Estrategias de aprendizaje para universitarios: un enfoque constructivista.
Mxico: Editorial Trillas, S.A de C.V. -Autor: Amaya, J. & Prado, E. (2002) TRATA SOBRE: Una de las causas fundamentales del llamado fracaso escolar o rendimiento acadmico insatisfactorio es la falta de estrategias de aprendizaje adecuadas para abordar el estudio. Esta obra tiene como finalidad desarrollar en el estudiante universitario las habilidades cognitivas indispensables que le permitan enfrentar sus retos acadmicos y profesionales y alcanzar as sus metas, tanto educativas como personales. Elaborado con un notable sentido prctico, los autores desarrollan el contenido a travs de un enfoque constructivista, que considera el planteamiento de metas, el aprendizaje activo y el autodidactismo como los fundamentos del xito acadmico y personal.
LIBRO N 02:
El libro de los mapas mentales. Cmo utilizar al mximo las capacidades de
la mente. Barcelona: Ediciones Urano, S.A. -Autor: Buzan, T. & Buzan, B. (1996) TRATA SOBRE: Este libro se propone ayudar al profesor a ensear a sus alumnos las mejores estrategias, para que logren un mayor rendimiento con un esfuerzo razonable.
Con un mtodo sencillo y a la vez sorprendente, presenta una serie de conocimientos y
soluciones para que aprendamos a emplear al mximo nuestras capacidades mentales. Y lo hace a travs de un organigrama que refleja nuestros pensamientos de modo ordenado y conciso.