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Clases de palabras (niveles semntico, morfolgico y sintctico)

El Sustantivo

El Sustantivo (o Nombre) es una clase de palabra que:


Semnticamente nombra personas, seres vivos, cosas o conceptos
abstractos:
personas Juan, Mara, Roberto, Eugenia, David, Patricia...
seres vivos perro, gato, caimn, tiburn, guila, pino, len, palmera...
cosas piano, silla, coche, pared, computadora, papel...
conceptos abstractos esperanza, libertad, compromiso, esfuerzo...
Morfolgicamente es una palabra variable que tiene gnero y nmero y
puede ir acompaado de prefijos o sufijos: perro, perra, perros, perrito (-ito es
sufijo diminutivo-afectivo de perro) .
Sintcticamente funciona como:
1. Ncleo del sujeto: Mara va a la escuela.
2. Ncleo del complemento predicativo o atributo en las
oraciones con el verbo ser u oraciones atributivas: Mi casa es
de madera maciza.
3. Complemento de otro sustantivo, generalmente unido al otro
sustantivo mediante una preposicin: La falda de Mara tiene lunares.
4. Complemento de un adjetivo: Me gusta el verde pistacho.
5. Complemento del verbo. El sustantivo puede ser:
1. Objeto o complemento directo: Me he comprado
un coche nuevo.
2. Objeto o complemento indirecto: No des besos al perro.
3. Complemento circunstancial: Los nios estn jugando en
la calle.
4. Complemento agente: El puerto fue destruido por
el huracn.
6. Locuciones adverbiales: En realidad (= realmente), no s qu
hacer.
7. Vocativo: Hombre, no me digas eso!
Clasificacin
Segn el Gnero del Sustantivo:
S. masculino requiere un artculo masculino (el, un,...): el libro, un nio
S. femenino requiere un artculo femenino (la, una,...): la nia, la vaca
S. neutro requiere el artculo neutro "lo": lo bueno, lo malo, lo contrario
S. ambiguo permite ambos gneros: el mar / la mar, los lentes / las lentes
S. heternimo los gneros son diferentes: hombre / mujer, caballo / yegua
S. epiceno no vara segn el gnero: el bho macho / el bho hembra
S. homnimo vara su significado: el capital (dinero) / la capital (ciudad)
Segn el Nmero del Sustantivo:
S. singular hace referencia a un nico objeto: soldado, oveja, pino
S. plural el nmero de objetos a los que hace referencia es ms de uno
S. colectivo es singular pero se refiere a grupos: ejrcito, rebao, pinar
Segn el Significado del Sustantivo:
S. comn designa a todos los seres de la misma especie: mar, ciudad
S. contable seala seres que se pueden contar: cinco nios, tres rocas
S. incontable sealan seres que no se pueden contar: leche, humor, aire
Nombre propio nombra un ser, distinguindolo de los dems de su clase:
Antropnimos de persona: Juan, Mara, Julin, Eva
Topnimos de lugar: Amrica, Mediterrneo, Caracas
S. concreto designa cosas palpables: lpiz, mesa, baln
S. abstracto designa ideas: alegra, libertad, amor
Segn la Morfologa del Sustantivo:
S. simple formados por una sola palabra: lata, obra
S. compuesto formados por dos palabras simples: abrelatas, pararrayos
S. parasinttico son compuestos y derivados a la vez: anteojitos, corito
S. primitivo sirven como raz de otras palabras: pan, leche
S. derivado deriva de otra palabra: panadero, lechero
S. aumentativo designa seres de gran tamao o intensidad: cochazo
S. diminutivo designa seres de menor tamao: gatito, mesita, viejecita
S. despectivo designa seres con desprecio o desdn: jovenzuelo, libraco
S. gentilicio indican lugar de nacimiento: chileno, peruano.

El adjetivo
El Adjetivo es una clase de palabra que:
Sintcticamente acta como:
1- Modificador del nombre: adyacente: este libro/el libro grande.
2- Predicado de una oracin copulativa (atributo): la nia es rubia.
3- Complemento predicativo o predicativo: Mara viaja alegre.

Morfolgicamente concuerda en gnero y nmero con el sustantivo: chico


guapo, chica guapa, chicos guapos, chicas guapas.
Semnticamente acompaa a los sustantivos para calificarlos expresando
sus caractersticas y propiedades.

Tipos de adjetivos:
-Adjetivos Calificativos: sealan caractersticas o cualidades del sustantivo:
-Especificativo: seala una cualidad del sustantivo que lo distingue: gato
negro
-Explicativo o Epteto: describe una caracterstica intrnseca del sustantivo:
blanca nieve, dulce azcar (la nieve siempre es blanca y el azcar dulce)
-Adjetivos Determinativos (o Determinantes): identifican al sustantivo y
precisan su significado: aquel gato negro (identifica a qu gato nos referimos).
Se clasifican en:
-Artculos: indican si el sustantivo es conocido y especfico:
-Determinados: se refieren a algo conocido y especfico: El Sr. Ramrez est
enfermo. Me gusta la playa. Practico baloncesto los lunes. Salgo a las 8
-Indeterminados: indican algo no especfico: Un da de estos lo har. Dame
una manzana. Vinieron unos hombres. Quisiera hacerle unas preguntas
-Demostrativos: indican proximidad o lejana del sustantivo: este, ese, aquel
-Posesivos: indican pertenencia: Mi casa. Tu perro ladra. Padre nuestro...
-Numerales: indican relaciones numricas y son de varios tipos:
Cardinales: indican cantidad: Mara tiene una casa con dos habitaciones
Ordinales: indican orden: Todava tenemos una segunda oportunidad
Mltiplos: indican n de veces: Per tiene doble extensin que Espaa
Partitivos: indican divisiones de un conjunto: media tarta, cuarta parte.
-Indefinidos: no precisan con exactitud a qu se estn refiriendo.
Peculiares: indican relacin con el sustantivo no precisa: Un da cualquiera.
Cuantitativos: indican cantidad indefinida: Han traido muchos regalos.
Distributivos: expresa distribucin vagamente: Cada palo aguante su vela.
Interrogativos: Cunto tiempo necesitas? Qu libro has ledo?
Exclamativos: Qu chico ms listo! Qu suerte tienes! Cunta gente!
Grados del Adjetivo:
El Grado del adjetivo indica la intensidad de la cualidad que posee el
adjetivo:
Grado Positivo: indica simplemente la cualidad del sustantivo: rbol alto
Grado Comparativo: indica cualidad del sustantivo comparado con otro:
Estos rboles son ms / tan / menos altos que aquellos
Grado Superlativo: expresa la cualidad del sustantivo en el ms alto grado:
Estos rboles son los ms altos / son altsimos
Locuciones Adjetivas:
Son grupos de palabras que funcionan como un adjetivo: Mujer de palabra
(honrada). Verdad como un templo (indiscutible).

El adverbio
El Adverbio es una clase de palabra que:
Sintcticamente tiene la funcin de modificar verbos (ven aqu), adverbios
(demasiado tarde) o adjetivos (muy inteligente).
Morfolgicamente es invariable en gnero y en nmero: Juan estudia
mucho / Mara estudia mucho / Ellos estudian mucho.
Semnticamente aporta informacin circunstancial de tiempo, lugar, modo,
cantidad, etc.

Clasificacin:
Segn su Significado:
Adverbios de Lugar: informan del lugar donde se realiza la accin: ah, all,
aqu, ac, delante, detrs, arriba, abajo, cerca, lejos, encima Est ah;
Trabaja lejos.
Adverbios de Tiempo: indican el momento en que sucede la accin: ya, an,
hoy, tarde, pronto, todava, ayer, nunca, siempre, jams, ahora Es temprano
Adverbios de Orden: indican el orden en que sucede la accin: antes,
despus, posteriormente, primero, respectivamente Primero estudiar, luego
jugar
Adverbios de Modo: indica el modo en que se realiza la accin: mal, bien,
regular, deprisa, despacio, mejor, peor, igual, similar, fcilmente, difcilmente,
as, naturalmente No est nada mal!; Conviene hacerlo despacio
Adverbios de Cantidad: indica cantidad implicada en la accin: muy, ms,
poco, bastante, demasiado, menos, mucho, algo, casi, slo, nada Me gust
mucho
Adverbios de Afirmacin: expresan certeza sobre la accin : S quiero!;
Tambin sirve; Verdaderamente tena razn; Efectivamente es cierto
Adverbios de Negacin: niegan la accin: No quiero; Tampoco lo lograron;
Respondi negativamente; Nunca digas nunca jams. Jams fue
Adverbios de Duda: acaso, quizs, igual, acaso Quizs sea cierto
Adverbios Comparativos: mejor que, peor que, tal, como Es mejor que
nada
Adverbios de Deseo: expresan deseo: ojal lo consiga!, as sea!
Adverbios Relativos: relacionan partes de la oracin: ah es donde vivo;
Saldr cuando mejore el tiempo; Corr cuanto pude; Hazlo como quieras.
Adverbios Interrogativos: preguntan: Dnde?, Cundo viene? Cmo es?
Adverbios Exclamativos: exclaman: Qu fuerte! Cun frgil es la vida!
Segn su Morfologa:
Simples: lejos, cerca, bien, mal, aqu, all y derivados: rpidamente,
lentamente
Lxicos: bien, deprisa, temprano.
Gramaticales: tienen naturaleza gramatical
Identificativos: antes, despus, encima y focales: solo, tambin, tampoco
Cuantificativos: demasiado, suficiente e indefinidos: algo, mucho, poco
Locuciones adverbiales: grupos de palabras que funcionan como adverbios:
al pie de la letra, en un abrir y cerrar de ojos, sin ton ni son.
Terminados en -mente: se forman a partir de adjetivos: claro claramente
Segn su Incidencia Sintctica: argumentales, atributos, adjuntos,
modificadores.
El pronombre

El Pronombre es una clase de palabra que:


Sintcticamente sustituye a un sustantivo y realiza sus mismas funciones.
Morfolgicamente es variable en gnero, nmero y a veces en persona.
Semnticamente adquiere el significado del sustantivo al que sustituye.
Clasificacin de los Pronombres:
Pronombres Personales: expresan la persona gramatical, el nmero, el
gnero y el caso de la persona a la que sustituyen. Se clasifican en:
Pron. Personales Tnicos: funcionan como sujeto o atributo:
yo, m, conmigo yo s quiero
t, vos, usted, ti, contigo t eres un buen chico
l, ella, ello, s, consigo ella ir a la fiesta
nosotros/as nosotros tenemos permiso
ustedes, (vosotros/as: Espaa) ustedes vern
ellos, ellas, s, consigo ellos se tutean entre s
Pron. Personales tonos (o Clticos) funcionan como C.D. u C.I.:
me, nos dime que iremos a la fiesta
te, se, (os en Espaa) vete a hacer la tarea
lo, la, le, los, las, les, se le comuniqu la noticia
Pronombres Reflexivos: hacen de sujeto cuya accin recae en s mismo:
me, nos me ca, nos pegamos
te, se, (os en Espaa) ustedes se quieren mucho
se Roberto se visti solito
Pronombres Posesivos: sustituyen a un objeto posedo por una persona:
mo, ma, mos, mas este libro no es mo
tuyo, tuya, tuyos, tuyas es tuyo este libro?
suyo/a/os/as creo que el libro es suyo
nuestro/a/os/as te equivocas, el libro es nuestro
vuestro/a/os/as ments, no es vuestro libro!
suyo/a/os/as es suyo, el libro les pertenece
Pronombres Demostrativos: denotan grados de proximidad:
este/a/o/os/as qu es esto de aqu? (cercana)
ese/a/o/os/as quiero eso de ah (distancia media)
aquel, aquella/o/os/as me gusta aquel de all (lejana)
Pronombres Relativos: se refieren a un sustantivo ya citado (antecedente):
Que: la chica que viene por all es mi prima
Cual/es: la prima de la cual te habl es esta
Donde: el lugar a donde voy est muy cerca
Quien/es: la chica de quien te habl es mi prima
Cuyo/s: en un lugar cuyo nombre no quiero acordarme
Pronombres Numerales: indican cantidad, orden, fraccin, multiplicacin:
Cardinales: poseo uno
Ordinales: vivo en el tercero
Multiplicativos: tengo el doble que t
Partitivos: al hacer dieta como la mitad
Pronombres Interrogativos y Exclamativos: para preguntar o exclamar:
Qu: qu est diciendo?, dime qu quieres, qu me dices!
Quin/es: quines son?, no me dijo con quin se fue
Cul/es: cul es tu respuesta?, no dijo cul era su nombre
Cunto/a/os/as: cunto hace que no nos veamos!
Pronombres Indefinidos: indican un concepto de manera imprecisa: uno,
algo, alguien, alguno, bastante, cualquiera, nadie, ninguno, otro, quienquiera...

Las preposiciones

La Preposicin es una clase de palabra que:


Sintcticamente une palabras o sintagmas dentro de una oracin.
Morfolgicamente es invariable (no tiene gnero ni nmero ni desinencias).
Semnticamente indica origen, procedencia, destino, lugar, direccin, etc.
Tipos:
Preposiciones Propias formadas por una sola palabra:
a: visit a la ta Antonia por su cumpleaos
ante: dijo ante todos que era cierto
bajo: escondi la carta bajo los libros
cabe: el banco est cabe la farmacia (significa "junto a").
con: el caf con leche ya estaba fro cuando llegaste
contra: las olas chocan contra las rocas del espign
de: compr un kilo de limones
desde: desde octubre no haba vuelto a ver a su padre
durante: durante su visita al museo, Juan se maravill de la belleza
en: entr en la crcel por trfico de drogas
entre: dijo que el secreto debera quedar entre nosotros
hacia: embarc en el vuelo hacia Cochabamba
hasta: la fiesta dur hasta las ocho
mediante: resolvi el caso mediante pistas encontradas
para: tengo un libro para Juan
por: tengo un libro firmado por el autor
segn: cocin la carne segn las indicaciones de su abuela
sin: llegamos a una calle sin salida
so: volvi a su pas so pena de ser arrestado
sobre: Juan puso la manzana sobre el escritorio
tras: lo enterr en el rbol que se encuentra tras el edificio
versus: el partido enfrenta al equipo de aqu versus el de all
va: vol de Texas hasta Australia, va Londres
Preposiciones Impropias (Locuciones Prepositivas): palabras que funcionan
como una preposicin propia debajo de, delante de, a fuerza de, en lugar
de...
Clasificacin Semntica de las Preposiciones:
espaciales de ubicacin: en, sobre, bajo, a travs de...
espaciales de desplazamiento: desde, hacia..
temporales: a, con, durante, despus, antes de...
de material: hecho de madera...
de posesin: la casa de la seora...
de instrumento: por medio de una herramienta, escrito a lpiz...
de agente: hecho por...
de propsito: para conseguir, por lograr...
de causa: a causa de, por su culpa...
de modo: a, con, de, en, por
de referencia: acerca de, en referencia a, hablando de ti...
de finalidad: determinan finalidad u objetivo (a, para) de compaa: con
Conjunciones
Una Conjuncin o Nexo es una clase de palabra que:
Sintcticamente funciona como enlace entre palabras (Mario y Mara),
sintagmas (Mi perro y el tuyo) u oraciones (Luchar para ganar).
Morfolgicamente es una palabra invariable.
Semnticamente no posee significado.
Tipos:
Conj. Coordinantes: unen palabras, sintagmas u oraciones independientes.
Conj. Copulativas: indican suma o acumulacin (y, e, ni, que) Ella habla y
l escucha; Mara y Pablo aprobaron el examen; Padres e hijos; Ni t ni nadie
puede convencerlo; Ni estudia ni trabaja; Re que re.
Conj. Disyuntivas: indican opcin o eleccin (o, u, o bien) Estudias o
trabajas?; Dame siete u ocho (se usa "u" si la siguiente palabra empieza por
"o / ho"); Puedes llamarme a casa o bien al trabajo.
Conj. Adversativas: indican oposicin (pero, mas, aunque, sino, sin
embargo...) Habla mucho pero no escucha; Estamos en verano, mas hace
fro; No lo hizo; Juan sino Pedro; Ir a clase aunque est lloviendo.
Conj. Explicativas: aclaran o explican ideas (es decir, esto es...) Habla, es
decir, se comunica; Somos omnvoros, o sea, comemos de todo.
Conj. Distributivas: indican alternancia (ya...ya; bien...bien...) Ya descansa
en la cama, ya en el sof; Bien re, bien se pone triste; Unas veces se muestra
contenta, otras se desespera; Ora baila con uno, ora baila con otro.
Conj. Subordinantes: su funcin es unir oraciones subordinadas con las
principales.
Conj. de Lugar: indican el lugar de la accin (donde, de donde, en donde, a
donde, por donde...) Ir donde me digas.
Conj. de Tiempo: indican la circunstancia temporal (cuando, antes que ,
despus que , mientras que...) El enfermo muri cuando ya amaneca.
Conj. de Modo: indican el modo de la accin (como, como que, tal como,
segn, segn que, como si...) Hazlo como quieras.
Conj. Comparativas: establecen comparacin (como, ms que, menos que,
igual que, tal como, mejor que, peor que...) Es ms alta que yo; Le gusta
tanto estudiar como el deporte; Habla ingls as como francs; Es tan alto
como Juan.
Conj. Consecutivas: indican consecuencia de lo expresado (de tal modo que,
de tal manera que, tanto que , tan que , tal que...) Pienso, luego, existo - dijo
Descartes; Es tan alto que alcanza el techo; Estudiaste as que aprobars ; Ya
estamos todos, por consiguiente podemos comenzar.
Conj. Causales: indican causa de lo expresado (pues, porque, puesto que, ya
que...) Lo hace porque quiere; No habla ya que le da vergenza; Lo saba
pues estaba bien informado; No me sorprendi, puesto que ya lo saba.
Conj. Condicionales: indican condicin (si, pero si, sino, con tal que...) Si t
lo dices ser verdad
Conj. Finales: indican finalidad de lo expresado (para que, a fin de que, con
objeto de que, con vista a que...) Estudia para que saques buenas notas.
Conj. Concesivas: indican una difucultad que no impide la accin (aunque,
por ms que, bien que...) Ir aunque llueva.
Locuciones conjuntivas: grupo de palabras que funcionan como conjunciones
o bien, sin embargo, o sea, a pesar de, no obstante, al contrario, si bien...

Interjecciones

La Interjeccin es una palabra que:


Sintcticamente funciona como oracin independiente con significado
completo.
Morfolgicamente es invariable y suele ir entre signos de exclamacin.
Semnticamente expresa sentimientos muy vivos (asombro, alegra,
admiracin, saludo o bienvenida, alarma, asco, etctera).

Segn su origen las Interjecciones se clasifican en:


Interjecciones Propias (o Primarias): son aquellas que no derivan de otras
palabras y expresan una emocin pura:
ah!: asombro, sorpresa placer
oh!: asombro, admiracin
ay!: dolor
guay!
eh!: rechazo, desaprobacin, sorpresa
hey!: advertencia, saludo
uy!: asombro, sorpresa
puaj!: asco desagrado
hola!: saludo, bienvenida
ojal!: deseo
eh?: sorpresa consulta
Interjecciones Impropias: son aquellas que proceden de otras palabras,
verbos, adjetivos, nombres, etc:
ojo!, cuidado!, bravo!, magnfico!, oiga!, vaya!, narices!, estupendo!,
formidable!, caracoles, caramba!, diablos!, recrcholis!, bravo!, hombre!,
anda!, dale!
Segn su forma, las Interjecciones se clasifican en:
Interjecciones Imitativas: son aquellas que se forman onomatopyicamente
con intencin de imitar los sonidos que producen en la realidad:
zas!, pum!, chas!, miau!
Interjecciones Expresivas: expresan una sensacin o emocin del hablante:
ah!, uf!,
Interjecciones Apelativas: se usan para iniciar la comunicacin, para
establecer el contacto con el oyente:
Chist! vengan por aqu.
Interjecciones Formularias: son aquellas que practican el acto social de
saludo o despedida:
Hasta pronto!
Interjecciones de Traslacin: son aquellas palabras o grupos de palabras que
en s no son interjecciones pero cuando son utilizados de forma aislada
funcionan como tales:
hombre!, anda!
Locuciones Interjectivas:
Son grupos de palabras que funcionan como interjecciones:
Dios mo!, Cielo santo!, Madre ma!, ay de m!

El verbo
El Verbo es una clase de palabra que:
Sintcticamente funciona como ncleo del predicado de una oracin
Morfolgicamente se conjuga en tiempo, aspecto, modo persona y nmero
Semnticamente indica accin, proceso o estado que realiza o padece el
sujeto

El verbo es siempre ncleo del predicado. Pueden llevar complementos


(objeto directo e indirecto).
El perro bebe
El perro bebe agua
El perro bebe agua en un charco

Estructura del Verbo:


La estructura del Verbo es: lexema + vocal temtica + desinencia verbal (de
tiempo, modo, persona y nmero):
cantaban cant (lex) + a (v. tem) + ba (tiempo, asp, modo) + n (pers, nm)
Veamos en qu consisten cada una de estas partes:
Lexema: es la parte invariable de la palabra y aporta el significado lxico
Desinencia verbal: son morfemas de flexin verbal que aportan significado
gramatical de tiempo, aspecto, modo , persona y nmero.
Vocal temtica: morfema que une el lexema y las desinencias verbales.

Desinencias: cantbamos: cant--ba-mos


Raz: cant-
Vocal temtica: -a indica 1conj.
Desinencia: -ba: indica pretrito imperfecto y modo indicativo; -mos:
persona y nmero

El Nmero del Verbo:


El Nmero del Verbo indica si el Sujeto es Singular o en Plural:
Singular la accin la realiza una sola persona o cosa: yo como
Plural la accin la realizan varias personas: nosotros comemos

Persona del Verbo:


El verbo puede estar en 1, 2 o 3 persona:
1 p. el hablante/s realizan la accin: yo voy, nosotros vamos
2 p. el oyente/s realizan la accin: t vas, vosotros vais
3 p. alguien distinto al hablante u oyente: l va, ellos van

La Voz Verbal:
Nos indica si el sujeto ejecuta (voz activa) o recibe la accin del verbo (voz
pasiva).
Voz activa: El estudiante contesta las preguntas.
Voz pasiva: Las preguntas son contestadas por el estudiante.

Conjugaciones del Verbo:


La conjugacin verbal (o flexin verbal) es el conjunto de todas las formas
que puede presentar un verbo al variar en persona, nmero, tiempo, modo,
etc. Tres grupos:
1 Conjugacin infinitivo termina en -AR cantar, saltar, estudiar ...
2 Conjugacin infinitivo termina en -ER comer, temer, perder, ...
3 Conjugacin infinitivo termina en -IR, vivir, partir, unir, ...
Nota: Todos los verbos regulares de un mismo grupo se conjugan igual.

Formas simples y formas compuestas:


En espaol las formas compuestas se forman con el verbo auxiliar: "haber"
el participio del verbo conjugado: he comido, habamos comido.

1) Formas simples: el verbo conjugado con las desinencias.


Presente: canto, cante
Pretrito imperfecto: cantaba, cantara
Pretrito perfecto simple (o indefinido): cant
Futuro simple: cantar, cantare
Condicional simple: cantara
Formas de imperativo: canta, cantad
Las formas no personales: infinitivo, gerundio y participio: cantar, cantando,
cantado
2) Formas compuestas: se combina auxiliar haber con el participio de otro
verbo.
Pretrito compuesto: he cantado, haya cantado
Pretrito pluscuamperfecto: haba cantado, hubiera cantado
Futuro compuesto: habr cantado, hubiere cantado
Condicional compuesto: habra cantado
Formas no personales: infinitivo y gerundio compuesto: haber cantado,
habiendo cantado
Desinencias de persona y nmero

El Tiempo Verbal
El Tiempo Verbal sita la accin en un determinado momento
El verbo es nica palabra que adems de morfema de gnero y nmero
posee morfema de tiempo. Podemos hablar de tres tiempos fundamentales con
referencia al hablante: presente, pasado y futuro. En relacin al tiempo de la
accin verbal podemos hablar de simultaneidad, anterioridad y posterioridad.
De esta manera los verbos atienden a estos rasgos: al modo indicativo
pertenecen los siguientes tiempos verbales:
Presente: viajo
Pretrito perfecto: he viajado
Pretrito imperfecto: viajaba
Pretrito pluscuamperfecto: haba viajado
Pretrito indefinido: viaj
Pretrito anterior: hube viajado
Futuro perfecto: habr viajado
Condicional simple y compuesto: viajara, habra viajado

Tiempo Presente la accin coincide con el momento en que se habla:


Presente de Indicativo voy
Presente de Subjuntivo Ojal vaya!
Tiempo Pasado la accin se realiza en un momento anterior al que se
habla:
Pretrito Perfecto Simple de Indicativo fui
Pretrito Imperfecto de Indicativo iba
Pretrito Perfecto Compuesto de Indicativo he ido
Pretrito Pluscuamperfecto de Indicativo haba ido
Pretrito Anterior de Indicativo hube ido
Pretrito Imperfecto de Subjuntivo fuera o fuese
Pretrito Pluscuamperfecto de Subjuntivo hubiera o hubiese ido
Tiempo Futuro la accin se realizar en un momento posterior al que se
habla:
Futuro de Indicativo ir
Futuro Perfecto de Indicativo habr ido
Condicional de Indicativo ira
Condicional Perfecto de Indicativo habra ido
Futuro de Subjuntivo fuere
Futuro Perfecto de Subjuntivo hubiere ido

El Aspecto Verbal:
El Aspecto indica si la accin del verbo est concluida o permanece en
desarrollo:
Aspecto Perfectivo: indica accin concluida son el Pretrito Perfecto, el
Pluscuamperfecto, el Anterior y el Futuro Perfecto.
Aspecto Imperfectivo: indica accin no concluida son el Presente, el
Pretrito Imperfecto y el Futuro Imperfecto.

Modo del Verbo:


El Modo Verbal indica la actitud del hablante frente a la accin del verbo.

MODO INDICATIVO: el indicativo es el modo de la realidad, la objetividad, y el


modo de expresar los enunciados interrogativos:
El colegio empieza en septiembre; el colegio empieza en septiembre?
En las oraciones subordinadas, el indicativo se usa en las afirmativas con
verbos como pensar, creer...creo que llegar a tiempo: los verbos, creer,
pensar, opinar, hablar... son llamados verbos de lengua.
MODO SUBJUNTIVO: el subjuntivo es el modo de la irrealidad, expresa deseo
y posibilidad: tal vez vaya de vacaciones a Pars.
Algunas expresiones de posibilidad, deseo...
A lo mejor, quiz, puede que , me gustara que, me encantara que, deseara
que, espero que, ojal.
En las oraciones subordinadas, aparece el subjuntivo con la negacin: no
creo que piense eso; Puede que no venga.
En las oraciones subordinadas aparece el subjuntivo: son Subordinadas
introducidas por Que : Me gustara que; Me encantara que; Deseara que;
Espero que
MODO IMPERATIVO: el imperativo expresa orden y peticin. No suele
aparecer en las oraciones subordinadas. El imperativo tiene unas desinencias
propias: -a, -ad.
Otra caracterstica del imperativo es que solo tiene presente con el uso de la
2 persona del singular y plural: canta t, candad vosotros. Cuando exige
pronombres personales tonos, van siempre detrs: dmelo, dnmelo,
rmpase.
Observaciones sobre el uso del imperativo:
1. Las primeras personas pierden -s final: marchmonos *marchemosnos
2. En el lenguaje coloquial es frecuente pero incorrecto emplear la 2 pers
plural con una -r: callad * callar
3. Cuando se trata de verbos pronominales, el uso de -r en los reflexivos no
es correcto: callaos *callaros
4. Son vulgares las formas: *oyes y *ves en lugar de oye y ve

Formas No Personales del Verbo:


Son formas verbales que no expresan la persona que realiza la accin:
Infinitivo indica abstracin de la accin. Termina en -ar, -er, -ir: cantar
Gerundio indica una accin en desarrollo. Termina en -ndo: cantando
Participio indica accin terminada. Termina en -do: cantado

Clases de Verbos:
Perfectivos indican acciones no duraderas: morir, cerrar, saltar
Imperfectivos indican acciones que duran: cantar, leer, pintar
Defectivos su conjugacin no es completa: soler (carece de futuro)
Pronominales o Reflexivos van junto a pronombres tonos: dormirse
Transitivos van con complemento directo: Juan compra comida
Intransitivos no pueden tener complemento indirecto: la chica sonri
Copulativos o Atributivos necesitan un atributo: ser, estar, parecer
Predicativos tienen significado pleno: beber, cortar, estudiar
Semicopulativos o semipredicativos quedarse, ponerse, andar
Auxiliares completa informacin a otro verbo (haber, ser): he ido, fue
dicho

Impersonales carecen de sujeto: nieva, llueve, truena,...


Regulares su raz es fija en todas sus formas: cantar, beber, vivir, ...
Irregulares su raz no es fija: hacer, hice, hago, ...

Perfrasis Verbales:
Construccin de un verbo auxiliar en forma personal + nexos (opcional) +
verbo principal en infinitivo, gerundio o participio. Tipos:
Perfrasis Aspectuales informan cmo es vista la accin por el hablante.
Resaltan una fase del desarrollo de la accin verbal: ir a +infinitivo, etc.
Perfrasis Modales indican actitud del hablante: tener que + infinitivo

Usos Trasladados del Verbo:


Los Usos Trasladados expresan un tiempo distinto al que le corresponde:
Presente Habitual: accin reiterada Los sbados voy a bailar a la disco
Presente Gnmico o Atemporal Dos y dos son cuatro. La tierra gira
alrededor del sol
Presente Histrico: referencia histrica Cervantes publica el Quijote en
1605
Presente con valor de Futuro El prximo viernes salgo de viaje.
Presente Imperativo: se utiliza para ordenar Estudias ahora o te quedas
sin cenar
Presente Durativo: accin que se extiende en el tiempo Asisto a clases de
ingls
Presente de Conato: accin pasada que no llega a realizarse Por poco no
apruebo el examen
Pretrito Imperfecto de Cortesa Qu deseaba usted?
Pretrito Imperfecto de Conato Casi ya me iba cuando me encontr y nos
quedamos
Pretrito Imperfecto de Apertura Haba una vez... rase una vez...
Pretrito Imperfecto de Cierre El nio salt, corri, jug horas seguidas...
pero no se cansaba!
Pretrito Imperfecto Condicional Si fuera rico me compraba lo que
quisiera...
Pretrito Imperfecto Ldico o de Fantasa Vamos a jugar a que yo era el
polica y t el ladrn
Futuro de Mandato o Imperativo No saldrs hasta que termines la tareas
de gramtica
Futuro de Cortesa Usted dir. Qu vino tomar el seor?
Futuro de Probabilidad Medir cerca de dos metros
Futuro Concesivo Ser muy caro pero es de poca calidad
Condicional de Cortesa Sera tan amable de responder a la pregunta
Condicional de Probabilidad Seran las dos de la tarde
Condicional Concesivo Sera muy caro pero era de poca calidad.

Tomado de: http://www.gramaticas.net/2014/07/clasificacion-de-las-


palabras.html

CLASIFICACIN DE LOS VERBOS EN ESPAOL


Perfectivos e imperfectivos
Defectivos
Pronominales
Transitivos e intransitivos
Copulativos
Auxiliares

VERBOS PERFECTIVOS E IMPERFECTIVOS


Segn el significado de los verbos pueden ser perfectivos o imperfectivos.
Verbos perfectivos: indican la terminacin de la accin:
Morir, llegar, entrar
Verbos imperfectivos: son aquellos que denotan duracin:
Pasear, cantar, amar, comer

VERBOS DEFECTIVOS: son aquellos que no tienen una conjugacin completa:


Abolir, soler...
En esta apartado incluimos los "verbos impersonales": solo se conjugan en la
tercera persona del singular. En este grupo se incluyen los verbos
meteorolgicos como llover, tronar, granizar, amanecer, atardecer, anochecer,
y el verbo haber.

VERBOS PRONIMINALES: tambin llamados reflexivos. Son aquellos verbos


que se conjugan siempre con el pronombre tono correspondiente, y no tiene
funcin, es decir, forma parte del verbo. Algunos verbos como arrepentirse,
quejarse... Y otros verbos como dormirse, marcharse pueden llevarlo o no pero
incluye un cambio semntico.
En espaol, es frecuente el uso de verbos pronominales como no
pronominales.
Ej: En esta carrera solo clasifican los cinco primeros: se clasifican
El jugador recupera bien de su lesin: se recupera
Tambin puede cometerse el error de utilizar verbos no pronominales como
pronominales
No me recuerdo de la pelcula: no me acuerdo

PRONOMBRES TONOS
Los pronombres personales tonos son aquellos que funcionan como
complemento directo o indirecto (ya te lo he dicho: "te" OI "lo" OD) o como
parte de los verbos pronominales: me arrepiento. Precisamente por su carcter
tono, se pronuncian necesariamente ligados al verbo, con el que forman una
unidad acentual.
Cuando anteceden al verbo se llaman proclticos: me encanta, lo dijo, se
march.
Cuando siguen al verbo se llaman enclticos: mrchate, vete, sgueme.

VERBOS TRANSITIVOS E INTRANSITIVOS


Desde un punto de vista sintctico:
Verbos transitivos: aquellos que llevan objeto directo. Las oraciones con
verbos transitivos se llaman transitivas:
Juan come manzanas.
Los alumnos de quinto estudian lengua espaola.
Esas naranjas las he comprado yo: 2 objetos directos
A mi padre le han pagado el dinero que le deban.
A m me han tocado cien millones en la lotera.

Verbos intransitivos: son aquellos verbos que no se construyen con objeto


directo. Son oraciones intransitivas:
Vivieron en Pars.
He comido muy pronto.
Trabajaron toda la tarde.

VERBOS COPULATIVOS: Los verbos copulativos o tambin llamados


atributivos porque llevan un atributo (adjetivo). Los verbos copulativos son: ser,
estar, parecer y semejar.
Juan est enfadado.
Juan es abogado.
Juan parece cansado.
Las construcciones copulativas con ser y estar pueden resultar algo
confusas. Algunas reglas para usarlos correctamente son:
"Ser" indica relaciones lgicas y afectivas:
La casa es enorme
Es maravilloso
El cielo est precioso
"Ser" indica permanencia: mi madre es alta
"Estar" indica transitoriedad: mi madre est enferma. Aunque debemos
tener en cuenta que se dice: el gato est muerto.
Etimolgicamente "ser" expresa una cualidad: la mesa es redonda y "estar"
un estado: la mesa est rota
"ser" expresa normalidad: Alemania es un pas muy fro y "estar" para la
anormalidad: Alemania est casi tropical
VERBOS AUXILIARES: Son aquellos que sirven para formar los tiempos
compuestos. En espaol, con el verbo haber se forman los tiempos compuestos
y las perfrasis verbales.
Haba llegado tarde: aux
He comprado un libro: aux
Hemos visitado a unos parientes en Madrid: aux
Has de llegar temprano: perfrasis

Tomado de: http://www.livingspanish.com/Clases-verbos-I.htm

Frases verbales o perfrasis verbales


Las perfrasis son formas verbales compuestas pero forman una sola unidad.
Las dividimos en dos grandes grupos: modales y aspectuales. Hacen referencia
al modo (indicativo, subjuntivo e imperativo), y al aspecto (tiempos verbales:
imperfectos y perfectos)
LAS PERFRASIS VERBALES
Las perfrasis verbales son expresiones compuestas por un verbo seguido de
infinitivo, participio o gerundio de otro verbo. Pueden ir o no introducidos por
preposiciones. Forman una unidad semntica y no pueden separarse sin perder
su significado.
La perfrasis del infinitivo se forma por la unin de dos o ms verbos que
integran el ncleo del predicado y se compone de:
Un verbo auxiliar: Es el que aporta la informacin del tiempo, nmero y
persona.
Un nexo: Son conjunciones o preposiciones como A, DE, QUE, POR, EN, o
puede no haber nexo.
Un verbo en infinitivo: Se utiliza en forma no personal y aporta el significado
de lo que se est hablando en la perfrasis del infinitivo.

Ejemplos de perfrasis del infinitivo:


VERBO NEXO INFINITIVO
Acabo de abrir
Acostumbras - comer
Alcanzaba a llegar
Comenzando a producir
Conclu por incorporar
Debe - acatar
Deja de abusar
Vino a dar
Volvi a Trabajar

URL del artculo: http://www.ejemplode.com/12-clases_de_espanol/335-


ejemplo_de_perifrasis_del_infinitivo.html ejemplos de Perfrasis del infinitivo

PERFRASIS MODALES

A) DE OBLIGACIN
Deber + infinitivo: Debo hacer los deberes.
Tener que + infinitivo: Tengo que llegar a las cinco en punto.
Haber que + infinitivo: Hay que trabajar ms.

B) DE POSIBIDAD, DUDA Y APROXIMACIN


1. Posibilidad:
Puede que + subjuntivo: Puede que llegue esta noche.
Poder + infinitivo: Puedo ir?
2. Duda y aproximacin:
Deber de + infinitivo: Deben de ser las tres.
Venir a + infinitivo: Esto viene a ser una tontera.

PERFRASIS ASPECTUALES

A) ASPECTO PERFECTIVAS
1. Ingresiva:
Estar apunto de + infinitivo: El partido est a punto de empezar.
Ir a + infinitivo: Va a echar la lotera.
Estar para + infinitivo: Est para comer.

2. Incoactiva:
Echarse a + infinitivo: Se ech a rer.
Romper a + infinitivo: Romper a llorar.
Ponerse a + infinitivo: Pongo a hervir la sopa.
Empezar, comenzar a + infinitivo: Empieza a hacer fro.

3.Resultativas:
Estar + participio : Estar casado.
Llevar + participio: Lievar puesto.

4.Reiterativa:
Tener + participio: Tener aprendida la leccin.
Dejar + participio: He dejado dicho que no.

5.Terminativa:
Dejar de + infinitivo: Dejar de fumar.
Acabar de + infinitivo: Acabar de empezar.

B) PERFRASIS IMPERFECTIVAS
1. Durativas:
Estar + gerundio: Estar comiendo.
Andar + gerundio: Andar buscando.
Seguir + gerundio: Seguir mirando.
Llevar + gerundio: Llevar arrastrando.
Ir + gerundio: Ir caminando.

INFINITIVO, GERUNDIO Y PARTICIPIO

Formas no personales: Infinitivo, Participio y Gerundio.

-AR, -ER, -IR: INFINITIVO:

Caminar / Haber caminado


Beber / Haber bebido
Vivir / Haber vivido
-ANDO, -IENDO: GERUNDIO

Caminando / Habiendo caminado


Bebiendo / Habiendo bebido
Viviendo / Habiendo vivido
-ADO, -IDO: PARTICIPIO

Caminado
Bebido
Vivido
Ejemplos:

Te voy a contar un cuento.


Llevo ledas tres pginas.
Llegando a su casa se encontr a su amigo.

INFINITIVO
Presenta un aspecto progresivo o de accin hacia el futuro.
Puede funcionar como un sustantivo o como un verbo. Citar a Garcilaso, la
cita de Garcilaso; Necesito descanso, necesito descansar.
La diferencia entre ambos es que el sustantivo presenta la accin esttica y
el verbo con sentido dinmico, en su mxima extensin.
El infinitivo como derivado verbal adopta las formas -ar,-er,-ir y pueden
llevar complementos.
Como sustantivo carece de variacin morfemtica de gnero y nmero.
Algunos infinitivos son tan utilizados que pueden llegar a lexicalizarse: El
saber, los saberes; El deber, los deberes.
Adquiere todas las funciones propias del sustantivo:
Sujeto explcito: Beber agua es sano.
Objeto directo: Quiero beber agua.
Objeto preposicional: Trat de explicarlo.
Objeto indirecto: No da ninguna importancia a bien vivir. (poco frecuente)
Circunstancial: No por mucho madrugar amanece ms temprano.
Atributo: Esto es vivir.
Adyacente de un sustantivo: Tena ganas de dormir.
Adyacente de un adjetivo: Es un problema difcil de resolver.
Adyacente de un adverbio: Se lo advirtieron antes de que llegara.
GERUNDIO: Presenta un aspecto imperfectivo, una accin en su desarrollo. El
gerundio puede funcionar como un adverbio: Ejemplos: Contest riendo,
saltando, comiendo.
PARTICIPIO: Presenta un aspecto perfectivo, un proceso terminado. Puede
funcionar como un adjetivo: Los alumnos seleccionados; La carne guisada. Al
lado de un nombre concuerda con l, tiene gradacin y realiza las funciones
propias del adjetivo.
La mayora de los participios en espaol se forman: ado,-ido como cantado o
vivido pero existen algunos irregulares:
Hacer: Hecho.
Poner: Puesto.
Querer: Querido.
Morir: Muerto.
Conducir: Conducido.
Existen construcciones de participios absolutas como: Concedido el permiso;
Dicho esto.

OBJETO DIRECTO
Singular
1 persona: ME
2 persona: TE
3 persona: (LE), LA, LO
Reflexivo: SE

Plural
1 persona: NOS
2 persona: OS
3 persona: LES, LAS, LOS
Reflexivo: SE

OBJETO INDIRECTO
Singualr
1 persona: ME
2 persona: TE
3 persona: LE
Reflexivo: SE

Plural
1 persona: NOS
2persona: OS
3 persona: LES
Reflexivo: SE

USOS
Los pronombres personales masculinos de OD para persona y cosa son
lo/los. El uso de le/les est aceptado para personas masculinas.
Ejemplos:
Veo a Juan por la ventana: lo veo
Quiero a Juan: lo/le quiero
Cuando el OD se nombra antes del verbo, se repite en forma pronominal.
Ejemplos:
He comprado un libro: me lo he comprado (un libro)
Necesito el nombre de la calle: lo necesito (el nombre de la calle)
Cuando aparecen los dos complementos, se suele poner primero el indirecto
y despus el directo
Ejemplo: A Juan le gustan las manzanas: le gustan
Los pronombres personales de OD y OI van delante del verbo, excepto
cuando el verbo va en imperativo o infinitivo van detrs. En gerundio puede ir
delante o detrs.
Ejemplos:
Cmetelo todo
Haz los deberes: hazlos
Lavar los platos: lavarlos/lvalos
Cuando al pronombre le (OI) le sigue un objeto directo de 3 persona (lo/los,
la/las) el primero se transforma en se
Ejemplo: Le he comprado a Juan un regalo: se lo he comprado
Si objeto indirecto se nombra despus del verbo, casi siempre, est antes
repetido
Ejemplo: Le gustan a Juan los helados? S, le gustan

PRONOMBRES TNICOS
1 persona
m
conmigo
nosotros/as
2 persona
ti
contigo
vosotros/as
3 persona
/ella/ello
s, consigo
ellos/as

Observaciones:
Cuando los pronombres mi, ti, llevan la preposicin "con" se escriben juntos:
ven conmigo, estudiar contigo, est enfadado consigo mismo
El sujeto en espaol no es obligatorio porque el morfema gramatical de
persona lo expresa el verbo. Vamos al cines: -mos: nosotros vamos al cine
Cuando la tercera persona funciona como sujeto solo puede referirse a
personas: he ledo tus cartas.
S es una forma invariable tnica y reflexiva: crey tener ante s al director
del centro
Desempean las funciones precedidas de preposicin:
Objeto directo: lo veo a l
Objeto indirecto: pdeselo a ellas
Complemento circunstancial: cocinado por m
Atributo: los interesados somos nosotros
Frase pasiva con Se en el sistema espaol

PASIVA REFLEJA E IMPERSONAL CON SE


La palabra se sirve para formar dos tipos de oraciones, que no deben
confundirse aunque tengan en comn el hecho de no mencionar quin realiza
la accin verbal:
a) ORACIONES DE PASIVA REFLEJA. En estas oraciones, la forma se precede a
un verbo en tercera persona del singular o del plural, segn sea singular o
plural el elemento nominal que aparece junto al verbo y que es su sujeto
gramatical. Por tratarse de una forma de pasiva, esta construccin solo se da
con verbos transitivos: Se vende casa de campo / Se venden casas de campo.
Normalmente el sujeto de estas oraciones denota cosa, pero puede denotar
tambin persona indeterminada: Se buscan actores para la pelcula.
b) ORACIONES IMPERSONALES. Se llaman as por carecer de sujeto
gramatical y en ellas la forma se precede siempre a un verbo en tercera
persona del singular. Esta construccin puede darse con verbos intransitivos
(Se trabaja mejor en equipo), con verbos copulativos (Se est mejor solo que
mal acompaado) o con verbos transitivos cuando llevan un complemento
directo de persona precedido de la preposicin a (Se busca a los culpables del
crimen).
La confusin entre las oraciones de pasiva refleja (con el verbo en tercera
persona del singular o del plural, concertando con el sujeto paciente) y las
oraciones impersonales (carentes de sujeto y con el verbo inmovilizado en
tercera persona del singular) nicamente puede darse con verbos transitivos,
pues son los nicos que pueden generar ambos tipos de oraciones: Se buscan
casas con jardn (pasiva refleja) / Se busca a los culpables (impersonal).

Tomado de: -Justo Fernndez Lpez-en lnea.

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