UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS

(UAPA)

NOMBRE
Ana margarita franco

MATRICULA
13-6797

ASIGNATURA
Pruebas de aptitudes e intereses I
TEMA
Tarea III

FACILITADOR
MIGUEL TEJADA

FECHA
1/4/2017
1)-Lectura y anlisis del manual de instrucciones del test TRDA
luego realizar un mapa conceptual tomando en cuenta:

- Nombre de la prueba

- Autor

- Poblacin a que se aplica

- Tiempo de aplicacin

- Objetivo de la prueba

- Instrucciones de aplicacin

- Instrucciones de correccin

2. Desarrollo de prctica, aplicando el test a un individuo de su

entorno.

3. Elaboracin de un informe psicolgico del mismo y subira la

plataforma.
 1)-Lectura y anlisis del manual de instrucciones del test TRDA
luego realizar un mapa conceptual tomando en cuenta:

Nombre de la
prueba Poblacin
a que se
Autor
aplica
Test de
Razonamiento
Diferencial
Aplicado Estudiantes de trmino
G. Meuris y (TRDA) de secundaria
Jos V. Estudiantes
Daz universitarios.
Tiempo de
Adultos.
aplicacin

Objetivo
de la
prueba Instrucciones
El total de la de correccin
prueba tiene
un tiempo de
Se utiliza, duracin
principalmente en el Alrededor de
proceso de Orientacin 45 minutos.
Vocacional para la Colocar la plantilla
determinacin de los sobre la hoja de
diferentes factores de la Instrucciones respuestas
inteligencia. de aplicacin haciendo coincidir
las guas de la
plantilla con la hoja
de respuestas,
Normas de aplicaciones generales: El dando un punto por
En centro escolar
examinador deber crear un clima favorable cada respuesta
escriban el nombre del
hacia la tarea que los sujetos van a realizar para correcta, sumar su
centro.
obtener mayor provecho fecha). nmero y colocarlo
Normas de
En su proceso de Orientacin Vocacional. en PD y repetir lo
aplicaciones
Deber enfatizar la importancia de que los mismo en cada
especficas: Luego de
evaluados hagan el mayor esfuerzo en la factor.
llenar los datos
ejecucin de cada subtest, porque de esta forma
personales, el
se podr conocer las aptitudes intelectuales ms
evaluador procede, en
desarrolladas en cada persona evaluada. Luego
forma detallada, a
deber proceder a llenar los datos de la hoja de
explicar cada uno de
respuesta de esta forma: (los estudiantes deben
los ejercicios de
trabajar todo con lpiz). Donde dice nombre
ejemplo de la prueba
escriban su nombre y apellidos. Donde dice sexo
que le corresponde.
los varones ponen una M y las hembras una F.
Debe cuestionar a uno
Donde dice edad pongan su edad en aos
de los examinados
cumplidos, y donde dice fecha de nacimiento
sobre la respuesta
pongan el da, mes y ao de cuando nacieron,
correcta y una
as: 00/00/00.
explicacin de la razn
de esa respuesta.
2). Desarrollo de prctica, aplicando el test a un individuo de su
entorno.

Datos Generales
Nombre(s): Genara.
Apellidos: Castillo.
Edad: 25 aos.
Sexo: (F) femenino.
Nacionalidad: Dominicana.
Fecha de nacimiento: 18/marzo/1992.
Ocupacin: Estudiante de derecho.
Fecha de Aplic. De las pruebas: 20/3 /2017

Motivo de la Prueba
Prctica Universitaria
Test de Razonamiento Diferencial Aplicado. TRDA

Anlisis de Resultado
Casilla de Anotaciones.

RG RV RN RE RM FV
PD 19 13 5 16 14 66
PC 97 72 48 98 95 44
R MA NA N MA MA N

3. Elaboracin de un informe psicolgico del mismo y

subira la plataforma.

Factor RG Rango Muy Alto (MA).

Los resultados obtenidos por Genara castillo presentan resultados que indican
una capacidad Muy Superior para utilizar el razonamiento inductivo-deductivo
a la hora de resolver problemas, comprender ,asimilar, elaborar y utilizar la
informacin adecuadamente. Posee un nivel Excelente para triunfar en los
estudios universitarios y en la mayora de las carreras profesionales.
Factor RV Rango Normal Alto (NA).
Los resultados obtenidos por Genara castillo que posee una Buena capacidad
para producir, expresar, escribir y relacionar palabras correctamente con la
facilidad y espontaneidad. Posee una habilidad Buena para actividades que
impliquen recitacin y hablar en pblico, como abogado, profesor, escritor,
actor, vendedor, comerciante, diplomtico, etc.
Factor RN rango normal (N).
Los resultados obtenidos por Genara castillo indican una habilidad numrica
normal para manejar y utilizar nmeros y comprender relaciones matemtica
simples. Posee una habilidad igual a la mayora de la poblacin para el
desarrollo de la lgica y el razonamiento y para xito en oficio de aritmtica,
contabilidad, estadstica, ingeniera y todas las actividades relacionadas con los
nmeros.
Factor RE Rango Muy Alto (MA).
Los resultados obtenidos por Genara castillo reflejan a una persona con una
Excelente habilidad espacial para percibir objetos en dos y tres dimensiones,
es decir; una habilidad muy superior para percatarse de relaciones espaciales o
geomtricas fijas y visualizar transformaciones o cambios de posicin. Posee
un nivel excelente para actividades como la geometra, fsica, dibujo, trabajos
manuales y profesiones como arquitectura, ingeniera y el dibujo tcnico, as
como todos los oficios relacionados con estas actividades profesionales.
Factor RM Rango Muy Alto (MA).
Los resultados obtenidos por Genara castillo reflejan a una persona con una
Excelente habilidad para razonar utilizando problemas cuya solucin implica el
entendimiento de conceptos mecnicos.Posee un nivel excelente para
actividades como la fsica, trabajos manuales y profesiones como la
arquitectura, ingeniera y el dibujo tcnico, as como todos los oficios
relacionados con estas actividades profesionales.
Factor FV rango normal (N).
Los resultado obtenidos Genara castillo reflejan que posee un nivel normal alto
en su fluidez verbal, es decir; una habilidad aceptable para entender las ideas
expresadas con palabras, extraer su significado y mejorar correctamente un
amplio grupo de palabras. Posee un nivel aceptable para todas las actividades
en las cuales la informacin se obtiene mediante instrucciones orales o escritas
como por ejemplo la historia, ciencias, idiomas, derechos, psicologa,
secretariado, docencia, etc.
Recomendaciones
Se recomienda a la joven Genara castillo ,tener presente los rasgos que ms
se familiaricen con sus aspiraciones profesionales en los cuales ella podr
desempear toda su capacidad y talento.
La capacidad de razonamiento de la joven son muy marcados en las pruebas
aplicadas, el desarrollo de este ser muy fructfero para su desempeo como
futura emprendedora, mediante la entrevista previa sali a relucir la inclinacin
hacia la Psicologia,derecho y ingenieria, los resultados muestran en gran
medida esta inclinacin, la cual sale a resaltar en los resultados y se evidencia
la lnea vocacional de la joven. La destreza para resolver problemas es otra de
las muchas cualidades que se obtuvieron, hay que nutrir las destrezas y
convertirlas en fortalezas para lograr el xito.. posee un nivel muy bueno para
triunfar en los estudios universitario y en la mayoria de las carreras
profesionales.