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Gua prctica de preparacin para ingreso a la universidad Exani -II

CAPITULO II: MATEMATICAS

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Gua prctica de preparacin para ingreso a la universidad Exani -II

8. Aritmtica y Algebra

Ejercicios

1. El resultado de 6 -[8 - {6 -(8 - 10) + (3 + 4)-12}-10] es:


a) 11 b) 8 c) -11 d) -8

2. El resultado de 5 -[2(5-2) - 4(1 -3)] es:


a) 9 b) -9 c) 8 d) -8

3. Al resolver 2[6-(8-3)-2(3 4) +1] se obtiene:


a) 6 b) 7 c) 8 d) 9

4. El mnimo comn mltiplo (m.c.m.) de 120, 180 es:


a) 120 b) 180 c) 300 d) 360

5. El mnimo comn mltiplo (m.c.m.) de 72, 96 es:


a) 144 b) 96 c) 288 d) 146

6. El mnimo comn mltiplo (m.c.m.) de 48, 54, 36 es:


a) 54 b) 432 c) 48 d) 36

7. El mximo comn divisor (M.C.D.) de 24, 36, 40 es:


a) 24 b) 4 c) 6 d) 8

8. El mximo comn divisor (M.C.D.) de 18, 12, 15 es:


a) 3 b) 6 c) 12 d) 5

9. El mximo comn divisor (M.C.D.) de 48, 54, 36 es:


a) 6 b) 8 c) 9 d) 4

5 3 1
10. El resultado de 6 + 4 - 10 es:
7 15 80 89
a) b) 240 c) 60 d) 60
20

7 1
11. Cul es el resultado de 4 - 2 + 3?
5 17 5 17
a) b) c) 2 d)
4 4 2

1 1
12. El resultado de 22 - 34 es:
3 3 4 4
a) 4 b) 4 c) 3 d) - 3

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1
34
13. Cul es el resultado de 2 ?
3
33 33 33 33
a) 4
b) 2
c) 8
d) 12
2
4+
14. Cul es el resultado de 7 13?

6 2
a) 8 b) 9 c) 7 d) 3

15. Calcular el valor de: |3 4| - |10 6|


a) 2 b) 4 c) 5 d) 3

16. El resultado de |5| - |8| + |6| es:


a) 2 b) 3 c) 4 d) 5

17. La expresin que representa el enunciado La suma de los cuadrados de dos


nmeros es:
a) X2 + y2 b) (x + y)2 c) x2 y2 d) x + y

18. El cuadrado de un nmero ms la quinta parte de otro nmero. L a expresin


algebraica que representa el enunciado anterior es:
1 1 1
a) 2x + 5 y b) 4x + 5 y c) x2 + 5y d) x2 + 5 y

19. El cuadrado de la suma de dos nmeros es igual al triple de uno de los


nmeros menos la quinta parte del otro. La expresin que representa dicho
enunciado es:
1
a) (a + b)2 = 3a 5b b) (a + b)2 = 3a 5b

1 1
c) a2 + b2 = 3a 5b d) a + b = 3a 5b

20. La expresin que representa el enunciado La raz cuadrada de la suma de los


cuadrados de dos nmeros es:
a) 2 + 2 b) + c) 2 + 2 d) +

21. La suma de los cuadrados de dos nmeros multiplicada por su diferencia La


expresin matemtica que representa el enunciado anterior es:
a) (x + y)2 (x y) b) (x2 + y2) (x + y) c) (x2 + y2) (x - y) d) (x2 - y2) (x + y)

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22. Sumar 5x3 6x2 + 12x 7 con 4x3 -10x +10


a) 9x3 6x2 + 2x +3 b) 9x3 + 2x +3
3 2
c) 9x + 6x - 2x 3 d) 9x3+ 6x2 - 2x 3

23. Al sumar 6a4 10a3 12a2 6a + 3 con 3a4 2a3 6a2+ 6a -7 se obtiene:
a) 9a4 12a3+ 18a2+4 b) 9a4 12a3- 18a2- 4
c) 6a4 12a3- 18a2- 4 d) 6a4+ 12a3+ 18a2+ 4

1 3 3 1 1
24. Sumar 2x2 - 4x 1 con 2x2 + 3x - 2

5 3 5 3 5 3 5 3
a) 2x2 + 12x - 2 b) 4x2 - 12x + 2 c) 2x2 - 12 - 2 d) 4x2 +12x 2

3 5 5 1 1 1 1
25. Al sumar 2a3 - 3a2 + 2a - 4 con 3a2 - 6a + 4 se obtiene:

3 2 4 7 3 4 7 3 4 7 3 4 7
a) a - a- b) a3 + a2 + a c) a2 - a - d) a3 - a2 + a
4 3 3 2 3 3 4 3 3 2 3 3

26. Al restar 2x3 7x2 + 2x 10 de 9x3 6x2 -2x -6 se obtiene:


a) 11x3 13x2 16 b) 7x3 + x2 4x +4 c) -7x3 x2 + 4x -4 d) 11x3 + 13x2 16

27. Al restar 8x3 12x2 12x + 3 de 10x3 -12x2 4x + 2 se obtiene:


a) 2x3 + 8x 1 b) -2x3 -8x +1
c) 18x3 -24x2 -6x + 5 d) 18x3 16x + 5

28. De 4x4 6x2 -2x -8 restar 12x4 -2x3 + 10x -5

a) 16x4 2x3 -6x2 + 8x -13 b) -8x4 + 2x3 -6x2 - 12x -3


c) 8x4 2x3 + 6x2 + 12x +3 d) -16x4 2x3 -6x2 + 8x -13

29. De 2m2 3m 10 restar 4m2 + 10m 4

a) -2m2 13m 6 b) 2m2 + 13m -6 c) 2m2 13m + 6 d) -2m2 13m

30. Al resolver de (2x4y)(5xy)

a) 10x5y2 b) 7x5y2 c) 10x4y d) 7x4y

31. Al resolver (5 a3b2c) (- 3 a2bc5) se obtiene:

a) -15 a6b2c5 b) -2 a5b3c6 c) 2 a5b3c6 d) -15 a5b3c6

32. El resultado de (-4 xz) (2x5y2z) (- 3xy) es:

a) -5 x7y3z2 b) 24 x7y3z2 c) 24 x5y2z d) -5 x5y2z

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33. El resultado de (5 a3b) (3 a2b5 6 ab4) es:

a) 15 a6b5 30 a3b4 b) 15 a5b6 30 a4b5 c) 8 a5b6 a4b5 d) 8 a6b5 a4b5


2 1
34. Al resolver (3 2 ) ( 4 )

1 1 1 1
a) 6 2 b) 6 2 d) - 6 3 2 d) 6 3 2

35. Al resolver (4 2+1 3 )(5 32 4 ) se obtiene:

a) 20 51 3+4 b) 20 51 31 c) 20 6+2 12 d) 20 6+2 12

36. El resultado de (324 3+1 )(2 +1 23 ) es:

a) 533 52 b) 633 52 c) 33 52 d) 202

37. Al multiplicar 5x 6 con 3x + 4 se obtiene:

a) 15 2 + 2x 24 b) 15 2 - 2x 24 c) 15 2 - 2x 24 d) 15 2 + 2x + 24

38. Al resolver (2m 7) (4m 3) se obtiene:

a) 8m2 34m 21 b) 8m2 + 34m + 21 c) - 8m2 34m 21 d) 8m2 34m + 21

39. El resultado de (3 2 5 2)(2 5) es:

a) 6 3 25 2 + 21 + 10 b) 6 3 + 25 2 21 10

c) 6 3 + 25 2 + 21 10 d) 6 3 25 2 21 10

40. Al resolver (32 5 6)(22 + 8 7) se obtiene:

a) 64 + 143 732 13 + 42 b) 64 + 143 + 732 + 13 42

c) 64 + 143 732 13 + 42 d) 64 143 732 + 13 + 42

41. Al multiplicar (42 5 72 )(4 6) se obtiene:

a) 163 + 442 22 423 b) 163 442 22 + 423

c) 163 442 + 22 + 423 c) 163 + 442 + 22 + 423

18 5 8 4
42. Al simplificar 9 3 5 2 se obtiene:

a) 9 2 3 2 b) 2 2 3 2 c) 2 2 3 2 d) 9 2 3 2

6 4 5 2
43. Al simplificar 43 3 2 se obtiene:

3 3 3 3
a) 2 7 8 b) 2 7 8 c) 2 2 d) 2 2

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8 342+1 3
44. El resultado de es:
2 2+14 4

a) 453 33 3+4 b) 4 5 5 34

c) 4 5 +5 34 d) 453 33 34

20 6 5 12 5 4 8 3 3
45. Al simplificar se obtiene:
2 2 3

a) 10 4 2 + 6 3 + 4 b) 10 4 2 6 3 4

c) 10 4 2 6 3 + 4 d) 10 4 2 + 6 3 + 4

46. Dividir 12 5 4 18 4 6 por 6 2 3

a) 2 3 + 3 2 3 b) 2 2 3 2 3 c) 6 2 12 2 3 d) 6 2 12 2 3

47. Dividir 35 54 22+3 3 por +1 2

a) 26 56 + 2+2 32 b) 426 56 3+2 32

c) 26 56 2+2 32 d) 26 56 2+2 32

10 54 6+1 8 4+3 54
48. Al simplificar se obtiene:
4 23 4+1

5 5
a) 2 31 2 + 2 2+6 5 b) 2 31 2 2 2+6 5

5 5
c) 2 21 23 + 2 d) 2 21 23 2

4 316 2 +3+18
49. El resultado de es:
23

a) 2 2 + 5 + 6 b) 2 2 5 6 c) 2 2 5 6 d) 2 2 + 5 + 6

50. Al dividir 24 3 212 + 7 + 4 entre 22 + 5 4 se obtiene:

a) 2 3 1 b) 2 3 + 1 c) 2 + 3 + 1 d) 2 3 1

8 2+2221
51. El resultado de es:
2+7

a) 4 + 3 b) 4 3 c) 3 4 d) 3 + 4

52. Al dividir 103 312 + 2 + 353 entre 2 5 se obtiene:

a) 52 3 72 b) 52 3 + 72

c) 52 3 72 d) 52 + 3 + 72

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12 2 16+5 2
53. Al simplificar se obtiene:
65

a) 2 b) 2 + c) 2 d) 2 +

54. El resultado de (5 4)2 es:

a) 25 2 16 b) 25 2 + 40 + 16 c) 25 2 + 16 d) 25 2 40 + 16

55. Al multiplicar los siguientes binomios (3 + 4)(3 4) se obtiene:

a) 6 2 8 b) 6 2 + 8 c) 9 2 16 d) 9 2 + 16

56. Al desarrollar (3 7)2 se obtiene:

a) 9 2 49 b) 9 2 42 + 49 c) 9 2 + 49 d) 9 2 + 42 + 49

57. El resultado de ( 6)( + 4) es:

a) 2 2 24 b) 2 10 24 c) 2 24 d) 2 + 24

58. Al desarrollar (3 + 4)2 se obtiene:

a) 9 2 + 24 + 16 b) 9 2 + 16 c) 6 2 + 10 + 8 d) 6 2 + 16

59. Al multiplicar los siguientes binomios (5 3 9)(5 3 + 9) se obtiene:

a) 10 6 18 b) 25 6 81 c) 10 6 + 18 d) 25 6 + 81

60. El desarrollo de (5 4 2 3 )3 es:

a) 125 12 4 9 b) 125 64 8 9

c) 12512 1508 3 + 60 4 6 8 9 d) 12512 1508 3 + 60 4 6 + 8 9

3 2 2
61. El resultado de (5 3) es:

9 4 9 4 3 4 4 9 4 4
a) 25 2 9 b) 25 2 + 9 c) 5 2 + 5 + 9 d) 25 2 5 + 9

62. El resultado de (3 7)(3 + 5) es:

a) 92 35 b) 62 35 c) 92 36 35 d) 92 6 35
3 1 3 1
63. El resultado de (4 3 5) (4 3 + 5) es:

6 1 6 1 9 1 9 1
a) 8 5 10 b) 8 6 + 10 c) 16 6 25 d) 16 6 + 25

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1 3
64. El desarrollo de (5 4 3) es:

1 1 9 27
a) 125 12 9 3 b) 125 12 25 8 + 4 2 27 3
5

12 1 9 27
c) 125 + 9 3 d) 125 12 + 25 8 + 4 2 + 27 3
5

65. El resultado de (54 32 )3 es:

a) 12512 22510 + 1358 2 276 3

b) 156 22510 + 1358 2 96 3

c) 12512 + 22510 + 1358 2 + 276 3

d) 156 + 22510 + 1358 2 + 96 3

5 2
66. Al desarrollar (2 2 3) se obtiene:

25 25
a) 4 153 + 92 2 b) 4 + 153 + 92 2
4 4

25 25
c) 4 92 2 d) 4 + 92 2
4 4

6 6
67. Al multiplicar los siguientes binomios ( 5 2 ) ( + 5 2 ) se obtiene:

36 2 36 2 12 2 12 2
a) + 25 4 b) 25 4 c) 10 4 d) + 10 4
2 2 2 2

68. El resultado de ( 10)( + 8) es:

a) 2 80 b) 2 18 c) 2 2 80 d) 2 18 80

69. El resultado de (3 + 5)2 es:

a) 92 + 25 b) 62 8 + 10 c) 92 25 d) 92 + 30 + 25

70. Al multiplicar los siguientes binomios (9 + 8)(9 8) se obtiene:

a) 182 16 b) 182 + 16 c) 812 + 64 d) 812 64

71. Al desarrollar (4 5 + 3 3 )3 se obtiene:

a) 12 15 + 14410 3 + 108 5 6 + 9 9

b) 12 15 144 10 3 + 108 5 6 9 9

c) 6415 + 14410 3 + 108 5 6 + 27 9

d) 64 15 144 10 3 + 108 5 6 27 9

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72. Al desarrollar (34 + 2 4 )2

a) 98 2 125 4 + 42 8 b) 98 2 + 125 4 + 42 8

c) 98 2 + 42 8 d) 98 2 42 8

73. Al multiplicar los siguientes binomios (35 10 )(35 + 10 ) se obtiene:

a) 610 20 2 b) 610 + 20 2 c) 910 100 2 d) 925 100 2

74. El desarrollo de (4 4 + 3 )2

a) 16 8 + 2 6 b) 16 8 2 6

c) 16 8 8 5 3 + 2 6 d) 16 8 + 8 5 3 + 2 6

1 2 2
75. El Resultado de (4 4 3 5 ) es:

1 4 1 1 4
a) 16 8 9 2 10 b) 16 8 3 5 5 + 9 2 10

1 4 1 1 4
c) 16 8 + 9 2 10 d) 16 8 + 3 5 5 + 9 2 10

76. El resultado de (64 73 )(64 + 73 ) es:

a) 128 146 b) 128 + 146 c ) 368 496 d) 368 + 496

2 3
77. Al desarrollar (3 5 + 54 )

8 20
a) 27 15 3 + 10 6 + 505 9 + 12512
3

8 20
b) 27 15 3 10 6 + 505 9 12512
3

8
c) 27 15 3 + 12512

8
d) 27 15 3 12512

78. El resultado de (64 32 4 )3 es:

a) 21612 + 32410 4 + 1628 6 + 276 12

b) 21612 32410 4 + 1628 6 276 12

c) 21612 276 12

d) 21612 + 276 12

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79. El resultado de ( + )( ) es:

a) + b) c) 2 2 d) 2 + 2

80. Al resolver ( 2 2)( 2 + 32) se obtiene:

a) 4 22 2 + 6 b) 4 34 c) 4 + 22 2 6 d) 4 + 34

81. Al factorizar 2 5 6 se obtiene:

a) ( 6)( + 1) b) ( 6)( 1) c) ( + 6)( + 1) d) ( + 6)( 1)

82. La factorizacin de 3 4 5 3 2 2 es:

a) (3 2 5 2) b) 2 (3 2 5 2)

c) 2 (3 3 5 2 2 ) d) (3 3 5 2 2)

83. Una expresin equivalente a 162 25 es:

a) (4 + 5)2 b) (4 5)2 c) (4 + 5)(4 5) d) (4 5)(4 5)

84. Al factorizar 364 602 + 252 se obtiene:

a) (62 + 5)(62 5) b) 62 5 c) (62 + 5)2 d) (62 5)2

85. La factorizacin de + + + es:

a) ( + )( ) b) ( )( + ) c) ( )( ) d) ( + )( + )

86. Una expresin equivalente a 3 2 5 2 es:

a) ( 2)(3 1) b) ( + 2)(3 + 1) c) ( 2)(3 + 1) d)( + 2)(3 1)

87. La factorizacin de 83 27 es:

a) (2 3)3 b) (2 3)(42 + 6 + 9) c) (2 + 3)3 d) (2 3)3

88. Una expresin equivalente a 42 6 es:

a) 2(2 3) b) 2(2 + 3) c) 4(2 3) d) 4(2 + 3)

89. Al Factorizar 496 368 se obtiene:

a) (73 + 64 )(73 64 ) b) (73 + 64 )2

c) (73 + 64 )(73 + 64 ) d) (73 64 )2

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90. Una expresin equivalente a 2 20 es:

a) ( + 5)( + 4) b) ( + 5)( 4)

c) ( 5)( + 4) d) ( 5)( 4)

91. Al factorizar 3 2 6 5 + 10 se obtiene:

a) ( + 2)(3 5) b) ( 2)(3 5) c) ( 2)(3 + 5) d)( + 2)(3 + 5)

92. La factorizacin de 3 1 es:

a) ( 1)( 2 + + 1) b) ( 1)3 c) ( 1)( 2 + 1) d) ( + 1)3

93. Una expresin equivalente a 6 + 103 + 25 es:

a) 3 + 5 b) 3 5 c) (3 + 5)2 d) (3 5)2

94. Factorizar ( ) ( ) se obtiene:

a) ( )( + ) b) ( )( ) c) ( + )( + ) d) ( + )( )

95. La factorizacin de ( + ) ( + ) + ( + )

a) ( + )( + + ) b) ( )( + + )

c) ( + )( + ) d) ( + )( + )

96. Una expresin equivalente a 2 9 + 14 es:

a) ( 7)( 2) b) ( + 7)( 2)

c) ( + 7)( + 2) d) ( 7)( + 2)

97. La factorizacin de 646 2 49 4 es:

a) (83 + 7 2 )(83 + 7 2 ) b) (83 + 7 2 )2

c) (83 + 7 2 )(83 7 2 ) d) (83 7 2 )2

98. La factorizacin de 20 2 1 es:

a) (4 + 1)(5 1) b) (4 + 1)(5 + 1)

c) (4 1)(5 + 1) d) (4 1)(5 1)

99. Al factorizar 2 11 + 30 es:

a) ( + 6)( + 5) b) ( 6)( + 5)

c) ( + 6)( 5) d) ( 6)( 5)

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100. Al factorizar 2 se obtiene:

a) ( + 1) b) ( 1) c) 2 ( 1) d) 2 ( + 1)

2 56
101. Al simplificar se obtiene:
2 36

1 +1 1 +1
a) 6 b) 6 c) +6 d) +6

2 36
102. La simplificacin de es:
5+30

+6 6
a) b) c) +6 d) 6
5 5

1
103. Al simplificar 2 5+4 se obtiene:

1 1 1 1
a) +5 b) 5 c) 4 d) +4

3 +8
104. La simplificacin de 24 es:

2 2+4 2 2+4 2+2+4 2+2+4


a) b) c) d)
+2 2 2 +2

2 253
105. La simplificacin de 23

1 +1 2+1 21
a) b) c) d)

2
(+5)(5)
106. Al simplificar se obtiene:
2 5

a) 5 b) + 5 c) 5 d) + 5

+7
107. Al reducir 27 es:

1 1 1 1
a) +7 b) 7 c) d) +
7 7

5 4
108. Al resolver 3 +3 se obtiene:

+10 +27 27 10
a) (3)(+3) b) (3)(+3) c) (3)(+3) d) (3)(+3)

2 6
109. El resultado de 5 27+10 es:

2 2 2 2
a) 5 b) +2 c) 2 d) +5

12
Gua prctica de preparacin para ingreso a la universidad Exani -II

28+15 2+6
110. Al resolver ( )( ) se obtiene:
22 29

+6 6 +5 5
a) b) c) d)

216 33 2
111. El resultado de ( ) ( 2+4 ) es:
3

a) 2 + 2 b) 2 4 c) 2 + 4 d) 2 2

256 236
112. Al resolver 27 es:
7

2 2 2+ 2+
a) b) c) d)
+6 6 +6 6

2
(2)(+2)
113. Al reducir la expresin se obtiene:
2 2

a) 2 b) + 2 c) 2 d) + 2
2


114. Al resolver se obtiene:
+1

a) 2 + 2 b) 2 2 c) + d)

34310
115. Simplifique: 35

a) 9 b) 27 c) 3 d) 81
1

5 2 55
116. Al simplificar 5 se obtiene:

5 2

a) 53 b) 53 c) 57 d) 57

4 3 1
117. Al simplificar 5 8 2 se obtiene:

95 3 4 10 2 95
a) b) c) d)
2 3 3

3 52 2
118. La simplificacin de es:
1 4

36 36 36 3
a) 3 b) c) 4 3 d) 4 3

2
3 4
119. Al simplificar ( 2 3 ) se obtiene:

2 2
a) b) 2 c) d) 2

13
Gua prctica de preparacin para ingreso a la universidad Exani -II

( )2
120. Al reducir 1 se obtiene:
3 ( )

2 +2 2 2 2 2 2 +2
a) b) c) 2 d) 2
1
(+3)3/2
121. Al simplificar 2 3
(+3)
4

3 2 3 2
a) 2 b) 3 c) 2 ( + 3)1/2 d) 3 ( + 3)1/2

122. El resultado de (4)3/2


3
a) 4 b) 8 c) 8 d) 2
4
123. Al simplificar 512 se obtiene:

a) 125 b) 25 c) 5 d) 625
5
124. Al simplificar 220 se obtiene:

a) 2 b) 8 c) 4 d) 16

125. Al simplificar 48 se obtiene:

a) 24 b) 43 c) 3 d) 12
3
126. La simplificacin de 224 es:
3 3
a) 43 b) 3 c) 43 d) 3

127. Al simplificar 3610 4 5

a) 36 4 2 3 b) 9 2 5 2 c) 6 2 2 3 d) 6 5 2 3

128. La simplificacin de 3216 6 3 12 es:

a) 354 2 8 b) 72 2 4 c) 62 4 d) 18 3 2 4

129. Al simplificar 100 4 8 4 se obtiene:

a) 2 4 4 b) 10 2 4 2 c) 2 4 4 d) 5 2 4 2
6
130. Al simplificar 6412 18 se obtiene:

a) 42 3 b) 2 3 c) 22 3 d) 82 3
5
131. La simplificacin de 243 10 5 es:

a) 3 2 b) 2 c) 3 d) 2

14
Gua prctica de preparacin para ingreso a la universidad Exani -II

132. Al simplificar 50 4 5 se obtiene:

a) 2 b) 2 2 2 c) 52 d) 5 2 2 2

133. La simplificacin de 3128 6 6 3


3 3 3 3
a) 4 2 2 2 2 b) 2 2 2 2 c) 42 2 d) 2 2

134. Al simplificar 81 2 4 se obtiene:

a) 27 2 b) 3 2 c) 9 2 d) 2
3
135. La simplificacin de 646 3 es:

a) 22 2 b) 42 c) 4 d) 22

5
136. Cul es el resultado de 3 ?
5

4 3 6
a) 5 b)5 c) 5 d) 5
3
3
137. Cul es el resultado de 4 ?
3

4 3 12
a) 3 b) 3 c) 3 d) 3

138. El resultado de 55 es:

a) 10 b) 5 c) 5 d) 25
3 3 3
139. El resultado de 2 2 2 es:

a) 2 b) 4 c) 8 d) 16
3
140. El resultado de 7 7 es:

a) 49 b) 7 c) 76/5 d) 75/6

141. La simplificacin de 2450 348 + 212 + 50 es:

a) 42 + 123 b) 352 83 c) 352 + 83 d) 42 123

142. El resultado de 20 212 + 45 es:

a) 115 43 b) 115 43 c) 115 + 43 d) 55 3

15
Gua prctica de preparacin para ingreso a la universidad Exani -II

72 5 8
143. Al simplificar se obtiene:
2 4

a) 3xy b) 6xy c) 3 2 2 d) 6 2 2

3 162 6 4 2
144. La simplificacin de es:
2 2

3 3 3 3
a) 3 2 b) 93 2 c) 33 2 d) 93 2

( 4)
145. Al simplificar 3 es:

2

a) b) 2 c) 4 d) 6

146. La simplificacin de (6)(4 3 ) es:

a) 46 b) 4 2 6 c) 2 2 6 d) 2 6
3 3
147. Al simplificar (42 5 )( 6) se obtiene:
3 3 3 3
a) 22 3 b) 2 3 c) 2 3 d) 23

( 6 ) 3
148. La simplificacin de 2 es:

3

a) 2 b) 3 c) 4 d) 7

3
149. El resultado de ( 4 5 )( 4 ) es:

6 6 6 6
a) 4 5 b) 4 5 4 c) 3 5 4 d) 5 4
4
150. La simplificacin de (44 )(2) es:
4 4 4 4
a) 2 3 2 b) 3 2 c) 23 2 d) 2

6 2
151. Al simplificar se obtiene:
3

a) 23 b) 23 c) 23 d) 23

6 3
152. La simplificacin de 4 es:
18 2

4 4
a) 2 b) 2 4 c) 2 d) 4

153. En la ecuacin + 2 = 2 + , el valor de x cuando b=3 es:


2 3
a) a b) 3 c) 3 d) 2

16
Gua prctica de preparacin para ingreso a la universidad Exani -II

1
154. en la ecuacin 4 3 2 = 3 + 2, el valor de x cuando =
4

1 1
a) 6
b) 6 c) 4 d) 4

155. el valor de x que cumple con la igualdad 10 5 = 8 + 7 es:

a) 6 b) -6 c) 10 d) -10

156. al resolver la ecuacin 12 3 + 4 = 9 + 10 + 8, el valor de x es:


5 9 9 5
a) 9
b) 5 c) 5 d) 9

157. la solucin de 6 + (4 + 2) = 2 (7 4) + 5 es:


3 1 5 2
a) = 5 b) = 2 c) = 13 d) = 3

2
158. el valor de x en 4 + 5 = 2 1

5 28 6 7
a) 8
b) 5
c) 5 d) 8

2 6
159. el valor de x que cumple con la ecuacin 3 + 3 = es:

9 2 16 5
a) 7
b) 3 c) 9
d) 6

160. al resolver la siguiente ecuacin 8 = 4 + 10 se obtiene:

a) = 6 b) = 3 c) = 3 d) = 6
1 2 5
161. al resolver la ecuacin 3 2 3 = 3 2 se obtiene:

a) = 13 b) = 13 c) = 12 d) = 12
1 5 4
162. al resolver la ecuacin = para x=0 se obtiene:
2

6 6 5 5
a) = b) = c) = d) =
5 5 6 6

163. el valor de x que cumple con la igualdad 12 8 + 2 = 20 10 es:


1 1
a) 3
b) 3 c) 3 d) -3

164. al resolver la ecuacin 2 3 + 5 = 9 + 1 + 8, el valor de y es:


5 2 2 5
a) 2
b) 5 c) 5 d) 2

165. la solucin de 3( 4) 2(3 6) = 2 (7 1) es:


1 1
a) = 2 b) = 2 c) = 2 d) = 2

17
Gua prctica de preparacin para ingreso a la universidad Exani -II

2 2 4
166. el valor de z en 1 + 5 = 1

a) 6 b) -3 c) -6 d) 3
1 5
167. el valor de x que cumple con la ecuacin 3 = 2 3 es:

3 3
a) 2
b) 2 c) 0 d) 3

168. al resolver la siguiente ecuacin 10 8 = 4 + 10 se obtiene.


1 1
a) = 3 b) = 3 c) = 3 d) = 3

3 2 4
169. al resolver la ecuacin 2 + +2 = 3 +2 se obtiene:

29 29 4 4
a) = b) = c) = d) =
4 4 29 29

1 5 7 2
170. al resolver la ecuacin 3 2 = 2 3 para x 0 se obtiene:

19 11 11 19
a) = 11 b) = 19 c) = 9
d) = 11

4 1
171. el valor de z en = 4
+3 +3

4 4 7 7
a) b) c) d)
7 7 4 4

3 2
172. el valor de x que cumple con la ecuacin +5 10 = +5 es:

49 9 1 3
a) 10 b) 10 c) 10 d) 10

173. al resolver la siguiente ecuacin 4( 2) = 6( 2) + 10 se obtiene:

a) = 3 b) = 3 c) = 6 d) = 6
4 3 1 5
174. al resolver la ecuacin 1 + 2 = 1 3 se obtiene:

2 1 2 1
a) 9
b) 9 c) 19 d) 19

3 1 2 3 1
175. al resolver la ecuacin 4 20 5 = 2 4 para 0 se obtiene:

31 31 12 12
a) = 12 b) = 12 c) = 31 d) = 31

176. la suma de tres nmeros enteros consecutivos, es igual a 66. Cul es el nmero
mayor?

a) 23 b) 13 c) 43 d) 33

18
Gua prctica de preparacin para ingreso a la universidad Exani -II

177. la suma de dos nmeros es 8, si el mayor es el triple del nmero menor. Cul es el
mayor?

a) 8 b) -6 c) 4 d) 6

178. Manuel tiene el doble de la edad de Fabin, si dentro de doce aos Fabin tendr
nueve aos menos que Manuel. Cuntos aos tiene Manuel?

a) 9 b) 8 c) 16 d) 18

179. el modelo matemtico que resuelve el problema la suma de dos nmeros es 25, si el
mayor supera en 4 al doble del menor, hallar los nmeros si x es el nmero mayor.

a) = 2(25 ) 4 b) 25 = + 4 c) = 2(25 ) + 4 d) 4 =
25 +

180. una solucin de la ecuacin 2 7 + 10 = 0 es:

a) -5 b) 5 c) -2 d) -4

181. al resolver la ecuacin 3 2 = 2 se obtiene:


2
a) = 3 = 2 b) = 1 = 3 c) = 2 = 3 d) = 1 =
2

3

182. las races de la ecuacin 2 16 = 0 son:

a) -16 y 16 b) -4 y 4 c) -8 y 8 d) -4i y 4i

183. una solucin de la ecuacin 5 2 + 21 + 4 = 0 es:


1 1
a) 4 b) 5 c) 5 d) 5

184. al resolver la ecuacin 6 2 7 = 3 se obtiene:


3 1 3 1 3 1
a) = 2 = 3 b) = 2 = 3 c) = 2 = 3 d) =
3 1
2
= 3

185. las races de la ecuacin 16 2 25 son:


5 5 4 4
a) -5 y 5 b) -4 y 4 c) d)
4 4 5 5

186. una solucin de la ecuacin 6 2 + 2 = 0 es:


2 1 1 3
a) 3
b) 2 c) 2 d) 2

19
Gua prctica de preparacin para ingreso a la universidad Exani -II

187. al resolver la ecuacin 8 2 2 = 3 se obtiene:


3 1 3 1 3 1
a) = 4 = 2 b) = 4 = 2 c) = 4 = 2
3 1
d) = 4 = 2

188. las races de la ecuacin 5 2 10 = 0 son:

a) 0, 2 b) 5, -10 c) 5, 10 d) 2, -2

189. una solucin de la ecuacin 3 2 + 10 8 = 0 es:

a) = 4 b) = 8 c) = 4 d) = 8

190. al resolver la ecuacin 10 2 23 = 5 se obtiene:


5 1 5 2 5 1
a) = 2 = 5 b) = 2 = 5 c) = 2 = 5
5 1
d) = 2 = 5

191. las races de la ecuacin 4 2 81 = 0 son:


2 2 9 9
a) -9, 9 b) -4, 4 c) 9 , 9 d) 2 , 2

192. Una solucin de la ecuacin 2 + 11 + 10 = 0 es:

a) -10 b) 10 c) 11 d)-11

193. Al resolver la ecuacin 2 = 0 se obtiene:

a) = 1, = 0 b) = 1, = 0 c) = 2, = 0 d) = 2, = 0

194. Las races de la ecuacin 3 2 48 = 0 son:

a) = 48, = 48 b) = 3, = 3 c) = 16, = 16 d) = 4, =
4

195. Una solucin de la ecuacin 6 2 5 + 1 = 0 es:


1 1 1
a) 2 b) 3 c)2 d) 2

196. La suma de dos nmeros es 7 y la de sus cuadrados es 29. Cul es el nmero mayor?

a) 5 b)7 c) 27 d)25

197. El largo de un rectngulo mide el doble que su ancho. Si se aumenta dos metros a
cada lado el rea aumenta 34 2. Cunto mide el largo?

a) 7 b) 10 c) 12 d) 5

20
Gua prctica de preparacin para ingreso a la universidad Exani -II

198. El ancho de un rectngulo mide 10 unidades menos que su largo. Si su rea es de 96


unidades cuadradas. Cunto mide el lago?

a) 16 b) 10 c) 6 d) 8

199. Cunto mide el lado de un cuadrado si su rea mide 18 2?

a) 9m b) 18m c)2 d)32

200. Si se aumenta 4 metros a los lados de un cuadrado el rea aumenta en 80 2. Cul s


el modelo matemtico para encontrar la medida del lado del cuadrado?

a) ( + 4)2 + 2 = 80 b) ( 4)2 2 = 80

c) ( + 4)2 2 = 80 d) ( 4)2 + 2 = 80

5 2 = 4
201. al resolver el siguiente sistema de ecuaciones el valor que se
3 = 5
obtiene para y es:

a) 2 b)-2 c)1 d)-13

6 = 16
202. Cul es la solucin del siguiente sistema de ecuaciones?
3 + 4 = 4

a) = 4, = 2 b) = 4, = 2 c) = 4, = 2 d) = 4, = 2

6 + = 9
203. Al resolver le siguiente sistema de ecuaciones el valor que se
2 3 = 7
obtiene para y es:

a) -1 b) -3 c)1 d)3

2 + 5 = 29
204. Al resolver el siguiente sistema de ecuaciones el valor que se
3 4 = 14
obtiene para x es:

a) 5 b)-5 c)2 d)-2

3 = 15
205. Cul es la solucin del siguiente sistema de ecuaciones?
2 = 10

a) = 4, = 3 b) = 4, = 3 c) = 3, = 4 d) = 3, = 4

5 + 2 = 7
206. Al resolver el siguiente sistema de ecuaciones el valor que se
3 4 = 25
obtiene para y es:

a) 3 b)-4 c)-3 d) 4

2 + 5 = 3
207. Al resolver el siguiente sistema de ecuaciones el valor que se
3 = 11
obtiene para x es:

21
Gua prctica de preparacin para ingreso a la universidad Exani -II

a)-1 b)-4 c)1 d)4

208. Un granjero tiene 22 animales, entre cerdos y gallinas. Si el nmero de patas es de 64.
Cuntos cerdos tiene el granjero?

a) 24 b) 64 c) 22 d) 10

209. En una granja hay 50 cabezas y 140 patas entre patos y borregos. Cuntos patos
hay?

a) 50 b) 30 c) 70 d) 20

210. En una feria un grupo de 10 personas paga $210 en total. Si precio del boleto para los
adultos es de $30 y el de nios es de $15. Cuntos adultos son?

a) 6 b) 10 c) 4 d) 15

211. Patricia compr 3 blusas y 2 pantalones por $1250 mientras que norma compr 2
blusas y 3 pantalones por $1500. Cul es el precio de cada pantaln?

a) $500 b) $400 c)$350 d) $300

212. La ecuacin que expresa que y vara directamente proporcional a la ensima


potencia de x es:


a) = b) = c)
d) =

213. La ecuacin que expresa que y vara inversamente proporcional a x es:



a) = b) = c) = d) = 2

Desigualdades
Desigualdad Intrvalo Grfica 1. Grfica 2.
> (, )

< (, )
[, )

(, ]

<< (, )
[, ]
< (, ]

< [, )
< < (, )

22
Gua prctica de preparacin para ingreso a la universidad Exani -II

1. El conjunto solucin de 10 8 > 12 2, es:


a) < 3 b) > 3 c) < 3 d) > 3
2. El intervalo solucin de 8 3 + 4 < 6 + 21, es:
a) (, 4] b)(, 4) c)(4, ) d)[4, )
2 5 3 7
3. El intervalo que satisface a 3
2 > 2
3, es:
1 1 1 1
a) (, 5] b)[, 5) c)(, 5) d)[, 5]
4. El conjunto solucin de 3 10 + 6 12 + 8, es:
a) 6 b) 6 c) 6 d) 6
2 7 3
5. El intervalo solucin de 5
4 4 5, es:
23 23 23 23
a) (, 3
] b)[ 3 , ) c)[ 3 , ] d)(, 3
)
24 1 35
6. El intervalo solucin de 4
2 2
, es:
a) (, 1] b)[1, 1] c)[1, ) d)(1, )
3 5 7
7. El intervalo solucin de 12 4 + 3
6 + 12,, es:
16 16 16 16
a) ( 19 , ) b)(, 19 ) c)[19 , ) d)(, 19 ]
8. El intervalo que satisface 7 8 9 > 2 4 + , es:
4 4 4 4
a) (5 , ) b)( 5 , ) c)(, 5) d)(, 5)
9. El conjunto solucin de 7 + 2 10 8, es:
1 1 1 1
a) b) c) d)
7 7 7 7
2 7 3
10. El conjunto solucin de > , es:
3 2 3 2
a) (6, ) b)[6, ) c)(6, ) d)[, 6)
11. La expresin matemtica que expresa la frase A lo ms tengo 100, es:
a) < 100 b) 100 c) > 100 d) 100
12. La expresin matemtica que representa la frase Al menos tengo 200, es:
a) > 200 b) < 200 c) 200 d) 200
13. La expresin matemtica que representa la frase A lo ms tengo 18, es:
a) > 18 b) 18 c) < 18 d) 18
14. La expresin matemtica que representa la frase Cuando mucho tengo $600.00, es:
a) > 600 b) < 600 c) 600 d) 600
15. La expresin matemtica que representa la frase La temperatura est entre 20C y
30C, es:
a) > 30 b) < 20 c)10 < < 20 d)20 < < 30
2
16. El intervalo que satisface 5 6 > 0, es:
a) (, 1) (6, ) b)(, 6) (1, ) c)(1, 6) d)(6, 1)
17. El intervalo solucin de 3 2 2 0, es:
2 2 2 2
a) (, 3] [1, ) b)(, 1] [3 , ) c)( 3 , 1) d)[ 3 , 1]
18. El intervalo que satisface a 2 36 0, es:
a) (, 6) (6, ) b)(, 6] [6, ) c)(6, 6) d)[6, 6]
2
19. El intervalo solucin de + 5 < 0, es:
a) (0, 5] b)[5, 0) c)[5, 0] d)(5, 0)
2
20. El intervalo solucin de + 12 0, es:
a) (, 4) (3, ) b)(, 4] [3, ) c)[4, 3] d)(4, 3)

23
Gua prctica de preparacin para ingreso a la universidad Exani -II

21. El intervalo solucin de 2 7 + 10 0, es:


a) (, 2) (5, , ) b)(, 2] [5, ) c)[2, 5] d)(2, 5)
2
22. El intervalo solucin de + 6 < 0, es:
a) (, 0) b)(6, 0) c)(0, 6) d)(6, )
23. El conjunto solucin de 2 16 0, es:
a) 4 4 b)4 4 c)4 < < 4 d) > 4 < 4

Funciones algebraicas
1. Cul de los siguientes conjuntos representa una funcin?
a) {(2,3), (1,3), (2,5)} b) {(1,3), (1,4), (1,5)}
c) {(2,3), (1,3), (2,5)} d) {(1,7), (2,8), (2, 9)}
2. De los siguientes conjuntos, cul no representa una funcin?
a) {(1,2), (3,4), (4,5)} b) {(2,3), (3,4), (4, 2)}
c) {(1,2), (1,3), (3, 1)} d) {(1,3), (1,2), (2, 1)}
3 21
3. Si () = 2+1
, cul es el resultado de (2)?
11 11 7 7
a) 3
b) 3
c) 3
d) 3
4. Si () = 2 3 + 2, el valor de (1) es:
a) 6 b) 0 c) 1 d) -1
5. Si el dominio de la funcin () = 3 2 es el conjunto {1,2,3} y su contra dominio es el
conjunto de {1,4,7,10}. Cul es el rango de la funcin
a) {4,7,10} b) {1,4,10} c) {1,4,7,10} d) {1,4,7}

1
6. Si el dominio de la funcin () = 3 es {2, 1,0} y su contradominio
1 1 1 1
{ , , , , 1}, cual es el rango de la funcin.
5 4 3 2
1 1 1 1 1 1 1 1 1
a) { 5 , 4 , 1} b) { 4 , 3 , 1} c) { 5 , 4 , 3} d) { 3 , 2 , 1}

7. Cul de las siguientes funciones es lineal?


1
a) () = 2 2 2 + 1 b) () = 2+1
c) () = 2 + 1 d) () = (2 + 1)2
1
8. Es la grfica de () = 2 3
a) Y b) Y c) Y d) Y

x x x
9. Que funcin representa una funcin cuadrtica
1
a) () = 2 2 + b) () = 3 + 2
1
c) () = 2 +2+1 d) () = ( 1)2

24
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10. Cul es el rango de la funcin = 2 2 8


a) [9, ) b) (9, ) c) (, 9) d) (, 9]
2
11. El rango de la funcin = + 6 11 es
a) (2, ) b) [2, ) c) (, 2) d) (, 2]
+1
12. El dominio de la funcin () = 256, es
a) = { | 1,6} b) = { | 1, 6}
c) = { | 3,2} d) = { | 2,3}
4
13. El dominio de la funcin ( ) = , es:
21
a) = { | 1} b) = { | 1, 1}
c) = { | 1} d) = { | 1,0}
2
14. El valor de para el cual la funcin () = 24 es discontinua, es
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4
1
15. La funcin ( ) = ( 29) es continua en el punto:
a) = 0 b) = 3 c) = 3 d) = 1
16. El dominio de la funcin ( ) = , es:
a) (, 0) b) (, 0] c) (0, ) d) [0, )
17. Es una funcin explcita
a) = 1 b) 3 + 4 1 = 0 c) = 2 1 d) 2 2 = 1

18. Qu expresin representa una funcin implcita?


a) = 2 + 2 + 1 b) 2 + 2 = 0
1
c) 2 3 4 = d) = 21
19. La funcin () = 3 1 es una funcin
a) creciente b) decreciente c) cuadrtica d) constante
20. () = 3 representa una funcin
a) creciente b) constante c) cuadrtica d) decreciente
21. Es Una funcin decreciente:
a) ( ) = + 1 b) ( ) = 2 + 3 c) () = 3 d) ( ) = 2
22. Cul de las siguientes grficas representa una relacin?
a) Y b) Y c) Y d) Y

x x x x

25
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23. Cul de las siguientes grficas representa una funcin?


a) Y b) Y c) Y d) Y

x x x x

24. Si ( ) = 2 1 ( ) = 2 2 + 3, el resultado de + , es:


a) 2 + 2 b) 2 2 c) 2 + 4 + 2 d) 2 + 4
2
25. Si ( ) = 1 y ( ) = 1 + , el resultado de , es:
a) 1 2 b)1 + 2 c) 1 2 d) 1 + 2
26. Si (2) = 8 (2) = 4, el resultado de 2(2) 3(2), es:
a) 0 b) 2 c) 4 d) 8
2
27. Si ( ) = 1 ( ) = + 1, el resultado de , es:
a) 2 b) 2 1 c) 2 + 1 d) 2 2

28. Si ( ) = () = 2 2, el resultado de , es
a) 3 2 2 b) 2 c) + 2 d) 2 2

9. Geometra y trigonometra
1. La forma exponencial de log 216 = 3es:
1
a) 36 = 216 b)2163 = 6 c)63 = 216 d)63 = 216
2. log 1000 es igual a:
a) 2 b) 4 c) 10 d) 3
3
3. ln es igual a:
a) X b)3x c) 2x d) 4x
4. El valor de x en log 2 = 3 es:
a) 4 b) 8 c) 16 d) 32
5. La forma logartmica de 34 = 81 es:
a) log 4 3 = 81 b) log 3 4 = 81 c) log 3 81 = 4 d) log 3 = 81
6. El valor de x en 224 = 8 es:
7 2 1
a) 2
b) 7
c) 8 d) 8
24
7. El valor de x en 9 = 27 es:
a) -8 b) 8 c) 4 d) -4
2
8. Las soluciones de log 2 ( + 1) = 2 son:
a) 1 y -1 b) -2 y 2 c) -3 y 1 d) 3 y 1
9. Al resolver la ecuacin ln( 1) = 1 + ln se obtiene:
1 1
a) 1+e b) 1+
c) 1
d) 1-e
10. La suma de dos ngulos complementarios es:
a) 45 b) 90 c) 180 d) 360

26
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11. La suma de dos ngulos suplementarios es:


a) 180 b) 360 c) 60 d) 90
12. Un ngulo agudo es aquel que mide:
a) ms de 90 b) ms de 180 c) 90 d) menos de 90
13. un ngulo obtuso es aquel que mide:
a) 180 b) ms de 180 c) ms de 90 y menos de 180 d) menos de
90
14. Cul es el complemento de 36?
a) 144 b) 54 c) 324 d) 9
15. Cul es el ngulo suplementario a 132?
a) 228 b) 138 c) 48 d) 68
16. Si A y B son ngulos complementarios y B mide 32, el valor de A es:
a) 158 b) 13 c) 238 d) 58
17. Si los ngulos M y N son suplementarios y N mide 84, entonces M mide:
a) 16 b) 6 c) 36 d) 96
18. Si P y Q son ngulos complementarios y Q mide 56,, el valor de P es:
a) 64 b) 34 c) 124 d) 44
19. El ngulo complementario de B=48 es:
a) 42 b) 72 c) 32 d) 132
20. El ngulo suplementario de A=128 es:
a) 42 b ) 32 c) 52 d) 62
21. Convierta 48 a radianes:
7 2 4
a) 15
b) 15
c) 15
d) 15

5
22. Convierta 4
a grados:
a) 315 b) 225 c) 45 d) 135

4
23. Convierta 3
a grados:
a) 240 b) 120 c) 80 d) 300

24. Convierta 120 a radianes:


7 5 5 2
a) 3
b) 4
c) 6
d) 3

25. Convierta 150 a radianes:


5 7 11
a) 6
b) 6
c) 6
d) 6

26. Convierta 315 a radianes:


3 5 7
a) 4
b) 4
c) 4
d) 4

27. Convierta 300 a radianes:


5 5 7
a) 3
b) 6
c) 3
d) 6

27
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28. Convierta 240 a radianes:


2 4 5
a) 3
b) 3
c) 3
d) 3

3
29. Convierta a grados:
2
a) 0 b) 180 c) 90 d) 270

11
30. Convierta a grados:
6
a) 390 b) 330 c) 150 d) 210

31. Convierta 315 a radianes:


3 7 9
a) 4
b) 4
c) 4
d) 4

32. Convierta 28.45 radianes a grados:


a) 28.5 b) 1630.06 c) 815.03 d) 5121

33. Convierta 5.24 radianes a grados:


a) 524 b) 52.4 c) 30.02 d) 300.23

34. Convierta 2.56 radianes a grados:


a) 146.67 b) 14.667 c) 256 d) 25.6

35. <

C B

3X
2X 10 X + 10
D A
a) 180 b) 40 c) 20 d)60
36. <

X 20

2X 10

a) 40 b) 20 c) 70 d) 80

28
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37.

C B

3X
2X X
D A

a) 90 b) 180 c) 15 d) 30
38.

3m
2m

a) 18 b) 15 c) 36 d) 90

39.

2X +15

X -45

a) 180 b) 70 c) 40 d) 10
40.

2X +50
3X +20

a) 30 b) 22 c) 90 d) 180
41. :

a) 90 b) 270 c) 180 d) 360


42. :

a) 270 b) 360 c) 90 d) 180


43. :

a) La suma de los ngulos interiores


b) El ngulo opuesto
c) La suma de los ngulos exteriores restantes

29
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d) La suma de los ngulos interiores no adyacentes a l


44. :

a) 180 b) 45 c) 60 d) 30
45.
:

a) semejantes b) simtricos c) equilteros d) congruentes


46. :

a) los ngulos correspondientes son proporcionales


b) los lados correspondientes son proporcionales y los ngulos correspondientes son
congruentes
c) los ngulos y lados correspondientes son diferentes
d) los ngulos de uno miden el doble de los del otro triangulo

47. , ?

36
110
B

a) 24 b) 44 c) 34 d) 54

48. ?

20

a) 80 b) 20 c) 60 d) 40
49. 140

a) 90 b) 140 c) 30 d) 40
50. ?

4 6 B
2

a) 12 b) 2 c) 6 d) 4

30
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51. ?

5
D B
10

E 12 C

a) 6 b) 3 c) 4 d) 2

52. el polgono que tiene 10 lados se llama:

a) Pentgono b) decgono c) octgono d) hexgono


53. la recta que corta dos puntos de la circunferencia se llama:

a) Cuerda b) secante c) tangente d) dimetro


54. el segmento de recta que va de un punto de la circunferencia pasando a otro pasando por
el centro se le llama:

a) Radio b) tangente c) exterior d) dimetro


55. ?

80

a) 80 b) 40 c) 20 d) 160
56. el volumen de una esfera de radio 9 cm es:

a) 243 3 b) 972 3 c) 27 3 d) 9 3
57. si el radio de un crculo es m. Cul es su rea?

a) 3 b) 2 2 c) 2 d) 2
58. :

b a

a) 2 2 b) 2 2 c) 2 2 d) 2 2

31
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59. :

a b

a) 2 2 b) 2 2 c) 2 2 d) 2 2

60. Cul es el rea de un rectngulo que mide 10 cm de largo por 40 de ancho?

a) 40 cm2 b) 200 cm2 c) 400 cm2 d) 90 cm2

61. Cul es el rea de un cuadrado de 20 cm por lado?

a) 400 cm2 b) 40 cm2 c) 20 cm2 d) 20 cm2

62. Cunto mide la arista de un cubo de 216 cm3 de volumen?

a) 4 cm b) 8 cm c) 6 cm d) 12 cm

63. Si se tienen dos crculos con radios r1 = 5 cm y r2 = 6 cm. Cul es el rea del anillo formado
entre los dos crculos?

a) 11 cm2 b) 6 cm2 c) 5 cm2 d) 10 cm2

64. De acuerdo a la figura. Cul es el valor de x?

x
2

5
a) 29 b) 29 c) 24 d) 24

65. De acuerdo a la figura. Cul es el valor de x?

5
x

4
a) 3 b) 3 c) 5 d) 4

32
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66. De acuerdo a la figura. Cul es el valor de x?

7
3

x
a) 5 b) 20 c) 210 d) 37

67. Cunto mide la diagonal de un rectngulo cuyo ancho mide 6 cm y su largo mide 8 cm?

a) 10 cm b) 5 cm c)5 cm d) 10 cm

68. Cunto mide la altura de un tringulo equiltero de 12 cm por lado?

a) 6 cm b) 63 cm c) 3 cm d) 108

69. Cunto mide el lado de un cuadrado cuya diagonal mide 50 cm

a) 5 cm b) 25 cm c) 10 cm d) 50 cm

70. Cunto mide la altura de un tringulo si su base es de 40 cm y su rea es de 600 cm 2?

a) 40 cm b) 300 cm c) 15 cm d) 30 cm
5
71. En relacin al triangulo mostrado, la razn expresa el valor de:
13

13
5

12
a) sin b) cos c) tan d) cot
3
72. En relacin al triangulo mostrado, la razn expresa el valor de:
4

5
4

3
a) cos b) sin c) cot d) tan

15
73. En relacin al triangulo mostrado, la razn 3
expresa el valor de:

3 15

33
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a) sec b) sin c) cot d) csc


7
74. En relacin al triangulo mostrado, la razn expresa el valor de:
32

9
32

7
a) sin b) cos c) tan d) cot
2
75. En relacin al triangulo mostrado la razn 3 expresa el valor de:

3
2

5
a) cos b) sin c) cot d) tan

76. Cul es el valor del sin 45?

1 2 3 1
a) 2 b) 2
c) 2
d)
3

77. Cul es el valor de tan 45?


1 1
a) 3 b) 1 c) d)
3 2

78. Cul es el valor de tan 60?

1 2
a) b) 2
c) 1 d) 3
3

79. Cul es el valor de csc 45?


1
a) 2 b) c) 1 d) 0
2

80. De acuerdo a la figura, Cul es el valor de x?

30 12
sin 30 = 0.5
cos 30 = .8860
x
tan 30 = .5774

a) 12 b) 24 c) 10 d) 6

34
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81. De acuerdo a la figura, Cul es el valor de x?

6 sin 60 = 0.5
cos 60 = .8860
60 tan 60 = 1.7343
x

a) 8 b) 4 c) 3 d) 6

82. De acuerdo a la figura. Cul es el valor de x?

sin 45 = 0.7071
45 cos 45 = 0.7071
12 tan 45 = 1

a) 6 b) 12 c) 8 d) 3

83. En el siguiente tringulo

25
50

84. El valor de x se obtiene con la expresin:


25 25
a) 25 sin 50 b) 25 cos 50 c) sin 50 d) cos 50

85. En el siguiente tringulo

15
60
x
El valor de x se obtiene con la expresin:
15 15
a) 15 tan 60 b) 15 sin 60 c) cot 60 d) tan 60

35
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86. En el siguiente tringulo

10 x

70

El valor de x se obtiene con la expresin:


10 10
a) 10 tan 70 b) 10 sin 70 c) sin 70 d) cos 70

87. La expresin 2 + 2 es igual a:

a) /1 b) tan c) cot d) 1

88. la expresin es igual a:

a) b) cot c) csc d) tan

89. la expresin 1 + 2 es igual a:

a) 2 b) sec c) 2 d) csc
1
90. la expresin corresponde a:

a) cot b) sec c) csc d) tan

91. en trminos de sin cos , cot es igual a:



a)
b) c) csc sec d)

92. la expresin 1 + 2 es igual a:

a) 2 b) 2 c) 2 d) 2

93. la expresin 2 2 es igual a:

a) sin 2 b) cos 2 c) tan 2 d) csc 2

94. la expresin sin( ) es igual a:

a) sin + sin cos b) sin cos sin cos c) cos cos + sin sin
d) cos cos sin sin

95. la expresin cos cos sin sin corresponde a:

a) cos( ) b) sin( ) c) sin( + ) d) cos( + )


4
96. sin cos = 5, cual es el valor de tan , x est en el cuarto cuadrante?

36
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3 3 4 4
a) 4
b) 4 c) 3
d) 3

12
97. si tan = 5
, Cul es el valor de sin , si A est en el tercer cuadrante?

13 13 12 12
a) b) c) d)
12 12 13 13

98. Cul es el valor de x en la ecuacin tan = 1?

a) 30 b) 60 c) 180 d) 45

99. uno de los valores de x en la ecuacin 4 2 3 = 0 es:

a) 60 b) 45 c) 30 d) 90

100. la solucin positiva de la ecuacin 2 2 = 0 es:

a) 45 b) 30 c) 60 d) 90

101. el valor de x en la ecuacin sin(80 ) = sin es:

a) 80 b) 10 c) 20 d) 100

Ley de los senos

102. El valor de a en el tringulo ABC, se resuelve con la operacin:

A
50

15 b

B 60 C
a
15 sin 60 sin 50 sin 60 15 sin 50
a) sin 50
b) 15 sin 60
c) 15 sin 50
d) sin 60

103. El ngulo C se obtiene con la expresin:


A

9 11

75
B a C

9 sin 75 11 sin 75 9 11
a) sin = 11
b) sin = 9
c) sin = 11 sin 75 d) sin = 9 sin 75

37
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Ley de los cosenos.

104. El valor del lado c en el siguiente tringulo, se obtiene con la expresin:


A

C b=12

79 55
B a=9 C

a) = (9)2 (12)2 2(9)(12) cos 55 b) =


(9) + (12) 2(9)(12) cos 79 c) = (9)2 + (12)2 2(9)(12) cos 55
2 2 d)
= (9)2 + (12)2 + 2(9)(12) cos 55

105. En el tringulo ABC, el valor del ngulo A se obtiene con la expresin:


A

C=7 b=10

B a=6 C

(6)2+(7)2(10)2 (10)2+(7)2(6)2 (10)2 +(6)2(7)2


a) cos = 2(6)(7)
b) cos = 2(10)(6)
c) cos = 2(10)(6)
(10)2+(7)2 (6)2
d) cos = 2(10)(7)

106. En el tringulo ABC, el valor del lado c se obtiene con la expresin:


B

c 7

65 52
A C

7 sin 52 7 sin 65 sin 52 sin 65


a) sin 65
b) sin 52
c) 7 sin 65
d) 7 sin 52

107. Para hallar el valor del ngulo B en el siguiente tringulo se realiza la operacin:
B
12

55
A 11 C
12 11 11 sin 55 12 sin 55
a) 11 sin 55
b) 12 sin 55
c) 12
d) 11

38
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108. Para hallar el valor del lado s en el trigulo PQS, se realiza la operacin:

P
5 s

30
S 6 Q

a) 25 36 60 cos 30 b) 25 + 36 60 cos 30 c)
25 + 36 30 cos 30 d) 25 + 36 + 60 cos 30

10. Geometra analtica


1. Cul es la distancia entre los puntos A(3,4) y B(1,8)?
a) 10 b) 20 c) 10 d) 20
2. El valor positivo que debe tomar x para que la distancia de los puntos A(-1,2) y B(x,10)
sea igual a 10 es:
a) 2 b)10 c) 5 d) 10

3. Cules son las coordenadas del punto medio del segmento que une los puntos A(8,4)
y B(6,-2)?
a) (1,3) b) (7,1) c) (14,2) d) (2,2)

4. Las coordenadas del punto medio son (3,-4), si uno de los extremos es (5,10). El valor
de x del otro extremo es:
a) 1 b) 2 c) 5 d) 3
5. Cul es la pendiente de la recta que pasa por los puntos A(3,4) y B(5,8)?
1 1
a) b) -2 c) d) 2
2 2
6. La pendiente de una recta es 5, si pasa por el punto A(3,4) y el punto B cuya abscisa es
2, el valor de la ordenada de B es:
a) 3 b) 4 c) -1 d) 1

7. Cul es la distancia entre los puntos A(-3,5) y B(7,6)?
a) 101 b) 101 c) 17 d) 17
8. El valor negativo que debe tomar y, para que la distancia entre los puntos A(6,10) y
B(1,y) sea igual a 13 es:
a) -4 b) -3 c) -2 d) -4

9. Cules son las coordenadas del punto medio del segmento que une los puntos A(5,2)
y B(7,-3)?
1 1 1 1
a) ,6 b) 6, c) ,6 d) 6,
2 2 2 2
10. Las coordenadas del punto medio entre dos puntos son (2,1), si uno de los extremos es
(7,-3), el valor de y, del otro extremo es:
a) 2 b) -2 c) 5 d) 12

11. Cul es la pendiente de la recta que pasa por los puntos A(-1,7) y B(5,1)?
a) 1 b) -1 c) 2 d) -2
7
12. La pendiente de una recta es , si pasa por el punto P(6,9) y el punto Q cuya abscisa
10
es -4, el valor de la ordenada de Q es:
a) 9 b) 6 c) -4 d) 2


39
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13. El valor negativo que debe tomar x para que la distancia entre los puntos P(1,1) y
Q(x,-4) sea igual a 41 es:
a) -4 b) -3 c) -5 d) -1
14. Cules son las coordenadas del punto medio del segmento que une los puntos A(10,-
2) y B(1,-7)?

9 11 11 9 11 9 11 9
a) , b) , c) , d) ,
2 2 2 2 2 2 2 2
15. Las coordenadas del punto medio son (6,3), si uno de los extremos es (4,5). Las
coordenadas del otro extremo son:
a) (-8,1) b) (8,-1) c) (-8,-1) d) (8,1)

16. Cul es la pendiente de la recta que pasa por los puntos A(3,-4) y B(5,1)?
2 5 2 5
a) b) c) d)
5 2 5 2
2
17. La pendiente de una recta es , si pasa por el punto M(2,-1) y el punto P cuya
3
abscisa
es -10, el valor de
la ordenada de
P es:
a) 7 b) -7 c) 2 d) -1
18. La ecuacin cartesiana que describe la curva es:

a) y 1 x b) y x 1 c) y x d) y 4 x
2 2 2 2

19. La ecuacin del lugar geomtrico de los puntos del plano que se mueven de tal manera
que distan 5 unidades
del origen.
2
a) x 5y 0 b) x 5y 0 c) x y 25 d) x y 5
2 2 2 2

20. La ecuacin cartesiana que describe la curva es:

a) y 2x 3 b) y x c) y x 1 d) y 3
3 2

21. La ecuacin del lugar geomtrico de los puntos del plano que se mueven de tal manera
que equidistan de los puntos A(1,2) y B(3,-1)
es:

a) 2x 3y 5 0 b) 2x y 3 0 c) x y 3 0 d) 4 x 6y 5 0
1
22. La ecuacin de la recta que pasa por el punto (1,6) y su pendiente es es:
2
a) x 2y 11 0 b) x 2y 11 0 c) x 2y 11 0 d) x 2y 11 0

23. Cul es la ecuacin de la recta que pasa por los puntos A (4,5) y B (3.-2)?
a) 10 x 7y 5 0 b) 7x y 23 0 c) 10 x 7y 5 0 d) 7x y 33 0


40

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24. Cul es la ecuacin de la recta que interseca al eje Y en 3 y pendiente 5?


a) 3x y 5 0 b) 3x y 5 0 c) 5x y 3 0 d) 5x y 3 0
25. El valor de la pendiente de la recta 3x + 5y -10 = 0
3 3
a) 3 b) 5 c) d)
5 5
26. Cul es la ecuacin de la recta que interseca al eje Y en 3 y pendiente 5?
a) 7x 6y 42 0 b) 7x 6y 42 0 c)
6x 7y 42 0 d) 6x 7y 42 0

27. Cul es la pendiente de la recta que es paralela a la recta que pasa por los puntos
A(2,-5) y B(3,-4)?
a) 1 b) -1 c) 3 d) -3
28. Cul de las siguientes rectas es paralela a la recta 8x 2y -7 = 0?
1 1
a) y x 3 b) y 4 x 3 c) y 4 x 3 d) y x 3
4 4
29. Cul de las siguientes rectas es paralela a la que pasa por los puntos A(5,-2) y (-7,8)?
5 5 6 6
a) y x 2 b) y x 2 c) y x 2 d) y x 2
6 6 5 5
30. La ecuacin de la recta que pasa por el punto (2,7) y que es paralela a la recta 3x 5y +
15 = 0 es:
a) 3x 5y 29 0 b) 5x 3y 31 0

c) 5x 3y 31 0 d) 5x 3y 29 0
31. Cul es la pendiente de la recta que es perpendicular a la recta que pasa por los
puntos A(-3,1) y B(-1,7)?
1 1
a) -2 b) 2
c) d)
2 2
32. Cul de las siguientes rectas es perpendicular a la recta 3x 7y -14 = 0?
7 7 3 3
a) y x 5 b) y x 5 c) y x 5 d) y x 5
3 3 7 7
33. Cul de las siguientes rectas es perpendicular a la que pasa por los puntos (8,-3) y
(2,1)?
5 5 6 6
a) y x 2 b) y x 2 c) y x 2 d) y x 2
6 6 5 5
34. La ecuacin de la recta que pasa por el punto (3,-2) y que es perpendicular a la recta 2x
9y -18 = 0 es:
a) 9x 2y 23 0 b) 2x 9y 20 0 c)

9x 2y 23 0 d) 2x 9y 20 0
3
35. La ecuacin de la recta que pasa por el punto (-6,-1) y su pendiente es es:
4
a) 3x 4 y 22 0 b) 3x 4 y 22 0 c)
4 x 3y 22 0 d) 4 x 3y 22 0
36. Cul es la ecuacin de la recta que pasa por los puntos P(-4,7)
y Q(-10,-2)
2 2 3 3
a) y x 13 b) y x13 c) y x 13 d) y x 13
3 3 2 2
37. Cul es la ecuacin de la recta que interseca al eje Y en 8 y pendiente -3?
a) y 3x 8 b) y 8x 3 c) y 3x 8 d) y 8x 3

41

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38. Las intersecciones con los ejes de la recta 3x + 5y -9 = 0 son:


9 9 9 9
a) x 3, y b) x 3, y c) x , y 3 d) x , y 3
5 5 5 5
39. Cul es la ecuacin de la recta que interseca al eje X en 9 y al eje Y en -5?
a) 5x 9y 45 0 b) 9x 5y 45 0
c) 9x 5y 45 0 d) 5x 9y 45 0

40. Cul es la ecuacin de la recta que es paralela a la recta que pasa por los puntos A (1,-
4) y B (8,-6)?
2 2
a) y x 3 b) y x 3
7 7
7 7
c) y x 3 d) y x 3
2 2
41. Cul es la pendiente y la ordenada
al origen de la recta 7x -5y -15 = 0?
7 7
a) m ,b 3 b) m ,b 3
5 5

7 7
c) m ,b 3 d) m ,b 3
5 5
42. Cul de la siguientes rectas es
paralela a la que pasa por los puntos (8,-3) y (9,4)?
1
a) y x 3 b) y 7x 8
7

1
c) y 7x 9 d) y x 5
7
por el punto (2,8) y que es paralela a la recta 3x 2y +
43. La ecuacin de la recta que pasa
8 = 0 es:
3 3
a) y x4 b) y x 2
2 2
3 3
c) y x 5 d) y x 1
2 2
44. Cul es la pendiente de la rectaque es perpendicular a la recta que pasa por los
puntos A(-6,1) y B(4,10)?
9 10 10 9
a) b) c) d)
10 9 9 10
45. La forma simtrica de la recta 7x + 3y 21 = 0 es:
x y x y
a) 1 b) 1
3 7 3 7

x y x y
c) 1 d) 1
7 3 7 3
46. Cul de las siguientes rectas esperpendicular a la que pasa por los puntos (2,4) y (5,-
1)?
3 5 5 3
a) y x b) y x c) y x d) y x
5 3 3 5
47. La ecuacin de la recta que pasa por el punto (5,-8) y que es paralela a la recta 8x 9y
3 = 0 es:
a) 8x 9y 112 0 b) 9x 8y 32 0

c) 8x 9y 32 0 d) 9x 8y 112 0


42

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1
48. La ecuacin de la recta que pasa por el punto (7,6) y su pendiente es es:
4
a) x 4 y 31 0 b) x 4 y 31 0
c) x 4 y 34 0 d) x 4 y 34 0
1
49. Cul es la ecuacin de la recta que pasa por el punto (7,6)y su pendiente es es:
4
a) 3x 5y 44 0 b) 3x 5y 44 0
c) 3x 5y 44 0 d) 3x 5y 44 0
50. Cul es la ecuacin de la recta que pasa por los puntos P (-3,-7) y Q(-8,-4)?
a) 5x y 2 0 b) 5x y 2 0
c) 2x y 5 0 d) 2x y 5 0
51. El valor de la pendiente de la recta 4x 7y 21 = 0 es:
7 4 4 7
a) b) c) d)
4 7 7 4
52. Cul es la ecuacin de la recta que interseca al eje X en 6 y al eje Y en -4?
a) 4 x 6y 12 0 b) 2x 3y 12 0
c) 2x 3y 12 0 d) 4 x 6y 12 0

53. Cul de las siguientes rectas pasa por el origen?
a) x 5y 2 0 b) x 5y 0
c) x 5y 5 0 d) x y 4
54. Cul es la forma simtrica de la recta 4x 3y 12 = 0?
x y x y
a) 1 b) 1
3 4 3 4
x y x y
c) 1 d) 1
4 3 4 3
55. Cul de las siguientes rectas esparalela a la que pasa por los puntos (12,-4) y (5,-7)
3 7
a) y x 8 b) y x 5
7 3

3 7
c) y x 6 d) y x 4
7 3
56. Las intersecciones con los ejes de
la recta 7x 5y +1 = 0 son:
1 1 1 1
a) x , y b) x , y
7 5 7 5

c) x 7, y 5 d) x 7, y 5
57. Las caractersticas comunes que tienen las rectas: 3x +2y = 3, x 5y = 1.
a) son paralelas b) son perpendiculares

c) se cortan en (0,1) d) se cortan en (1,0)
58. Las rectas 2x + y 1 = 0 y x 2y + 3 = 0 son:
a) Paralelas b) perpendiculares
c) coincidentes d) ninguna de las anteriores
59. Determinar si los puntos A(2,1) y B(3,-4) pertenecen a la recta 2x 3y 18 = 0.
a) Ambos pertenecen b) solo pertenece A
c) solo pertenece B d) ninguno pertenece
60. La pendiente de la recta x = 2 es:
a) m = 2 b) m = 0 c) m = indeterminada d) m = -1

43
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61. La pendiente de la recta y = 1 es:


a) m = 1 b) m = indeterminada c) m = 0d) m = 2

62. Cul es la ecuacin de la circunferencia con centro en (2,-6) y radio igual a 8?


a) x 2 y 2 4 x 12y 24 0 b) x 2 y 2 4 x 12y 24 0
c) x 2 y 2 2x 6y 54 0 d) x 2 y 2 2x 6y 54 0
63. Cul es el centro de la circunferencia cuya ecuacin es: x y 6x 12y 40 0
2 2

?
a) (-3,-6) b) (3,6) c) (-3,6)
d) (3,-6)

x 3 y 2 36 son:
2 2
64. Las coordenadas del centro de la circunferencia
a) (3,-2) b) (-3,-2) c) (3,2) d) (-3,2)
65. La ecuacin x y 25 , representa:
2 2

a) Circunferencia con centro en el origen


y radio 25 unidades.
b) Circunferencia con centro en el origen y radio 5 unidades.
c) Parbola con vrtice en el origen y foco (5,0)
d) Parbola con vrtice en el origen y foco (0,5)
66. La ecuacin de una circunferencia con centro en el origen y radio 7 est representada
por:
a) x y 7 b) x 2 y 2 7
2 2

7
d) x y
2 2
c) x 2 y 2 49
2
67. Cul es la ecuacin de la circunferenciacon centro en (-4,-2) y radio igual a 7?
a) 2 + 2 8 4 29 = 0 b) 2 + 2 4 2 29 = 0

c) 2 + 2 4 2 3 = 0 d) 2 + 2 + 8 + 4 29 = 0
68. Cul es el centro y el radio de la circunferencia cuya ecuacin es:
x 2 y 2 10x 2y 22 0 ?
a) Centro (-5,-1), radio 4 b) Centro (5,1), radio 4
c) Centro (5,1), radio 2 d) Centro (-5,-1), radio 2
69. Las coordenadas del centro de la circunferencia x 1 y 2 81 son:
2 2

a) (1,-2) b) (-1,-2) c) (1,2) d) (-1,2)


70. La ecuacin x y 9 , representa:
2 2

a) Parbola con vrtice en el origen


y foco (-3,0)
b) Parbola con foco en el origen y vrtice (0,-3)
c) Circunferencia con centro en el origen y radio 3 unidades.
d) Circunferencia con centro en el origen y radio 9 unidades.
71. La ecuacin de una circunferencia con centro en el origen y radio 10 est representada
por:
a) 2 + 2 = 5 b) 2 + 2 = 100
c) 2 + 2 = 10 d) 2 + 2 = 10
72. Cul es la ecuacin de la circunferencia con centro en (3,-8) y radio igual a 10?
a) 2 + 2 + 6 + 16 + 27 = 0 b) 2 2 6 + 16 27 = 0
c) 2 2 + 6 + 16 + 27 = 0 d) 2 + 2 6 + 16 27 = 0
73. Cul es el centro de la circunferencia cuya ecuacin es: x y 6x 8y 16 0 ?
2 2

a) (-3,-4) b) (3,4) c) (3,-4) d) (-3,4)

44

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74. Un punto del plano por el que pasa la circunferencia cuya ecuacin es:
x 2 y 1
2 2
5.
a) (-4,2) b) (0,1) c) (1,0) d) (3,4)
75. La grafica de la circunferencia cuya ecuacin es x 4 y 5 9.
2 2

a) El primer cuadrante b) El segundo cuadrante


c) El tercer cuadrante d) El cuarto cuadrante2
76. La circunferencia que tiene centro en(2,3) y es tangente al eje X es:
a) ( 2)2 + ( 3)2 = 3 b) ( 2)2 + ( 3)2 = 9
c) ( + 2)2 + ( + 3)2 = 9 d) ( + 2)2 + ( + 3)2 = 3
77. El radio de la circunferencia con centro en (1,-2) y que pasa por (3,1) es:
a) = 5 b) r = 5 c) 13 d) = 13
78. La ecuacin de la circunferencia con centro en el punto (-3,3) y es tangente a los ejes
coordenados es:
a) ( 3)2 + ( 3)2 = 9 b) ( + 3)2 + ( + 3)2 = 9
c) ( + 3)2 + ( 3)2 = 9 d) ( 3)2 + ( + 3)2 = 9
79. Cul es la ecuacin de la parbola cuy vrtice se encuentra en el origen y su foco es el
punto (0,-3)?
a) 2 = 12 b) 2 = 12
c) 2 = 12 d) 2 = 12
80. Cul es la grfica de la parbola y 4 x 0 ?
2

81. La ecuacin de una parbola es y 3x , Cules son las coordenadas de su foco?


2

3 3 3 3
a) (0, 4) b) (0, 4) c) (4 , 0) d) ( 4 , 0)
82. Una parbola tiene su vrtice en el origen y la ecuacin de su directriz es y + 4 = 0,
Cul es su ecuacin?
2
a) + 16 = 0 b) 2 + 16 = 0 c) 2 = 16 d) 2 = 16
83. Una parbola tiene su vrtice en el origen y su eje coincide con el eje y, Cul es su
ecuacin si la parbola pasa por el punto (4,-8)?
a) 2 + 2 = 0 b) 2 + 2 = 0 c) 2 2 = 0 d) 2 2 = 0
84. La ecuacin de la parbola cuya grafica es:

a) 2 = 12 b) 2 = 12 c) 2 = 12 d) 2 = 12

45
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85. Las coordenadas del vrtice de la parbola y 1 6x 18 , es:


2

a) (1,-3) b) (-3,1) c) (3,-1) d) (-1,3)


86. Las coordenadas del foco de la parbola x 2 8y
2

a) (2,-2) b) (-2,2) c) (-2,-2) d) (2,2)


87. La ecuacin de la parbola con vrtice en el punto (1,2) y su foco en el punto (1,6) es:
a) ( 1)2 = 16( 2) b) ( + 1)2 = 16( + 2)

c) ( 1)2 = 16( + 2) d) ( + 1)2 = 16( 2)
88. La ecuacin de la directriz de la parbola y 8x 8
2

a) x 3 = 0 b) y 3 = 0 c) x + 3 = 0 d)y + 3 = 0
89. La longitud del lado recto de la parbola x 12 y 6x 9 0 , es:
2

a) 3 b) 6 c) 9 d) 12
90. Cules son las coordenadas del vrtice de la parbola y 3x 2y 1 0
2

a) (0,-1) b) (0,1) c) (1,0) d) (-1,0)


91. Las coordenadas del foco de la parbola x 2x 6y 4 0 son:
2

a) (2,1) b) (-1,2) c) (1,2) d) (2,-1)



92. La ecuacin de la parbola con vrtice en el punto (-1,3) y directriz la recta x 2 = 0,
es:

a) 2 12 6 + 21 = 0 b) 2 + 12 6 + 21 = 0
c) 2 12 + 6 21 = 0 d) 2 + 12 6 + 21 = 0
93. Una parbola tiene por ecuacin y 4 x 8 0 , Cules son las coordenadas de su
2

vrtice?
a) (0,2) b) (0,-2) c) (-2,0) d) (2,0)
94. En la siguiente parbola

Cul es la longitud del lado recto?


a) 6 b) 12 c) 9 d) 3

x2 y2
95. La longitud del eje mayor de la elipse 1 es:
16 8
a) 32 b) 4 c) 16 d) 8
2
y
96. Cules son las coordenadas de los vrtices de la elipse x 1 ?
2

4
a) (0,2) y (0,-2) b) (2,0) y (-2,0)
c) (0,1) y (0,-1) d) (1,0) y (-1,0)

46
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97. Una elipse tiene su centro en el origen, uno de sus vrtices es el punto (0,5) y uno de
sus focos es el punto (0,4), Cul es su ecuacin?
2 2 2 2
a) + =1 b) + =1
25 16 9 25
2 2 2 2
c) 25 + 9
=1 d) 16 + 25 = 1
98. Cules son las coordenadas de los focos de la elipse 4 x 9y 36 ?
2 2

a) (0, 5) y (0, 5) b) (5, 0) y (5, 0)


c) (2,0) y (2,0) d) (0,2) y (0, 2)
99. La excentricidad de la elipse x 3y 1
2 2

2 2 2
a) 3 b) 2 c) 3
d)
3

Cul es lagrfica de la elipse 9x 4 y 36 ?


2 2
100.

3
101. La excentricidad de una elipse es y las coordenadas de sus focos son los
5
puntos (0,3) y (0,-3), Cul es la longitud de uno de sus lados rectos?
32 16 5 5
a) 5 b) 5 c) 16 d) 32

x 1 y 3
2 2

102. Una elipse tiene como ecuacin 1 , Cules son las
4 9
coordenadas de su centro?
a) (-1,-3) b) (1,-3) c) (1,3) d) (-1,3)
x 2 y 1
2

103. de la elipse
La longitud del lado recto 1 es:
9 4
4 8 4 8
a) 9 b) 9 c) 3 d) 3
104. La ecuacin de la elipse con centro en el punto (1,0), vrtice y foco en (4,0) y
(3,0) respectivamente es:
(+1)2 2 (+1)2 2
a) 5
+ 9
=1 b) 9
+ 5
=1
(1)2 2 (1)2 2
c) 5
+ 9
=1 d) 9
+ 5
=1
105. La ecuacin de la elipse con vrtices los puntos (2,0) y (-2.0) y extremos del eje
menos los puntos (0,1) y (0,-1) es:
2 2 2
a) + =1 b) 2 +
4 3 4
2 2 2 2
c) 4
+ = 1 d) 3
+ 4
=1
106. La ecuacin de la elipse cuyos vrtices son los puntos (0,3) y (0,-3) y focos los
puntos (0,2) y (0,-2) es:
2 2 2 2
a) 9
+ 5
=1 b) 5
+ 9
=1
2 2 2 2
c) 9
+ 4
=1 d) 4
+ 9
=1

47
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107. La forma ordinaria de la elipse cuya ecuacin es 3x 2 18y 2 36 0 , es:


2 2 2 2
a) 3
+ 18 = 1 b) 18 + 3
=1
2 2 2 2
c) + =1 d) + =1
2 12
12 2

x 1 y 3
2 2

108. La forma general de la elipse 1 es:


4 9
a) 9 2 + 4 2 + 18 24 + 9 = 0
b) 9 2 + 4 2 + 2 6 36 = 0
c) 4 2 + 9 2 24 + 18 + 9 = 0
d) 3 2 + 2 2 + 9 12+ 9 = 0
La forma ordinaria de la elipse x 4 y 6x 5 0 , es:
2 2
109.
(3)2 2 (+3)2 2
a) 4
+ 1
=1 b) 4
+ 1
=1
(+3)2 2 (3)2 2
c) + =1 d) + =1
1 9 1 4
x2 y2
110. Los vrtices de la hiprbola 1 son:
4 9
a) (0,-2) y (0,2) b) (-3,0) y (3,0)
c) (0,-3) y (0,3) d) (-2,0) y (2,0)
111. Una hiprbola tiene
su centro en el origen, uno de sus vrtices es el punto (0,4)
y uno de sus focos el punto (0,-5), Cul es su ecuacin?
2 2 2 2
a) 16 9
=1 b) 9
16 = 1
2 2 2 2
c) 9
16 = 1 d) 16 9
=1
112. Obtener las coordenadas de los focos de la hiprbola 2 + 2 2 = 2.
a) (3, 0) y (3, 0) b) (1,0) y (1,0)
c) (0, 3) y (0, 3) c) (0,-1) y (0,1)
113. Cul es la longitud del eje transverso de la hiprbola 5 2 4 2 = 20?
a) 2 b) 4 c) 8 d) 10
114. Una hiprbola tiene su centro en el punto (-3,2), uno de sus vrtices es el
punto (1,2) y la longitud de su eje imaginario es 4, Cul es su ecuacin?
(3)2 (2)2 (+3)2 (2)2
a) =1 b) =1
4 6 4 16
(+3)2 (2)2 (3)2 (+2)2
c) 16
4
=1 d) 16
4
=1
115. La ecuacin de la hiprbola cuyos vrtices son los puntos (3,0) y (-3,0) y focos
los puntos (13, 0) y (-13,0) es:
2 2 2 2
a) 9
4
=1 b) 4
9
=1
2 2 2 2
c) 13 9
=1 d) 9
13 = 1
116. La ecuacin ordinaria de la hiprbola 2 7 2 + 14 + 7 = 0, es:
2
(+1)2 2 (1)2 2
a) =1 b) =1
2 7 7 2
(1)2 2 (+1)2 2
c) 2
7
=1 d) 7
2
=1

48
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117. Cul es la coordenada del centro de la hiprbola 4 2 2 16 + 2 +


11 = 0?
a) (1,2) b) (-1,-2) c) (-2,1) d) (2,1)
118. Las coordenadas de los focos de la hiprbola 9 2 4 2 54 + 117 = 0,
son:
a) (3, 13), (3, 13) b) (3, 13), (3, 13)
c) (13, 3 ), (13, 3) c) (13, 3 ), (13, 3)
119. La longitud del lado recto de la hiprbola 25 2 16 2 = 400 es:
25 25 32 32
a) 2 b) 4 c) 5 d) 10
2 (1)2
120. La ecuacin de una hiprbola es 16 9
= 1, las ecuaciones de sus
asntotas son:
a) 3 + 4 4 = 0, 4 3 4 = 0
b) 3 + 4 + 4 = 0, 4 4 4 = 0
c) 4 3 4 = 0, 4 + 3 + 4 = 0
d) 3 4 + 4 = 0, 3 4 + 4 = 0
(1)2 2
121. Las coordenadas de los focos de la hiprbola 12 4 = 1 son:
a) (3,0), (-5,0) b) (-3,0), (5,0)
c) (0,-3), (0,5) d) (0,3), (0,-5)
122. La curva cuya ecuacin es 2 2 5 + 4 1 = 0, representa una:
2

a) Elipse b) Parbola
c) Hiprbola d) Circunferencia
123. Qu curva representa la ecuacin + 2 = 0?
2

a) Hiprbola b) Elipse
c) Parbola d) Circunferencia
2 2
124. La curva 3 + 6 + 3 4 + 2 13 = 0 representa una:
a) Circunferencia b) Hiprbola
c) Elipse d) Parbola
125. Es la ecuacin de una elipse:
a) 2 + 2 = 0
2
b) = 4
2 2
c) 3 + + = 0 d) 2 + 3 2 + 2 = 0
126. La curva = 3 representa una:
a) Hiprbola b) Parbola
c) Elipse d) Circunferencia
127. Es la ecuacin de una parbola:
a) 2 + 2 4 = 0 b) 2 = 4
c) 2 2 = 1 d) 3 2 + 4 2 = 12
128. La ecuacin 4 2 + 5 2 2 = 0, representa una:
a) Parbola b) Hiprbola
c) Elipse d) Circunferencia
129. Es la ecuacin de una hiprbola:
a) 2 3 2 27 = 0 b) 2 2 + 2 2 8 = 0
c) 2 + 4 2 4 = 0 d) 2 2 + 4 8 = 0

130. La curva 2 + 2 2 3 = 0
a) Circunferencia b) Hiprbola
c) Parbola d) Elipse

49
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131. La curva 2 3 + 4 2 = 1, representa una:


a) Elipse b) Circunferencia
c) Parbola d) Hiprbola
2 2
132. La curva 2 + 4 + 2 9 = 0 representa una:
a) Elipse b) Circunferencia
c) Parbola d) Hiprbola
133. La condicin necesaria para que la ecuacin 2 + + 2 + + +
= 0, represente una hiprbola es:
a) 2 4 = 0 b) 2 4 < 0
c) 2 4 > 0 d) 2 4 0
134. La condicin necesaria para que la ecuacin 2 + + 2 + + +
= 0, represente una elipse es:
a) 2 4 < 0 b) 2 4 = 0
2
c) 4 > 0 d) 2 4 0
135. La condicin necesaria para que la ecuacin 2 + + 2 + + +
= 0, represente una parbola es:
a) 2 4 0 b) 2 4 < 0
c) 2 4 > 0 d) 2 4 = 0
136. Las ecuaciones paramtricas = 2, y = 2 corresponden a una:
a) Lnea recta b) Circunferencia
c) Parbola d) Elipse
137. Las ecuaciones paramtricas = , y = corresponde a una:
a) Circunferencia b) Parbola
c) Elipse d) Hiprbola
1
138. Al eliminar el parmetro de las ecuaciones = + 2, = , se obtiene:
2
a) + 2 + 3 = 0 b) 2 3 = 0
c) 2 + 1 = 0 d) 2 + 3 = 0
2
139. Dadas las ecuaciones paramtricas = 3, = 4 , al eliminar el parmetro se
obtiene la ecuacin:
a) + 12 6 = 0 b) 12 + 6 = 0
c) 12 + + 6 = 0 d) 12 6 = 0
140. La ecuacin de la recta x = -3, en su forma polar es:
3 3
a) = sin b) = cos
c) = 3 sin d) 3 cos
141. La ecuacin rectangular de una recta es 3y - 1 = 0, Cul es su forma polar?
3 1 sin
a) = 3 sin b) = sin c) = 3 sin d) = 3
142. La ecuacin 2 + 2 9 = 0, en su forma polar es:
a) r = 3 b) r = 9 c) r = 6 d) r = 18
143. La ecuacin rectangular de una circunferencia es 2 + 2 5 = 0 , en
coordenadas polares se representa como:
a) = 5 b) = 5
c) = 5 d) = 5
2
144. La ecuacin 4 = 0, en su forma polar es:
a) 2 4 = 0
2
b) 2 4 = 0
2
c) 4 = 0 d) 4 = 0

50
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145. La ecuacin 4 2 + 9 2 36 = 0, en su forma polar es:


a) 2 + 3 = 6 b) 2 (9 + 5) 36 = 0
c) 2 + 3 = 6 d) 2 (9 5 2 ) 36 = 0
146. La ecuacin = 4 2, en su forma polar es:
a) ( + 2) 4 = 0 b) ( + 2) 4 = 0
c) 2 4 = 0 d) ( 2) 4 = 0
147. Al transformar la ecuacin polar = 3 sin a su forma rectangular, se
obtiene:
a) 2 + 2 + 3 = 0 b) 2 2 + 3 = 0
c) 2 + 2 3 = 0 d) 2 2 3 = 0
1
148. Al transformar la ecuacin polar = cos a su forma rectangular, se obtiene:
a) + 1 = 0 b) 1 = 0
c) + 1 = 0 d) 1 = 0
2
149. Al transformar la ecuacin polar = 0 a su forma rectangular,
se obtiene:
a) 2 = 0 b) 2 + = 0
c) 2 + = 0 d) 2 = 0
150. La forma rectangular de 2 + 8 = 0 es:
2
a) = 8 b) 2 = 8
c) 2 = 8 d) 2 = 8
151. La ecuacin polar 2 3 = 0, expresada en su forma rectangular es:
3
a) = b) = 3 c) = d) = 2

11. Calculo diferencial


1. Fluye agua por un tanque cnico de 10 m de radio y 25 m de altura. Cuando el nivel del
agua est a una altura r, expresar el volumen del agua en funcin de la altura.
1 4 4 1
a) ( ) = 3 3 b) ( ) = 75 3 c) ( ) = 25 3 d) ( ) = 3 3
2. Data una circunferencia de radio r, expresar el rea de la circunferencia en funcin
de su dimetro d.
2 2
a) () = 4
b) () = 2
c) () = 2 d) () = 42
3. El dominio de la funcin = 4 es el intervalo:
a) (4, ) b) [4, ) c) (, 4) d) (, 4]
4. El dominio de la funcin = 16 2 es el intervalo:
a) [4, 4] b) (4, 4) c) (, 4) d) [4, )
2
5. El dominio de la funcin = +4 es:
a) = { 4} b) = { 4} c) = { 2}
d) = { 2}
31
6. La asntota vertical de la funcin () = 25 es:
2 5 2 5
a) = 5 b) = 2 c) = 5 d) = 2
+2
7. La asntota vertical de la funcin () = 3
es:
a) = 1 b) = 3 c) = 2 d) = 0
(+)()
8. Si () = 2 + 3, el valor de
es:
a) 3 b) 2 c) 1 d) 0

51
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(+)()
9. Si () = 2 , el valor de es:

2 2 )2
a) + b) ( + c) + 2 d) 2 +
3 21
10. Si () = , Cul es el resultado de f(-2)?
2+1
11 11 7 7
a) 3
b) 3
c) 3 d) 3
11. Si () = 2 3 + 2, el valor de f(1) es:
a) 6 b)0 c)1 d)-1
2
12. Si () = 2 1 () = 2 + 3, el resultado de f+g es:
a) 2 + 2 b) 2 2 c) 2 + 4 + 2 d) 2 + 4 2
13. Si () = 1 () = 1 + , :
a) 1 2 b) 1 + 2 c) 1 2 d) 1 + 2
14. Si (2) = 8 (2) = 4, 2 (2) 3(2):
a) 0 b)2 c)4 d)8
2
15. Si () = 1 () = + 1, el resultado de f*g es:
a) 2 b) 2 1 c) 2 + 1 d) 2 2

16. Si () = () = 2 2, el resultado de es:
a) 3 2 2 b) 2 c) + 2 d) 2 2
3 252
17. El valor de lim 21
es:
2
a) 3 b)0 c)-2 d)5
37
18. El valor de lim es:
1 2+5
3 10 10 3
a) b) c) d)
10 3 3 10
19. El valor de lim (2 2 3 5) es:
3
a) 22 b)-14 c)20 d)-22
220
20. El valor de lim es:
4 216
9 1
a) 8 b)-8 c) 8 d) 8
2 25
21. El valor de lim
es:
0
1 1
a) -5 b) 5 c) d)
5 5
+2
22. El valor de lim es:
2 2+5+6
a) -1 b) -5 c) 1 d) 5
21
23. El valor de lim es:
1 +1
a) -2 b) 2 c) 1 d) -1
23
24. El valor de lim es:
0
a) -3 b) 3 c) 2 d) -1
5
25. El valor de lim 225 es:
5
1 1 1 1
a) 5
b) 5 c) 10 d) 10
2 34 2+5
26. El valor de lim 4 3 5+6
es:

1 1
a) b) 2 c) 2 d)
2 2

52
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3 25
27. El valor de lim es:
2+3
3 5
a) 0 b) c) 2 d) 3
3 2 5
28. El valor de lim es:
32 23
a) b) 0 c) 3 d) -5
25 3
29. El valor de lim es:
0 2
a) -5 b) 1 c) -1 d) 5
( ) 2
30. La derivada de la funcin = 3 + 5 es:
a) 6 2 b) 6 c) 6 + 5 d) 5 + 6
2+810
31. La derivada de la funcin = 7
es:
2+8 2 2 28
a) b) c) 2 + 8 d)
7 7 7
4 3 2
32. La derivada de la funcin = 6 + 3 2 7 + 15 es:
a) 24 3 9 2 4 7 b) 24 3 + 9 2 + 4 7 c) 24 3 9 2
4 + 7 d) 24 3 + 9 2 4 7
1
33. La derivada de la funcin = 2 ( 2 3)( 2 + 4) es:
a) 2 3 + 3 b) 2 3 c) 2 3 + d) 2 3 5 2
34. La derivada de la funcin = 4 (5 4 2 ) es:
a) 4 24 5 b) (25 24) c) 4 (25 + 24 ) d) 4 (25
24 )
35. La derivada de la funcin = ( 4 2)( 3 + 4) es:
a) 6 8 3 + 8 b) 7 6 + 8 3 8 c) 6 + 3 8 d) 7 6 8 3
8
2+3
36. La derivada de la funcin = 5
es:
13 13 13
a) (5)2
b) (5)
c) (5)2 d) (5)2
2+4
37. La derivada de la funcin = es:
2+1
6 6
a) ( 2+1)
b) ( 2+1) c) ( 2+1)2 d) ( 2+1)2
38. La derivada de la funcin = + 2)3 es: ( 3
a) (9 2 + 6)( 3 + 2)2 b) (9 2 + 6)( 3 + 2) c) (9 2
6)( 3 2)2 d) (9 2 + 6)( 3 + 2)2
39. La derivada de la funcin = 3 3 2 + es:
3 26+1 3 2+6+1 3 26+1 3 26
a) b) c) 3 d)
2 33 2+ 2 33 2+ 3 2+ 2 33 2+
3
40. La derivada de la funcin = 2 5 es:
2 25 2+5 25
a) 3 b) 3 c) 3 d) 3
3 ( 25)2 3 ( 2 5)2 3 ( 25)2 ( 25)2
41. La derivada con respecto a x de 4 + 9 2 = 36 es: 2

4 4 2 4 4
a) 9 2
b) 9
c) 9
d) 9
42. La derivada con respecto a x de5 3 + = 2 es:
35 3+5 35 35
a) 1+3
b) 13 c) 13 d) 13
43. La derivada con respecto a x de 2 2 2 + 3 = 2 es:

53
Gua prctica de preparacin para ingreso a la universidad Exani -II

4 42 42 42
a) 3 2 2 2
b) 32 2 2 c) 32 2 2 d) 32 2 2
44. La derivada con respecto a x de 3 + 4 2 9 2 3 = 15 es:
9 2 83 2 9 2 83 2 9 2 +83 2 9 2 183 2
a) b) c) d)
4 2183 2 4 2183 2 4 2183 2 4 283 2
2
45. La pendiente de la recta tangente a la curva = 4 9 en el punto (-1, -5) es:
a) 15 b) 4 c) -5 d) -8
2
46. La pendiente de la recta tangente a la curva = 3 + 5 + 2 en el punto (-2, 4) es:
a) 18 b) -14 c) -7 d) 2
47. La pendiente de la recta tangente a la curva () = 4 2 en el punto (0, 2) es:
a) -1 b) 0 c) 4 d) 6

48. La pendiente de la recta tangente a la curva () = 4 tan en el punto ( , 4) es: 4
a) 8 b) 3 c) -6 d) -8
+2
49. La pendiente de la recta tangente a la curva = 52 en el punto (3, -5) es:
a) 13 b) 9 c) 0 d) -5
1
50. La pendiente de la recta tangente a la curva = sin 2 en el punto ( 3 , 2) es:
3 3 3 3
a) 4
b) 8
c) 4
d) 2
51. Una partcula se mueve conforme a la curva = 3 + 4 2 2 + 10. Cul es la
funcin que describe la velocidad instantnea?
a) 3 2 + 8 10 b) 3 2 + 8 2 c) 2 + 8 2 d) 3 2 +
8 + 2
52. Una partcula se mueve conforme a la curva = 2 3 5 2 . Cul es la funcin
que describe la velocidad instantnea?
a) 6 2 10 1 b) 6 2 1 c) 2 10 1 d) 6 2 +
10 1
53. Una partcula se mueve conforme a la curva = 7 + 3 2 . Cul es la funcin que
describe la velocidad instantnea?
a) 4 2 b) 3 c) 3 2 d) 3 + 2
3 2
54. La posicin de una partcula est dada por = 3 + 2, donde s est dada en
metros y t en segundos. Qu velocidad lleva a los 2 segundos?

a) 10
b) 9
c) 8
d) 2
55. La posicin de una partcula est dada por = 7 3 15 2 370, donde s est
dada en metros y t en segundos. Qu velocidad lleva a los 5s?

a) 15
b) 12
c) 8.5
d) 5
2
56. La posicin de una partcula est dada por = 6, donde s est dada en metros
y t en segundos. Qu tiempo transcurre para que la velocidad instantnea sea
cero?
a) 1 b) 2 c) 3 d) 5
1
57. La posicin de una partcula est dada por = 3 3 4 2 + 15 + 9, donde s est
dada en metros y t en segundos. Qu tiempo transcurre para que la velocidad
instantnea sea cero?
a) 6.4 b) 5 c) 4 d) 1

54
Gua prctica de preparacin para ingreso a la universidad Exani -II

58. Una partcula se mueve conforme a la curva = 3 + 5 2 2. Cul es la funcin


que describe la aceleracin instantnea?
a) 6 + 10 b) 6 10 c) 2 + 10 d) 6 2
3 2
59. Una partcula se mueve conforme a la curva = 5 2 + 4 + 1. Cul es la
funcin que describe la aceleracin instantnea?
a) 4 b) 30 4 c) 30 2 + 4 d) + 4
60. La posicin de una partcula est dada por = 4 + 12 2 3 , donde s est dada
2

en metros y t en segundos. Qu tiempo transcurre para que la velocidad


instantnea sea cero?
a) 5 b) 4 c) 2 d) 1
3 2
61. La posicin de una partcula est dada por = 2 5 + 10, donde s est
dada en metros y t en segundos. Qu tiempo transcurre para que la velocidad
instantnea sea cero?
a) 4 b) 3 c) 1.66 d) 0.66
1
62. La posicin de una partcula est dada por = 3 3 4 2 + 15 + 9, donde s est
dada en metros y t en segundos. Qu tiempo transcurre para que la velocidad
instantnea sea cero?
a) 10 b) 5 C) 4 d) 2
2
63. La ecuacin de la recta tangente y normal a la curva = 2 + 5 en el punto (1, -
2) es:
5 + 7 = 0 5 7 = 0
a) b)
+ 5 9 = 0 + 5 + 9 = 0
5 + 7 = 0 5 7 = 0
c) d)
5 9 = 0 + 5 + 9 = 0
64. La ecuacin de la recta tangente y normal a la curva = 3 en el punto (-1, 0) es:
2 + + 2 = 0 2 2 = 0
a) b)
2 + 1 = 0 + 2 + 2 = 0
2 + 2 = 0 2 + 2 = 0
c) d)
+ 2 + 1 = 0 2 1 = 0
65. Una funcin tiene un mnimo en el punto (1 , 1 ) si la pendiente de su recta
tangente:
a) Es negativa despus del punto. b) Es positiva antes del punto.
c) Pasa de ser negativa antes del punto a positiva despus del punto.
d) Es mayor que x1
66. Cul es el punto mnimo de la funcin = 2 2 8?
a) (-1, 9) b) (1, -9) c) (1, 9) d) (-1, -9)
2
67. El punto mximo de la funcin = + 8 15 es:
a) (-1, -4) b) (1, 4) c) (4, 1) d) (-4, -1)
1
68. El punto mximo de la funcin = 3 + 2 3 8 es:
3
a) (-3, 1) b) (1,3) c) (-4, 1) d) (-3, -1)
69. Cul es el punto mnimo de la funcin = 2 + 3 2 36 + 46?
( ) 3

a) (-2, -2) b) (2, 2) c) (-2, 2) d) (1, -2)


3 2
70. El punto mnimo de la funcin = 3 9 + 29 es:
a) (3, -4) b) (-1, 2) c) (3, 2) d) (-3, -2)
71. Cul es el punto mximo de la funcin () = 2 + 18 2 + 30 51?
3

55
Gua prctica de preparacin para ingreso a la universidad Exani -II

a) (5, -1)
b) (-5, -2)
c) (-5, 2)
d) (-5, -1)
72. La funcin () = 2 4 es creciente en el intervalo:
a) (, 0) b) (, ) c) (0, ) d) [0, )
2
73. La funcin () = 3 + 2 es decreciente en el intervalo:
a) (, 1) b) (1, ) c) [0, ) d) (1, )
3 2
74. La funcin = 2 3 12 es creciente en el intervalo:
a) (, 1) (2, ) b) [2, 1) c) (2, 1) d) (, 2) (1, )
2
75. Si = 4 4 + 5 3 2 12, es:
2
2 2
a) 48 + 30 b) 48 30 c) 48 2 15 d) 16 2 + 30
2
76. Si = 3 2 + 3, es:
2
a) 6 + 2 b) 2 c) 6 2 2 d) 6 2
1 5 1 4 1 3
77. La segunda derivada de la funcin () = 4 3 + 2 7 + 5 es:
a) 5 3 4 2 + 3 b) 5 3 + 4 2 + 3 c) 5 3 4 2 3
d) 3 4 2 + 3
3 1
78. La tercera derivada de la funcin = 2 + es:
72 6 72 6 72 6 18 6
a) 5
4 b) 5 + 4 c) 5 4 d) 5 4
2
79. Si = 5 , 2 es:
1 1 1 4
a) b) c) d)
4(5)3 4(5)3 (5)3 (5)3
80. El punto de inflexin de la funcin () = 2 3 + 18 + 30 20 es: 2

a) (-3, -2) b) (3, -2) c) (-3, 2) d) (3, 2)


81. El punto de inflexin de la funcin () = 3 3 2 9 + 29 es:
a) (-3, -2) b) (1, -18) c) (1, 18) d) (18, -1)
82. La suma de dos nmeros es 20 y su producto es mximo. La funcin a maximizar es:
a) () = (20 + ) b) () = (20 ) c) () = ( 20)
d) () = (20 + )( 20)
83. La suma de un nmero y su reciproco es mnima. La funcin a minimizar es:
1 1 1
a) () = b) () = c) () = +
1
d) () = +

84. El punto que pertenece a la recta = 2, que est ms cerca del punto (1, 1) es:
a) (1, -1) b) (0, -2) c) (2, 0) d) (3, 1)
85. Cul es el mayor permetro de un rectngulo que puede inscribirse en un semicrculo
de radio 5 cm?
a) 20 cm b) 105 cm c) 40 cm d) 205 cm
86. Una hoja cuadrada de metal se dilata con el calor. Si uno de sus lados aumenta a razn
de 0.03 cm por segundo. con qu rapidez aumenta el rea de la hoja de metal cunado
su lado es de 22 cm?
a) 1.32 2 b) -1.32 2 c) 0.66 2
d) 0.73 2

56
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87. Una pelota se infla a razn de 0.2 3 , a qu rapidez aumenta su radio cuando
este mide 12 cm?
1 1
a) b) c)
240 2880 2880

d) 240
88. Un tanque de agua tiene la forma de cilindro recto y se llena a razn de 0.6 3. el
radio es la tercera parte de su altura, a qu rapidez sube la superficie del agua,
cuando alcanza una altura de 2.4 m del tanque?
5 16 16
a) 16
b) 5
c) 5
5
d) 16
89. La derivada de la funcin = cos 2 es:
a) 2 sin b) 2 c) 2 2
d) 2 2
90. La derivada de la funcin = sin(1 3 2 ) es:
a) 6 (1 3 2 ) b) 2 cos(1 3 2 ) c) 6 cos(1 3 2 )
d) 6(1 + 3 2 )
91. La derivada de la funcin = es:
a) 2 b) 2 c) 2
2
d)
92. La derivada de la funcin = 52 3 es:
a) 30 2 2 3 b) 302 3 c) 2 2 3
d) 30 2 2 3
93. La derivada de la funcin = 4tan(9 4 2 ) es:
a) 32 (9 4 2 ) b) 2 (9 4 2 ) c) 32 2 (9 4 2 )
d) 32 2 (9 4 2 )
94. La derivada de la funcin = csc 3 4 es:
a) 12 3 3 4 3 4 b) 12 3 3 4 3 4 c) 12 3 4 3 4
d) 3 3 4 3 4
95. La derivada de la funcin = cos( 3 2) es:
a) (2 + 3 2 )cos( 3 2) b) (2 3 2 )sin( 3 2)
c) (2 3 2 )cos( 3 2) d) (2 3 2 ) 2 ( 3 2)
2
96. La derivada de la funcin = es:
a) 2 2 b) 2 2 2 c) 2 2 2
d) 2 2 2
97. La derivada de la funcin = 1 + 2 es:
2 2 2
a) 1+ 2 b) 1+ 2 c) 1+ 2

d)
1+ 2
98. La derivada de la funcin = 12 es:
a) 12 b) 212 c) 21+2
d) 212
99. La derivada de la funcin = 4 5 es:
a) 20 5 b) 20 5 c) 20 5 d) 2

57
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100. La derivada de la funcin = 2 + es:


a) 2 2 b) 2 + c) 2
d) 2 +
101. La derivada de la funcin = 2 4 es:
a) 2 4 (2 1) b) 2 4 (2 + 1) c) 4 (2 + 1) d)
2 4 (2 + 1)
102. La derivada de la funcin = 2 es:
a) 2 2 2 b) 2 2 2 c) 2 2 2
2 2
d) 2 2
2 3
103. La derivada de la funcin = es:
23 23 2 3
a) b) 2 c) 2
2
d) 3 3
104. La derivada de la funcin = 25 es:
a) 25 2 b) 25 2 c) 25+ 2
5
d) 2 2
105. La derivada de la funcin = 3 es:
a) 3 3 b) 3 3 c) 3

d) 3 3
106. La derivada de la funcin = arccos , es:
1 1 1 1
a) b) c) d)
1 2 1 2 21 21
107. La derivada de la funcin = arctan 2 , es:
2 2 2 2
a) 1+ 4
b) 1+ 2 c) 1+4 4 d) 1+ 4
108. La derivada de la funcin = arccos(), es:
a) -1 b) 1 c) 2 d) -2
2 3
109. La diferencial de la funcin = (3 + 5) , es:
a) 3(6 + 5)2 b) (6 + 5)2 c) 3(3 2 + 5)2
d) (18 + 15)(3 2 + 5)2
110. La diferencial de la funcin () = 2, es:
a) 22 b) 2 c) 422
d) 22
111. La diferencial de la funcin () = 3 , es:
a) 3 3 b) 3 c) 31
d) 2
112. La derivada de la funcin = ln(4 3) es:
4 1 4
a) 3
b) 43 c) 43
4
d)
43
113. La derivada de la funcin = 9ln( 2 4) es:
18 10 10 18
a) b) c) d)
24 24 24 24
114. La derivada de la funcin = es:
a) 1 b) c) d) 1

58
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12. Series y patrones numricos


Instrucciones: Selecciona la opcin que contenga el o los nmeros que completen las
secuencias que se presentan a continuacin.

1. El nmero que contina la serie 2,4,6,10,16,26,42,_____es


A) 84
B) 68
C) 58
D) 62
E) 70
2. El nmero que falta en la serie 10,14,_____,26,34,38 es
A) 20
B) 18
C) 16
D) 22
E) 17
3. El nmero que sigue en la secuencia 2,3,5,7,11,13,_____ es
A) 19
B) 16
C) 11
D) 15
E) 17
4. El nmero que contina la serie 1,2,3,5,8,13,21,_____ es
A) 39
B) 36
C) 34
D) 33
E) 31
5. El nmero que falta en la serie 2,5,10,_____,26,37 es
A) 15
B) 17
C) 25
D) 20
E) 18
6. En la sucesin 2,5,7,10,12,15,17,,el nmero que ocupa el lugar 16 es
A) 40
B) 42
C) 38
D) 41
E) 43
7. En la secuencia 1,16,64,256,1024,4096, el nmero que sigue es

59
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A) 2187
B) 3072
C) 5120
D) 15625
E) 16384

8. la fraccin que falta en la serie ,2/3,3/4,4/5,----- ,6/7, es


A) 6/5
B) 7/6
C) 5/4
D) 5/6
E) 4/3
9. Observa las series.
I 16,12,8,4
II 20,15,10,5
III 15,12,9,6
IV 11,9,7,5
V 8,6,4,1
La serie que aplica una regla diferente es
A) V
B) IV
C) III
D) II
E) I
10. Qu posicin ocupa el nmero 196 en la serie 7,10,13,16,19,?
A) 96
B) 66
C) 63
D) 64
E) 59
11. Qu nmero ocupa la posicin 17 en la serie 9,12,15,18,21,?
A) 66
B) 43
C) 38
D)57
E) 60
12. El nmero que falta en el cuadro es
3 9 3
63 21 12 120

A) 4
B) 15
C) 6
D) 30
E) 40

60
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13. El nmero que sigue en la serie 51,53,56,60,71,_____es


A) 71
B) 78
C) 86
D) 95
E) 87
14. El nmero que ocupa el lugar 31 en la serie: 4,11,18,25,32 es
A) 124
B) 214
C) 207
D) 211
E) 210
15. El nmero que ocupar el lugar 19 en la serie: 9,17,25,33,41 es
A) 162
B) 171
C) 135
D) 153
E) 144
16. En la serie 47,77,107,137,167, el nmero que ocupar el lugar 25 es
A) 737
B) 797
C) 767
D) 727
E) 747
17. Observa las series.
3,6,9,6,3
2,4,6,4,2
1,2,3,2,1
Cul ser la primera serie?
A) 4,6,8,6,4
B) 4,5,6,4,5
C) 4,5,6,5,4
D) 4,3,2,3,4
E) 4,8,12,8,4
18. El nmero que falta en la secuencia es
369 (264) 613
579 ( ) 701
A) 112
B) 366
C) 422
D) 221
E) 122

61
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19. En la sucesin 20, 55, 90, 125, 160 el nmero que ocupar el lugar 37 es
A) 1280
B) 1295
C) 1300
D) 1315
E) 1260
20. En la sucesin 17, 72, 127, 182, 237.el nmero que ocupar el lugar 27 es
A) 1464
B) 1485
C) 1413
D) 1430
E) 1447
21. Observa la secuencia.
19 (342) 30
18 (648) 60
17 ( ) 90
El nmero que falta es el
A) 990
B) 918
C) 360
D) 306
E) 9180
22. El nmero que completa la secuencia es
27 (84) 141
104 ( ) 218
A) 77
B) 141
C) 211
D) 161
E) 198
23. Cul es el nmero que contina en la serie?
33, 66, 55, 88, __
A) 44
B) 77
C) 99
D) 111
E) 1010
24. Cul es el nmero que contina en la serie?
15, 50, 95, 150, __
A) 230
B) 225
C) 220
D) 205

62
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E) 215

25. En la secuencia 1,9, 25, 49, ___, ___, los dos trminos que siguen son
A) 97 y 121
B) 81 y 121
C) 64 y 105
D) 81 y 97
E) 73 y 97
26. Observa los cuadros

6 7 20
105 90 160 160

El nmero que falta es


A) 320
B) 80
C) 40
D) 8
E) 20
27. Cul es el nmero que falta en el cuadro para completar la secuencia?
30 150 1050
90 1350

A) 9450
B) 15750
C) 5250
D) 12600
E) 18900
28. El nmero que ocupara la posicin 15 en la serie 12, 23, 34, 45, 56, es
A) 177
B) 155
C) 166
D) 188
E) 160
29. Cules son los dos nmeros siguientes en la serie 1, 6, 13, 18, 25, 30, 37, 42,?
A) 49 y 54
B) 54 y 61
C) 42 y 49
D) 47 y 54
E) 61 y 66
30. En la secuencia 1, 16, 49, 100,__, __, los dos trminos que siguen son
A) 121 y 144
B) 196 y 225
C) 169 y 256

63
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D) 169 y 196
E) 196 y 256
31. Cules son los nmeros que faltan en el cuadro para que las columnas sumen lo mismo?
17 6 10 16
5 12 8 16
3 12 8 2
10 14

A) 14 y 7
B) 15 y 6
C) 13 y 4
D) 16 y 7
E) 14 y 15

32. Si colocamos nmeros del 1 al 9 en los cuadros mgicos las sumas horizontales, verticales y
diagonales dan como resultado 15; si se colocan nmeros del 2 al 10, suman 18. Cunto
sumarn si se colocan los nmeros del 8 al 16?

8 1 6 9 2 7

3 5 7 4 6 8

4 9 2 5 10 3

A) 33
B) 42
C) 39
D) 30
E) 36

33. En el cuadro, las hileras horizontales y verticales suman lo mismo. Cul es el nmero que
falta?
16 3 2

5 8

9 12

4 15 14 1

A) 13
B) 11
C) 10
D) 7
E) 6

64
Gua prctica de preparacin para ingreso a la universidad Exani -II

34. En la secuencia 23, 54, 116, 209, __, __, los dos trminos que siguen son

A) 302 y 426
B) 333 y 488
C) 364 y 550
D) 488 y 643
E) 302 y 333

35. En la secuencia 3, 12, 96, 1 152, __, __, los dos trminos que siguen son

A) 18 432 y 368 640


B) 13 824 y 221 184
C) 1 536 y 30 720
D) 24 576 y 491 520
E) 1920 y 46 080

36. En la secuencia 47, 197, 337, 467, __, __, los dos trminos que siguen son

A) 597 y 717
B) 607 y 737
C) 577 y 687
D) 587 y 697
E) 687 y 777

17 34 51
37. Cules son los nmeros que completan la secuencia , , , ___?
43, 63 83

103
A)
113
83
B)
113
68
C)
103
68
D)
93

E)

38. Qu nmero ocupa el lugar 20 en la serie 1, 4, 10, 19, 31, 46, ?

A) 514
B) 574
C) 631
D) 694
E) 571

39. En la serie 3, 8, 18, 33, __, Cul es el nmero que sigue?

65
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A) 53
B) 48
C) 38
D) 47
E) 50

40. En este cuadro, las hileras verticales, horizontales y diagonales suman lo mismo. Cul es el
nmero que falta?

20 13 18
15 19
16 21 14
A) 16
B) 22
C) 17
D) 23
E) 15

41. En la serie 5, 8, 6, 9, 7, 10, __, Cul es el nmero que continuar?

A) 11
B) 9
C) 8
D) 12
E) 7

42. En la serie 1, 8, 15, 22, 29, el nmero 169 ocupar el lugar

A) 24
B) 25
C) 23
D) 20
E) 26

43. Con qu nmero comienza la serie __, 15, 21, 27, 33, 39?

A) 5
B) 6
C) 7
D) 8
E) 9

44. Cul de las siguientes series NO sigue el mismo patrn?

A) 5, 8, 11, 8, 5
B) 6, 10, 14, 10, 6
C) 7, 12, 17, 22, 27
D) 8, 14, 20, 14, 8
E) 9, 16, 23, 16, 9

66
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1 1 1
45. En la secuencia __, __, 8 , 16 , 32 , los nmeros que inician son

A) 1, 2
1 1
B) ,
2 3
1 1
C) 3
,4
1 1
D) ,
2 4
1
E) 1, 3

46. Cul ser el nmero con el que empieza la siguiente serie? ___, 16, 81, 256, 625, 1296

A) 1
B) 2
C) 3
D) 4
E) 5
1 2 5
47. En la serie 3 , 3 , 1 , ___, 3
, ___ , los nmeros que faltan son

1
A) 1 3 , 2
3 4
B) ,
3 3
5
C) ,2
3
6 7
D) ,
3 3
4 5
E) 3
,3

48. La fraccin que completa la siguiente secuencia es

37 58 79
, , , ____
63 84 105
100
A) 105
105
B) 126
126
C) 100
99
D) 125
100
E)
126

49. Cules de las siguientes series numricas NO sigue el mismo patrn?

67
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A) 3, 6, 10, 15, 21
B) 10, 13, 17, 22, 28
C) 5, 8, 12, 17, 23
D) 6, 9, 13, 18, 24
E) 8, 12, 15, 20, 24

50. En la serie 47, 60, 73, 86,, el nmero que ocupar el lugar 13 es

A) 216
B) 169
C) 210
D) 203
E) 200

51. En la serie 4, 9, 25, 49, 121, ______, 289 el nmero faltante es el

A) 144
B) 169
C) 225
D) 256
E) 196

52. El nmero con el que inicia la serie ___, 48, 96, 192, 384 es el

A) 20
B) 22
C) 24
D) 16
E) 28

1 1
53. Qu nmeros completan la serie 2, 1.75, 1 , 1 , ___, ___?
2 4

A) 1.0, 1.25
5
B) , 0.75
4

C) 1.0, 0.75
4 3
D) ,
4 2
4
E) 1, 4

68
Gua prctica de preparacin para ingreso a la universidad Exani -II

54. En la serie 49, 196, ___, 784, 1225, el nmero que falta es

A) 400
B) 441
C) 414
D) 490
E) 484

1 1 1 1 1
55. Los nmeros que completan la serie 36 , ,
32 28
, _____, ______ 16 12 son

1 1
A) ,
24 22
1 1
B) ,
25 20
1 1
C) ,
26 20
1 1
D) ,
26 24
1 1
E) ,
24 20

56. El nmero con el que inicia la serie _____, 36, 81,144, 225 es el

A) 3
B) 2
C) 6
D) 9
E) 11

57. Cules son los nmeros con los que inicia la serie ____, _____, 2, 14, 3, 21, 4, 28?

A) 2,7
B) 1,4
C) 3,6
D) 1,7
E) 2,8

58. Los nmeros que completan la serie 1.4, 1.6, 1.8, ____, ____son

A) 1.09, 1.12

69
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B) 1.09, 1.11
C) 1.09, 1.10
D) 1.10, 1.11
E) 1.10, 1.12

59. En la serie 12, 23, ____, 45, 56, el nmero que falta es el

A) 36
B) 34
C) 33
D) 32
E) 30

60. En la serie 4, 8, 10, 14, 16, 20,, qu nmero ocupar la posicin 23?

A) 70
B) 68
C) 66
D) 64
E) 62

61. En la serie 81, ____, 729, 1296, 2025, el nmero faltante es

A) 369
B) 324
C) 288
D) 243
E) 162

62. Los nmeros que completan la serie 1,2, 1, 3, 1, 4, 1, 5, ____, ____ son

A) 6, 1
B) 2, 6
C) 1, 6
D) 6, 7
E) 1, 8

63. En la serie 0.2, 0.02, 0.002, 0.0002, ___, ___, los nmeros que faltan son

A) 0.000200, 0.000020

70
Gua prctica de preparacin para ingreso a la universidad Exani -II

B) 0.000002, 0.00002
C) 0.0020, 0.00020
D) 0.00002, 0.000002
E) 0.00020, 0.000200

64. En la serie 1, 8, 27, 64, ___, el nmero que sigue

A) 225
B) 96
C) 136
D) 125
E) 128

65. Los nmeros que continan en la serie 9 095, 9 096, 9 097, 9 098 ___, ___, son

A) 9 099, 10 001
B) 9 099, 1 001
C) 9 099, 1 000
D) 9 099, 10 000
E) 9 099, 9 100

66. Los nmeros que continan en la serie 1, 3, 12, 60, ___, ___, son

A) 120, 700
B) 120, 240
C) 36, 72
D) 360, 2 520
E) 30, 40

1 2 3
67. Los nmeros que completan la serie 1, 1 6 , 1 6 , 1 6, ___, ___, son

4 5
A) 1 , 1
6 6
4 1
B) 1 6 , 2 6
1
C) 2, 2 6
3 4
D) 1 6 , 1 6
4
E) 1 6 , 2

68. Los nmeros que continan la serie 123, 233, 343, 453, ___, ___, son

71
Gua prctica de preparacin para ingreso a la universidad Exani -II

A) 573, 643
B) 554, 645
C) 563, 673
D) 543, 633
E) 333, 443

69. Qu nmeros completan la serie 4, 8, ___, ___, 20, 24?

A) 12, 14
B) 10, 12
C) 12, 16
D) 14, 16
E) 10, 16

70. En la secuencia 2.1, 2.2, 2.3, ___, ___, 2.6, 2.7, los nmeros que faltan son

A) 2.4, 2.6
B) 2.4, 2.5
C) 2.8, 2.2
D) 2.4, 2.7
E) 2.3, 2.5

71. Los nmeros que completan la serie 1,4 ,9 ,16 , ___, ___, 49, 64 son

A) 26, 32
B) 10, 20
C) 16, 25
D) 25, 36
E) 18, 24

72. Los nmeros que completan la serie 2.9, 2.8, ___, ___, 2.5, 2.4 son

A) 2.3, 2.2
B) 2.6, 2.5
C) 2.4, 2.3
D) 2.7, 2.6
E) 2.9, 2.10

73. En la secuencia 1, 1, 2, 4, ___, ___, 4, 16, 5, 25, los nmeros que faltan son

72
Gua prctica de preparacin para ingreso a la universidad Exani -II

A) 4, 8
B) 4, 12
C) 3, 6
D) 3, 8
E) 3, 9

2 5
74. Qu nmero completa la secuencia 5 , 6, ___, 7 ?
9 9

5
A) 6 9
7
B) 6 9
1
C) 7 9
3
D) 7 9
6
E) 6
9

75. Los nmeros que faltan para completar la serie 0.25, 0.50, ___, ___, 1.25 son

A) 0.75, 1.5
B) 0.6, 1.2
C) 0.060, 0.80
D) 0.75, 1.0
E) 1, 1.5

76. En la secuencia 571.6, 616.8, 662, ___, el nmero que falta es el

A) 689.4
B) 698.6
C) 707.2
D) 690.4
E) 712.8

77. Cul es el nmero que falta en la secuencia 15.2, ___, 28.52, 35.18?

A) 21.86
B) 19.12
C) 27.36
D) 23.52
E) 24.18

73
Gua prctica de preparacin para ingreso a la universidad Exani -II

78. Cul es el nmero que empieza la serie ___, 54.18, 64.17, 74.16?

A) 52.19
B) 48.39
C) 46.09
D) 44.19
E) 42.29

79. Cul es el nmero que completa la secuencia 71, 101.5, ___, 254, 376?

A) 132
B) 162.5
C) 193
D) 223.5
E) 178.5

80. Cul es el nmero que falta en la secuencia 978.5, 956, 911, ___, 641?

A) 751
B) 896
C) 821
D) 886
E) 791

4 7 3 2
81. Qu nmero completa la secuencia 5 , 10 , 5 , ___, 5?

1
A) 7
3
B) 10
1
C) 2
3
D) 4
1
E) 5

82. El nmero que completa la serie 66, 99, 145, ___, 276, 361 es el

A) 200
B) 190

74
Gua prctica de preparacin para ingreso a la universidad Exani -II

C) 204
D) 210
E) 224

83. En la serie ___, 176, 278, 383, ___, 602, los nmeros que faltan son

A) 72, 451
B) 74, 494
C) 76, 492
D) 100, 591
E) 77, 491

84. En la serie 2 220, 6 660, ___, 59 940, 179 820, el nmero que falta es

A) 19 980
B) 9 990
C) 13 330
D) 22 220
E) 66 660

85. En la serie 2317, 2532, 2742, 2962, ___, el nmero que falta es

A) 3 532
B) 3 317
C) 3 102
D) 3 177
E) 3 215

86. El nmero que completa la serie ___, 3770, 4210, 4650 es el

A) 3 333
B) 3 330
C) 3 030
D) 3 550
E) 3 003

75
Gua prctica de preparacin para ingreso a la universidad Exani -II

De los reactivos 87 a 92, busca el nmero o los nmeros que faltan para completar las series.

87.

A) 31
15 4
B) 29
C) 30 16 14 3 5 31 27

D) 11
E) 7

88.

A) 16

B) 14
5 2 3 8 3 5 12 4
C) 10
D) 8
E) 6

89.

A) 155

B) 75
45 20 25 75 30 45 105 50
C) 55
D) 45
E) 25
46
90.

A) 23
B) 29
C) 36 17 19 23
D) 33 c c c
E) 37
11 30 22 20 33 10
59

76
Gua prctica de preparacin para ingreso a la universidad Exani -II

91.

A) 88,192
B) 86,194
C) 88,200
D) 78,19
E) 77,188

92.

A) 118
B) 128
C) 138
D) 108
E) 148

93. En la serie 330, 660, 990, ___, 1650, el nmero que falta es

A) 1230
B) 1330
C) 1220
D) 1110
E) 1320

94. Los nmeros que faltan en la serie 10, 100, 20, 90, 30, 80, 40, 70, ___, ___ son

A) 50, 50
B) 70, 70
C) 50, 60
D) 40, 70
E) 60, 40

95. En la serie 8, 12, 17, 23, 30, ___, ___, los nmeros que faltan son

77
Gua prctica de preparacin para ingreso a la universidad Exani -II

A) 39, 48
B) 38, 47
C) 40, 50
D) 47, 57
E) 38, 57

96. Qu nmeros faltan para completar la serie 1, 2, 5, 6, 9, 10, ___, ___?

A) 12, 14
B) 11, 12
C) 15, 16
D) 13, 14
E) 12, 13

97. Con qu nmero inicia la serie ___, 36, 31, 27, 24?

A) 40
B) 42
C) 38
D) 45
E) 41

98. Cul es el nmero que inicia esta serie ___, 30, 26, 23, 21, 20?

A) 40
B) 39
C) 38
D) 42
E) 35

1 1 1
99. Qu nmeros siguen en la serie , , , ___, ___?
2 3 5

1 1
A) 6 7
,
1 1
B) ,
4 8
1 1
C) 6 8
,
1 1
D) 7 11
,
1 1
E) 11 12
,

78
Gua prctica de preparacin para ingreso a la universidad Exani -II

100. En la serie 1.9, 2.8, 3.7, 4.6, ___, ___, los nmeros que siguen son

A) 5.5, 6.7
B) 5.5, 6.4
C) 5.6, 6.8
D) 4.7, 5.8
E) 4.8, 4.8

101. Los nmeros que continan en la serie 1, 4, 16, 64, ___, ___, son

A) 256, 2 048
B) 256, 512
C) 212, 1 240
D) 256, 1 024
E) 81, 243

102. Los nmeros que faltan en la serie ___, ___, 81, 729, 6 561, 59 049 son

A) 1, 9
B) 0, 9
C) 3, 9
D) 6, 12
E) 2, 18

103. Qu nmeros continan la serie 0.1, 0.3, 0.9, 2.7, ___, ___?

A) 10.8, 43.2
B) 5.4, 10.8
C) 8.1, 24.3
D) 4.8, 9.6
E) 5.4, 16.2

104. Qu nmeros continan la serie 0.3, 0.6, 1.2, 2.4, ___, ___?

A) 4.8, 14.4
B) 4.8, 9.6
C) 9.6, 19.2
D) 3.6, 4.8

79
Gua prctica de preparacin para ingreso a la universidad Exani -II

E) 4.8, 12.2

105. Los nmeros con los que inicia la serie ___, ___, 1.8, 2.5, 3.2, 3.9, son

A) 0.6, 1.2
B) 1, 1.5
C) 0.5, 1.1
D) 0.4, 1.1
E) 0.1, 1.0

106. Qu nmeros faltan para continuar la serie 0.3, 0.6, 0.9, 1.2, ___, ___?

A) 1.5, 1.8
B) 1.5, 1.9
C) 1.5, 3.0
D) 1.6, 2.2
E) 1.5, 2.1

9 12 15 18
107. Qu nmeros inician la serie ___, ___, , , , ?
21 28 35, 42
1 3
A) 7 , 7

3 6
B) 7 , 14

1 2
C) 7 , 7

2 4
D) ,
7 14

3 3
E) 7 , 14

108. En la serie ___, ___, 374, 444, 514, 584, los nmeros que faltan son

A) 226, 300
B) 224, 314
C) 234, 304
D) 200, 300
E) 250, 350

109. En la serie 1, 8, 27, 64, ___, ___, 343. Cules son los nmeros que faltan?

A) 128, 243

80
Gua prctica de preparacin para ingreso a la universidad Exani -II

B) 81, 256
C) 125, 216
D) 216, 256
E) 250, 306

110. En la secuencia 81, 9, ___, ___, 49, 7, 36, 6, los nmeros que faltan son

A) 64, 8
B) 8, 64
C) 1, 8
D) 1, 343
E) 2401, 343

111. Los nmeros que empiezan la serie ___, ____, 160, 80, 40, 20, 10 son

A) 320, 240
B) 480, 400
C) 400, 200
D) 640, 320
E) 480, 320

112. Los nmeros que ocuparn las posiciones 11 y 12 en la serie

1, 12, 2, 11, 3, 10, 4, 9, 5, 8 son

A) 11, 12
B) 5, 8
C) 8, 6
D) 6, 7
E) 7, 7

113. Los nmeros que faltan en la secuencia 90, 45, 80, 40, ___, ___, 60, 30 son

A) 80, 20
B) 60, 20
C) 55, 25
D) 90, 30
E) 70, 35

81
Gua prctica de preparacin para ingreso a la universidad Exani -II

114. En la secuencia 1, 6, 2, 12, ___, ___, 4, 24, los nmeros que faltan son

A) 3, 18
B) 4, 18
C) 4, 20
D) 3, 9
E) 3, 15

115. En la serie 0, 1, 2, 4, 6, ___, ___, 16 , 20, 25, 30, los nmeros faltantes son

A) 13, 15
B) 9, 11
C) 10, 12
D) 8, 10
E) 9, 12

116. Cul es el nmero que ocupara la posicin 9 en la serie 0.1, 0.01, 0.001, 0.0001,
0.00001,...?

A) 0.000000010
B) 0.00000010
C) 0.000000001
D) 0.0000001
E) 0.00000001

117. En la secuencia 36, 6, 25, 5, ___, ___, 9, 3, los nmeros que faltan son

A) 4, 16
B) 16, 2.5
C) 6, 42
D) 16, 4
E) 5, 30

1 1
118. Cules son los trminos que faltan? 1, 5 , 25, ___, ___

1 1
A) ,
30 35
1 1
B) ,
50 100
1 1
C) 125 625
,

82
Gua prctica de preparacin para ingreso a la universidad Exani -II

1 1
D) ,
625 325
1 1
E) ,
150 175

119. Qu nmero ocupara la octava posicin en la secuencia 7, 21, 63, 189?

A) 15 309
B) 10 206
C) 30 618
D) 45 927
E) 5 103

120. Cul es el octavo trmino de la sucesin 121, 232, 343, 454,?

A) 909
B) 898
C) 787
D) 676
E) 878

121. Cul es el nmero que falta en el cuadro para completar la secuencia?

A) 4 800
20 120 2440
B) 7 200
40 480
C) 12 000
D) 19 520
E) 16 000

122. El nmero que completa la serie 710, 570, ___, 290 es el

A) 420
B) 360
C) 490
D) 430
E) 310

123. Qu nmeros siguen en la serie 1, 6, 36, 216, ___, ___?

A) 1 296, 7 776
B) 426, 696

83
Gua prctica de preparacin para ingreso a la universidad Exani -II

C) 1 126, 1 246
D) 1 316, 1 436
E) 896, 966

124. Los dos nmeros que siguen en la serie 0.2, 0.04, 0.008 ___, ___, son

A) 0.0016, 0.00032
B) 0.016, 0.0025
C) 0.00010, 0.00011
D) 0.012, 0.014
E) 0.016, 0.0032

125. Los dos nmeros con los que inicia la serie ___, ___, 38, 49, 50 son

A) 18, 36
B) 16, 27
C) 8, 32
D) 16, 32
E) 64, 192

6 9 12
126. Los nmeros que completan la serie 8 , 12 , 16, ___, ___, son

27 18
A) ,
36 22
15 18
B) ,
20 24
16 19
C) ,
18 21
17 20
D) ,
21 24
24 26
E) ,
28 30

127. Los nmeros que completan la serie 2, 32, 4, 24, 6, 16, ___, ___, son

A) 8, 10
B) 9, 19
C) 10, 20
D) 8, 8
E) 12, 36

84
Gua prctica de preparacin para ingreso a la universidad Exani -II

1 8 4 32
128. El nmero que completa la serie , , , , ___, es
4 2 16 8

24
A) 18
8
B) 4
6
C)
12
24
D)
16
16
E) 64

129. Cules son los nmeros con los que empieza la serie ___, ___, 25, 40, 60, 85?

A) 5, 10
B) 1, 15
C) 10, 20
D) 10, 15
E) 15, 20

1 2 5 6
130. Cules son los nmeros que completan la secuencia , , , , , ?
3 6 15 18

3 4
A) 12 16
,
3 4
B) ,
15 20
3 4
C) 9 16
,
3 4
D) 9 12
,
3 4
E) ,
6 8

85
Gua prctica de preparacin para ingreso a la universidad Exani -II

13. Series y patrones espaciales


Instrucciones: A continuacin se presenta una serie de dibujos que siguen un patrn de
comportamiento; obsrvalos detenidamente y selecciona, de entre las opciones, aquella que
completa correctamente la serie.

1. Qu nmero est en la cara opuesta al 15?

A) 5
B) 10
C) 20
D) 25
E) 30

2. Qu nmero est en la cara opuesta al 48?

A) 8
B) 16
C) 24
D) 32
E) 40

3. Qu nmero est en la cara opuesta al 7?

A) 14
B) 21
C) 28
D) 35
E) 42

86
Gua prctica de preparacin para ingreso a la universidad Exani -II

4. Qu nmero est en la cara opuesta al 15?

A) 3
B) 6
C) 9
D) 12
E) 18

5. De las siguientes figuras, Cul NO puede reproducirse en tercera dimensin?

A) B) C) D) E)

6. Observa la figura que aparece a continuacin.


5

1
3
4
El circulo que es tangencial a todos los dems es el 2

A) 1
B) 2
C) 3
D) 4
E) 5

7. Cul de las siguientes opciones presenta los vrtices necesarios para formar la figura
siguiente?

a) b) c) d) e)

87
Gua prctica de preparacin para ingreso a la universidad Exani -II

8. Cul de las opciones presenta los vrtices necesarios para formar la siguiente figura?

A) B) C) D) E)

9. Cul de las opciones incluye los vrtices necesarios para formar la figura siguiente?

A) B) c) D) E)

Para responder, de la pregunta 10 a la 13, observa bien la figura y, luego, selecciona el


desarrollo con el cual se pueda armar.

10.

A) B) C) D) E)

88
Gua prctica de preparacin para ingreso a la universidad Exani -II

11.

A) B) C) D) E)

12.

A) B) C) D) E)

V V V
V V

En las preguntas 14 al 18 selecciona la forma geomtrica que NO ES necesaria para formar la


figura de la muestra.

13.

A) B) C) D) E)

89
Gua prctica de preparacin para ingreso a la universidad Exani -II

14.

A) B) C) D) E)

15.

A) B) C) D) E)

16.

A) B) C) D) E)

17.

A) B) C) D) E)

90
Gua prctica de preparacin para ingreso a la universidad Exani -II

18. En cul de las figuras de las opciones se encuentra la lnea?

A) B) C) D) E)

19. En cul de las figuras de las opciones se encuentra la lnea?

A) B) C) D) E)

20. Si la lnea a se mueve para formar un tringulo de 45, Cul de las figuras de las opciones
se obtendr?

d b

A) B) C) D) E)

91
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21. Si la lnea a se mueve para formar un ngulo de 180, Cul de las siguientes figuras se
obtendr?

d b

A) B) C) D) E)

22. El siguiente cuadro es parte de un mosaico. Cul de las opciones lo completa?

A) B) C) D) E)

23. Cul de las opciones contiene los vrtices necesarios para formar la figura que a
continuacin se presenta?

A) B) C) D) E)

24. Cul de las opciones contiene la figura que se forma con los siguientes vrtices?

A) B) C) D) E)

92
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Para responder de las preguntas 25 a las 43., se selecciona la opcin que completa la serie.

25.

A) B) C) D) E)

26.

A) B) C) D) E)

27.

A) B) C) D) E)
V V V V

28.
VV V V

A) B) C) D) E)
VV VV VV VV VV

93
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29.

A) B) C) D) E)

30.
VV VV VV

A) B) C) D) E)

VV VV VV VV VV

31.

VV VV VV

A) B) C) D) E)
VV VV VV VV VV

32.

A) B) C) D) E)

94
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33.

VV VV VV VV

A) B) C) D) E)

VV VV VV VV VV

34.

A) B) C)

D) E)

35.
VV VV VV

A) B) C) D) E)
VV VV VV VV VV

36.
VV VV VV VV

A) B) C) D) E)
VV VV VV VV VV

95
Gua prctica de preparacin para ingreso a la universidad Exani -II

37.
VV VV VV

A) B) C) D) E)
VV VV VV VV VV

38.

A) B) C) D) E)

39.

VV VV VV

A) B) C) D) E)

VV VV VV VV VV

40.

A) B) C) D) E)

96
Gua prctica de preparacin para ingreso a la universidad Exani -II

41.

VV VV VV

A) B) C) D) E)
VV VV VV VV VV

42.

A) B) C) D) E)

43.

A) B) C) D)

E)

97
Gua prctica de preparacin para ingreso a la universidad Exani -II

14. Probabilidad
La probabilidad mide la frecuencia con la que se obtiene un resultado (o conjunto de
resultados) al llevar a cabo un experimento aleatorio, del que se conocen todos los resultados
posibles, bajo condiciones suficientemente estables. La teora de la probabilidad se usa
extensamente en reas como la estadstica, la fsica, la matemtica, la ciencia y la filosofa para
sacar conclusiones sobre la probabilidad de sucesos potenciales.

Si se arroja una moneda al aire, es evidente que, por efecto de la gravedad, la moneda cae, lo
que se desconoce es si la cara de la moneda ser sol o guila, por lo tanto se trata de un
evento probabilstico. El nmero total de eventos es tambin conocido como espacio muestral.

La probabilidad se define:

1. Al lanzar una moneda, Cul es la probabilidad de obtener guila?


2. Al lanzar un dado cul es la probabilidad de obtener un 6?
3. Al lanzar un dado cul es la probabilidad de obtener un nmero mayor que 4?
4. En un grupo de 20 personas tres cuartas partes saben nadar, de las cuales una tercera
parte son mujeres, Cul es la probabilidad de que al escoger un representante del
grupo, dicha persona sea una mujer que sepa nadar?
5. En una bolsa hay 15 golosinas 10 de caf y 5 de chocolate, Qu probabilidad existe de
sacar una golosina que no sea de chocolate?
6. En una caja se introducen trozos de papel que contienen la letra que forman la palabra
BARRILITOS Qu probabilidades existen de obtener una letra r y una letra
consonante respectivamente?

98
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15. Estadstica
La estadstica es una ciencia que estudia la recoleccin, anlisis e interpretacin de datos, ya
sea para ayudar en la toma de decisiones o para explicar condiciones regulares o irregulares de
algn fenmeno o estudio aplicado, de ocurrencia en forma aleatoria o condicional.

Un estudio estadstico consta de las siguientes fases:

Recopilacin de datos.
Organizacin y representacin de datos.
Anlisis de datos.
Obtencin de conclusiones.

Conceptos de Estadstica

Poblacin: es el conjunto de todos los elementos a los que se somete a un estudio estadstico.

Individuo: unidad estadstica es cada uno de los elementos que componen la poblacin.

Muestra: es un conjunto representativo de la poblacin de referencia, el nmero de individuos


de una muestra es menor que el de la poblacin.

Muestreo: es la reunin de datos que se desea estudiar, obtenidos de una proporcin


reducida y representativa de la poblacin.

Valor: es cada uno de los distintos resultados que se pueden obtener en un estudio
estadstico. Si lanzamos una moneda al aire 5 veces obtenemos dos valores: cara y cruz.

Dato: es cada uno de los valores que se ha obtenido al realizar un estudio estadstico. Si
lanzamos una moneda al aire 5 veces obtenemos 5 datos: cara, cara, cruz, cara, cruz.

Medidas de tendencia central

Nos indican en torno a qu valor (centro) se distribuyen los datos. Las medidas de tendencia
central son: media, mediana y moda.

Media aritmtica

La media es el valor promedio de la distribucin y se obtiene al sumar todos los datos y dividir
el resultado entre el nmero total de datos.

es el smbolo de la media aritmtica.

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Ejemplo

Los pesos de seis amigos son: 84, 91, 72, 68, 87 y 78 kg. Hallar el peso medio.

Mediana

La mediana es la puntacin de la escala que separa la mitad superior de la distribucin y la


inferior, es decir divide la serie de datos en dos partes iguales. En otras palabas, es el valor que
ocupa el lugar central de todos los datos cuando stos estn ordenados de menor a mayor.

Ejemplo

1.- Ordenamos los datos de menor a mayor.

2.- Si la serie tiene un nmero impar de medidas la mediana es la puntuacin central de la


misma.

2, 3, 4, 4, 5, 5, 5, 6, 6 Mediana = 5

3 Si la serie tiene un nmero par de puntuaciones la mediana es la media entre las dos
puntuaciones centrales.

7, 8, 9, 10, 11, 12 Mediana = 9.5

Moda

La moda es el valor que ms se repite en una distribucin.

Ejemplos

Hallar la moda de la distribucin:

2, 3, 3, 4, 4, 4, 5, 5 Moda = 4

Si en un grupo hay dos o varias puntuaciones con la misma frecuencia y esa frecuencia es la
mxima, la distribucin es bimodal o multimodal, es decir, tiene varias modas.

1, 1, 1, 4, 4, 5, 5, 5, 7, 8, 9, 9, 9 Modas = 1, 5, 9

Cuando todas las puntuaciones de un grupo tienen la misma frecuencia, no hay moda.

2, 2, 3, 3, 6, 6, 9, 9

100
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Si dos puntuaciones adyacentes tienen la frecuencia mxima, la moda es el promedio de las


dos puntuaciones adyacentes.

0, 1, 3, 3, 5, 5, 7, 8 Moda = 4

Ejercicios

1. Cul es la media aritmtica de los siguientes datos? 5,7,3,5,44,8,8,3?

2. Las calificaciones de matemticas de un grupo de 25 alumnos son:


9,8,9,6,7,5,8,4,5,7,6,6,5,4,9,9,8,6,7,8,8,3,10,8,9. De acuerdo con los datos anteriores,
obtener la media la mediana y la moda.

3. Las estaturas de un grupo de personas son las siguientes: 1.65, 1.72, 1.68, 1.58, 1.70,
1.71, 1.68, 1.69, 1.65, 1.66, 1.76, 1.74. De acuerdo con los datos anteriores, cul es la
mediana?

4. El sueldo promedio semanal de una serie de empleados gubernamentales es: $1 200,


$1 100, $2 000, $1 800, $1 500, $ 1 100, $1 200, $1 650, $1 200, $2 000, $1 600, $1
200. Determinar la media la mediana y la moda

101
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Representaciones grficas

Grfica de barras

Un diagrama de barras se utiliza para de presentar datos cualitativos o datos cuantitativos.

Los datos se representan mediante barras de una altura proporcional a la frecuencia.

Ejemplo

Un estudio hecho al conjunto de los 20 alumnos de una clase para determinar su grupo
sanguneo ha dado el siguiente resultado:

Grupo
fi
sanguneo

A 6

B 4

AB 1

0 9

20

Polgonos de frecuencias

Un polgono de frecuencias se forma uniendo los extremos de las barras mediante segmentos.

Tambin se puede realizar trazando los puntos que representan las frecuencias y unindolos
mediante segmentos.

Ejemplo

Las temperaturas en un da de otoo de una ciudad


han sufrido las siguientes variaciones:

Hora Temperatura

6 7

9 12

12 14

15 11

18 12

102
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21 10

24 8

Diagrama de sectores

Los datos se representan en un crculo, de modo que el ngulo de cada sector es proporcional
a la frecuencia absoluta correspondiente.

El diagrama circular se construye con la ayuda de un transportador de ngulos.

Ejemplo

En una clase de 30 alumnos, 12 juegan a baloncesto, 3 practican la natacin, 4 juegan al ftbol


y el resto no practica ningn deporte.

Alumnos ngulo

Baloncesto 12 144

Natacin 3 36

Ftbol 9 108

Sin deporte 6 72

Total 30 360

103
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CAPITULO III: TECNOLOGAS DE LA


INFORMACIN Y COMUNICACIN

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16. Informtica
Conjunto de conocimientos y tcnicas para el procesamiento automtico de la informacin
mediante una computadora. Por medio de la informtica se conocen los fundamentos
tericos, el diseo, la programacin y el uso de las computadoras.
La computadora
Las componentes de una computadora se clasifican en:
Dispositivos de entrada: teclado, mouse
Unidades de procesamiento Central: CPU (Central Processing Unit)
Dispositivos de Salida: Monitor

Hardware
Se denomina hardware o soporte fsico al conjunto de elementos materiales que componen
una computadora, incluso los dispositivos electrnicos y electromecnicos, circuitos, cables,
tarjetas, cajas y otros elementos fsicos.
Ejemplos: discos, unidades de disco, monitor, teclado, mouse, impresora, placas, chips
Tipos de hardware
Dispositivos perifricos de entrada
Son los que se conectan a la computadora, con una funcin especfica y permiten que el
usuario ingrese informacin.
Ejemplos: teclado, mouse, escner, micrfono y otros.
Dispositivos perifricos de salida
Son los que muestran al usuario de las operaciones realizadas en la computadora.
Ejemplos: monitor. Impresora

Dispositivos perifricos de entrada y salida

Son los dispositivos que pueden ingresar informacin en la computadora y pueden mostrarla al
usuario

Ejemplos: unidad de disquete, unidad ZIP, unidad para CD-ROM y DV-ROM

Dispositivos de almacenamiento
Son los que nos permiten guardar la informacin en forma permanente o temporal
Ejemplos: Disco Duro, Disquete, disco ZIP, CD y DVD

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Dispositivos de proceso
La CPU controla todos los dispositivos y administra y procesa el flujo de entrada y salida de
informacin, como indicar que dispositivo debe realizar una tarea y en qu momento.
Tarjeta principal
Conoca como tarjeta madre, la forman circuitos integrados o chips; en esta tarjeta se
encuentran al procesador, la memoria y otros elementos
Circuito integrado
Es una pastilla o chip donde se encuentran todos o casi todos los componentes electrnicos
necesarios para realizar alguna funcin, en su mayora estos componentes son transistores,
aunque tambin contienen, diodos, condensadores, etctera.
El procesador
La funcin del procesador es recibir la informacin, procesarla y transferirla a un dispositivo de
salida. Tambin controla y administra todas las operaciones que realiza el sistema. Los
procesadores ms comunes en computadoras personales (PC, Personal Computer) son las que
fabrica Intel, AMD.
La memoria
La funcin principal de la memoria es almacenar y recuperar la informacin hasta que se
guarda. La memoria se divide en: memoria ROM (Read Only Memory) que solo lectura, y RAM
(Random Acces Memory),, que es de acceso aleatorio. La capacidad de la memoria se mide en
megabytes(MB) y GiGabytes.

Software
El software consiste en las instrucciones lgicas, como los programas, que ordenan al
hardware para realizar determinadas tareas de computacin. El software se clasifica en dos
categoras de base o de sistema de aplicacin.
Software de base o sistema
Es el software cuyo propsito es facilitar la ejecucin de otro software.
Ejemplos: sistemas operativos: Windows, Mac/OS y otros. Sistemas gestores de bases de
datos: visual Fox Pro, Visual Basic.
Sistema operativo(SO)
Es un conjunto de programas o software que permite la comunicacin del usuario con una
computadora y gestiona sus recursos de manera cmoda y eficiente. El sistema operativo
comienza a trabajar desde que se enciende la computadora, administra a la pantalla, coordina
la informacin que ingresa y sirve de plataforma para la ejecucin de los programas instalados
en el equipo.

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Ejemplos de sistemas operativos: Windows, Mac OS, MS Dos, Unix, Linux


Software de Aplicacin
Es el que dirige las distintas tareas para las que se utilizan las computadoras. El software de
aplicacin sirve para procesadores de texto y para hojas de clculo

La comunicacin
Redes
Una red es un conjunto de computadoras conectadas entre s, para compartir informacin y
recursos, lo que constituye un sistema de comunicacin.
Existen diversos tipos de redes, pero de acuerdo con el rea geogrfica se dividen en dos: red
de rea local y red de rea amplia
LAN (Local rea Network), Red de rea local
Es un grupo de dos o ms computadoras y perifricos, conectados por un cable o por un
sistema inalmbrico, que comparten recursos y datos.
Wan (Wide Area Network), Red de Area Amplia
Una WAN est integrada por dos o ms LAN para crear una red ms amplia. Este tipo de red es
para empresas que necesitan realizar operaciones en diversas ciudades o pases.

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