KISI-KISI PENULISAN SOAL ULANGAN AKHIR SEMESTER 2

Jenis Sekolah : SMP/MTs

Mata Pelajaran : Bahasa Inggris
Acuan : KTSP
Alokasi Waktu : 120
Jumlah Soal : 50
Bentuk Soal : Pilihan Ganda
Bahan Kelas : 9 (sembilan) Semester 2

N KOMPETENSI DASAR BAHAN MATERI INDIKATOR NOMO

O SEMEST R
ER SOAL
1 Berbicara 9/2 Ungkapan Disajikan sebuah dialog tentang 1
9.1 Mengungkapkan Kesantunan mengungkapkan kesantunan, , siswa dapat
makna dalam - Menentukan menentukan jawaban yang tepat atas
percakapan informasi rinci pertanyaan tentang informasi rinci dari dialog
transaksional (to get tersebut

1
things done) dan
interpersonal
Ungkapan Disajikan sebuah dialog yang sama tentang 2
(bersosialisasi) pendek
kesantunan mengungkapkan kesantunan, , siswa dapat
sederhana dengan
- Menentukan menentukan jawaban yang tepat atas
menggunakan ragam
informasi pertanyaan tentang informasi tersirat dari
bahasa lisan secara
tersirat dialog tersebut
akurat, lancar dan
berterima untuk
berinteraksi dalam
konteks kehidupan
sehari-hari yang
melibatkan tindak
tutur mengungkapkan
kesantunan
2 Berbicara 9/2 Ungkapan Disajikan sebuah dialog tentang ungkapkan 3
9.2 Mengungkapkan memberi berita memberi berita dan komentar terhadap
makna dalam dan komentar berita , siswa dapat menentukan jawaban
percakapan terhadap berita yang tepat atas pertanyaan tentang informasi
transaksional (to get - Menentukan tertentu dari dialog tersebut
things done) dan informasi
interpersonal tertentu
(bersosialisasi) pendek

1
Ungkapan Disajikan sebuah dialog tentang ungkapkan 4
sederhana dengan memberi berita memberi berita dan komentar terhadap
menggunakan ragam dan komentar berita , siswa dapat menentukan jawaban
bahasa lisan secara terhadap berita yang tepat atas pertanyaan tentang informasi
akurat, lancar dan - Menentukan rinci dari dialog tersebut
berterima untuk informasi rinci
berinteraksi dalam
konteks kehidupan Ungkapan Disajikan sebuah dialog tentang ungkapkan 5
sehari-hari yang memberi berita memberi berita dan komentar terhadap
melibatkan tindak dan komentar berita , siswa dapat menentukan jawaban
tutur: memberi berita terhadap berita yang tepat atas pertanyaan tentang informasi
yang menarik - Menentukan tersirat dari dialog tersebut
perhatian dan informasi
memberi komentar tersirat
terhadap berita
3 Membaca 9/2
11.2 Merespon makna
dalam teks tulis
fungsional pendek
secara akurat, lancar
dan berterima untuk
berinteraksi dalam
konteks kehidupan
sehari-hari
4 Membaca 9/2
11.2 Merespon makna
dalam teks tulis
fungsional pendek
secara akurat, lancar
dan berterima untuk
berinteraksi dalam
konteks kehidupan
sehari-hari
5 Membaca 9/2
11.2 Merespon makna
dalam teks tulis
fungsional pendek
secara akurat, lancar
Notice/Caution Disajikan sebuah Notice/Caution di tempat 6
- Menentukan wisata, siswa dapat menentukan jawaban
makna yang tepat atas pertanyaan tentang makna
dari notice/caution tersebut.
- Menentukan Disajikan sebuah Notice/Caution di tempat 7
informasi wisata, siswa dapat menentukan jawaban
tersirat yang tepat atas pertanyaan tentang
informasi tersirat berkaitan dengan tempat
dari notice/caution tersebut.
Invitation card Disajikan teks fungsional pendek bentuk 8
- Menentukan invitation mengenai kegiatan di sekolah,
informasi siswa dapat menentukan jawaban yang
tertentu tepat atas pertanyaan tentang informasi
tertentu dari teks tersebut
1
- Menentukan Disajikan teks fungsional pendek bentuk 9
informasi invitation mengenai kegiatan di sekolah,
tersirat siswa dapat menentukan jawaban yang
tepat atas pertanyaan tentang informasi
tersirat dari teks tersebut
Greeting card Disajikan teks fungsional pendek bentuk 10
- Menentukan greeting card mengenai ucapan selamat
informasi memenangkan perlombaan tertentu, siswa
tersirat dapat menentukan jawaban yang tepat atas
pertanyaan tentang informasi tersirat dari
 dan berterima untuk
berinteraksi dalam
konteks kehidupan
sehari-hari
6 Membaca 9/2
11.2 Merespon makna
dalam teks tulis
fungsional pendek
secara akurat, lancar
dan berterima untuk
berinteraksi dalam
konteks kehidupan
sehari-hari
7 Membaca 9/2
11.2 Merespon makna
dalam teks tulis
fungsional pendek
secara akurat, lancar
dan berterima untuk
berinteraksi dalam
konteks kehidupan
teks tersebut
- Menentukan Disajikan sebuah kutipan kalimat dari teks 11
makna kata fungsional pendek bentuk greeting card
mengenai ucapan selamat memenangkan
perlombaan tertentu dengan salah satu kata
digaris bawahi, siswa dapat menentukan
jawaban yang tepat atas pertanyaan tentang
makna kata tersebut
Short Message Disajikan teks fungsional pendek bentuk short 12
- Menentukan message mengenai membuat merencanakan
informasi rinci kegiatan tertentu, siswa dapat menentukan
jawaban yang tepat atas pertanyaan tentang
informasi rinci dari teks tersebut
- Menentukan Disajikan teks fungsional pendek bentuk short 13
1
informasi message mengenai membuat merencanakan
tersirat kegiatan tertentu, siswa dapat menentukan
jawaban yang tepat atas pertanyaan tentang
informasi tersirat dari teks tersebut
Announcement Disajikan teks fungsional pendek 14
- Menentukan announcement kegiatan sekolah , siswa
gambaran dapat menentukan jawaban yang tepat atas
umum pertanyaan tentang gambaran umum dari
teks tersebut
- Menentukan Disajikan teks fungsional pendek 15
informasi rinci announcement kegiatan di sekolah , siswa
dapat menentukan jawaban yang tepat atas
 sehari-hari
8 Membaca 9/2
11.2 Merespon makna
dalam teks tulis
fungsional pendek
secara akurat, lancar
dan berterima untuk
berinteraksi dalam
konteks kehidupan
sehari-hari
9 Membaca 9/2
11.2 Merespon makna
dalam teks tulis
fungsional pendek
pertanyaan tentang informasi rinci dalam
teks tersebut
- Menentukan Disajikan sebuah kutipan kalimat dari teks 16
makna kata fungsional pendek bentuk announcement
kegiatan di sekolah dengan salah satu kata
digaris bawahi, siswa dapat menentukan
jawaban yang tepat atas pertanyaan tentang
makna kata tersebut
Advertisement Disajikan teks fungsional pendek bentuk 17
- Menentukan advertisement tentang produk elektronik,
informasi tertentu siswa dapat menentukan jawaban yang tepat
atas pertanyaan tentang informasi tertentu
dalam teks tersebut
- Menentukan Disajikan teks fungsional pendek bentuk 18
tujuan advertisement tentang produk elektronik,
1
komunikatif teks siswa dapat menentukan jawaban yang tepat
atas pertanyaan tentang informasi tertentu
dalam teks tersebut
- Menentukan Disajikan teks fungsional pendek bentuk 19
informasi tersirat advertisement tentang produk elektronik,
siswa dapat menentukan jawaban yang tepat
atas pertanyaan tentang informasi tersirat
dalam teks tersebut
Schedule Disajikan teks fungsional pendek bentuk 20
- Menentukan schedule tentang transportasi, siswa dapat
informasi rinci menentukan jawaban yang tepat atas
pertanyaan tentang informasi rinci dalam teks
 secara akurat, lancar
dan berterima untuk
berinteraksi dalam
konteks kehidupan
sehari-hari
10 Membaca 9/2
11.2 Merespon makna
dalam teks tulis
fungsional pendek
secara akurat, lancar
dan berterima untuk
berinteraksi dalam
konteks kehidupan
sehari-hari
11 Membaca 9/2
11.3 Merespon makna
dan langkah retorika
dalam esei pendek
sederhana secara
tersebut
- Menentukan Disajikan teks fungsional pendek bentuk 21
nformasi tersirat schedule tentang transportasi, siswa dapat
menentukan jawaban yang tepat atas
pertanyaan tentang informasi tersirat dalam
teks tersebut
Personal Letter/e- Disajikan teks fungsional pendek personal 22
mail letter/e-mail berkaitan dengan pengalaman
- Menentukan berlibur sekolah, siswa dapat menentukan
gambaran umum
jawaban yang tepat atas pertanyaan tentang
gambaran umum dari teks tersebut
- Menentukan Disajikan teks fungsional pendek personal 23
informasi tertentu letter/e-mail berkaitan dengan pengalaman
berlibur sekolah, siswa dapat menentukan
1
jawaban yang tepat atas pertanyaan tentang
gambaran umum dari teks tersebut
- Menentukan Disajikan teks fungsional pendek personal 24
pikiran utama letter/e-mail berkaitan dengan pengalaman
berlibur sekolah, siswa dapat menentukan
jawaban yang tepat atas pertanyaan tentang
pikiran utama sebuah paragraph dalam teks
tersebut
Narrative text Disajikan teks narrative tentang sebuah 25
- Menentukan legenda dari luar negeri, siswa dapat
informasi tertentu menentukan jawaban yang tepat atas
pertanyaan tentang informasi tertentu yang
terdapat dalam teks tersebut
 akurat, lancar dan - Menentukan Disajikan teks narrative tentang sebuah 26
berterima untuk informasi rinci legenda dalam negeri, siswa dapat
berinteraksi dalam menentukan jawaban yang tepat atas
konteks kehidupan pertanyaan tentang informasi rinci yang
sehari-hari dalam terdapat dalam teks tersebut
teks berbentuk
narrative dan report
- Menentukan Disajikan sebuah kutipan kalimat dari teks 27
rujukan kata narrative tentang sebuah legenda dalam
negeri, dengan salah satu kata ganti digaris
bawahi, siswa dapat menentukan jawaban
yang tepat atas pertanyaan tentang rujukan
kata tersebut.
- Menentukan Disajikan teks narrative tentang sebuah 28
pesan moral legenda dalam negeri, siswa dapat
menentukan jawaban yang tepat atas

1
pertanyaan tentang pesan moral yang
terdapat dalam teks tersebut
12 Membaca 9/2 Report Text Disajikan teks report tentang binatang 29
11.3Merespon makna dan - Menentukan mamalia, siswa dapat menentukan jawaban
langkah retorika gambaran yang tepat atas pertanyaan tentang gambaran
dalam esei pendek umum umum dari teks tersebut
sederhana secara
akurat, lancar dan - Menentukan Disajikan teks report tentang binatang 30
informasi rinci mamalia, siswa dapat menentukan jawaban
berterima untuk
berinteraksi dalam yang tepat atas pertanyaan tentang infomasi
konteks kehidupan rinci dalam teks tersebut
sehari-hari dalam - Menentukan Disajikan teks report tentang binatang 31
teks berbentuk pikiran utama mamalia, siswa dapat menentukan jawaban
narrative dan report suatu paragraph yang tepat atas pertanyaan tentang pikiran
 utama sebuah paragraph dalam teks tersebut

- Menentukan Disajikan teks report tentang binatang 32

informasi mamalia, siswa dapat menentukan jawaban
tersirat yang tepat atas pertanyaan tentang infomasi
tersirat dalam teks tersebut
13 Membaca 9/2 Narrative text Disajikan teks narrative tentang sebuah 33
11.3Merespon makna dan - Menentukan cerita pendek popular , siswa dapat
langkah retorika gambaran menentukan jawaban yang tepat atas
dalam esei pendek umum pertanyaan tentang gambaran umum dari
sederhana secara teks tersebut
akurat, lancar dan
berterima untuk - Menentukan Disajikan teks narrative tentang sebuah 34
informasi cerita pendek popular , siswa dapat
berinteraksi dalam
tersirat menentukan jawaban yang tepat atas
konteks kehidupan
pertanyaan tentang informasi tersirat dalam

1
sehari-hari dalam
teks berbentuk teks tersebut
narrative dan report
- Menentukan Disajikan sebuah kutipan kalimat dari teks 35
makna kata narrative tentang sebuah cerita pendek
popular, dengan salah satu kata digaris
bawahi, siswa dapat menentukan jawaban
yang tepat atas pertanyaan tentang makna
kata tersebut
- Menentukan Disajikan teks narrative tentang sebuah 36
pesan moral cerita pendek popular , siswa dapat
menentukan jawaban yang tepat atas
pertanyaan tentang pesan moral dari teks
 tersebut

14 Menulis 9/2 Kata acak - Disajikan satu kalimat sederhana dari teks 37
12.2 Mengungkapkan Kalimat simple naratif yang kata - katanya diacak, siswa
makna dan langkah past continous dapat menentukan susunan yang tepat dari
retorika dalam esei tense dari teks kata-kata yang diacak tersebut menjadi
pendek sederhana naratif (6-9 kalimat yang bermakna
dengan menggunakan kata)
ragam bahasa tulis
secara akurat, lancar Kata acak - Disajikan satu kalimat sederhana dari teks 38
dan berterima untuk Kalimat simple report yang kata - katanya diacak, siswa
berinteraksi dalam
present tense dapat menentukan susunan yang tepat dari
konteks kehidupan
dari teks report kata-kata yang diacak tersebut menjadi
sehari-hari dalam teks
berbentuk narrative dan (6-9 kata) kalimat yang bermakna
report

15 Menulis 9/2 Rumpang text Disajikan teks narrative sederhana 39

1
12.2 Mengungkapkan narrative berbentuk rumpang, siswa dapat
makna dan langkah - Kata sifat menentukan kata sifat yang tepat untuk
retorika dalam esei melengkapinya
pendek sederhana
dengan menggunakan - Kata kerja Disajikan teks narrative sederhana 40
ragam bahasa tulis berbentuk rumpang, siswa dapat
secara akurat, lancar menentukan kata kerja yang tepat untuk
dan berterima untuk
melengkapinya
berinteraksi dalam
konteks kehidupan - Kata ganti Disajikan teks narrative sederhana 41
sehari-hari dalam teks
object berbentuk rumpang, siswa dapat
berbentuk narrative dan
report menentukan kata ganti objek yang tepat
untuk melengkapinya
16 Menulis 9/2 Rumpang text Disajikan teks report sederhana berbentuk 42
 12.2 Mengungkapkan
makna dan langkah
retorika dalam esei
pendek sederhana
dengan menggunakan
ragam bahasa tulis
secara akurat, lancar
dan berterima untuk
berinteraksi dalam
konteks kehidupan
sehari-hari dalam teks
berbentuk narrative dan
report
17 Membaca 9/2
11.3Merespon makna dan
langkah retorika
dalam esei pendek
sederhana secara
akurat, lancar dan
berterima untuk
berinteraksi dalam
konteks kehidupan
sehari-hari dalam
teks berbentuk
narrative dan report
report rumpang, siswa dapat menentukan kata
- Kata kerja kerja yang tepat untuk melengkapinya
- Kata Disajikan teks report sederhana berbentuk 43
penghubung rumpang, siswa dapat menentukan kata
penghubung yang tepat untuk
melengkapinya
- Kata keterangan Disajikan teks report sederhana berbentuk 44
cara rumpang, siswa dapat menentukan kata
keterangan cara yang tepat untuk
melengkapinya
Teks Report Disajikan teks report tentang tanaman herba, 45
- Menentukan siswa dapat menentukan jawaban yang tepat
tujuan atas pertanyaan tentang tujuan komunikatif
komunikatif dari teks tersebut
1
- Menentukan Disajikan teks report tentang tanaman herba, 46
informasi siswa dapat menentukan jawaban yang tepat
tersirat atas pertanyaan tentang informasi tersirat
dalam teks tersebut
- Menentukan Disajikan sebuah kutipan kalimat dari teks 47
makna kata report tentang tanaman herba, dengan salah
satu kata digaris bawahi, siswa dapat
menentukan jawaban yang tepat atas
pertanyaan tentang makna kata tersebut
- Menentukan Disajikan teks report tentang tanaman herba, 48
informasi rinci siswa dapat menentukan jawaban yang tepat
atas pertanyaan tentang informasi rinci dalam
 teks tersebut

18 Menulis 9/2
12.2 Mengungkapkan
makna dan langkah
retorika dalam esei
pendek sederhana
dengan menggunakan
ragam bahasa tulis
secara akurat, lancar
dan berterima untuk
berinteraksi dalam
konteks kehidupan
sehari-hari dalam teks
berbentuk narrative dan
report
Kalimat acak Disajikan satu paragraf/teks dari teks naratif 49
menjadi sebuah yang kalimat-kalimatnya diacak, siswa dapat
paragraph/teks menentukan susunan yang tepat dari
narrative yang kalimat yang diacak tersebut menjadi
padu sebuah paragraph/teks yang padu
Kalimat acak Disajikan satu paragraf/teks dari teksreport 50
menjadi sebuah yang kalimat-kalimatnya diacak, siswa dapat
paragraph/teks menentukan susunan yang tepat dari
report yang padu
kalimat yang diacak tersebut menjadi
sebuah paragraph/teks yang padu

1
1