Anda di halaman 1dari 4

KISI-KISI NASKAH SOAL ULANGAN AKHIR SEMESTER

TAHUN PELAJARAN 2012 - 2013

Tingkat : SMP
Mata Pelajaran : Bahasa Inggris
Kelas : VIII
Semester :1
Alokasi Waktu : 120 menit
Jumlah Soal : 45 soal
Jenis Soal : Pilihan Ganda dan Uraian

Bentuk
No. Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Jenis Teks Indiaktor
Soal
Mengungkapkan makna
1 3.1 Mengungkapkan makna dalam percakapan transaksional (to Transaksional Melengkapi dialog rumpang dengan PG
dalam percakapan get things done) dan interpersonal (bersosialisasi) sederhana ungkapan meminta, memberi, menolak jasa
transaksional dan dengan menggunakan ragam bahasa lisan secara akurat,
interpersonal lisan lancar, dan berterima untuk berinteraksi dengan lingkungan Melengkapi dialog rumpang dengan PG
pendek sederhana sekitar yang melibatkan tindak tutur: meminta, memberi, ungkapan meminta, memberi, menolak
untuk berinteraksi menolak jasa, meminta, memberi, menolak barang, mengakui, barang
mengingkari fakta, dan meminta dan memberi pendapat
dengan lingkungan PG
sekitar Melengkapi dialog rumpang dengan
ungkapan mengakui, mengingkari fakta
PG
Melengkapi dialog rumpang dengan
ungkapan meminta dan memberi pendapat

3.2 Memahami dan merespon percakapan transaksional (to get Transaksional Melengkapi dialog rumpang dengan PG
things done) dan interpersonal (bersosialisasi) sederhana ungkapan mengundang, menerima dan
dengan menggunakan ragam bahasa lisan secara akurat, menolak ajakan.
lancar, dan berterima untuk berinteraksi dengan lingkungan
sekitar yang melibatkan tindak tutur: mengundang, menerima Transaksional Melengkapi dialog rumpang dengan PG
dan menolak ajakan, menyetujui/tidak menyetujui, memuji, dan ungkapan menyetujui/tidak menyetujui
memberi selamat PG
Transaksional Melengkapi dialog rumpang dengan
ungkapan memuji
Bentuk
No. Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Jenis Teks Indiaktor
Soal
Melengkapi dialog rumpang dengan
ungkapan memberi selamat
5. Memahami makna Menentukan informasi tertentu dalam teks PG
2 5.2 Merespon makna dalam teks tulis fungsional pendek Message
teks tulis fungsional fungsional pendek berbentu message
sederhana secara akurat lancar dan berterima yang berkaitan
dan esei pendek Menentukan rujukan kata dalam teks PG
dengan lingkungan sekitar
sederhana berbentuk fungsional pendek berbentu message
descriptive dan recount
Announcement Menentukan tujuan komunikatif teks PG
yang berkaitan dengan
fungsional pendek berbentu Announcement
lingkungan sekitar.
Menentukan informasi tertentu dalam teks PG
fungsional pendek berbentu Announcement
PG
Invitation Menentukan informasi rinci dalam teks
fungsional pendek berbentu Invitation
PG
Menentukan makna kata dalam teks
fungsional pendek berbentu Invitation
Menentukan informasi tertentu dalam teks PG
5.3 Merespon makna dan langkah retorika dalam esei pendek Descriptive
berbentuk descriptive.
sederhana secara akurat, lancar dan berterima yang berkaitan
dengan lingkungan sekitar dalam teks berbentuk descriptive dan Menentukan informasi rinci tersurat dalam PG
recount teks berbentuk descriptive.
Menentukan pikiran utama dalam teks PG
berbentuk descriptive.
Menentukan rujukan kata dalam teks PG
berbentuk descriptive.
Menentukan informasi tertentu dalam PG
Recount
teks berbentuk recount.

Menentukan informasi rinci tersirat dalam teks PG


berbentuk recount.
Menentukan pikiran utama paragraf dalam PG
teks berbentuk recount.
Bentuk
No. Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Jenis Teks Indiaktor
Soal
Menentukan makna kata dalam teks PG
berbentuk recount.
Menentukan informasi tertentu dalam teks PG
Descriptive
berbentuk descriptive.
Menentukan informasi rinci tersurat dalam PG
teks berbentuk descriptive.
Menentukan makna kata dalam teks PG
berbentuk descriptive.
Menentukan informasi tertentu dalam teks PG
Recount
berbentuk recount.
Menentukan tujuan komunikatif teks PG
berbentuk recount.
Menentukan pikiran utama paragraf dalam PG
teks berbentuk recount.
Menentukan rujukan kata dalam teks PG
berbentuk recount.
Menentukan informasi tertentu dalam teks Essay
Descriptive
berbentuk descriptive
Menentukan informasi rinci tersurat dalam Essay
teks berbentuk descriptive
Menentukan kata yang tepat untuk PG
3 6. Mengungkapkan 6.1 Mengungkapkan makna dalam bentuk teks tulis fungsional Announcement
melengkapi teks rumpang bentuk
makna dalam teks tulis pendek sederhana dengan menggunakan ragam bahasa tulis
announcement
fungsional dan esei secara akurat, lancar dan berterima untuk berinteraksi dalam
konteks kehidupan sehari-hari
pendek sederhana
berbentuk descriptive, Menentukan kata yang tepat untuk PG
6.2 . Mengungkapkan makna dan langkah retorika dalam esei Recount
dan recount untuk melengkapi teks rumpang bentuk report
pendek sederhana dengan menggunakan ragam bahasa tulis
berinteraksi dengan secara akurat, lancar dan berterima untuk berinteraksi dengan Menentukan susunan kata yang tepat untuk PG
Descriptive
lingkungan sekitar dalam teks berbentuk descriptive dan membuat kalimat yang bermakna
lingkungan sekitar
recount Menentukan susunan kata yang tepat untuk PG
Recount
membuat kalimat yang bermakna
Menentukan susunan kalimat yang tepat PG
Descriptive
untuk membuat paragraf yang padu dan
bermakna
Bentuk
No. Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Jenis Teks Indiaktor
Soal
PG
Recount Menentukan susunan kalimat yang tepat
untuk membuat paragraf yang padu dan
bermakna
Menentukan kata yang tepat untuk Essay
Descriptive
melengkapi teks rumpang bentuk report
Essay
Recount Menentukan susunan kata yang tepat untuk
membuat kalimat yang bermakna
Menentukan susunan kalimat yang tepat Essay
Recount
untuk membuat paragraf yang padu dan
bermakna

Anda mungkin juga menyukai