Rangkuman Bloom's Taxonomy
Rangkuman Bloom's Taxonomy
Blooms Taxonomy
tujuh level
KOGNITIF
mereproduksi negara
2. C2 = Memahami : dapat siswa menjelaskan ide-ide atau konsep ?
PSIKOMOTOR
fisik memanipulasi alat atau instrumen seperti tangan atau palu . tujuan psikomotor biasanya
fokus pada perubahan dan / atau pengembangan dalam perilaku dan / atau keterampilan .
aktivitas motorik . Hal ini berkisar dari rangsangan indra , melalui seleksi
isyarat, terjemahan .
2. Set : Kesiapan untuk bertindak . Ini mencakup mental, fisik , dan set
kompleks yang mencakup peniruan dan trial and error . Kecukupan kinerja
7. Organisasi : Membuat pola gerakan baru agar sesuai dengan situasi tertentu
a. Naturalisasi : Setelah kinerja tingkat tinggi menjadi alami , tanpa perlu berpikir
banyak tentang hal itu . Contoh : Michael Jordan bermain basket , Nancy Lopez
internal . Contoh : Memproduksi video yang melibatkan musik , drama , warna , suara
, dll
c. Presisi : Refining , menjadi lebih tepat . Beberapa kesalahan yang jelas . Contoh :
Kerja dan pengerjaan ulang sesuatu , sehingga akan menjadi "tepat . "
d. Manipulasi : Mampu melakukan tindakan tertentu dengan mengikuti petunjuk dan
berlatih . Contoh : Membuat bekerja pada sendiri , setelah mengambil pelajaran , atau
AFEKTIF
A1 Menerima
Tingkat terendah ; siswa pasif membayar perhatian . Tanpa tingkat ini tidak ada