MODUL 6.

PETA KERJA TANGAN KANAN KIRI

Modul
PETA KERJA TANGAN KANAN KIRI

6.1. Sub Kompetensi

Kemampuan yang akan dimiliki oleh mahasiswa setelah memahami
isi modul ini adalah sebagai berikut :
Memahami Peta Kerja THERBLIGS tentang konsep, ruang lingkup dan
terminologi yang terkait sebagai pondasi dasar
Mampu membuat Peta Kerja sesuai proses kerja yang diamati
Menggunakan peta kerja sebagai alat untuk menganalisa proses kerja

6.2. Uraian Materi

6.2.1. Pengantar
Di dalam menjalankan suatu kegiatan produksi barang atau jasa,
sering kali ditemukan aktivitas/ gerakan-gerakan kerja yang sifatnya tidak
produktif. Aktivitas atau metode kerja yang tidak efisien perlu dieliminir
supaya kita bisa mendapatkan waktu operasi penyelasaian pekerjaan yang
lebih singkat dan hasil yang diperoleh optimal. Berdasarkan keadaan tersebut
maka perlu dilakukan suatu analisa untuk mencari, mengembangkan dan
menerapkan metode kerja yang lebih efektif dan efisien.
Peta-peta untuk menganalisa kerja keseluruhan merupakan peta yang
bisa mengungkapkan keadaan nyata suatu proses secara keseluruhan yang
kemudian bisa digunakan sebagai alat untuk menganalisa proses kerja yang
berlangsung. Sedikit berbeda dengan peta-peta analisa kerja sebelumnya,
maka peta kerja untuk menganalisa kegiatan yang dilaksanakan dalam satu
stasiun kerja yang akan digunakan untuk menganalisa dan memperbaiki
proses kerja yang ada dalam suatu stasiun kerja, sehingga tercapai suatu
keadaan ideal untuk kegiatan tersebut, ada 3 macam peta-peta kerja guna
menganalisa kerja setempat, yaitu :
a) Peta Pekerja dan Mesin (Man And Machine Process Chart)
b) Peta Kelompok Kerja (Gang Process Chart)
c) Peta Tangan Kanan dan Tangan Kiri (Right And Left Process Chart)

MODUL AJAR PRAKTIKUM ERGONOMI 78

 MODUL 6. PETA KERJA TANGAN KANAN KIRI

Pada modul ini akan dilakukan praktikum tentang Peta Tangan Kanan
dan Tangan Kiri (peta operator), dimana peta operator adalah peta kerja
setempat yang bermanfaat untuk menganalisa gerakan tangan manusia dalam
melakukan pekerjaan yang bersifat manual. Peta ini akan menggambarkan
semua gerakan ataupun delay yang terjadi oleh tangan kanan atau tangan kiri
secara mendetail sesuai elemen-elemen Therbligh yang membentuk gerakan
tersebut. Pembuatan peta operator jenis ini akan menjadi efektif apabila
gerakan yang dianalisa tersebut merupakan suatu kegiatan berulang-ulang
(Repetition) dan dikerjakan secara manual seperti halnya dalam proses
perakitan.

6.2.2. Tujuan Praktikum

1. Mampu membuat dan mem-breakdown elemen kerja
2. Mampu membuat peta tangan kanan dan tangan kiri
3. Mampu menghitung waktu standart, waktu standart line dan output
standar.
4. Mampu merancang metode kerja baru yang lebih sistematis dan efisien
5. Memahami dan mampu melakukan perhitungan keseimbangan lintasan
terhadap metode kerja baru untuk memperbaiki waktu produksi

6.2.3. Tinjauan Pustaka

1. Prinsip-prinsip ekonomi gerakan
2. Pengertian dan jenis peta kerja
3. Peta tangan kanan kiri
4. Gerakan-gerakan Therbligs
5. Pengukuran waktu kerja tak langsung : MTM dan MOST
6. Perhitungan waktu standart, waktu standart line dan output standart
7. Metode keseimbangan lintasan (line balancing)
8. Prinsip-prinsip pembuatan obsheet dan pem-breakdown-nan elemen kerja

MODUL AJAR PRAKTIKUM ERGONOMI 79

 MODUL 6. PETA KERJA TANGAN KANAN KIRI

6.2.4. Peralatan
Peralatan yang digunakan dalam modul praktikum ini adalah :
1. Video perakitan tamia
2. Observation sheet
3. Tabel gerakan terbligs

6.2.5. Prosedur Pelaksanaan Praktikum

Pada praktikum ini semua kelompok kecil (beranggotakan 3 praktikan)
yang ada dibagi menjadi beberapa kelompok besar, masing-masing
kelompok besar ini berisikan 3 kelompok kecil
Masing-masing kelompok besar bertanggung jawab atas pengambilan
data satu line assembley penuh. Satu line assembley terdiri dari 3
departemen, yaitu :
o Departemen sasis (rangka)
o Departemen perakitan dinamo
o Departemen akhir (bodi)
Misal :
Kelompok besar 1, dengan anggota :
Kelompok 1 bertugas mengamati dan mencatat departemen sasis
Kelompok 2 bertugas mengamati dan mencatat depastemen
perakitan dinamo
Kelompok 3 bertugas mengamati dan mencatat departemen akhir
(bodi)
Pada saat laporan resmi setiap kelompok wajib melampirkan atau
mengolah semua data semua departemen dengan cara menukarkan data
antar departemen lain tapi hanya dalam kelompok besar saja.

6.3. Tugas Laporan Resmi

Kegiatan yang anda lakukan pada modul ini adalah :
1. Amati video mengenai cara kerja pembuatan sebuah mainan tamiya
2. Pembagian Operasi kerja dan elemen-elemen kerja per departemen

MODUL AJAR PRAKTIKUM ERGONOMI 80

 MODUL 6. PETA KERJA TANGAN KANAN KIRI

DEPARTEMEN 1 (Sasis Rangka)

OPERASI ELEMEN
Merakit Spacer dlm 1 dan luar1
Merakit Spacer dlm 2 dan luar2
Perakitan Spacer
Merakit Spacer dlm 3 dan luar3
Merakit Spacer dlm 4 dan luar 4
Memsng Rangkaianspacer1 ke
Memasang Spacer ke bodi bodi
Memasang Rangkaianspacer2 ke
bodi
Memasang Rangkaianspacer3 ke
bodi
Memasang Rangkaianspacer4 ke
bodi
Memasang Konduktor MemasangKonduktor baterai
Baterai
MemasangSaklar Aktivator
Merakit Penggerak Depan Merakit poros ban depan ke sasis
Merakit ban depan ke poros ban
Merakit Penggerak Merakit poros bab blkng ke sasis
Belakang
MerakitBan blkng ke poros ban
blkng
MemasangGardan&Double Memasang garden
Gear
Memasangdoublegear

DEPARTEMEN 2 (perakitan dynamo)

OPERASI ELEMEN
MerakitKonduktor1 ke rmh mtr
Perakitan Motor listrik listrik
(dynamo) MerakitKonduktor2 ke rmh mtr
listrik
MerakitMtr listrik ke rmh mtr
listrik
Perakitan Bodi MerakitBodi dgn part bodi(sayap)
Merakit Stabilisator dgn Merakit stabilisator dgn bemper
Bemper blkng blkng

MODUL AJAR PRAKTIKUM ERGONOMI 81

 MODUL 6. PETA KERJA TANGAN KANAN KIRI

DEPARTEMEN 3 (bodi)

OPERASI
Pemasangan cover
sasis
Pemasangan motor
listrik ke sasis
Pemasangan
stabilisator ke sasis
Pemasangan bemper
belakang ke sasis
Pemasangan Bodi ke
Sasis
ELEMEN
Memasang cover sasis dpn ke
sasis
Memasang cover
Sasis batrai ke sasis
Memasang cover sasis blkng ke
sasis
Pemasangan motor listrik ke sasis
Pemasangan tutup mesin ke sasis
Pemasangan stabilisator 1
Pemasangan stabilisator 2
Pemasangan bemper blkng ke
sasis
Pemasangan bodi ke sasis

3. Buatlah peta kerja tangan kanan dan tangan kiri berdasarkan video yang
anda lihat per operasi kerja dan elemen kerja yang sudah ditentukan
Misalnya:

Data tangan kiri Symb TM Symbo Data tangan

ol U l kanan
1. Elemen kerja :
Merakit Spacer dlm
1 dan luar1
Menjangkau sasis R2A) 4.0 ((G5) - Contact
- Memegang sasis G1A) 2.0 (G5) - Contact
- Memindahkan sasis M1B) 2.9 ((G5) - Contact
- Memutar sasis T90 5.4 ((G5) - Contact
- Melepaskan sasis S) 2.0 ((G5) - Contact
RL1)
- Menjangkau sasis 5.3 (R3A - Menjangkau
- Memegang sasis R3A) 2.0 (G1A sasis
- Mengangkat sasis (G5)) 4.6 (M2B - Memegang
- Mengubah pegangan (M2B 5.4 (T90S sasis

MODUL AJAR PRAKTIKUM ERGONOMI 82

 MODUL 6. PETA KERJA TANGAN KANAN KIRI

- Memegang sasis )) 2.0 (RL1 - Mengangkat

G2) sasis
(G5)) - Memutar sasis
- Melepaskan
sasis

2. Elemen kerja : -
Merakit Spacer dlm
2 dan luar2

3. Elemen kerja : -
Merakit Spacer dlm
3 dan luar3

4. Elemen kerja : -
Merakit Spacer dlm
4 dan luar 4
Jumlah xxxx

MODUL AJAR PRAKTIKUM ERGONOMI 83

 MODUL 6. PETA KERJA TANGAN KANAN KIRI

TABEL MTM

Production Unit : Tamiya Date : 15

September 2005

Operasi : Memasang spacer ke bodi Sheet :

System Measurement : MTM -1

Data tangan kiri Symb TMU Symb Data tangan kanan

ol ol
1. Elemen kerja 1

2. Elemen kerja 2

3. Elemen kerja 3

4. Elemen kerja 4

Jumla xxxx
h
- dst

a. Data departemen 2
b. Data departemen 3

4. Rancanglah metode kerja yang baru yang lebih sistemetis, efisien

berdasarkan kegiatan-kegiatan yang anda anggap kurang efektif pada peta
kerja tangan kanan dan kiri yang telah anda buat.
Metode baru dibuat berdasarkan :
- Eliminasi kegiatan yang tidak efektif menurut anda pada pelaksanaan
pengamatan data video
- Prinsip ekonomi gerakan, yang terdiri dari : eliminasi gerakan,
kombinasi gerakan dan penyederhanaan gerakan.
-

MODUL AJAR PRAKTIKUM ERGONOMI 84

 MODUL 6. PETA KERJA TANGAN KANAN KIRI

Syarat metode baru :

- Boleh mengurangi elemen dan operasi kerja
- Tidak boleh merubah (mengurangi dan menambah) jumlah komponen
produk dan tidak boleh merubah bentuk komponen produk

5. Hitung waktu standart, waktu standart line dan output standart dengan
menggunakan metode pengukuran kerja tidak langsung yaitu MTM dan
MOST.
Misal departemen 1 :
Total TMU
TMU merakit spacer = xxx TMU
TMU memasang spacer ke sasis = xxx TMU
TMU memasang konduktor bateray = xxx TMU
TMU memasang penggerak depan = xxx TMU
TMU memasang penggerak belakang = xxx TMU
TMU memasang gardan dan double gear = xxx TMU
TMU total = yyy TMU
WN1 = TMU 10 5 3600 detik
100%
WS1 = WN
100% % Allowance

6. Lakukan perhitungan keseimbangan lintasan dengan ketiga metode sbb:

a. Largest candidate rule
b. Kilbridge and Westers method
c. Rangked positional weight

Waktu siklus adalah interval waktu antara masuknya material dengan

material kedua ke dalam line produksi. Menghitung waktu siklus :
Tc = Max (waktu departemen 1,2) + waktu departemen 3
2
Dari ketiga metode line balancing diatas, pilih metode dengan balance
delay terkecil !

MODUL AJAR PRAKTIKUM ERGONOMI 85

 MODUL 6. PETA KERJA TANGAN KANAN KIRI

balance delay mengindikasikan jumlah waktu yang hilang dikarenakan

proses balancing yang tidak sempurna.
Balance delay dihitung dengan rumus :

d
wT max Tek 100%
wT max
Dimana :
w = jumlah pekerja, karena dalam 1 dept hanya ada 1 pekerja,
maka jumlah pekerja sama dengan jumlah departemen
Tmax = Maksimum waktu departemen (waktu departemen yang
terbesar)
Tek = jumlah waktu proses semua operasi kerja
d = balance delay (dalam persen)

Perhitungan Waktu Standart Line

WS Line = Waktu terlama departemen yang bersifat paralel (departemen 1
dan 2) + waktu departemen yang bersifat seri (departemen 2)

Jika WS lama < WS baru, cek metode baru, berarti perlu diperbaiki

Menghitung Output standart :

1
OS =
WSLine

Bandingkan juga OS lama dan OS baru, ideal : OS baru > OS lama

7. Bandingkan hasil dari ketiga metode tersebut dan pilih metode yang
menghasilkan lintasan perakitan yang paling baik!
8. Lakukan presentasi untuk menentukan metode terbaik antar kelompok untuk
menentukan metode terbaik yang akan digunakan oleh kelompok besar anda
dan praktekan metode baru usulan kelompok besar anda sesuai dengan
jadwal yang sudah ditentukan.
9. Laporan Resmi

MODUL AJAR PRAKTIKUM ERGONOMI 86

 MODUL 6. PETA KERJA TANGAN KANAN KIRI

6.4. Referensi
E. Granjean, 1982. Fittng The Task To The Man : An Ergonomics Approach
Eko Nurmianto, 1998. Ergonomi : Konsep Dasar & Aplikasinya
Sritomo Wignjosoebroto, 1995. Ergonomi : Studi Gerak dan Waktu

6.5. Latihan Soal

1. Analisa hasil peta kerja tangan kanan dan kiri untuk metode lama dan metode
baru
2. Analisa WS dan OS lama dan baru
3. Analisa metode lama dan baru
4. Analisa hasil line balancing

MODUL AJAR PRAKTIKUM ERGONOMI 87

 MODUL 6. PETA KERJA TANGAN KANAN KIRI

6.6. Lembar Kerja

.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................

MODUL AJAR PRAKTIKUM ERGONOMI 88

 MODUL 6. PETA KERJA TANGAN KANAN KIRI

.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................

MODUL AJAR PRAKTIKUM ERGONOMI 89

 MODUL 6. PETA KERJA TANGAN KANAN KIRI

.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................

MODUL AJAR PRAKTIKUM ERGONOMI 90