MINGGU STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN TEMA / OBJEKTIF EMK

TAJUK
M1 1.1 Mendengar, mengenal dan 1.1.1 Mendengar dan mengenal Kesihatan & 1. Menyatakan idea dengan
menyebut perkataan, sebutan perkataan dan Kebersihan menggunakan kata dan
1- 5 Jan rangkai kata, istilah dan rangkai kata dalam pelbagai intonasi yang sesuai.
2017 ungkapan serta intonasi ujaran dengan betul dan 2. Bersoal jawab dengan
ayat dalam pelbagai tepat. rakan tentang sesuatu
ujaran. perkara.

2.1 Membaca secara 2.1.1 Membaca secara mekanis Kebudayaa 1. Membaca dengan sebutan
mekanis pelbagai bahan pengumuman, ikrar, iklan n, kesenian dan intonasi yang betul.
prosa dan puisi. dan promosi dengan sebutan & estetika 2. Membaca untuk
dan intonasi yang betul, nada memahami idea dengan
yang sesuai serta kepantasan betul.
yang wajar.

3.1 Menulis untuk 3.1.1 Menulis untuk menyatakan Keselamata 1. Dapat menulis makna kata
menerangkan makna kata makna kata dengan betul n dan istilah.
dan istilah; maksud mengikut konteks 2. Dapat menulis ayat
rangkai kata, ungkapan mengikut konteks.
dan ayat.

4.1 Memahami dan 4.1.1 Memahami dan Bahasa dan 1. Menyatakan perkara yang
mengapresiasi karya mengapresiasi karya prosa kesusastera menarik dalam karya.
sastera dengan dengan memberikan respons an 2. Mengapresiasi karya
memberikan respons peribadi tentang sinopsis, Novel: sastera dengan
peribadi tema dan persoalan dengan Sinopsis, memberikan respon
betul, rasional dan watak dan peribadi.
penuh penghayatan. latar

M2 5.1 Memahami dan 5.1.1 Memahami dan Perpaduan 1. Mengenalpasti golongan

menggunakan perkataan menggunakan kata nama am kata.
8 12 Jan daripada pelbagai dan kata nama khas yang 2. Membina ayat
2017 golongan kata dalam tunggal dan yang mengalami menggunakan pelbagai
pelbagai ayat. pemajmukan dengan betul golongan kata.
mengikut konteks.

1.2 Mendengar dan memahami 1.2.1 Mendengar dan memahami Sains, 1. Member respon yang betul
perkataan, rangkai kata, perkataan, rangkai kata, teknologi & dan tepat.
 istilah, ungkapan dan ayat istilah dan ungkapan dalam Inovasi 2. Menyampaikan maklumat
dalam pelbagai ujaran. pelbagai ujaran dengan betul yang betul menggunakan
dan tepat mengikut konteks. ayat yang gramatis.

2.1 Membaca secara 2.1.2 Membaca secara mekanis Bahasa dan 1. Membaca untuk memeami
mekanis pelbagai bahan pantun dengan sebutan dan kesusastera makna perkataan.
prosa dan puisi. intonasi yang betul dan an 2. Membaca secara mekanis
nada yang sesuai. bahan prosa dengan
sebutan yang betul.
3.2 Menulis untuk 3.2.1 Menulis untuk menyatakan Jatidiri, 1. Menulis untuk
mengemukakan sesuatu situasi yang Patriotisme menerangkan sesuatu
maklumat dan dibaca, didengar dan & perkara dengan kata frasa
pandangan tentang ditonton menggunakan ayat Kewargane dan ayat yang betul
sesuatu perkara. yang betul, tepat dan garaan mengikut konteks.
gramatis. 2. Menulis untuk
melengkapkan maklumat.
M3 4.1 Memahami dan 4.1.2 Memahami dan Bahasa dan 1. Meringkaskan bahan
mengapresiasi karya mengapresiasi karya puisi kesusastera sastera menggunakan ayat
15 19 sastera dengan dengan memberikan respons an yang gramatis.
Jan 2017 memberikan respons peribadi tentang bentuk, Novel: 2. Menghasilkan bahan
peribadi huraian maksud dengan betul, Tema, sastera dengan
rasional dan penuh Persoalan, mengaplikasikan kerangka
penghayatan. Nilai & penulisan terancang.
Pengajaran
5.1 Memahami dan 5.1.2 Memahami dan Alam 1. Mengenalpasti dan
menggunakan perkataan menggunakan kata adjektif sekitar & menyenaraikan golongan
daripada pelbagai warna, bentuk, perasaan dan teknologi kata nama dari petikan.
golongan kata dalam waktu dengan betul mengikut jihau 2. Menulis ayat mudah.
pelbagai ayat. konteks.

1.2 Mendengar dan memahami 1.2.2
perkataan, rangkai kata,
istilah, ungkapan dan ayat
dalam pelbagai ujaran.
Mendengar dan memahami
ayat tunggal dan ayat majmuk
yang mudah dalam ujaran
dengan menyatakan maksud
yang betul, tepat dan jelas
mengikut konteks
Pertanian, 1. Mengenal sebutan kata,
Penternaka frasa, istilah dan ungkapan
n& dengan betul dan tepat
Perikanan mengikut konteks.
2. Menulis perenggan isi
menggunakan bahasa
yang betul dan tepat.
 2.2 Membaca untuk 2.2.1 Membaca untuk memahami Pelanconga 1. Membaca untuk
memahami makna makna perkataan yang n memahami idea secara
perkataan, rangkai kata, terdapat dalam pelbagai keseluruhan.
istilah, ungkapan, ayat, bahan menggunakan 2. Memahami makna
maklumat dan maksud glosari dan kamus dengan perkataan, rangkai kata,
keseluruhan daripada betul dan tepat. istilah dan ungkapan
pelbagai bahan. dalam komunikasi dengan
betul.
M4 3.3 Menulis untuk 3.3.1 Menulis untuk Sukan dan 1. Menulis untuk
melengkapkan maklumat melengkapkan maklumat rekreasi melengkapkan dan
22 26 dalam pelbagai bahan. diri dan ayat dalam pelbagai mengedit maklumat
Jan 2017 bahan dengan betul dan daripada pelbagai sumber.
tepat. 2. Menghasilkan pelbagai
bentuk penulisan untuk
melahirkan idea dengan
tersusun.
4.1 Memahami dan 4.1.3 Memahami dan Puisi 1. Menceritakan karya yang
mengapresiasi karya mengapresiasi karya sastera moden dibaca semula.
sastera dengan dengan memberikan respons 2. Mengenal pasti perkara
memberikan respons peribadi dari aspek yang menarik dalam karya.
peribadi pengulangan kata dan
singkatan kata dengan betul
dan penuh penghayatan.

5.1 Memahami dan 5.1.3 Memahami dan Kerjaya 1. Mengenal pasti jenis kata
menggunakan perkataan menggunakan kata seru, ganti nama.
daripada pelbagai kata tanya, kata perintah, 2. Melengkapkan petikan
golongan kata dalam kata pembenar dan kata menggunakan kata ganti
pelbagai ayat. pangkal ayat dengan betul nama.
mengikut konteks.

1.3 Mendengar dan memahami 1.3.1
maklumat, fakta, idea dan
hujah dalam pelbagai
wacana dan memberikan
respons.
Mendengar dan memahami Ekonomi, 1. Menyatakan maklumat dan
maklumat, fakta dan idea keushawan idea dalam pelbagai
dalam pelbagai wacana an & wacana.
dengan memberikan respons Kewangan 2. Menghasilkan pelbagai
secara lisan dengan betul, bentuk penulisan untuk
tepat dan bermakna. melahirkan idea secara
tersusun.
 M5
CUTI TAHUN BARU CINA
(29 Jan 4 Feb 2017 )
M6 2.2 Membaca untuk 2.2.2 Membaca untuk memahami Pendidikan
memahami makna maklumat daripada arahan
5 - 9 Feb perkataan, rangkai kata, dalam pelbagai bahan
2017 istilah, ungkapan, ayat, dengan memberikan
maklumat dan maksud respons yang betul dan
keseluruhan daripada tepat.
pelbagai bahan.

3.4 Menulis untuk 3.4.1 Membina kerangka Ala sekitar dan

menghasilkan prosa penulisan dengan Teknologi hijau
secara terancang. menyenaraikan isi yang
sesuai secara terancang
dan kemas menggunakan
bahasa yang tepat.

4.2 Memahami dan 4.2.1 Memahami dan Kebudayaan,

menggunakan menggunakan kesenian dan
perbandingan semacam, perbandingan semacam estetika
peribahasa, kata-kata dalam komunikasi dan
hikmat, kiasan madah penulisan dengan betul,
pujangga, dan bahasa tepat dan mengikut
berirama dalam konteks.
komunikasi dan
penulisan.

5.1 Memahami dan 5.1.4 Memahami dan Perindustrian

menggunakan perkataan menggunakan kata kerja tak
daripada pelbagai transitif dengan betul
golongan kata dalam mengikut konteks.
pelbagai ayat.

M7 1.3 Mendengar dan memahami 1.3.2 Mendengar dan memahami Integriti

maklumat, fakta, idea dan maklumat, fakta dan idea
12 16 hujah dalam pelbagai dalam pengumuman dan
Feb 2017 wacana dan memberikan ucapan dengan memberikan
respons. respons yang betul, tepat dan
 bermakna.

2.2 Membaca untuk 2.2.3 Membaca untuk memahami Integriti

memahami makna
perkataan, rangkai kata,
istilah, ungkapan, ayat,
maklumat dan maksud
keseluruhan daripada
pelbagai bahan.
idea keseluruhan dalam
pelbagai bahan prosa
dengan betul dan tepat
secara luncuran dan
imbasan.

3.4 Menulis untuk 3.4.2 Menulis perenggan Perpaduan

menghasilkan prosa pendahuluan dengan
secara terancang. membina ayat tema, ayat
rangsangan dan ayat
arahan secara terancang,
tertib dan kemas
menggunakan bahasa yang
tepat, indah dan menarik.

4.3 Menghasilkan karya 4.3.1 Menghasilkan karya fiksyen Budaya dan

fiksyen dan puisi secara dengan mengaplikasikan kesusasteraan:
terancang. kerangka penulisan Puisi Moden
sastera secara terancang
dan tertib menggunakan
idea yang kreatif serta
bahasa yang indah dan
menarik.

M8 5.2 Memahami dan 5.2.1 Memahami dan Keselamatan

menggunakan kata ganda menggunakan kata ganda
19 23 dalam pelbagai ayat. penuh, kata ganda penuh
Feb 2017 berimbuhan dan kata ganda
majmuk dengan betul
mengikut konteks.

1.4 Berbicara tentang sesuatu 1.4.1 Berbual tentang kegiatan Kesihatan dan
perkara dalam pelbagai harian serta hal-hal kebersihan
situasi formal dan tidak persendirian menggunakan
 formal. sebutan
dan intonasi yang betul
secara santun.
2.3 Membaca untuk 2.3.1 Membaca untuk menyaring Perpaduan
memproses maklumat dan mengenal pasti idea
daripada pelbagai bahan. utama dan idea sampingan
dengan betul dan tepat.

3.4 Menulis untuk 3.4.3 Menulis perenggan isi dan Jatiditi,

menghasilkan prosa kesimpulan yang kemas patriotism dan
secara terancang. menggunakan ejaan yang kewarganegara
betul dan bahasa yang an
tepat.

M9 4.3 Menghasilkan karya 4.3.2 Menghasilkan syair secara Bahasa dan

fiksyen dan puisi secara terancang dan tertib, kesusasteraan:
26 Feb 2 terancang. menggunakan idea yang Puisi tradisional
Mac 2017 kreatif serta bahasa yang (Syair )
indah dan menarik.

5.3 Memahami dan 5.3.1 Memahami dan Alam sekitar

menggunakan kata terbitan menggunakan awalan dan dan teknologi
dalam pelbagai ayat. akhiran bagi kata nama hijau
dengan betul mengikut
konteks.

1.4 Berbicara tentang sesuatu 1.4.2 Berbicara untuk memulakan Pertanian,

perkara dalam pelbagai
situasi formal dan tidak
formal.
dan mengakhiri perbualan, penternakan
bertanya khabar, serta dan perikanan
menyatakan terima kasih dan
penghargaan secara
bertatasusila.

2.4 Membaca secara 2.4.1 Membaca secara ekstensif Jatidiri,

ekstensif pelbagai bahan pelbagai bahan fiksyen dan ptriotisme dan
untuk mengukuhkan bukan fiksyen untuk kewarganegara
kelancaran membaca, meningkatkan penguasaan an
meluaskan kosa kata dan ungkapan
perbendaharaan kata dan menarik dengan
 ilmu pengetahuan. pemahaman dan
penghayatan yang baik

M10 3.4 Menulis untuk 3.4.4 Menulis karangan Ekonomi,

menghasilkan prosa secara berdasarkan bahan keushawanan
5 - 9 Mac terancang. rangsangan dan cerita dan kewangan
2017 menggunakan ejaan yang
betul dan bahasa yang tepat,
indah serta menarik.

4.4 Mempersembahkan karya 4.4.1 Mempersembahkan Perpaduan

prosa, puisi dan pelbagai
persembahan lain.
pengacaraan menggunakan
sebutan, intonasi, nada,
gaya dan bahasa badan
yang sesuai melalui teknik
yang menarik dan
berkesan.

5.4 Memahami dan 5.4.1 Memahami dan Sejarah dan

menggunakan frasa dalam menggunakan frasa nama warisan
pelbagai ayat. dengan betul mengikut
konteks.

1.4 Berbicara tentang sesuatu 1.4.3 Menceritakan pengalaman diri Pelancongan

perkara dalam pelbagai dan orang lain dalam pelbagai
situasi formal dan tidak situasi dengan sebutan dan
formal. intonasi yang betul secara
santun.
M11
12 16
Mac 2017
PENTAKSIRAN 1
( 12 17 Mac 2017 )
M12
17 25
CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 1
Mac 2017 ( 17 25 Mac 2017 )

M13 2.1 Membaca secara 2.1.1 Membaca secara mekanis Kerjaya

mekanis pelbagai bahan pengumuman, ikrar, iklan dan
prosa dan puisi. promosi dengan sebutan dan
 26 - 30 intonasi yang betul, nada
Mac 2017 yang sesuai serta kepantasan
yang wajar.

3.5 Menulis untuk 3.5.1 Menulis isi-isi penting untuk Sejarah dan
meringkaskan dan menghasilkan ringkasan warisan
merumus pelbagai bahan dengan betul menggunakan
prosa ayat yang gramatis.

4.1 Memahami dan 4.1.1 Memahami dan Bahasa dan

mengapresiasi karya mengapresiasi karya prosa kesusasteraan
sastera dengan dengan memberikan respons
memberikan respons peribadi tentang sinopsis,
peribadi tema dan persoalan dengan
betul, rasional dan
penuh penghayatan.

5.5 Memahami dan membina 5.5.1 Memahami dan membina Sukan dan
pelbagai ayat. ayat berdasarkan pola ayat rekreasi
inti dengan betul dan tepat
mengikut konteks.
M14 1.5 Bersoal jawab tentang 1.5.1 Mengemukakan soalan Kerjaya
sesuatu perkara dengan bertumpu untuk mengetahui
2 6 April menggunakan pelbagai pesanan, arahan, panduan
2017 soalan dan dan tunjuk cara dengan betul
mengemukakan jawapan. tepat dan secara
bertatasusila.

2.2 Membaca untuk 2.2.1 Membaca untuk memahami Sains, teknologi

memahami makna
perkataan, rangkai kata,
istilah, ungkapan, ayat,
maklumat dan maksud
keseluruhan daripada
pelbagai bahan.
makna perkataan yang dan inovasi
terdapat dalam pelbagai
bahan menggunakan
glosari dan kamus dengan
betul dan tepat.

3.6 Menulis untuk mengolah 3.6.1 Menulis untuk mengolah Alam Sekitar
maklumat bagi maklumat daripada bahan dan teknologi
 menghasilkan pelbagai
bentuk penulisan dan
grafik.
grafik kepada bentuk prosa hijau
bentuk puisi dan bentuk
ilustrasi dengan
menggunakan bahasa yang
betul dan tafsiran yang tepat.

4.1 Memahami dan 4.1.2 Memahami dan Bahasa dan

mengapresiasi karya mengapresiasi karya puisi kesusasteraan:
sastera dengan dengan memberikan Pantun
memberikan respons respons
peribadi peribadi tentang bentuk,
huraian maksud dengan
betul, rasional dan penuh
penghayatan.

M15 5.6 Menganalisis dan 5.6.1 Menganalisis dan Perindustrian

membetulkan kesalahan membetulkan kesalahan ayat
9 13 sesuatu ayat. mudah.
April
2017 1.5 Bersoal jawab tentang 1.5.2 Memberikan jawapan yang Integriti
sesuatu perkara dengan sesuai tentang sesuatu
menggunakan pelbagai perkara dengan betul, tepat
soalan dan dan secara bertatasusila.
mengemukakan jawapan.

2.2 Membaca untuk 2.2.3 Membaca untuk memahami Sukan &

memahami makna
perkataan, rangkai kata,
istilah, ungkapan, ayat,
maklumat dan maksud
keseluruhan daripada
pelbagai bahan.
idea keseluruhan dalam rekreasi
pelbagai bahan prosa
dengan betul dan tepat
secara luncuran dan
imbasan.

3.6 Menulis untuk mengolah 3.6.2 Menulis untuk mengolah Perindustrian:

maklumat bagi maklumat daripada bahan Industri Asas
menghasilkan pelbagai grafik kepada perenggan dan Tani (Graf,
bentuk penulisan dan bahan prosa atau puisi Carta pai dll )
grafik. kepada bahan ilustrasi
menggunakan ayat yang
 gramatis.

M16 4.1 Memahami dan 4.1.3 Memahami dan Bahasa dan

mengapresiasi karya mengapresiasi karya kesusasteraan
16 20 sastera dengan sastera dengan
April memberikan respons memberikan respons
2017 peribadi peribadi dari aspek
pengulangan kata dan
singkatan kata dengan betul
dan
penuh penghayatan.

5.1 Memahami dan 5.1.3 Memahami dan Pendidikan

menggunakan perkataan
daripada pelbagai
golongan kata dalam
pelbagai ayat.
menggunakan kata seru, kata
tanya, kata perintah, kata
pembenar dan kata pangkal
ayat dengan betul mengikut
konteks.

1.5 Bersoal jawab tentang 1.5.3 Bersoal jawab dalam Kerjaya

sesuatu perkara dengan
menggunakan pelbagai
soalan dan
mengemukakan jawapan.
perbualan menggunakan
soalan bertumpu dan
mengemukakan jawapan
yang sesuai dan betul secara
bertatasusila.

2.2 Membaca untuk 2.2.2 Membaca untuk memahami Pentadbiran

memahami makna
perkataan, rangkai kata,
istilah, ungkapan, ayat,
maklumat dan maksud
keseluruhan daripada
pelbagai bahan.
maklumat daripada arahan politik
dalam pelbagai bahan
dengan memberikan
respons yang betul dan
tepat.

M17 3.7 Mengedit dan memurnikan 3.7.1 Mengedit ejaan, tanda baca Pentadbiran
pelbagai teks. dan kesalahan nahu yang dan politik
mudah dengan betul tanpa
 23 27 mengubah maksud asal ayat.
April
2017
4.2 Memahami dan 4.2.1 Memahami dan Kebudayaan,
menggunakan menggunakan kesenian dan
perbandingan semacam, perbandingan semacam estetika
peribahasa, kata-kata dalam komunikasi dan
hikmat, kiasan madah penulisan dengan betul,
pujangga, dan bahasa tepat dan mengikut
berirama dalam konteks.
komunikasi dan
penulisan.

5.1 Memahami dan 5.1.4 Memahami dan Jati diri,

menggunakan perkataan menggunakan kata kerja tak patriotism dan
daripada pelbagai transitif dengan betul kewarganegara
golongan kata dalam mengikut konteks. an
pelbagai ayat.

1.6 Menyampaikan maklumat 1.6.1 Menyampaikan isi dan fakta Sains, teknologi
tentang sesuatu perkara tentang sesuatu perkara dan teknologi
dalam pelbagai situasi. dengan betul dan jelas hijau
menggunakan ayat yang
gramatis.
M18 2.1 Membaca secara 2.1.2 Membaca secara mekanis Ekonomi, Keusahawanan W
mekanis pelbagai bahan pantun dengan sebutan dan keushawanan 1. Membaca pantun Pendidikan
30 April prosa dan puisi. intonasi yang betul dan dan kewangan dengan sebutan dan kewangan
4 Mei nada yang sesuai. intonasi yang betul
2017 2. Mempersembahkan
pantun dengan nada
yang sesuai
3.4 Menulis untuk 3.4.3 Menulis perenggan isi dan Alam sekitar & 1. Menyenaraikan isi Kelestarian P
menghasilkan prosa kesimpulan yang kemas teknologi hijau penting alam sekitar (p
secara terancang. menggunakan ejaan yang 2. Menulis perenggan
betul dan bahasa yang isi yang kemas
tepat. menggunakan ejaan
yang betul dan
bahasa yang tepat
 4.2 Memahami dan 4.2.1 Memahami dan Bahasa dan 1. Menyatakan bahasa R
menggunakan menggunakan kesusasteraan perbezaan
perbandingan semacam, perbandingan semacam perbandingan
peribahasa, kata-kata dalam komunikasi dan semasa komunikasi
hikmat, kiasan madah penulisan dengan betul, 2. Menulis
pujangga, dan bahasa tepat dan mengikut perbandingan
berirama dalam konteks. semacam dengan
komunikasi dan betul, tepat dan
penulisan. mengikut konteks
5.1 Memahami dan 5.1.1 Memahami dan Alam sekitar 1. Menyatakan kata Kelestarian G
menggunakan perkataan menggunakan kata nama am dan teknologi nama am dan kata alam sekitar
daripada pelbagai dan kata nama khas yang hijau nama khas yang
golongan kata dalam tunggal dan yang mengalami tunggal
pelbagai ayat. pemajmukan dengan betul 2. Menyatakan kata
mengikut konteks. nama am dan kata
nama khas yang
mengalami
pemajmukan
3. Menggunakan kata
nama am dan kata
nama khas yang
tunggal dan yang
mengalami
pemajmukan dengan
betul mengikut
konteks
M19 1.6 Menyampaikan maklumat 1.6.2 Menyampaikan maklumat Sukan dan 1. Menyampaikan Kelestarian P
tentang sesuatu perkara dalam bentuk ucapan dan rekreasi maklumat dalam bentuk alam sekitar u
7 11 Mei dalam pelbagai situasi. pengumuman dengan betul, ucapan dengan betul, P
2017 tepat, jelas, intonasi yang tepat, jelas, intonasi
sesuai dan berkesan yang sesuai dan
menggunakan ayat yang berkesan menggunakan
gramatis. ayat yang gramatis.
2. Menyampaikan
maklumat dalam bentuk
pengumuman dengan
betul, tepat, jelas,
intonasi yang sesuai
 dan berkesan
menggunakan ayat
yang gramatis.

2.2 Membaca untuk 2.2.3 Membaca untuk memahami Sejarah dan 1. Membaca untuk Patriotisme A
memahami makna idea keseluruhan dalam warisan memahami idea
perkataan, rangkai kata, pelbagai bahan prosa secara keseluruhan
istilah, ungkapan, ayat, dengan betul dan tepat 2. Membaca untuk
maklumat dan maksud secara luncuran dan memahami idea
keseluruhan daripada imbasan. dalam pelbagai
pelbagai bahan. bahan prosa dengan
betul dan tepat
secara luncuran dan
imbasan.
3.1 Menulis untuk 3.1.1 Menulis untuk menyatakan Sains, teknologi 1. Menulis untuk Sains dan F
menerangkan makna kata makna kata dengan betul dan inovasi menyatakan makna Teknologi G
dan istilah; maksud mengikut konteks kata dengan betul
rangkai kata, ungkapan 2. Menulis untuk
dan ayat. menyatakan makna
kata mengikut
konteks
4.3 Menghasilkan karya 4.3.1 Menghasilkan karya fiksyen Bahasa dan 1. Menghasilkan karya Bahasa P
fiksyen dan puisi secara dengan mengaplikasikan kesusasteraan fiksyen dengan P
terancang. kerangka penulisan mengaplikasikan
sastera secara terancang kerangka penulisan
dan tertib menggunakan sastera secara terancang dan
idea yang kreatif serta tertib
bahasa yang indah dan 2.Menggunakan idea yang
menarik. kreatif serta
bahasa yang indah dan
menarik.
M20
INTENSIF 1
(14 18 Mei 2017)

M21
UJIAN SUMATIF PERTENGAHAN TAHUN
(21 - 25 Mei 2017)
 M22
CUTI PERTENGAHAN TAHUN
(26 Mei 10 Jun 2017)

M23 5.1 Memahami dan 5.1.2 Memahami dan Alam sekitar 1. Menyatakan kata Kelestarian G
menggunakan perkataan menggunakan kata adjektif dan teknologi adjektif warna, bentuk, alam sekitar
11 15 daripada pelbagai warna, bentuk, perasaan hijau perasaan dan waktu
Jun 2017 golongan kata dalam dan waktu dengan betul dengan betul.
pelbagai ayat. mengikut konteks. 2. Menyatakan kata
adjektif warna, bentuk,
perasaan dan waktu
mengikut konteks.

1.7 Berbincang dan berunding 1.7.1 Berbincang tentang sesuatu Pelancongan 1. Membincang tentang Kelestarian A
tentang sesuatu perkara. perkara yang didengar atau sesuatu perkara yang alam sekitar R
dilihat untuk bertukar-tukar didengar atau dilihat
pandangan secara rasional 2. Bertukar-tukar
dengan ayat yang gramatis pandangan secara
dan bahasa yang santun rasional dengan ayat
. yang gramatis dan
bahasa yang santun

2.3 Membaca untuk 2.3.1 Membaca untuk menyaring Kesihatan & 1. Membaca untuk Sains dan A
memproses maklumat dan mengenal pasti idea kebersihan menyaring teknologi
daripada pelbagai bahan. utama dan idea sampingan 2. Mengenal pasti idea
dengan betul dan tepat. utama dan idea
sampingan dengan
betul dan tepat.

3.2 Menulis untuk 3.2.1 Menulis untuk menyatakan Pelancongan 1. Menulis untuk Kelestarian P
mengemukakan sesuatu situasi yang menyatakan sesuatu alam sekitar (p
maklumat dan dibaca, didengar dan situasi yang dibaca,
pandangan tentang ditonton menggunakan ayat didengar dan ditonton
sesuatu perkara. yang betul, tepat dan 2. menggunakan ayat
gramatis. yang betul, tepat dan
gramatis.
 M24 4.3 Menghasilkan karya 4.3.2 Menghasilkan syair secara Bahasa dan 1. Menghasilkan syair Bahasa V
fiksyen dan puisi secara terancang dan tertib, kesusasteraan secara terancang K
18 22 terancang. menggunakan idea yang dan tertib
Jun 2017 kreatif serta bahasa yang 2. Menghasilkan syair
indah dan menarik. menggunakan idea
yang kreatif serta
bahasa yang indah
dan menarik
5.2 Memahami dan 5.2.1 Memahami dan Sejarah dan 1. Menyatakan kata Patriotisme G
menggunakan kata menggunakan kata ganda warisan ganda penuh, kata P
ganda dalam pelbagai penuh, kata ganda penuh ganda penuh
ayat. berimbuhan dan kata ganda berimbuhan dan kata
majmuk dengan betul ganda majmuk
mengikut konteks. dengan betul
mengikut konteks.
2. Menggunakan kata
ganda penuh, kata
ganda penuh
berimbuhan dan kata
ganda majmuk
dengan betul
mengikut konteks.
1.7 Berbincang dan berunding 1.7.2 Berunding untuk Ekonomi, 1. Berunding untuk Pendidikan G
tentang sesuatu perkara. mendapatkan persetujuan keushawanan mendapatkan kewangan V
bagi sesuatu tawaran tentang dan kewangan persetujuan bagi
sesuatu perkara secara sesuatu tawaran
rasional dengan ayat yang tentang sesuatu
gramatis dan bahasa yang perkara.
santun. 2. Berunding secara
rasional dengan ayat
yang gramatis dan
bahasa yang santun.
2.4 Membaca secara 2.4.1 Membaca secara ekstensif Bahasa dan 1. Membaca secara Bahasa P
ekstensif pelbagai bahan pelbagai bahan fiksyen dan kesusasteraan ekstensif pelbagai Nilai murni c
untuk mengukuhkan bukan fiksyen untuk bahan fiksyen dan A
kelancaran membaca, meningkatkan penguasaan bukan fiksyen.
meluaskan kosa kata dan ungkapan 2. Meningkatkan
perbendaharaan kata dan menarik dengan penguasaan kosa
 ilmu pengetahuan. pemahaman dan kata dan ungkapan
penghayatan yang baik menarik dengan
pemahaman dan
penghayatan yang
baik.
M25
CUTI HARI RAYA AIDIL FITRI
(23 Jun 1 Julai 2017)

M26 3.3 Menulis untuk 3.3.1 Menulis untuk Kerjaya 1. Menulis untuk Kreativiti dan G
melengkapkan maklumat melengkapkan maklumat melengkapkan Inovasi T
2 6 Julai dalam pelbagai bahan. diri dan ayat dalam pelbagai maklumat diri. S
2017 bahan dengan betul dan 2. Menulis ayat dalam
tepat. pelbagai bahan
dengan betul dan
tepat
4.4 Mempersembahkan karya 4.4.1 Mempersembahkan Kebudayaan, 1. Mempersembahkan Kreativiti dan v
prosa, puisi dan pelbagai pengacaraan menggunakan kesenian dan lakonan pengacaraan Inovasi
persembahan lain. sebutan, intonasi, nada, estetika menggunakan
gaya dan bahasa badan sebutan, intonasi,
yang sesuai melalui teknik nada, gaya bahasa
yang menarik dan badan yang sesuai.
berkesan. 2. Mempersembahkan
lakonan pengacaraan
melalui teknik yang
menarik dan
berkesan.
5.3 Memahami dan 5.3.1 Memahami dan Pertanian, 1. Menyatakan dan Keusahawanan P
menggunakan kata menggunakan awalan dan penternaan dan menggunakan
terbitan dalam pelbagai akhiran bagi kata nama perikanan awalan dan akhiran
ayat. dengan betul mengikut bagi kata nama
konteks. dengan betul
mengikut konteks.
1.8 Mengulas sesuatu perkara, 1.8.1 Menerangkan sesuatu Sukan dan 1. Menerangkan Kelestarian G
isu atau topik. perkara dengan bernas dan rekreasi sesuatu perkara Alam Sekitar V
kritis secara jelas dengan bernas dan
menggunakan ayat yang kritis secara jelas.
betul, tepat dan gramatis. 2. Menerangkan
sesuatu perkara
 dengan
menggunakan ayat
yang betul, tepat dan
gramatis
M27 2.3 Membaca untuk 2.3.1 Membaca untuk menyaring Jati diri, 1. Membaca untuk Patriotisme V
memproses maklumat dan mengenal pasti idea patriotisme dan meyaring dan B
9 13 daripada pelbagai bahan. utama dan idea sampingan kewarganegara mengenal pasti idea Q
Julai 2017 dengan betul dan tepat. an utama dan idea
sampingan dengan
betul dan tepat
3.4 Menulis untuk 3.4.1 Membina kerangka Sains, teknologi 1. Membina kerangka Sains dan K
menghasilkan prosa penulisan dengan dan inovasi penulisan. Teknologi P
secara terancang. menyenaraikan isi yang 2. Menyenaraikan isi
sesuai secara terancang yang sesuai secara
dan kemas menggunakan terancang dan
bahasa yang tepat. kemas menggunakan
bahas yang tepat.

4.1 Memahami dan 4.1.3 Memahami dan Bahasa dan 1. Menyatakan karya Bahasa T
mengapresiasi karya mengapresiasi karya kesusasteraan sastera dengan
sastera dengan sastera dengan memberikan respons
memberikan respons memberikan respons peribadi dari aspek
peribadi peribadi dari aspek pengulangan kata
pengulangan kata dan dan singkatan kata
singkatan kata dengan betul dengan betul dan
dan penuh penghayatan. penuh penghayatan.
2. Mengapresiasi
karya sastera
dengan memberikan
respons peribadi dari
aspek pengulangan
kata dan singkatan
kata dengan betul
dan penuh
penghayatan.

5.4 Memahami dan 5.4.1 Memahami dan Perindustrian 1. Menyatakan dan Sains dan L
menggunakan frasa menggunakan frasa nama menggunakan frasa Teknologi k
 dalam pelbagai ayat. dengan betul mengikut nama dengan betul
konteks. mengikut konteks.

M28 1.8 Mengulas sesuatu perkara, 1.8.2 Mengulas peristiwa mengikut Kebudayaan,
isu atau topik. urutan secara jelas dan kesenian dan
16 20 bernas menggunakan ayat estetika
Julai 2017 yang gramatis.

2.4 Membaca secara 2.4.1 Membaca secara ekstensif Perpaduan

ekstensif pelbagai bahan
untuk mengukuhkan
kelancaran membaca,
meluaskan
perbendaharaan kata dan
ilmu pengetahuan
pelbagai bahan fiksyen dan
bukan fiksyen untuk
meningkatkan penguasaan
kosa kata dan ungkapan
menarik dengan
pemahaman dan
penghayatan yang baik

3.4 Menulis untuk 3.4.2 Menulis perenggan Pertanian,

menghasilkan prosa pendahuluan dengan penternakan
secara terancang. membina ayat tema, ayat dan perikanan
rangsangan dan ayat
arahan secara terancang,
tertib dan kemas
menggunakan bahasa yang
tepat, indah dan menarik.

4.3 Menghasilkan karya 4.3.1 Menghasilkan karya fiksyen Bahasa dan

fiksyen dan puisi secara dengan mengaplikasikan kesusasteraan
terancang. kerangka penulisan
sastera secara terancang
dan tertib menggunakan
idea yang kreatif serta
bahasa yang indah dan
menarik.

M29 5.5 Memahami dan membina 5.5.1 Memahami dan membina Kesihatan dan
pelbagai ayat. ayat berdasarkan pola ayat kebersihan
 23 27 inti dengan betul dan tepat
Julai 2017 mengikut konteks.

1.1 Mendengar, mengenal dan 1.1.1
menyebut perkataan,
rangkai kata, istilah dan
ungkapan serta intonasi
ayat dalam pelbagai
ujaran.
Mendengar dan mengenal Sains, teknologi
sebutan perkataan dan dan inovasi
rangkai kata dalam pelbagai
ujaran dengan betul dan
tepat.

2.1 Membaca secara 2.1.1 Membaca secara mekanis Jati diri,

mekanis pelbagai bahan
prosa dan puisi.
pengumuman, ikrar, iklan patriotisme dan
dan promosi dengan sebutan kewarganegara
dan intonasi yang betul, nada an
yang sesuai serta kepantasan
yang wajar.

3.1 Menulis untuk 3.1.1 Menulis untuk menyatakan Ekonomi,

menerangkan makna kata makna kata dengan betul keushawanan
dan istilah; maksud mengikut konteks dan
rangkai kata, ungkapan pengurusan
dan ayat. kewangan

M30 1.2 Mendengar dan memahami 1.2.1 Mendengar dan memahami Alam sekitar
perkataan, rangkai kata, perkataan, rangkai kata, dan teknologi
30 Julai istilah, ungkapan dan ayat istilah dan ungkapan dalam hijau
3 Ogos dalam pelbagai ujaran. pelbagai ujaran dengan betul
2017 dan tepat mengikut konteks.

2.1 Membaca secara 2.1.2 Membaca secara mekanis Bahasa dan

mekanis pelbagai bahan pantun dengan sebutan dan kesusasteraan:
prosa dan puisi. intonasi yang betul dan Pantu
nada yang sesuai.

3.2 Menulis untuk 3.2.1 Menulis untuk menyatakan Sejarah dan

 mengemukakan sesuatu situasi yang warisan
maklumat dan dibaca, didengar dan
pandangan tentang ditonton menggunakan ayat
sesuatu perkara. yang betul, tepat dan
gramatis.

4.1 Memahami dan 4.1.2 Memahami dan Bahasa dan

mengapresiasi karya mengapresiasi karya puisi kesusasteraan
sastera dengan dengan memberikan respons
memberikan respons peribadi tentang bentuk,
peribadi huraian maksud dengan betul,
rasional dan penuh
penghayatan.

M31 5.1 Memahami dan 5.1.2 Memahami dan Pelancongan

menggunakan perkataan menggunakan kata adjektif
6 10 daripada pelbagai warna, bentuk, perasaan dan
Ogos golongan kata dalam waktu dengan betul mengikut
2017 pelbagai ayat. konteks.

1.2 Mendengar dan memahami 1.2.2 Mendengar dan memahami Pendidikan

perkataan, rangkai kata,
istilah, ungkapan dan ayat
dalam pelbagai ujaran.
ayat tunggal dan ayat majmuk
yang mudah dalam ujaran
dengan menyatakan maksud
yang betul, tepat dan jelas
mengikut konteks

2.2 Membaca untuk 2.2.1 Membaca untuk memahami Ekonomi,

memahami makna makna perkataan yang keushawanan
perkataan, rangkai kata, terdapat dalam pelbagai dan kewangan
istilah, ungkapan, ayat, bahan menggunakan
maklumat dan maksud glosari dan kamus dengan
keseluruhan daripada betul dan tepat.
pelbagai bahan.

3.3 Menulis untuk 3.3.1 Menulis untuk Jati diri,

 melengkapkan maklumat melengkapkan maklumat p`triotisme dan
dalam pelbagai bahan. diri dan ayat dalam pelbagai kewarganegara
bahan dengan betul dan an
tepat.

M32 4.1 Memahami dan 4.1.3 Memahami dan Bahasa dan

mengapresiasi karya mengapresiasi karya sastera kesusasteraan
13 17 sastera dengan dengan memberikan respons
Ogos memberikan respons peribadi dari aspek
2017 peribadi pengulangan kata dan
singkatan kata dengan betul
dan penuh penghayatan.

5.1 Memahami dan 5.1.3 Memahami dan Integriti

menggunakan perkataan
daripada pelbagai
golongan kata dalam
pelbagai ayat.
menggunakan kata seru,
kata tanya, kata perintah,
kata pembenar dan kata
pangkal ayat dengan betul
mengikut konteks.

1.3 Mendengar dan memahami 1.3.1
maklumat, fakta, idea dan
hujah dalam pelbagai
wacana dan memberikan
respons.
Mendengar dan memahami Sukan dan
maklumat, fakta dan idea rekreasi
dalam pelbagai wacana
dengan memberikan respons
secara lisan dengan betul,
tepat dan bermakna.

2.2 Membaca untuk 2.2.2 Membaca untuk memahami Keselamatan

memahami makna
perkataan, rangkai kata,
istilah, ungkapan, ayat,
maklumat dan maksud
keseluruhan daripada
pelbagai bahan.
maklumat daripada arahan
dalam pelbagai bahan
dengan memberikan
respons yang betul dan
tepat.
 M33 3.4 Menulis untuk 3.4.1 Membina kerangka Pelancongan
menghasilkan prosa penulisan dengan
20 24 secara terancang. menyenaraikan isi yang
Ogos sesuai secara terancang
2017 dan kemas menggunakan
bahasa yang tepat.

4.2 Memahami dan 4.2.1 Memahami dan Bahasa dan

menggunakan menggunakan kesusasteraan
perbandingan semacam, perbandingan semacam
peribahasa, kata-kata dalam komunikasi dan
hikmat, kiasan madah penulisan dengan betul,
pujangga, dan bahasa tepat dan mengikut
berirama dalam konteks.
komunikasi dan
penulisan.

5.1 Memahami dan 5.1.4 Memahami dan keselamatan

menggunakan perkataan menggunakan kata kerja tak
daripada pelbagai transitif dengan betul
golongan kata dalam mengikut konteks.
pelbagai ayat.

1.3 Mendengar dan memahami 1.3.2
maklumat, fakta, idea dan
hujah dalam pelbagai
wacana dan memberikan
respons.
Mendengar dan memahami Kesihatab dan
maklumat, fakta dan idea kebersihan
dalam pengumuman dan
ucapan dengan memberikan
respons yang betul, tepat dan
bermakna.

M34
CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 2
(25 Ogos 2 Sept 2017)
 M35 2.2 Membaca untuk 2.2.3 Membaca untuk memahami Pelancongan
memahami makna idea keseluruhan dalam
3 7 Sept perkataan, rangkai kata, pelbagai bahan prosa
2017 istilah, ungkapan, ayat, dengan betul dan tepat
maklumat dan maksud secara luncuran dan
keseluruhan daripada imbasan.
pelbagai bahan.

3.4 Menulis untuk 3.4.2 Menulis perenggan Perpaduan

menghasilkan prosa pendahuluan dengan
secara terancang. membina ayat tema, ayat
rangsangan dan ayat
arahan secara terancang,
tertib dan kemas
menggunakan bahasa yang
tepat, indah dan menarik.

4.3 Menghasilkan karya 4.3.1 Menghasilkan karya fiksyen Kebudayaan,

fiksyen dan puisi secara dengan mengaplikasikan kesenian dan
terancang. kerangka penulisan estetika
sastera secara terancang
dan tertib menggunakan
idea yang kreatif serta
bahasa yang indah dan
menarik.

5.2 Memahami dan 5.2.1 Memahami dan Pendidikan

menggunakan kata ganda
dalam pelbagai ayat.
menggunakan kata ganda
penuh, kata ganda penuh
berimbuhan dan kata ganda
majmuk dengan betul
mengikut konteks.

M36 1.4 Berbicara tentang sesuatu 1.4.1 Berbual tentang kegiatan Pertanian,
perkara dalam pelbagai harian serta hal-hal penternakan
10 14 situasi formal dan tidak persendirian menggunakan dan perikanan
Sept formal. sebutan
2017 dan intonasi yang betul
secara santun.
 2.3 Membaca untuk 2.3.1 Membaca untuk menyaring Sukan dan
memproses maklumat dan mengenal pasti idea rekreasi
daripada pelbagai bahan. utama dan idea sampingan
dengan betul dan tepat.

3.4 Menulis untuk 3.4.3 Menulis perenggan isi dan Pertanian,

menghasilkan prosa kesimpulan yang kemas penternakan
secara terancang. menggunakan ejaan yang dan perikanan
betul dan bahasa yang
tepat.

4.3 Menghasilkan karya 4.3.2 Menghasilkan syair secara Bahasa dan

fiksyen dan puisi secara terancang dan tertib, kesusasteraan:
terancang. menggunakan idea yang Syair
kreatif serta bahasa yang
indah dan menarik.

M37 5.3 Memahami dan 5.3.1 Memahami dan Sejarah dan

menggunakan kata terbitan menggunakan awalan dan warisan
17 21 dalam pelbagai ayat. akhiran bagi kata nama
Sept dengan betul mengikut
2017 konteks.

1.4 Berbicara tentang sesuatu 1.4.2 Berbicara untuk memulakan Pentadbiran

perkara dalam pelbagai
situasi formal dan tidak
formal.
dan mengakhiri perbualan, politik
bertanya khabar, serta
menyatakan terima kasih dan
penghargaan secara
bertatasusila.

2.4 Membaca secara 2.4.1 Membaca secara ekstensif Kebudayaan,

ekstensif pelbagai bahan
untuk mengukuhkan
kelancaran membaca,
meluaskan
perbendaharaan kata dan
ilmu pengetahuan.
pelbagai bahan fiksyen dan kesenian dan
bukan fiksyen untuk estetika
meningkatkan penguasaan
kosa kata dan ungkapan
menarik dengan
pemahaman dan
penghayatan yang baik
 3.4 Menulis untuk 3.4.4 Menulis karangan Jatidiri,
menghasilkan prosa secara berdasarkan bahan patriotism dan
terancang. rangsangan dan cerita kewarganegara
menggunakan ejaan yang an
betul dan bahasa yang tepat,
indah serta menarik.

M38 4.4 Mempersembahkan karya 4.4.1 Mempersembahkan Kebudayaan,

prosa, puisi dan pelbagai pengacaraan menggunakan kesenian dan
24 28 persembahan lain. sebutan, intonasi, nada, estetika
Sept gaya dan bahasa badan
2016 yang sesuai melalui teknik
yang menarik dan
berkesan.

5.4 Memahami dan 5.4.1 Memahami dan Keselamatan

menggunakan frasa dalam menggunakan frasa nama
pelbagai ayat. dengan betul mengikut
konteks.

1.4 Berbicara tentang sesuatu 1.4.3 Menceritakan pengalaman diri Kesihata dan
perkara dalam pelbagai dan orang lain dalam pelbagai kebersihan
situasi formal dan tidak situasi dengan sebutan dan
formal. intonasi yang betul secara
santun.

2.1 Membaca secara 2.1.1 Membaca secara mekanis Kerjaya

mekanis pelbagai bahan
prosa dan puisi.
pengumuman, ikrar, iklan dan
promosi dengan sebutan dan
intonasi yang betul, nada
yang sesuai serta kepantasan
yang wajar.

M39 3.5 Menulis untuk 3.5.1 Menulis isi-isi penting untuk Pendidikan
meringkaskan dan menghasilkan ringkasan
1 5 Okt merumus pelbagai bahan dengan betul menggunakan
2017 prosa ayat yang gramatis.
 4.1 Memahami dan 4.1.1 Memahami dan Bahasa dan
mengapresiasi karya mengapresiasi karya prosa kesusasteraan
sastera dengan dengan memberikan respons
memberikan respons peribadi tentang sinopsis,
peribadi tema dan persoalan dengan
betul, rasional dan
penuh penghayatan.

5.5 Memahami dan membina 5.5.1 Memahami dan membina Jatidiri,

pelbagai ayat. ayat berdasarkan pola ayat patriotism dan
inti dengan betul dan tepat estetika
mengikut konteks.

1.5 Bersoal jawab tentang 1.5.1 Mengemukakan soalan Sejarah dan

sesuatu perkara dengan
menggunakan pelbagai
soalan dan
mengemukakan jawapan.
bertumpu untuk mengetahui warisan
pesanan, arahan, panduan
dan tunjuk cara dengan betul
tepat dan secara
bertatasusila.

M39 2.2 Membaca untuk 2.2.1 Membaca untuk memahami Ekonomi,

memahami makna
8 12 Okt perkataan, rangkai kata,
2017 istilah, ungkapan, ayat,
maklumat dan maksud
keseluruhan daripada
pelbagai bahan.
makna perkataan yang leushawanan
terdapat dalam pelbagai dan kewangan
bahan menggunakan
glosari dan kamus dengan
betul dan tepat.

3.6 Menulis untuk mengolah 3.6.1 Menulis untuk mengolah Kerjaya

maklumat bagi maklumat daripada bahan
menghasilkan pelbagai grafik kepada bentuk prosa
bentuk penulisan dan bentuk puisi dan bentuk
grafik. ilustrasi dengan
menggunakan bahasa yang
betul dan tafsiran yang tepat.
 4.1 Memahami dan 4.1.2 Memahami dan Budaya dan
mengapresiasi karya mengapresiasi karya puisi kesusasteraan
sastera dengan dengan memberikan
memberikan respons respons
peribadi peribadi tentang bentuk,
huraian maksud dengan
betul, rasional dan penuh
penghayatan.

5.6 Menganalisis dan 5.6.1 Menganalisis dan Perpaduan

membetulkan kesalahan membetulkan kesalahan ayat
sesuatu ayat. mudah.

M40 1.5 Bersoal jawab tentang 1.5.2 Memberikan jawapan yang Keselamatan
sesuatu perkara dengan sesuai tentang sesuatu
15 19 menggunakan pelbagai perkara dengan betul, tepat
Okt 2017 soalan dan dan secara bertatasusila.
mengemukakan jawapan.

2.2 Membaca untuk 2.2.3 Membaca untuk memahami Kesihatan dan

memahami makna
perkataan, rangkai kata,
istilah, ungkapan, ayat,
maklumat dan maksud
keseluruhan daripada
pelbagai bahan.
idea keseluruhan dalam kebersihan
pelbagai bahan prosa
dengan betul dan tepat
secara luncuran dan
imbasan.

3.6 Menulis untuk mengolah 3.6.2 Menulis untuk mengolah Sains, teknologi
maklumat bagi maklumat daripada bahan dan inovai
menghasilkan pelbagai grafik kepada perenggan dan
bentuk penulisan dan bahan prosa atau puisi
grafik. kepada bahan ilustrasi
menggunakan ayat yang
gramatis.
 4.1 Memahami dan 4.1.3 Memahami dan Kebudayaan,
mengapresiasi karya mengapresiasi karya kesenian dan
sastera dengan sastera dengan estetika
memberikan respons memberikan respons
peribadi peribadi dari aspek
pengulangan kata dan
singkatan kata dengan betul
dan penuh penghayatan.

M41 5.1 Memahami dan 5.1.3 Memahami dan Jatidiri,

menggunakan perkataan menggunakan kata seru, kata patriotism dan
22 26 daripada pelbagai tanya, kata perintah, kata kewarganegara
Okt 2017 golongan kata dalam pembenar dan kata pangkal an
pelbagai ayat. ayat dengan betul mengikut
konteks.

1.5 Bersoal jawab tentang 1.5.3
sesuatu perkara dengan
menggunakan pelbagai
soalan dan
mengemukakan jawapan.
Bersoal jawab dalam Alam sekitar
perbualan menggunakan dan teknologi
soalan bertumpu dan hijau
mengemukakan jawapan
yang sesuai dan betul secara
bertatasusila.

2.2 Membaca untuk 2.2.2 Membaca untuk memahami Integriti

memahami makna
perkataan, rangkai kata,
istilah, ungkapan, ayat,
maklumat dan maksud
keseluruhan daripada
pelbagai bahan.
maklumat daripada arahan
dalam pelbagai bahan
dengan memberikan
respons yang betul dan
tepat.

3.7 Mengedit dan memurnikan 3.7.1 Mengedit ejaan, tanda baca Ekonomi,
pelbagai teks. dan kesalahan nahu yang keushawanan
mudah dengan betul tanpa dan kewangan
mengubah maksud asal ayat.
 M42 4.2 Memahami dan 4.2.1 Memahami dan Bahasa dan
menggunakan menggunakan kesusasteraan
29 Okt 2 perbandingan semacam, perbandingan semacam
Nov 2017 peribahasa, kata-kata dalam komunikasi dan
hikmat, kiasan madah penulisan dengan betul,
pujangga, dan bahasa tepat dan mengikut
berirama dalam konteks.
komunikasi dan
penulisan.

5.1 Memahami dan 5.1.4 Memahami dan Sukan dan

menggunakan perkataan menggunakan kata kerja tak rekreasi
daripada pelbagai transitif dengan betul
golongan kata dalam mengikut konteks.
pelbagai ayat.

1.6 Menyampaikan maklumat 1.6.1 Menyampaikan isi dan fakta Pentadbiran

tentang sesuatu perkara tentang sesuatu perkara politik
dalam pelbagai situasi. dengan betul dan jelas
menggunakan ayat yang
gramatis.

2.1 Membaca secara 2.1.2 Membaca secara mekanis Bahasa dan

mekanis pelbagai bahan pantun dengan sebutan dan kesuasteraan
prosa dan puisi. intonasi yang betul dan
nada yang sesuai.

M43
INTENSIF 2
(5 9 Nov 2017)

M44
UJIAN SUMATIF AKHIR TAHUN
(12 16 Nov 2017)

M45
RUMUSAN PENTAKSIRAN KSSM TINGKATAN 1
(19 24 Nov 2017)
24 Nov
31 Dec CUTI AKHIR TAHUN
2017 (24 Nov 31 Dec 2017)