Standar Operasional Prosedur (SOP) Media Pembelajaran

Mata Pelajaran : Biologi

Kelas / Semester : XI / Ganjil
Materi Pokok : Bioproses sel
Sub mater : Mekanisme transpor melintasi membran
Alokasi Waktu : 2 x 45 Menit (1 x pertemuan)

Kompetensi Dasar dan Indikator Pencapaian Kompetensi :

KD 3.2 Menganalisis berbagai bioproses dalam sel yang meliputi mekanisme transpor
membran, reproduksi, dan sintesis protein.
Indikator Pencapaian Kompetensi
1. Membedakan mekanisme transpor aktif dan transpor pasif pada membran.
2. Menjelaskan mekanisme difusi dan osmosis.
3. Menganalisis peristiwa difusi dan osmosis sel dalam kehidupan.
4. Menjelaskan mekanisme pompa ion.
5. Membedakan mekanisme eksositosis dan endositosis
.
KD 4.2 Membuat model tentang bioproses yang terjadi dalam sel berdasarkan studi
literatur dan percobaan.
Indikator pencapaian kompetensi
1. Membuat model mekanisme transpor aktif

Media yang digunakan adalah parfum untuk memberikan contoh difusi gas,
segelas air dan susu (dapat diganti tinta, teh, atau sirup), media pop up transpor pasif
dan powerpoint. Parfum digunakan pada saat apersepsi. Segelas air dan susu sebagai
contoh difusi zat cair dalam cairan digunakan untuk memotivasi siswa di kegiatan inti.
Pop up yang digunakan berisikan mekanisme tranpor pasif. Terbuat dari karton manila
dan karton asturo.
Power point mulai digunakan pada kegiata pembuka, dilanjutkan sampai dalam
kegiatan penutup.. Setelah peserta didik berkelompok sesuai dengan kelompoknya,
peserta didik diminta memperhatikan power point yang dipresentasikan oleh guru
kemudian mereka dimintauntuk membedakan transpor aktif dan pasif, membedakan
mekanisme difusi dan osmosis. Kemudain siswa diminta untuk mengerjakan LKPD dan
terakhir diutup dengan tayangan video. Power point Mekanisme transpor melintasi
membrann terdiri dari 14 slide, dengan urutan dan konten materi tampak pada tabel
berikut

Tabel urutan dan konten materi dalam power point mekanisme melintasi membran
Urutan
Konten yang terdapat dalam slide
slide
1 Judul
2 Tujuan pembelajaran
3 Cakupan materi
4 Gambar tinta terlarut dalam air
5 Membedakan hipertonik, hipotonik dan isotonik
6 Gambar secara umum transpor aktif dan transpor pasif
7 Konsep difusi dan osmosis
8 Gambar efek osmosis terhadap sel mahluk hidup
9 Gambar pompa ion
10 Gambar endositosis dan eksositosis
11 Video mekanisme transpor melintasi membran
12 Penutup

Layout setiap slide power point materi kerja ilmiah tampak pada gambar berikut:
Slide 1
Mekanisme Transpor Melintasi
Membran

Bioproses Sel Kelas XI Semester 1

DETI NURANA PPG SM3T 2017

Slide 2
Tujuan pembelajaran

1. Membedakan transpor aktif dan pasif

2. Menjelaskan mekanisme difusi dan osmosis
3. Menganalisis peristiwa difusi dan osmosis sel
dalam kehidupan
4. Menjelaskan mekanisme pompa ion
5. Membedakan eksositosis dan endositosis
6. Membuat model mekanisme transpor aktif

Slide 3
Cakupan Materi

Transpor Melintasi Membran

Terdiri

Transpor Pasif Transpor aktif

Terdiri Terdiri

Difusi Osmosis Pompa ion Endositosis

Difusi terfasilitasi Eksositosis

Slide 4

Pelarut/Solven

Larutan

Terlarut/Solut

Slide 5

Hipertonik Hipotonik Isotonik

(hyper = lebih (hypo = lebih (iso = sama)
banyak) sedikit) Memiliki
Larutan dengan larutan dengan konsentrasi zat
konsentrasi zat konsentrasi zat terlarut sama
terlarut yang terlarut yang dengan larutan
lebih tinggi. lebih rendah. lain,

Slide 6
Amati gambar di bawah ini dan temukan perbedaannya!

A B C
Slide 7
Transpor pasif

DIFUSI OSMOSIS
Pergerakan zat terlarut Pergerakan pelarut melalui
hingga mencapai keseimbangan membran semipermeabel

HIPERTONIK HIPOTONIK

HIPOTONIK HIPERTONIK

Slide 8
Efek Osmosis Terhadap Sel Makhluk Hidup

Slide 9
Transpor Aktif Pompa Ion
Slide 10
Proses masuknya partikel atau sel
Endositosis kecil ke dalam suatu sel

Eksositosis
Proses keluarnya
makromolekul dari suatu sel

A B C

A. Fagositosis ( benda padat)

B. Pinositosis (cairan)
C. Fagositosis Terfasilitasi (diperantai reseptor)
D D. Eksositosis

Slide 11
Video Mekanisme Transpor Melintasi Membran

Slide 12
TERIMAKASIH

Bila kau tak tahan lelahnya belajar,

maka kau harus tahan menanggung
perihnya kebodohan

-Imam Syafii-
Sumber gambar dan video :
1. Campbell, N. A et.al. 2009. Biologi edisi kesembilan jilid 1. San Fransisco:
Pearson Education inc. xlvi+1263 hlm.
2. Hoefnagels, M. Biology Concepts and Investigations. 2012. McGraw-Hill,
New York. Hal xxxvi+915
3. Video:
http://en.savefrom.net/#url=http://youtube.com/watch?v=I1MZG6508IM&t=8
4s&utm_source=youtube.com&utm_medium=short_domains&utm_campaign
=ssyoutube.com