Ik wil je echter adviseren om een aantal wijzigingen aan te brengen:
1. De tekst is nu een samenvoeging van enerzijds de voortgangsreflectie op de
stage en anderzijds een kritische reflectie op de doelen van OGP3. Haal dit uit elkaar. Laat dit twee verschillende documenten zijn. 2. Het gevolg is dat je nu bij de kritische handelingen ook vrijwel uitsluitend over stage spreekt. Wat heeft het lesaanbod van de pabo voor jou betekend? Wat heb je daar in praktijk mee gedaan? Leg de relatie tussen de inhoud van de lesarrangementen op pabo enerzijds en de stage anderzijds. 3. Onderbouw je handelen met theorie. Verwijs naar literatuur. Wat uit de literatuur ben je in praktijk gaan uitproberen? Welke theorie heeft jou genspireerd?
Daarnaast is de spelling in deze tekst een groot aandachtspunt!!
Enkele voorbeelden: - de doelen zagen er het volgende uit: - waardoor de kinderen elkaar beter leerde kennen. - De kinderen accepteerde elkaars verhalen - De tule heb ik gebruikt als richtlijn - Etc. etc.
Sverre, jij bent hier cht goed in maar deze tekst is nog niet compleet.