PROGRAM TAHUNAN

Satuan Pendidikan : SMA

Kelas : XII
Mata pelajaran : Matematika
Tahun Pelajaran : 2017 / 2018
Kompetensi Inti :
1. Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya
2. Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai), santun, responsif, dan pro-aktif sebagai
bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta menempatkan diri sebagai
cerminan bangsa dalam pergaulan dunia
3. Memahami, menerapkan, menganalisis dan mengevaluasi pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif berdasarkan rasa ingintahunya
tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait
penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk
memecahkan masalah
4. Mengolah, menalar, menyaji, dan mencipta dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara
mandiri serta bertindak secara efektif dan kreatif, dan mampu menggunakan metoda sesuai kaidah keilmuan
SEMES SUMBER
KOMPETENSI DASAR RUANG LINGKUP MATERI ALOKASI WAKTU
TER AJAR
Ganjil

3.1 Mendeskripsikan jarak dalam ruang (antar titik, titik ke garis, Kedudukan titik. Kementrian
dan titik ke bidang). Jarak antara titik dan titik. Pendidikan dan
4.1 Menentukan jarak dalam ruang (antar titik, titik ke garis, dan Jarak antara titik dan garis Kebudayaan
titik ke bidang). dalam ruang. Buku Pegangan
Jarak antara titik dan bidang Siswa
dalam ruang. Matematika
Jarak antara dua garis dan dua SMA Kelas X
bidang yang sejajar dalam 18 JP Kurikulum
ruang. 2013
Besar sudut antara dua garis
dalam ruang.
Besar sudut antara garis dan
bidang dalam ruang.
Besar sudut antara dua bidang
dalam ruang.
UJI KOMPETENSI 1 2 JP
REMEDIAL + PENGAYAAN 2 JP
SEMES SUMBER
KOMPETENSI DASAR RUANG LINGKUP MATERI ALOKASI WAKTU
TER AJAR
3.2 Menentukan dan menganalisis ukuran pemusatan dan Datum dan data 16 JP 1. Buku Guru
penyebaran data yang disajikan dalam bentuk tabel Data kualitatif dan data Matematika
distribusi frekuensi dan histogram kuantitatif kelas XI
4.2 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan penyajian Statistika dan statistik Kurikulum
data hasil pengukuran dan pencacahan dalam tabel 2013
Tabel distribusi frekuensi
distribusi frekuensi dan histogram 2. Buku Siswa
Tabel distribusi frekuensi
Matematika
kumulatif Mean kelas XI
Modus Kurikulum
Median 2013
Kuartil
Desil
Persentil
Jangkauan / range
Jangkauan antar kuartil dan
simpangan kuartil
Simpangan rata-rata
Ragam (variansi)
Simpangan baku
UJI KOMPETENSI 2 2 JP
REMEDIAL + PENGAYAAN 2 JP
SEMES SUMBER
KOMPETENSI DASAR RUANG LINGKUP MATERI ALOKASI WAKTU
TER AJAR
3.3 Menganalisis aturan pencacahan (aturan penjumlahan, Aturan pengisian tempat 18 JP
aturan perkalian, permutasi, dan kombinasi) melalui - Aturan perkalian
masalah kontekstual - Aturan penjumlahan
4.3 Menyelesaikan masalah kontekstual yang berkaitan dengan Notasi faktorial
kaidah pencacahan (aturan penjumlahan, aturan perkalian, Notasi permutasi
permutasi, dan kombinasi) Permutasi dari unsur unsur
yang berbeda
Permutasi dari unsur unsur
yang sama
Permutasi siklis
Permutasi berulang
Notasi kombinasi
UJI KOMPETENSI 3 2 JP
REMEDIAL + PENGAYAAN 2 JP
3.4 Mendeskripsikan dan menentukan peluang kejadian majemuk Peluang kejadian
Genap

12 JP Kementrian
(peluang kejadian-kejadian saling bebas, saling lepas, dan Peluang gabungan dua kejadian Pendidikan dan
kejadian bersyarat) dari suatu percobaan acak Peluang dua kejadian saling Kebudayaan
Buku Pegangan
lepas
4.4Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan peluang Peluang dua kejadian saling Siswa
Matematika
kejadian majemuk (peluang, kejadian-kejadian saling bebas, bebas SMA Kelas X
saling lepas, dan kejadian bersyarat) Peluang kejadian bersyarat Kurikulum
Menyelesaikan masalah yang 2013
berkaitan dengan peluang
kejadian majemuk
SEMES SUMBER
KOMPETENSI DASAR RUANG LINGKUP MATERI ALOKASI WAKTU
TER AJAR
UJI KOMPETENSI 4 2 JP
REMEDIAL + PENGAYAAN 2 JP

Mengetahui Padang, 2017

Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

EKA WIJAYA, S.Pd. ELSA SELVIA,S.Pd.

NIP. 16303002 NIM. 16303003