UNIVERSIDAD TCNICA DE AMBATO

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD

CARRERA DE PSICOLOGA CLNICA
DISEO PROYECTOS DE INVESTIGACIN
LA INFLUENCIA DE LOS ESTILOS DE COMUNICACIN EN LA FUNCIONALIDAD FAMILIAR DE LOS
ESTUDIANTES DE DECIMOS AOS DE EDUCACION GENERAL BSICA DE LA UNIDAD EDUCATIVA PEDRO
FERMN CEVALLOS DEL CANTN CEVALLOS PROVINCIA DE TUNGURAHUA

3.5 Operacionalizacin de las variables

VARIABLE INDEPENDIENTE: Estilos de Comunicacin

CONCEPTO CATEGORAS INDICADORES ITEMS TCNICAS E ADMINISTRACI

BSCIOS INSTRUMENTOS N
Estilos de Comunicacin Comunicacin Intercambio 14. Intenta Tcnica Test Estudiantes de
abierta fluido de comprender lo Instrumento dcimos aos de
Los estilos de informacin que quiero decir Cuestionario educacin general
comunicacin son 17. Me habla de bsica de la Unidad
maneras concretas de buena manera Educativa Pedro
comunicacin formados Fermn Cevallos.
por las palabras que se Comunicacin Estilos de 5. Cuando estoy
dicen, la forma en la que ofensiva interaccin enojado le hablo
se expresan, la forma en hostiles mal.
la que se estructura el 12. Le digo cosas
discurso y el lenguaje no que le hacen dao
verbal que lo acompaa.
Es el factor determnate Comunicacin Resistencia a 10. Cuando
de las relaciones que evitativa compartir hablamos me
establecer con los pongo de mal
dems, variando as humor.
entre comunicacin 20. No puedo

Ximena Villagmez
9no Semestre
28/01/2015
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abierta, ofensiva o decirle como me
evitativa. siento realmente.

VARIABLE DEPENDIENTE: Funcionalidad Familiar

CONCEPTO CATEGORAS INDICADORE ITEMS BSCIOS TCNICAS E ADMINISTRACI

S INSTRUMENTOS N
Funcionalidad Familiar Cohesin Mide la unin 1.Se toman decisiones Tcnica Test Estudiantes de
familiar entre todos Instrumento dcimos aos de
El funcionamiento Cuestionario educacin general
familiar consiste en la Armona Se trata de 2.En mi casa predomina bsica de la Unidad
capacidad del sistema corresponder en la armona Educativa Pedro
familiar para cumplir intereses y Fermn Cevallos.
con sus funciones necesidades
esenciales enfrentando
y superando cada una Comunicacin Transmitir 5. Nos expresamos sin
de las etapas del ciclo experiencias en insinuaciones, de forma
vital, las crisis por las familia clara y directa
que atraviesa, dando
lugar a patrones Permeabilidad Brindar y recibir 7. Tomamos en
(Cohesin, armona, experiencias consideracin las
comunicacin, experiencias de otras
permeabilidad, familias ante situaciones
afectividad, roles, diferentes
adaptabilidad) que

Ximena Villagmez
9no Semestre
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permiten ver la Afectividad Vivenciar y 4.Las manifestaciones de
dinmica interna en demostrar cario forman parte de
funcin del medio en sentimientos nuestra vida cotidiana
que ella se desenvuelve.
Roles Cumplir 3.Cada uno cumple con
responsabilidade sus responsabilidades
s y funciones

Adaptabilidad Estructurar 6. Podemos aceptar los

reglas defectos de los dems y
sobrellevarlos

Ximena Villagmez
9no Semestre
28/01/2015