PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN 2010

PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN

TAHUN 6

NAMA:_____________________ TAHUN 6 :__________

ARAHAN: Kertas soalan ini mengandungi 2 bahagian iaitu bahagian A dan bahagian
B. Jawab semua soalan .
______________________________________________________________

BAHAGIAN A 30 MARKAH
Pilih jawapan yang paling sesuai dan lorekkan di atas kertas jawapan yang
disediakan.

1. Siva tidak pernah bersekolah.

Apakah hak yang patut diperolehi oleh Siva ?

A. Hak kehidupan C. Hak perlindungan

B. Hak perkembangan D. Hak penyertaan

2. Ajaran _________ mengajar penganutnya hidup secara harmoni dengan

masyarakat sejagat.

A. Confucius C. Tao
B. Buddha D. Hindu

3. Logo ini ialah logo ____________

A. kitar semula
B. Rukun Tetangga
C. Majlis Daerah
D. Dewan Bandar Kuala Lumpur
4. Semua yang berikut cara untuk mewujudkan keluarga yang harmoni, kecuali
____________ .

A. saling menghormati antara ahli keluarga

B. mendengar nasihat orang yang lebih tua
C. saling menyayangi antara anggota keluarga
D. selalu marah dan malas membantu

5. Yang berikut merupakan cara-cara menjaga kemudahan sekolah kecuali

___________ .

A. menggunakan perabot sekolah dengan cermat

B. memijak-mijak bangku di kantin dengan berkasut
C. mengepam tandas selepas menggunakannya
D. membalut buku teks pinjaman dengan pembalut plastik

6. Jika negara bersih _________________ .

I. kesihatan rakyat terjamin

II. dapat meningkatkan industri pelancongan
III. dapat mengharumkan nama negara
IV. dapat merosakkan alam sekitar

A. I dan II C. II dan III

B. I, II dan III D. II, III dan IV

7. Yang manakah bukan tugas agensi di atas?

A. Melindungi nyawa dan harta sekiranya berlaku kebakaran.

B. Memadam, menentang, mencegah dan mengawal kebakaran.
C. Menjalankan penyiasatan tentang sebab, punca dan hal kebakaran.
D. Melaksanakan dasar integrasi nasional.
8. Apakah bahan-bahan yang dapat dikitar semula?

I. ranting pokok III. tin aluminium

II. surat khabar lama IV. Botol kaca

A. I saja C. I, II dan IV
B. I, II dan III D. II, III dan IV

9. Pilih kemudahan asas yang disediakan di sekolah.

I. makmal sains III. taman permainan

II. kantin IV telefon awam

A. I dan II C. I, II dan IV
B. II dan III D. I, III dan IV

Soalan 10 berdasarkan pernyataan di bawah.

Azizul datang awal ke sekolah setiap

hari untuk membersihkan kelas.

10. Azizul merupakan seorang pelajar yang

A. berdikari. C. bertanggungjawab.
B. bertoleransi. D. mementingkan diri.

11. Mengapakan kanak-kanak perlu dibimbing dan diberi perhatian?

A. Kerana mereka comel

B. Kerana mereka insan yang lemah
C. Kerana mereka tidak tahu apa-apa
D. Kerana mereka bakal memimpin negara
12. Cara cara di bawah dapat menghubungkan kita dengan ahli keluarga, kecuali

A. menelefon C. memberi hadiah

B. menulis surat D. memberi ugutan

Soalan 13 berdasarkan pernyataan di bawah.

Menimba ilmu pengetahuan

Menjadi insan yang berguna
Mengaplikasikan ilmu yang dipelajari

13. Kanak-kanak boleh memperolehi semua yang tersebut di atas di

A. rumah C. hospital
B. sekolah D. taman permainan

14. Apakah kepentingan makanan yang seimbang kepada kanak-kanak?

A. Untuk pembesaran yang sihat

B. Untuk membentuk jati diri yang tinggi
C. Untuk menikmati kehidupan yang bahagia
D. Untuk melahirkan masyarakat penyayang

15. Bagaimanakah caranya untuk membentuk sebuah keluarga harmoni bersesuaian

dengan ajaran agama ?

A. Menyayangi ahli keluarga sepenuh jiwa

B. Perlu ada sedikit prasangka terhadap ahli keluarga
C. Mengamalkan suruhan agama dan meninggalkan larangan- Nya
D. Menghormati dan mengasihi anggota keluarga berpandukan batas-batas
keagamaan
16. Antara berikut, pernyataan yang manakah menggambarkan perasaan sayang ?

A. Salmah bersalaman dengan ibunya di pagi raya.

B. Muthu menyentuh kaki ayah dan ibunya memohon restu.
C. Ayah berjanji untuk membawa kami sekeluarga pergi melancong.
D. Adik memperlahankan suara radio apabila abang sedang mengulang kaji
pelajaran.

17. Mengapakah kita digalakkan membongkokkan badan apabila lalu di hadapan orang
tua ?

A. Supaya dipuji oleh masyarakat

B. Supaya orang tua boleh melihat rupa kita
C. Merendahkan diri setaraf dengan orang tua
D. Menunjukkan sikap hormat dan berbudi bahasa

18. Sebagai anak, mengapakah kita mesti menghargai jasa kedua-dua ibu bapa kita ?

A. Supaya ibu bapa beri hadiah

B. Untuk memajukan kaum masing-masing
C. Mereka telah banyak berkorban untuk kita
D. Untuk mewujudkan sebuah keluarga yang harmoni

19. Pilih dua rukun yang menjadi pegangan penganut agama Islam.

i. Rukun Islam iii . Rukun beradab

ii. Rukun agama iv. Rukun Iman

A. I dan II C. III dan IV

B. II dan III D. I dan IV
Soalan 20 berdasarkan pernyataan di bawah.

20. Apakah faedah yang akan diperoleh melalui aktiviti di atas?

I. Merapatkan hubungan silaturahim

II. Menarik kedatangan pelancong asing
III. Menaikkan imej penduduk di kawasan berkenaan
IV. Mewujudkan suasana bersih dan ceria

A. I dan II C. III dan IV

B. II dan III D. I dan IV

21. pilih jawapan yang tidak benar.

Kemudahan Awam Kepentingan

A Perhentian Bas
B Taman rekreasi
C Perpustakaan awam
Dapat menunggu kenderaan awam
dengan selesa
Senang berjumpa dengan rakan yang
ponteng sekolah
Dapat membaca dan meminjam buku

D Telefon awam Dapat menghubungi pihak tertentu

apabila ada hal kecemasan
Soalan 22 berdasarkan pernyataan di bawah.

22. Apakah kesan yang akan timbul berikutan perbuatan yang dilakukan seperti
gambar di atas?

A. Menimbulkan perselisihan faham dalam kalangan masyarakat

B. Menyusahkan penduduk untuk menghubungi pihak tertentu apabila
berlaku kecemasan
C. Meningkatkan jumlah penggunaan bil elektrik
D. Membahayakan nyawa orang yang ingin menggunakannya

23. Mengapakah kita perlu menggunakan kemudahan dengan baik?

A. Dapat digunakan dalam jangka masa yang lama

B. Kemudahan untuk pelancong asing yang datang melawat ke negara kita
C. Mengurangkan kos untuk membaiki kemudahan awam yang rosak
D. Dapat menghargai jasa pihak yang menyediakannya

24. Konsep Sekolah dalam Taman bertujuan untuk

A. memupuk minat murid-murid untuk bercucuk tanam.

B. Menanam pelbagai jenis sayur-sayuran di kawasan sekolah.
C. Menceriakan kawasan sekolah dengan menanam pelbagai jenis pokok bunga.
D. Memberi kesedaran kepada murid-murid untuk menjaga kebersihan sekolah.
25. Apakah bentuk penderaan yang biasa berlaku terhadap kanak-kanak?

A. Penderaan emosi C. Penderaan mental

B. Penderaan fizikal D. Penderaan seksual

26. Konsep keluarga harmoni ialah

A. semua ahli keluarga yang sudah berkahwin tinggal di rumah yang sama.
B. keluarga yang hidup dalam suasana yang aman dan saling menyayangi antara
satu sama lain.
C. anggota keluarga yang melibatkan diri secara aktif dalam aktiviti
kemasyarakatan.
D. Keluarga yang mempunyai bilangan ahli keluarga yang ramai.

27. Sekiranya berlaku sesuatu kebakaran, kita akan menghubungi pihak bomba dab
penyelamat di talian

A. 991 C. 999
B. 994 D. 993

Soalan 28 berdasarkan pernyataan di bawah.

Mengadakan upacara sembahyang

bagi memperingati nenek moyang
yang telah meninggal dunia.
28. Pernyataan di atas merupakan amalan yang terdapat dalam masyarakat

A. Cina C. Sikh
B. India D. melayu
29. Apakah yang akan berlaku sekiranya aktivti gotong royong tidak
dijalankan di sebuah kawasan tempat tinggal ?

A. Banyak pokok-pokok hutan yang akan tumbuh

B. Suasana persekitaran akan menjadi kotor dan tidak ceria
C. Menyebabkan pelbagai penyakit berjangkit mudah merebak
D. Mengurangkan jumlah penduduk di sesebuah kawasan

30. Tujuan awal penubuhan rukun tetangga adalah untuk

A. Membersihkan kawasan tempat tinggal.

B. Menjaga keselamatan penduduk setempat.
C. Memberi bantuan kepada penduduk miskin.
D. Mengeratkan hubungan penduduk pelbagai kaum.
 PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN 2010
PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN
TAHUN 6

NAMA:_____________________ TAHUN 6:______________

______________________________________________________________
BAHAGIAN B (20 MARKAH)

A. Isikan tempat kosong dengan jawapan yang sesuai.

1. Anggota keluarga perlu saling menyayangi untuk membina sebuah keluarga yang
______________ .

2. Ibu bapa perlu menekankan nilai-nilai ____________ dalam mendidik anak-anak.

3. Pertengkaran ibu bapa di hadapan anak-anak boleh menyebabkan anak-anak

Mengalami gangguan __________ .

4. Ibu bapa perlu menunjukkan ___________ yang baik kepada anak-anak.

5. Sikap ________________ dan sayang-menyayangi dapat mengeratkan

hubungan antara anggota keluarga.

( 5 markah )

B. Berdasarkan gambar di bawah, nyatakan kebaikan mengamalkan amalan seperti

gambar tersebut.

1. _______________________
_______________________
_______________________
2. _______________________
_______________________
_______________________

3. _______________________
_______________________
_______________________

4. _______________________
_______________________
_______________________

5. _______________________
_______________________
_______________________

( 5
markah )
C. Tuliskan agama yang memberikan pandangan yang berikut tentang mewujudkan
keluarga harmoni.

1. Tonggak keharmonian keluarga ialah kasih Agama _____________

Sayang.

2. Kasih sayang boleh dipupuk melalui dharma Agama _____________

iaitu tanggungjawab yang perlu dilaksanakan 3. Kita hendaklah bersederhana dalam aspek
oleh setiap anggota keluarga. pemikiran, pertuturan, dan tingkah laku.
Agama _____________

4. Kasih sayang ialah sifat terpuji dalam Agama _____________

kehidupan. Sifat ini menjadikan kita lebih
prihatin, bertolak ansur, dan menghormati
anggota keluarga. ( 4 markah)

D. Isikan tempat kosong dengan jawpan yang palinh sesuai.

1. Senaraikan tiga kepelbagaian warisan budaya negara kita.

A. ________________________________________________________

B. ________________________________________________________

C. ________________________________________________________

2. Senaraikan tiga faktor yang mendorong pelajar ponteng sekolah.

 A. ________________________________________________________

B. ________________________________________________________

C. ________________________________________________________

( 6markah)

----------- SOALAN TAMAT----------

Disediakan Oleh:
Jawatankuasa Panitia Pendidikan Sivik dan Kewarganegaraan
SK (P) Methodist, Klang.