Anda di halaman 1dari 12

I. E.

LAS AMRICAS MEJORES ESTUDIANTES, MEJORES PERSONAS

ARITMTICA
ARQUMEDES

Arqumedes (287 - 212 a.C.), Se le considera


padre de la ciencia mecnica y el cientfico
matemtico ms importante de la edad
antigua. Tuvieron que pasar casi dos mil aos
para que apareciese un cientfico comparable
con l: Isaac Newtn.
En el campo de las Matemticas puras su obra
ms importante fue el descubrimiento de la
relacin entre la superficie y el volumen de una
esfera y el cilindro que la circunscribe; por esta razn mand Arqumedes que
sobre su tumba figurase una esfera inscrita en un cilindro.
A l le debemos inventos como la rueda dentada y la polea para subir pesos sin
esfuerzo. Tambin a l se le ocurri usar grandes espejos para incendiar a
distancia los barcos enemigos.

Eureka, eureka ! Lo encontr !

Eso es lo que dicen que grito un da el sabio Arqumedes mientras daba saltos
desnudo en la baera. No era para menos. Ayudara (a l y a todos nosotros
despus) a medir el volumen de los cuerpos por irregulares que fueran sus
formas.
Medir volmenes de cuerpos regulares (un cubo, por ejemplo) era algo que ya
se saba hacer en la poca de Arqumedes, pero con volmenes de formas
irregulares (una corona, una joya, el cuerpo humano) nadie lo haba
conseguido.
Hasta que Arqumedes se dio cuenta de que cuando entraba en una baera
llena de agua hasta el mismo borde, se derramaba una cantidad de agua. Y
tuvo la idea: si poda medir el volumen de esa agua derramada habra hallado
el volumen de su propio cuerpo.

En el ao 212 a.C., Siracusa fue conquistada por los romanos. Un grupo de


soldados romanos irrumpi en la casa de Arqumedes al que encontraron
absorto trazando en la arena complicadas figuras geomtricas. "No tangere
I. E. LAS AMRICAS MEJORES ESTUDIANTES, MEJORES PERSONAS

circulos meos" (No toquis mis crculos), exclam Arqumedes en su mal latn
cuando uno de los soldados pis sobre sus figuras. En respuesta, el soldado
traspas con su espada el cuerpo del anciano Arqumedes.

1. Representa mediante diagramas:

M = { 1; 3; 5; 7; 9} N = { loro, pato, pollo }

O = { norte, sur, este, oeste} P = { a, b, c, d, e }

2. Representa mediante llaves:

A C
. 12 . m . n
. 8 . r
. 15 . t
. 23 . p . s

A = ................................ C = ................................

E
. P r im a v e r a
. V eran o
. O to o Aritmtica
. In v ie r n o
I. E. LAS AMRICAS MEJORES ESTUDIANTES, MEJORES PERSONAS

D = ................................. E = .............................

PERTENENCIA Y NO PERTENENCIA

Se utiliza los
signos:
pertenece
no pertenece

Aritmtica
I. E. LAS AMRICAS MEJORES ESTUDIANTES, MEJORES PERSONAS

Aritmtica
I. E. LAS AMRICAS MEJORES ESTUDIANTES, MEJORES PERSONAS

Aritmtica
I. E. LAS AMRICAS MEJORES ESTUDIANTES, MEJORES PERSONAS

DETERMINACIN DE CONJUNTOS
S e p u e d e n d e fi n i r
o d e n o ta r d e d o s
fo rm a s

A. POR EXTENSIN B. POR COMPRENSIN


Cuando enumeramos todos sus elementos. Cuando enunciamos su
propiedad
F = { a, e, i, o, u} caracterstica.
F = { Las vocales }

PRACTIQUEMOS

Escribe de las dos formas los siguientes conjuntos:


1 A
.2 .1 .7
.3 .4 .5
.6 .0

a) Enumera sus elementos (extensin)


__________________________________________________

b) Enuncia su propiedad caracterstica


__________________________________________________

2. B
M a r te s
M i rc o le s

a) Por extensin
__________________________________________________

b) Por comprensin
__________________________________________________

Aritmtica
I. E. LAS AMRICAS MEJORES ESTUDIANTES, MEJORES PERSONAS

3. Determinar por extensin los siguientes conjuntos:

a) P = { Los das de la semana }


________________________________________________

b) R = { Los nmeros naturales menores que 10 }


________________________________________________

c) S = { Las vocales de la palabra Saco Oliveros }


________________________________________________

4. Determinar por Comprensin:


a) M = { primavera, verano, invierno, otoo }
________________________________________________

b) N = { 1; 3; 5; 7; 9; 11; 13 }
________________________________________________

c) O = { 0; 2; 4; 6; 8; 10; ... }
________________________________________________

5. Determinar por Extensin:


a) A=
________________________________________________

b) C=
________________________________________________

c) D=
________________________________________________

d) M=

________________________________________________

Aritmtica
I. E. LAS AMRICAS MEJORES ESTUDIANTES, MEJORES PERSONAS

e) N = {x/x es una vocal de la palabra recuerdo }


________________________________________________

f) P = { es par}
________________________________________________

PRACTIQUEMOS

1. Relaciona de izquierda a derecha segn corresponda:

M= x N 5 x 7 Infinito

N = {x/x es una consonante } Vaco

P = { x/x es un nmero impar} Unitario

Q= x N 8 x 9 Finito

2. Escribe a qu clase pertenece:


Aritmtica
I. E. LAS AMRICAS MEJORES ESTUDIANTES, MEJORES PERSONAS

3. Escribe dos ejemplos de cada clase de conjuntos:

UNITARIO VACO
1.- _____________________ 1.- _____________________

2.- _____________________ 2.- ____________________

FINITO INFINITO
1.- _____________________ 1.- ____________________

2.- ____________________________ 2.- ____________________________

OPERACIONES DE CONJUNTOS
Aritmtica
I. E. LAS AMRICAS MEJORES ESTUDIANTES, MEJORES PERSONAS

A. Unin (): Conjunto formado por los elementos de dos o ms


conjuntos, sin repetirlos.

B.Interseccin (): Conjunto formado por los elementos comunes de


dos ms conjuntos.

I. Colorea:

Aritmtica
I. E. LAS AMRICAS MEJORES ESTUDIANTES, MEJORES PERSONAS

A B A B A B

II. Completa:

P = { __________________ S = { ___________________

Q = { ___________________ T = { ___________________

P Q = { ________________ S T = { _________________

P Q = { _______________ S T = { ___________________

Aritmtica
I. E. LAS AMRICAS MEJORES ESTUDIANTES, MEJORES PERSONAS

Aritmtica

Anda mungkin juga menyukai