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Intercom Sociedade Brasileira de Estudos Interdisciplinares da Comunicao

XIII Congresso de Cincias da Comunicao na Regio Sudeste So Paulo 07 a 10 de maio de 2008.

A esttica textual da narrativa jornalstica


Ferramentas teis humanizao do discurso jornalstico contemporneo1

Andr Giulliano Mazini2


Universidade Metodista de So Paulo

Resumo
Este artigo pretende identificar as ferramentas esttico-narrativas que melhor possam
contribuir para aumentar a capacidade de compreenso e o interesse do leitor pelas
matrias publicadas no mbito do jornalismo impresso. Estudando estas ferramentas,
pretende-se contribuir para a humanizao da narrativa jornalstica, abrindo espao para
que o elemento humano das matrias, tanto na esfera subjetiva quanto na objetiva, seja
devidamente representado.

Palavras-chave: Jornalismo / Narrativas / Humanizao / Esttica

Problema da pesquisa
No contexto de globalizao miditica em que vivemos, onde o fluxo de
informaes cada vez maior e mais rpido, o jornalismo, como um espao de
representao dos fatos de interesse pblico, assume um papel de mediador destas
informaes, porm com um risco em sua funo que parece se tornar evidente na
contemporaneidade: o de tornar-se superficial e frio na representao dos conflitos
humanos. Os veculos impressos, por exigirem que seu receptor dedique maior ateno
(tempo) para a completa compreenso das matrias do que nos meios audiovisuais, so
ainda mais seriamente atingidos pela efemeridade ps-moderna (Harvey, 1996) que
parece inundar a prtica jornalstica no sculo XXI.

Em busca de uma objetividade quase que utpica, os veculos impressos passam a


se padronizar esteticamente em todas as esferas de produo da notcia: Tcnica; tica e
Esttica,, como sugere Cremilda Medina. Estas padronizaes (lead, pirmide invertida,
textos enxutos, etc.), com razes no cientificismo de Descartes, parecem atender, num
primeiro momento, os fins de produo em escala das notcias, mas parecem, por outro
lado, serem insuficientes para mediar conflitos sociais que so, por essncia, humanos,

1
Trabalho apresentado no GT Teorias da Comunicao, do Inovcom, evento componente do XIII Congresso de
Cincias da Comunicao na Regio Sudeste.

2
Mestrando do curso de Comunicao Social da Universidade Metodista de So Paulo, email:
andr_mazini@hotmail.com

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complexos e, muitas vezes, irreduzveis a uma forma composta por algumas perguntas
pr-estabelecidas (lead).
O jornalismo que se desenha nessa passagem de milnio descarta com veemncia
qualquer prtica ou ferramenta tcnica/esttica que leve subjetivao das matrias
produzidas. No entanto a subjetividade, tambm representada aqui pelas ferramentas e
recursos literrios, parece cada vez mais necessria para a conduo do receptor (leitor)
a uma compreenso mais profunda e elucidante do que lhe informado. A idia de que
o jornalista d o fato tal qual ele , como acreditava a teoria do Espelho cai por terra
quando vemos que antes do jornalista temos o homem, mulher, com histrias
prprias, posies prprias e diversos filtros (ideolgicos, religiosos, culturais, etc.)
subjetivos, que o influenciam no momento de construir uma matria.
Assim segue as elucubraes deste pr-projeto: entendendo que o jornalismo,
assim como suas representaes do mundo possuem um lado objetivo e um subjetivo
que se completam, e no se anulam no momento de mediar as informaes que regam a
sociedade global que se consolida neste tempo.

2 Introduo
A cada ano, milhares de novos jornalistas3 so colocados no mercado brasileiro
crendo que para construir uma boa notcia/reportagem necessrio, to somente,
recolher fatos, supostamente verdadeiros, entrevistar algumas fontes e escrever um texto
na forma de pirmide invertida, distribuindo, no primeiro pargrafo, as informaes
noticiosas mais importantes (Qu? Quem? Onde? Quando? Como? Por qu?). O jornal
Folha de So Paulo, em seu Manual da Redao, apregoa que toda reportagem deve ser
iniciada com a informao que mais interessa ao leitor e ao debate pblico, para tal, a
obedincia ao padro de distribuio das informaes atravs do lead indispensvel. O
Manual em questo faz uma orientao, em tom imperativo, que representa um lugar
comum na prtica esttico-jornalstica atual:

A diversidade no uso de vocbulos deve ser regida pela preciso e no pela


retrica. A variedade estilstica deve seguir o encadeamento lgico e
interessante dos fatos, sem submet-los a modelos pseudoliterrios
(FOLHA, 2001, p.30).

3
Entre os anos 2000 e 2003 o nmero de cursos de jornalismo subiu de 260 para 443. Supondo que a
mdia anual de formandos seja de 30 para cada curso, chegamos a um nmero de 13.290 novos jornalistas
por ano. (Dados: Censo do Ensino Superior, 2003)

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Analisando esse trecho em contexto com todo o manual e as diretrizes ideolgicas


que regem o jornalismo contemporneo (objetividade, imparcialidade), perceptvel a
tentativa em se transmitir a verdade dos fatos atravs de padres textuais orientados
por uma esttica narrativa pr-estabelecida. O jornalista, como na Teoria do Espelho,
assume o papel, figurativamente, de um fotgrafo. Ele transmite de forma honesta e
isenta um retrato da realidade, simplesmente da forma como ela se apresenta. Um
mediador neutro que no manifesta nenhuma interveno subjetiva. A mxima que
retrata claramente esta teoria e suas heranas para os tempos atuais a de que as
notcias so como so porque a realidade assim determina.
Podemos perceber que, em um contexto de padronizao esttica em busca da
verdade, o uso de elementos empregados na escrita literria visto como prejudicial
ao sucesso da comunicao, j que ameaa o ideal de objetividade. O texto
jornalstico passa, ento, a assumir uma postura fria diante dos fatos, colocando o foco
de suas narrativas nos acontecimentos (Que?) e distanciando-se dos indivduos
protagonistas (Quem?), j que falar destes seria correr o risco de parecer subjetivo
demais. O sujeito um simples adereo dos fatos e, quando muito, possui uma profisso
acompanhada de nome e idade. No conhecemos seus desejos, medos, ou nenhum outro
tipo de sentimento que crie empatia conosco enquanto leitores. Em muitos momentos, o
mximo de humanizao que encontramos nas folhas de um jornal dirio qualquer so
meia dzia de palavras jogadas entre duas aspas, culminadas por expresses
padronizadas: disse, falou, exclamou...
A influncia do reducionismo apresenta-se de forma prejudicial ao sucesso da
comunicao quando no considera as variveis que compe a complexidade da vida
humana. O mundo ocidental contemporneo est alicerado, em grande parte, pelo
paradigma cientfico, pelo mito das certezas cientficas e pela racionalizao
exacerbada de toda sua cultura, acadmica ou social. Como no poderia ser diferente,
este influenciou e continua influenciando a produo jornalstica. Notamos
claramente que a maior parte da grande imprensa tem optado por construes textuais
moldadas por manuais de redao, ou por tradies de estilos. No obstante surge o
pensamento sistmico, baseado, segundo Fritjof Capra, na conscincia de inter-relao e
interdependncia essencial de todos os fenmenos fsicos, psicolgicos, sociais e
culturais. nesse sentido que traaremos este projeto: encarando o jornalismo e a
humanidade que o justifica da forma menos reducionista possvel, procurando nos

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processos - e no somente nas estruturas -, a melhor maneira para representao dos


fenmenos sociais que envolvem a atividade jornalstica.
Ainda caminhando sobre a idia de inter-relaes, as reflexes aqui apresentadas
sero captadas de forma interdisciplinar, buscando na Teoria da Comunicao e na
Teoria Literria as bases para o andamento deste trabalho. O projeto tem como foco de
trabalho a anlise especfica de dois elementos a descrio e o dilogo todavia os
estudos no perdem de vista o todo que envolve desde a comunicao e literatura
(enquanto universos acadmicos) at aspectos subjetivo-culturais de construo da
representao do homem atravs do jornalismo.
Apesar de existir muitos trabalhos direcionados ao estudo do jornalismo unido
literatura, h poucas bibliografias destinadas a estudar, diretamente, as ferramentas para
que essa parceria acontea. Este trabalho pretende fornecer subsdios tericos para
que as narrativas jornalsticas construdas sejam embasadas em orientaes concretas a
respeito das ferramentas utilizadas: neste caso a Descrio e o Dilogo.

2.1. A narrativa como representao do mundo


Mas o que fazer para acrescentar vida introduzir personagens nas linhas de
uma matria? Um primeiro passo, um tanto quanto bvio, ver/perceber/digerir aquilo
que se pretende retratar. Uma boa compreenso da(s) realidade(s) que circundam o
jornalista fundamental para que haja sucesso no compartilhamento de uma
informao. Concordando com o professor e, por essncia jornalista, Jorge Ijuim, esse
projeto entende que construir narrativas uma forma de compreender o mundo. Mais
que isso, iniciamos esse projeto com o anseio de colocar o ser humano no lugar de
destaque da produo jornalstica, identificando os elementos estrutural-narrativos
(tanto da teoria literria quanto da comunicao) que nos permitam caminhar rumo a
uma (re)humanizao do jornalismo no sculo XXI. Para tal objetivo, buscaremos
pinar da teoria literria, dois elementos que nos auxiliem nesse caminhada: a descrio
e o dilogo.

(...) parto do entendimento de que o papel do jornalista construir narrativas


do cotidiano, pois considero que estas superam a viso simplista e
consagrada de que lhe cabe simplesmente informar, dar a notcia. (...)
Construir narrativas deve envolver uma contextualizao precisa e profunda,
fruto de uma observao/percepo cuidadosa dos fenmenos sociais. Para
as narrativas contextualizadas h que se contemplar os nexos, as
significaes desejveis audincia, de modo que esta perceba os sentidos
das mensagens a sua vida. Em suma, construir narrativas implica que o

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jornalista necessita absorver/compreender os fenmenos para poder narr-


los. Dessa forma, como pode o reprter construir narrativas se contar
somente com fatores objetivos, uma razo empobrecida pela supremacia da
tcnica e da eficincia? Como pode dar o fato sem compreender os nexos
de uma realidade complexa? Como pode este jornalista narrar as aes
humanas se no estiver sensvel e solidrio s dores universais? (IJUIM,
2007)

3.1. Esttica Jornalstica e Esttica Literria


A busca pela humanizao do jornalismo (neste caso, o impresso) passa,
necessariamente, por uma reflexo sobre as orientaes estticas que melhor traduzam a
representao do elemento humano. coerente entender, de forma abreviada, Como o
jornalismo e a literatura concebem o conceito de esttica.
Esttica (do grego aisthsis: percepo, sensao) um ramo da filosofia que tem
por objecto o estudo da natureza do belo e dos fundamentos da arte. Ela estuda o
julgamento e a percepo do que considerado belo, a produo das emoes pelos
fenmenos estticos, bem como as diferentes formas de arte e do trabalho artstico; a
idia de obra de arte e de criao; a relao entre matrias e formas nas artes.
No entanto, apesar de ter uma origem comum, o conceito de esttica varia de
acordo com a cincia que o aplica. Os filsofos da Grcia Antiga comearam a pensar
sobre a esttica atravs de objetos bonitos e decorativos produzidos em sua cultura.
Plato entendeu que estes objetos incorporavam uma proporo, harmonia, e unio,
tentando entender estes critrios. Nas "Metafsicas", Aristteles, por sua vez, achou que
os elementos universais de beleza eram a ordem, a simetria, e a definio.
A variao no conceito de esttica perdura no sculo XXI e em relao
Literatura e ao Jornalismo no diferente. A teoria literria, em uma percepo rasa,
concebe a esttica como inserida em uma estrutura textual, atravs de recursos
estilsticos e da forma como o texto construdo e disposto com fins de apreciao
visando a incitao de emoes em seu receptor. Nilson Lage explica que, enquanto na
literatura, a forma compreendida como portadora, em si, de informao esttica, em
jornalismo a nfase desloca-se para os contedos, para o que informado (LAGE,
2001).
No jornalismo, a esttica est mais diretamente relacionada ao modo como o
jornalista recorta a realidade e a reconstri na esfera pblica da notcia. Isso inclui no
s a singularidade que o jornalista consegue ressaltar do fenmeno em questo, mas
tambm o modo como o jornalista retrata tal fenmeno. Nesse sentido necessrio ao

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jornalista usar os recursos tcnicos que se tem a disposio para dar corpo notcia. O
esttico surge da capacidade de fazer da tcnica jornalstica um componente para
capturar meandros de uma realidade, to comum quanto estranha, aos olhos
despercebidos da maioria. O contar uma histria, ou narrar, no restrito ao escrever,
ou a como utilizar as construes textuais corretas, mas sim em como utilizar a
linguagem na busca da compreenso do mundo, tarefa essa inerente ao jornalista. No
jornalismo, ento, a forma no carrega a informao esttica em si mesma, mas d
forma ao contedo que elucida. Quando a linguagem se sobrepe essa funo, o
jornalismo deixa de ter sentido real.

3.2. Lidando com a vida


a vida que d sentido a uma narrativa e vice-versa. Quando o elemento humano
um coadjuvante das linhas de uma matria, ela perde consequentemente a vivacidade
que motiva o interesse do leitor em saber mais, em esperar a prxima cena. De acordo
com o lingista, semilogo e filsofo Tzvetan Todorov, a narrativa igual vida; a
ausncia de narrativa, morte. Em outra citao ele ainda mais radical, dizendo que,
em algumas situaes, a narrativa imperfeita tambm igual morte. (TODOROV,
1970)
Ao reconhecer que a construo de narrativas fundamental ao jornalismo e que a
essncia da narrativa a prpria vida (em todas as suas dimenses objetivas e
subjetivas) passamos a nos perguntar: O modelo esttico proposto ou imposto ao
jornalismo contemporneo, na forma de estruturas textuais padronizadas, tem sido
suficiente para retratar a vida? A escrita enxuta, desprovida de sentidos ou
subjetividades, tem dado conta de traduzir, ou pelo menos representar, um ser humano?

Somos humanos porque somos simblicos. Falamos e gesticulamos. E isso


nos faz humanos. Tambm rimos e choramos, outras marcas do humano.
Alm disso, sonhamos, fabricamos e trabalhamos. Mas isso no basta.
Precisamos brincar, jogar, cantar, danar. Tudo isso ainda no foi suficiente.
A aventura da linguagem parece ser infinita. (SANTAELLA, 2000, p. 9)

Reconhecendo a amplitude do tema acima exposto, no existe aqui a inteno, ou


a pretenso, de solucionar todos os problemas relacionados desumanizao do
jornalismo, tal tarefa seria praticamente impossvel, dada complexidade que envolve
seus fatores determinantes. Esse trabalho se ater a entender a forma como as estruturas
estticas das narrativas literrias, podem otimizar (ou no) a compreenso do discurso

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jornalstico por parte do receptor. Para isso, um primeiro e principal problema toma
evidncia: A linguagem padronizada e econmica quanto a recursos estticos da
qual se vale o jornalismo impresso contemporneo, reduz a capacidade do leitor em
compreender o mundo que se mediado?
Se, hipoteticamente, a resposta para esse questionamento sim, esse padro
jornalstico reduz a compreenso das realidades retratadas, emerge-se outro
questionamento mais especfico que esse projeto visa estudar: Quais as ferramentas
esttico-narrativas mais teis na busca por um aprofundamento na compreenso da
narrativa jornalstica?
No tarde, interessante que faamos aqui um breve intervalo para buscar uma
definio do que se entende por compreender algo ou algum. A palavra
compreender vem do latim comprhendere e uma de suas definies, segundo o
Dicionrio Houaiss da Lngua Portuguesa estar includo, estar contido. Logo, para
que um texto permita ao leitor compreender o tema tratado, necessrio que esse leitor
esteja includo, ainda que momentaneamente, naquilo que lhe informado. O texto que
visa uma mxima compreenso, nessa perspectiva, deve fornecer subsdios suficientes,
para que, no momento da leitura, o receptor veja o que viu os personagens da matria,
saber sobre suas aparncias, ouvir o que eles ouviram, sentir o que eles sentiram, etc. O
trecho abaixo, por exemplo, fala de uma situao noticiosa comum - uma greve de
estudantes da Universidade de So Paulo - no entanto, o texto encontra na descrio de
um personagem e de um ambiente, uma forma de criar empatia com seu leitor, tornando
a informao mais rica em detalhes e em profundidade. Perceba que o texto carrega em
si no s um estilo diferenciado, mas as informaes elementares que o caracteriza
como noticioso:

Rubens Previato de Oliveira, 58, um homem frente de seu tempo - ou


seja, os anos se passaram e o seu tempo, ali mais ou menos por volta de
1970, ficou para trs. So coisas da vida, para as quais o Rubo no est nem
a. Permanece o mesmo medida que fica mais velho, numa coerncia que
vai se degenerando em rugas, fios brancos, vista cansada e um cncer de
pele. Ainda assim segue cabeludo, barbudo, comunista, um receptculo de
energias csmicas e chineles de couro, um profeta a servio de deuses e
astronautas. Foi esse Rubo a que se viu de repente diante da reitoria da
USP, no campus da Cidade Universitria, h duas semanas. Estava batendo
perna quando mirou uma grande faixa aberta sobre a porta de entrada do
prdio - Reitoria ocupada. Reitoria ocupada??? Aproximou-se: O que est
acontecendo aqui?. Ouviu dos estudantes que as instalaes tinham sido
tomadas por eles em protesto contra decretos do governo do Estado que
feriam a autonomia da Universidade. Decretos??? Decretos de quem??? Do

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Serra???. Sentiu que aquela era a sua praia: Eu estou com vocs!!!. Desde
a segunda-feira 7, Rubens Previato ocupa a reitoria, junto com cerca de 100
alunos igualmente cabeludos, barbudos e chineludos. Rubo virou o heri da
resistncia, um Che Guevara renascido, um Raul Seixas que filosofa pelos
corredores. O pessoal adora e o Rubo est em casa - ele entrou na mquina
do tempo4.

Tomando como gancho o trecho acima, aliado a estudos realizados por mim desde
2005 (Iniciao Cientfica, artigos cientficos, grupo de pesquisa Jornalismo e
Construo de Narrativas: Em Busca da Subjetividade Perdida), este projeto de
pesquisa toma como ponto de partida duas ferramentas estticas (textuais) que, em nvel
de hiptese de pesquisa, podem ser teis s finalidades deste projeto: a Descrio e o
Dilogo. Estes dois elementos j so apontados por pesquisadores como Edvaldo
Pereira Lima, Cremilda Medina, Dulclia Buitoni (dentre outros) como benficos na
conduo de uma narrativa jornalstica humanizada e humanizadora (profunda em
informaes e complexa em conceitos). Abaixo, seguem explanaes iniciais sobre cada
um destes elementos bem como as citaes que auxiliam na construo de uma viso
tcnica sobre suas contribuies prtica jornalstica.

3.3. A pessoa que fala na matria (Dilogo)


Sabemos que ao tratar do universo das tcnicas jornalsticas, o espao que se abre
a audio das fontes envolvidas em uma determinada pauta se d atravs da entrevista e
no do dilogo, e este pode apresenta como um possvel elemento a ser desenvolvido no
decorrer desta pesquisa. Partimos do entendimento de que quando duas pessoas
interagem numa relao cotidiana elas no o fazem mediadas por entrevistas mtuas,
mas atravs do dilogo, onde as informaes so comunicadas (compartilhadas)
objetivando a troca solidria de informaes e no s a transmisso de uma mensagem
(de A para B). Tal proposio pode ser melhor compreendida e apoiada na seguinte
citao de Cremilda Medina em seu livro Entrevista: o dilogo possvel.

A entrevista pode ser apenas uma eficaz tcnica para obter respostas pr-
pautadas por um questionrio. Mas certamente no ser um brao da
comunicao humana, se encarada como simples tcnica. Esta fria nas
relaes entrevistado-entrevistador no atinge os limites possveis da inter-
relao, ou, em outras palavras, do dilogo. Se quisermos aplacar a
conscincias profissional do jornalista, discuta-se a tcnica da entrevista; se

4
Trecho da matria O Invasor - referente ocupao da reitoria da USP por acadmicos em 05/2007 -
escrita por Fred Melo Paiva e publicada no dia 20/05/2007 pelo caderno Alis (O Estado de So Paulo).

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quisermos trabalhar pela comunicao humana, proponha-se o dilogo.


(MEDINA, 1986, p. 5)

Um dos principais pensadores sobre Teoria da Complexidade, Edgar Morin


tambm infere a respeito da entrevista voltada produo miditica. Ele destaca quatro
tipos, classificados como dos quais destaca a Entrevista-dilogo. Em certos casos
felizes, a entrevista torna-se dilogo. Este dilogo mais que uma conversao
mundana. uma busca em comum. O entrevistador e o entrevistado colaboram no
sentido de trazer tona uma verdade que pode dizer respeito pessoa do entrevistado
ou a um problema. E as Neoconfisses onde o entrevistador se apaga diante do
entrevistado. Este no continua na superfcie de si mesmo, mas efetua, deliberadamente
ou no, o mergulho interior. Alcanamos aqui a entrevista em profundidade da
psicologia social. Tal entrevista traz em si sua ambivalncia: toda a confisso pode ser
considerada como um strip-tease da alma, feita para atrair a libido psicolgica do
espectador, quer dizer, pode ser objeto de uma manipulao sensacionalista, mas
tambm toda a confisso vai muito mais longe, muito mais profundamente que todas as
relaes humanas superficiais e pobres da vida cotidiana.
Em um subttulo sugestivo - A pessoa que fala no romance -, Bakhtin faz uma
afirmao que cabe perfeitamente narrativa jornalstica aqui proposta. Substituindo ou
acrescentando a palavra jornalismo a cada momento que o autor se refere ao
romance, obtemos a representao de parte das elucubraes levantadas por essa
pesquisa.

(...) Disto se segue uma caracterstica extraordinariamente importante do


gnero romanesco: o homem no romance essencialmente o homem que
fala; o romance necessita de falantes que lhe tragam seu discurso original.
(...) O sujeito que fala no romance um homem essencialmente social,
historicamente concreto e definido e seu discurso uma linguagem social
(ainda que em embrio), e no um dialeto individual. (BAKHTIN, 1993, ps.
134, 135).

Notamos no discurso de Bakhtin uma preocupao em dar voz a um personagem,


em permitir que a narratividade seja conduzida por suas palavras, j que ele no carrega
em si um dialeto individual, mas uma linguagem social. Parte-se do strictu para se
compreender o lato. No possvel representar adequadamente o mundo ideolgico
de outrem, sem lhe dar sua prpria ressonncia, sem descobrir suas palavras
(BAKHTIN, 1993. pg. 137).

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A ferramenta do dilogo em uma narrativa jornalsticas, desperta no leitor uma


interao maior quilo que lhe apresentado. Por esse caminho, Tom Wolfe discorre a
respeito do novo jornalismo que se props na dcada de 1960:

O bsico era a construo cena a cena, contando a histria cena a cena e


recorrendo to pouco quanto possvel narrao puramente histrica. Da as
extraordinrias reportagens que os novos jornalistas s vezes faziam: podiam
testemunhar efetivamente as cenas nas vidas das outras pessoas medida que
aconteciam e registrar o dilogo completo que era o recurso nmero dois.
Os redatores de revista, assim como os primeiros romancistas, aprenderam
por tentativa e erro algo que os estudiosos acadmicos demonstram: que o
dilogo realista envolve o leitor mais completamente do que qualquer outro
recurso. (WOLFE, 1991, p. 31)

Sabendo que a funo do jornalista no a, pretensiosa, idia de transmitir a


verdade muito menos produzi-la , cabe a esse profissional a tarefa, simples e
complexa, de construir relatos humanos de uma realidade social que humana por
essncia. Dentre as ferramentas que Ijuim (2007, pg. 21) identifica como til na busca
por um jornalismo humanizado est o Dilogo Completo, um dilogo realista, com
travesses, abrindo espao efetivo para as falas dos personagens. Dessa forma se abre
espao na matria para que os personagens expressem livremente os relatos que as
legitima como fonte do assunto abordado. Atravs do personagem que fala a narrativa
conduzida a um caminho que parte de uma fonte individual e chega a um panorama
coletivo, ou social no caso do jornalismo.

3.4 A pessoa que v (Descrio)


De acordo com Sodr e M Helena Ferrari, a descrio pode ser entendida como a
imobilizao de um objeto ou ser em certo instante do processo narrativo. Fixa-se um
momento, um lado, um aspecto do ser que se move, retendo-o atravs da permanncia
de sua imagem imvel. Edvaldo Pereira Lima acrescenta ainda que a descrio como
um corte na dinmica narrativa. Em lugar de focar a ao, interrompe-a
momentaneamente para ilustrar caractersticas fsicas e particulares de pessoas,
ambientes e objetos. Serve ao propsito de iluminar os personagens de um
acontecimento, o lugar onde se d, os artefatos ali presentes. Como o nome sugere, um
lanar de luzes que amplia a nossa percepo, emoldurando melhor o acontecimento do
qual trata a matria (LIMA, 2005)

A narrativa jornalstica como um aparato ptico que penetra na


contemporaneidade para desnud-la, mostr-la ao leitor, como se fosse uma

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extenso dos prprios olhos dele, leitor, naquela realidade que est sendo
desvendada. Para cumprir tal tarefa, a narrativa tem de selecionar a
perspectiva sob a qual ser mostrado o que se pretende. Em outras palavras,
deve optar na escolha dos olhos e de quem que serviro como extensores
da viso do leitor. (LIMA, 2004, pg. 161)

Por essa toada (como diriam os mineiros mais antigos) a descrio o momento
em que se pausa a dinmica da narrativa a fim dar subsdios para que o leitor seja
envolvido no texto. De forma ilustrativa como se o leitor tomasse por emprstimo
temporrio os cinco sentidos do jornalista (viso, audio, olfato, tato, paladar) e
adentrasse nas mais diferentes cenas interagindo com os personagens e seus conflitos.
Diferentemente de veculos como a TV, onde as imagens so dadas, nos meios
impressos as imagens devem ser sugeridas, estimuladas, para que o prprio leitor as
construa. Tom Wolfe corrobora esta afirmao ao destacar que a comunicao
impressa (ao contrrio do cinema ou teatro) um meio indireto que, mais do que criar
imagens ou emoes, estimula as memrias do leitor.

Os escritores mais talentosos so os que manipulam os conjuntos de memria


do leitor de tal modo sofisticadamente que criam dentro da mente deste um
mundo completo que ressoa com as prprias emoes reais do leitor. Os
eventos esto meramente acontecendo na pgina impressa, mas as emoes
so reais. (WOLFE, 1991, pg. 47)

Percebe-se nas citaes elencadas acima uma orientao no sentido de criar um


ambiente figurativo para as matrias que se pretende construir. Propomos um caminho
rumo superao da clssica equao 3Q, CO, PQ (Qu, Quem, Quando, Como Por
qu?). No inteno deste projeto, negar aquilo que j se conquistou atravs dos
modelos de captura de noticias. Nossa argumentao que tal modelo no , por si s,
suficiente para que o jornalismo, efetivamente, cumpra seu papel de mediador de uma
sociedade que totalmente complexa (objetiva e subjetivamente falando). Muito mais
que identificar o 3Q, CO, PQ, uma matria humanizada deve ter liberdade para
mostrar: Com que roupa?; Com que aspecto?; Qual o cheiro?, etc.
Pelo ngulo de teorias calcadas no cartesianismo (a Teoria do Espelho, por
exemplo, em meados do sculo XIX e incio do XX), o jornalismo adota uma idia
chave de separao entre fatos e opinies. O jornalismo passava, de maneira mais
incisiva, a (tentar) assumir uma postura de transmissor da realidade tal qual se
apresenta, sem nenhum tipo de interferncia subjetividade: palavra essa tomada por

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muitos com grande teor de asco. Em 1856, o correspondente da agncia noticiosa


Associated Press em Washington faz uma citao que serviria como a pedra
fundamental da concepo de jornalismo que surgia: O meu trabalho comunicar
fatos: as minhas instrues no permitem qualquer tipo de comentrio sobre os fatos,
sejam eles quais forem (READ, 1976, pg 108). Nesse sentido, passa-se a incorporar
frmulas prontas (lead, pirmide invertida, etc.) de captao do fato noticioso, a fim de
no incorrer em erros; como se isso fosse possvel. A perseguio ao ideal de
objetividade fica ainda mais evidente no sculo XX e incio do sculo XXI, excluindo
das produes qualquer tipo de manifestao subjetiva.
Apesar de essa realidade ter tomado proporo quase que generalizada nas
redaes, na dcada de 1960 surge o New Jornalism. Nesse pr-projeto no nos
aprofundaremos em aspectos histrico-tericos dessa corrente, antes, vamos ao que,
efetivamente, nos interessa aqui: a forma como eles conduziam a tecelagem das
narrativas jornalsticas.
Dentre as principais proposies dos sixties est a construo cena a cena das
narrativas. Nesse recurso as imagens de uma cena referente a noticia desenhada pela
narrativa diante do leitor, trazendo-o para dentro do texto de forma envolvente. De
acordo com Tom Wolfe, um dos precursores desse novo jornalismo, a comunicao
impressa (ao contrrio do cinema ou do teatro) um meio indireto que, mais do que
criar imagens ou emoes, estimula as memrias do leitor. Esta operao o disparar
a memria do leitor tem algumas vantagens singulares e maravilhosas. Wolfe ainda
pontua que, se os estudiosos do crebro esto certos, a memria humana parece feita de
conjuntos de doas significativos (...) Esses conjuntos de memria frequentemente
combinam inteiramente uma imagem e uma emoo (WOLFE, 1991).
O New Journalism (dcada de 60) reincorporou alguns recursos estilsticos que
permitiram maior fruio nos textos. Tais recursos so de grande importncia no
objetivo tomado como misso por esse projeto, o de caminhar rumo a (re)humanizao
do jornalismo no sculo XXI. Segue abaixo quatro dessas ferramentas, tambm
pontuadas por Jorge Ijuim em seu artigo Por um jornalismo humanizado:

Construo cena por cena contar a histria recorrendo o mnimo


possvel mera narrativa histrica (cronolgica). Pode ser por descrio
pictrica, topogrfica, cinematogrfica, etc.

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Dilogo completo Um dilogo realista, com travesses, abrindo espao


efetivo para as falas dos personagens. Estabelece e define mais rpido e
com mais preciso o personagem.
Ponto de vista Apresentar cada cena por intermdio dos olhos de um
personagem particular, dando ao leitor a sensao de estar dentro da
cabea do personagem, experimentando a realidade emocional da cena
como o personagem a experimenta (eu estava l).
Status de vida da pessoa (simbolismo) Registro de gestos, hbitos,
maneiras, costumes, estilos de moblia, roupas, decorao, maneiras de
comer, viajar, manter a casa, modo de se comportar com os filhos, com os
criados, com os superiores, com os interiores, com os pares; alm de ares,
olhares, poses, estilos de andar e outros detalhes simblicos do dia-a-dia
que possam existir dentro de uma cena. (IJUIM, 2006, pg. 21)

Tais ferramentas surtiram efeito positivo quando aplicados pelos representantes do


New Journalism na dcada de 60, no entanto, como j foi dito neste trabalho, hoje a
realidade tanto de produo como de consumo da informao jornalstica bastante
distinta. Interessante seria a adequao dessas ferramentas ao contexto cultural-
mercadolgico em que vivemos e encontrar os caminhos para que a humanizao da
narrativa jornalstica alcance os veculos de imprensa j consolidados. Em outras
palavras: para que esse tipo de jornalismo proposto ganhe amplitude necessrio que
ele no atinja somente a classe intelectual de leitores, mas que atraia o maior nmero
possvel de pessoas, tornando esse jornalismo humanizado mais que um bom negcio
para o futuro ideolgico da profisso, um bom negcio tambm em termos de mercado.

4 Consideraes Finais
evidente que o jornalismo impresso contemporneo vive uma realidade distinta
das ltimas dcadas. A globalizao tornou tudo muito rpido e superficial. No se tem
tempo nem interesse geral para grandes leituras e essa uma das justificativas (ou
desculpas) para a construo de matrias cada vez menores, superficiais e,
consequentemente, frias. O homem parece perder importncia para os fatos e a
desumanizao da narrativa jornalstica algo incontentvel.
Assim como citado no ttulo, esse projeto pretende contribuir na busca pela
(re)humanizao do jornalismo, para isso tem-se como ponto de partida e chegada o ser

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humano em todos os seus aspectos (objetivos e subjetivos). Caso se mostre necessrio


poder acontecer uma ponte com estudos da rea de letras, pinando das teorias
literrias, os elementos estticos como caminhos para esse (velho) Novo Jornalismo
aqui proposto. Voltando s ferramentas que serviro como ponto de partida temos a
abertura de espao para o dilogo completo permitindo que a narrativa seja conduzida
pelos prprios personagens. Isso d legitimidade ao discurso, j que, quem apresenta a
informao algum que participou diretamente do fato. E na descrio, o leitor como
que tomado pela mo e levado cena sugerida. Essa ferramenta estimula a sinestesia,
sugerindo cores, odores, sons, enfim, qualquer elemento que desperte na memria do
leitor sensaes que o ajudem a compreender o texto.
A pesquisa pretende se manter perseverante no sentido de que a comunicao
sempre intrnseca idia de compartilhar algo. Um emissor que no emita, mas
proponha ao leitor uma interao com as informaes que lhe oferecida. O
comunicador na posio de jornalista fornece elementos suficientes para que o leitor
construa sua prpria compreenso, sempre de acordo com suas memrias, sensaes,
sentimentos e pensamentos.

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