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INSTRUCTIVO PARA LA PRESENTACIN DE TRABAJOS

CON NORMAS APA (Versin 6)

1. INDICACIONES GENERALES

1.1. PAPEL
Hojas de papel bond blanco y tamao carta (22 x 28cm.)

1.2. TIPOGRAFA
Times New Roman de 12 puntos

1.3. ESPACIADO
Interlineado de 1/5 en ensayos y artculos. En trabajos de grado interlineado doble.

1.4. MRGENES
Se usan mrgenes simtricas de 2,5 cm a partir de los cuatro bordes de cada pgina.
En trabajos de grado que requieran ser empastados, la margen derecha es de 4 cm.
El abstract, el texto, referencias y anexos son los nicos apartados que empiezan en pgina
independiente.

ESQUEMA DE MRGENES

1.5. ALINEACIN
Todas las lneas del manuscrito deben presentarse alineadas en los mrgenes izquierdo y
derecho.

1.6. SANGRA
En la primera lnea de cada prrafo y la de cada nota de pie de pgina se coloca una sangra
de cinco espacios.

1.7. PAGINACIN
La numeracin debe hacerse en forma consecutiva en todas las pginas en nmeros
arbigos desde la primera pgina del ttulo (portada) hasta la ltima (referencias). La
paginacin se ubica en la esquina superior derecha. Al lado de la pgina se coloca el
titulillo, es decir, las primeras dos o tres palabras del ttulo.
1.8. NMEROS

Se expresan con palabras los nmeros 10 y mayores, con nmeros aquellos menores a 10.

1.9. SIGLAS

En caso de usar siglas y abreviaturas, estas se colocan en parntesis y se explican la primera


vez que se usan, despus la abreviatura se coloca sola sin explicacin ni parntesis.

1.10. SERIACIN

ESQUEMA DE SERIE CORTA


Ejemplo:

Se mencionan los diferentes


De acuerdo a Gelles y Levine (1996) existen diferentes mtodos elementos en letras
de investigacin en el campo de la sociologa: a) estudios de minsculas y con parntesis de
cierre.
campo, b) encuestas, c) experimentos, d) estudios
transculturales y e) estudios histricos.

ESQUEMA DE SERIE LARGA

Ejemplo:

La democracia en los EEUU (Gelles & Levine, 1996) resalta los


siguientes aspectos: Se mencionan los diferentes
1. La importancia del individuo: el estado debe apoyar al elementos en nmeros
arbigos seguidos por un
individuo en el cumplimiento pleno de todos sus derechos. punto.
2. Consentimiento del gobernado: los individuos dan autoridad y
poder al gobierno por medio del voto y el proceso democrtico.
3. Gobierno de la mayora y derechos de la minora: todos los
individuos tienen el derecho de participar y opinar, sin embargo
se tienen en cuenta las decisiones de la mayora.
4. Igualdad de oportunidad: todos los individuos tienen igualdad
de oportunidades y derechos.
1.11. TTULOS

Los manuscritos pueden utilizar de uno a cinco niveles de ttulo. Ejemplo:

ESQUEMA DE TTULOS
1 Nivel
Desarrollo de la Memoria Centrado, letra inicial en mayscula,
en negrita.

2 Nivel
Procesos cognitivos que apoyan el almacenamiento Contra la margen izquierda, letra
inicial en mayscula, en negrita.

3 Nivel
Repeticin o repaso. Consiste en nombrar de forma constante y Con sangra inicial, letra inicial en
mayscula, en negrita, termina en
repetida la informacin que se debe almacenar (Craig, 1994). Los punto y a continuacin se escribe.

nios menores de 6 aos pueden usar esta estrategia; sin embargo,


fallan en el uso ante situaciones nuevas y no la mantienen a lo largo
del tiempo.
4 Nivel
Con sangra inicial, letra inicial en
mayscula, en negrita, letra cursiva,
Estrategias de repeticin. La repeticin requiere un entrenamiento termina en punto y a continuacin se
escribe.
gradual que les permita a los nios automatizar la aplicacin y

adaptar la estrategia a cada tarea o situacin que se les presente

5 Nivel
Con sangra inicial, letra inicial en
Programas de apoyo al proceso de repeticin. Existen numerosos mayscula, letra cursiva, termina en punto
y a continuacin se escribe.
programas en los cuales

2. PARTES DEL TRABAJO

A continuacin se describe cada parte del manuscrito y las recomendaciones que se deben
tener en cuenta en su elaboracin.

2.1 PORTADA

Es la pgina informativa que contiene datos generales que le dan identidad al trabajo.
En la parte superior se coloca el ttulo del trabajo. En el medio se enuncian los nombres
completos de los autores y se seala con asterisco el nombre del asesor del trabajo o
profesor. En la parte inferior se coloca en orden la universidad, facultad, programa, ciudad
y ao.
ESQUEMA DE PORTADA

Aqu un ejemplo que usted puede adecuar con los datos que requiera el trabajo que usted va
a presentar.

2.2 TABLA DE CONTENIDO

En esta pgina se enuncian los ttulos de primero a quinto nivel, separados por una coma de
los nmeros de pgina en donde se encuentran. Los ttulos se colocan respetando las
normas de ttulos explicadas anteriormente. Las listas especiales (de anexos, figuras o
tablas) no se incluyen.

2.3 LISTAS ESPECIALES

En esta parte se relacionan los ttulos de figuras, tablas y anexos, en tres listas realizadas en
pginas independientes. Cada elemento de la lista se referencia con el nmero que le
corresponde en la secuencia, el ttulo y la pgina de su ubicacin en el manuscrito.
ESQUEMA LISTA DE FIGURAS

2.4 RESUMEN

El resumen es la reduccin del contenido del manuscrito y se independiente, sin sangra al


inicio de cada prrafo; sin embargo, debe ser completa y clara para que permite a los
lectores realizar una mirada rpida del contenido. El resumen debe cumplir con ciertas
caractersticas:
Preciso: debe reflejar de manera exacta el contenido del manuscrito, no incluye
informacin que no se especifique en l.

Completo: debe definir y explicar todos los trminos importantes.

Conciso: debe contener mximo 200 palabras.

Una vez elaborado el resumen se identifican cinco palabras clave, trminos propios del
tema objeto de estudio que describen el trabajo y sern tiles al realizar bsquedas en una
base de datos.

2.5 INTRODUCCIN
La introduccin se redacta en pgina independiente sin sangra al inicio de cada prrafo y
presenta de forma ordenada los siguientes aspectos:
Propsito de la investigacin
Inters y relevancia de la investigacin.
Contenido y propsito de cada captulo o ttulo de primer nivel.

2.6 JUSTIFICACIN Y PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

En este captulo se debe incluir:


Revisin breve de los antecedentes, proporcionando un historial adecuado y reconociendo
la prioridad de otros estudios o investigaciones.
Formulacin precisa del problema.
Justificacin del trabajo en la cual se describa el por qu y el para qu del trabajo.
Aportes, limitaciones, alcances y proyeccin del trabajo.

2.7 MARCO TERICO


El marco terico debe redactarse en pgina independiente

2.8 OBJETIVOS

De manera precisa se expresa el objetivo general como los especficos de la investigacin.

2.9 MTODO

Este apartado, se estructura expresando: diseo, variables, instrumentos, procedimiento y


participantes.

2.10 RESULTADOS

En esta parte del trabajo se presentan los resultados obtenidos.

2.11 DISCUSIN

En este apartado se contrastan los resultados con la teora y se presentan las respectivas
conclusiones.

2.12 REFERENCIAS

Las referencias contienen toda la bibliografa utilizada en la investigacin y deben


redactarse en pgina independiente. En este apartado se deben cumplir algunas normas
especficas (Ver 4. Referencias).

2.13 APNDICES
Los apndices se colocan cada uno en pgina independiente y se nombran con la palabra
Apndice seguida de la letra mayscula de identificacin (A, B, C, etc., en el orden en el
que se mencionan en el texto). Si hay un solo apndice no se coloca la letra.

3. CITAS

Las citas son pasajes, ideas, datos que se extraen de la obra de otro autor. Cumplen las
normas que se presentan a continuacin.

3.1. LA CITA TEXTUAL CORTA

Este tipo de cita se realiza cuando se extraen las palabras textuales de un autor. Es corta
porque tiene menos de 40 palabras y la forma de presentarla se describe a continuacin por
medio de ejemplos.

3.2. LA CITA TEXTUAL LARGA

Este tipo de cita se realiza cuando se extraen las palabras textuales de un autor.
Es larga porque tiene ms de 40 palabras y la forma de presentarla se describe a
continuacin por medio de un ejemplo.

3.3. LA CITA DE REFERENCIA

Este tipo de cita se realiza cuando se tienen en cuenta las ideas de un autor, pero se redacta
en palabras de quien est escribiendo (parafraseo). La forma de presentarla se describe a
continuacin por medio de ejemplos.
Ejemplo:
3.4. CITAS SEGN EL NMERO DE AUTORES

3.5 CITA DE UNA CITA

Se realiza cita de una cita cuando se est teniendo acceso a fuentes secundarias de
informacin. Es decir, cuando se accede a informacin de algn autor o entidad a travs de
otro autor, quien lo ha citado en su texto. De acuerdo a si es de referencia o textual corta se
aplican las normas antes expuestas.

Ejemplo:

Penrose (citado por Hawking, 2010) piensa que las matemticas...

4. REFERENCIAS
La lista de referencias es el listado de todas las fuentes citadas en el manuscrito y su
objetivo es permitirles a los lectores ubicar dichas fuentes. Esta lista se organiza
alfabticamente segn el apellido del autor, y la segunda lnea de cada referencia debe tener
una sangra de 5 espacios (sangra francesa).

Las abreviaturas aceptables en la lista de referencias para partes de libros y otras


publicaciones incluyen:
TIPOS DE REFERENCIAS

A continuacin se presentan ejemplos de cada tipo de referencia y los elementos que debe
incluir.

ESQUEMA DE LIBRO CON AUTOR

ESQUEMA DE LIBRO CON EDITOR

ESQUEMA CAPTULO DE LIBRO


ESQUEMA ARTCULO DE REVISTA

ESQUEMA ARTCULO ONLINE

ESQUEMA ARTCULO DE BASE DE DATOS

ESQUEMA ARTCULO DE PERIDICO


ESQUEMA ARTCULO PERIDICO ONLINE

ESQUEMA ARTCULO REVISTA

ESQUEMA ARTCULO REVISTA ONLINE

ESQUEMA MEMORIAS DE CONGRESOS


ESQUEMA TESIS

ESQUEMA PELCULA O CINTA CINEMATOGRFICA

5. TABLAS Y FIGURAS

La presentacin de tablas y figuras en el texto favorece la estructura y organizacin de una


gran cantidad de datos. Se colocan y citan en el texto, refirindose a estas por sus nmeros,
por ejemplo:

Los nios con entrenamiento previo (vase Tabla 5)


Tablas y figuras se numeran en secuencias independientes, con nmeros arbigos en el
orden en que se mencionan por primera vez dentro del texto. No se debe utilizar subndices
para numerarlas; es decir, no nombre ninguna tabla como 5a o 7b.

Cada tabla o figura debe poseer un ttulo breve pero claro y explicativo. El ttulo de las
tablas se coloca en la parte superior y el de las figuras en la parte inferior. En los dos casos
el ttulo se escribe en letras cursivas. Adems, al interior de cada tabla solo se trazan filetes
(lneas) horizontales. Antes y despus de colocar una tabla o figura se dejan tres espacios

ESQUEMA DE TABLA

ESQUEMA DE FIGURA

REFERENCIAS
American Psychological Association. (2011). Manual de estilo de publicaciones de la
American Psychological Association (adaptado al espaol por Editorial Manual Moderno)
(Sexta. Ed.). Mxico D.F., Mxico: Manual Moderno.