie, São Paulo, 2010. SZENTMÁRTONI, M. Introdução à Teologia Pastoral. São Paulo: Loyola, 1999. TINAO, D. Simpósio de Psicologia Pastoral. Buenos Aires: La Aurora, 1976. ZABATIERO, J. P. T. Fundamentos da Teologia Prática. São Paulo: Mundo Cristão, 2005.

Roney de Carvalho Luiz Coordenador de Teologia NEaD - Unicesumar