Uraian Tugas JFT

LEMBAR ANALISIS JABATAN e-FORMASI MENPAN & RB
BERDASARKAN SURAT MENPAN & RB NOMOR: B/5548/M.PAN-RB/12/2014 TANGGAL 17 DESEMBER 2014

JABATAN FUNGSIONAL TERTENTU
NO NAMA JABATAN IKHTISAR JABATAN BUTIR KEGIATAN SYARAT JABATAN KET
1. Guru Kelas Mendidik, mengajar, 1. Menyusun kurikulum pembelajaran pada satuan pendidikan; Pangkat/Gol
membimbing,mengarahkan, melatih, 2. Menyusun silabus pembelajaran; Pendidikan
menilai, danmengevaluasi peserta didik 3. Menyusun rencana pelaksanaan pembelajaran;
padapendidikan anak usia dini 4. Melaksanakan kegiatan pembelajaran;
jalurpendidikan formal, 5. Menyusun alat ukur/soal sesuai mata pelajaran;
pendidikandasar, dan pendidikan 6. Menilai dan mengevaluasi proses dan hasil belajar pada mata
menengahsesuai dengan pelajaran di kelasnya;
peraturanperundang-undangan yang 7. Menganalisis hasil penilaian pembelajaran;
didudukioleh Pegawai Negeri Sipil 8. Melaksanakan pembelajaran/perbaikan dan pengayaan dengan
memanfaatkan hasil penilaian dan evaluasi;
9. Melaksanakan bimbingan dan konseling di kelas yang menjadi
tanggung jawabnya;
10. Menjadi pengawas penilaian dan evaluasi terhadap proses dan
hasil belajar tingkat sekolah dan nasional;
11. Membimbing guru pemula dalam program induksi;
12. Membimbing siswa dalam kegiatan ekstrakurikuler proses
pembelajaran;
13. Melaksanakan pengembangan diri;
14. Melaksanakan publikasi ilmiah; dan Membuat karya inovatif.
Halaman1dari239
Sub Bagian Perencanaan Kepegawaian
Guru Mata Pelajaran Mendidik, mengajar, 1. menyusun kurikulum pembelajaran pada satuan pendidikan; Pangkat/Gol
membimbing,mengarahkan, melatih, 2. menyusun silabus pembelajaran; Pendidikan
menilai, danmengevaluasi peserta didik 3. menyusun rencana pelaksanaan pembelajaran;
padapendidikan anak usia dini 4. melaksanakan kegiatan pembelajaran;
jalurpendidikan formal, 5. menyusun alat ukur/soal sesuai mata pelajaran;
pendidikandasar, dan pendidikan 6. Menilai dan mengevaluasi proses dan hasil belajar pada mata
menengahsesuai dengan pelajaran yang diampunya;
peraturanperundang-undangan yang 7. Menganalisis hasil penilaian pembelajaran;
didudukioleh Pegawai Negeri Sipil 8. Melaksanakan pembelajaran/perbaikan dan pengayaan dengan
memanfaatkan hasil penilaian dan evaluasi;
9. Menjadi pengawas penilaian dan evaluasi terhadap proses dan
10. Membimbing guru pemula dalam program induksi;
11. Membimbing siswa dalam kegiatan ekstrakurikuler proses
pembelajaran;
12. Melaksanakan pengembangan diri;
13. Melaksanakan publikasi ilmiah;
14. Membuat karya inovatif.
Halaman2dari239
Guru Bimbingan dan Mendidik, mengajar, 1. menyusun kurikulum bimbingan dan konseling; Pangkat/Gol
Konseling membimbing,mengarahkan, melatih, 2. menyusun silabus bimbingan dan konseling; Pendidikan
menilai, danmengevaluasi peserta didik 3. menyusun satuan layanan bimbingan dan konseling;
padapendidikan anak usia dini 4. melaksanakan bimbingan dan konseling per semester;
jalurpendidikan formal, 5. menyusun alat ukur/lembar kerja program bimbingan dan
pendidikandasar, dan pendidikan konseling;
menengahsesuai dengan 6. mengevaluasi proses dan hasil bimbingan dan konseling;
peraturanperundang-undangan yang 7. menganalisis hasil bimbingan dan konseling;
didudukioleh Pegawai Negeri Sipil 8. melaksanakan pembelajaran/perbaikan tindak lanjut bimbingan
dan konseling dengan memanfaatkan hasil evaluasi;
9. menjadi pengawas penilaian dan evaluasi terhadap proses dan
10. membimbing guru pemula dalam program induksi;
11. membimbing siswa dalam kegiatan ekstrakurikuler proses
pembelajaran;
12. melaksanakan pengembangan diri;
13. melaksanakan publikasi ilmiah;
14. membuat karya inovatif.
Halaman3dari239
2. Penghulu Pertama melakukan perencanaan 1. Menyusun rencana kerja tahunan kepenghuluan; Pangkat/Gol
kegiatankepenghuluan, 2. Menyusun rencana kerja operasional kegiatan kepenghuluan; Pendidikan
/pengawasanpencatatan nikah/rujuk, 3. Melakukan pendaftaran dan meneliti kelengkapan administrasi
pelaksanaanpelayanan nikah/rujuk, pendaftaran kehendak nikah/rujuk;
penasihatan dankonsultasi nikah/rujuk, 4. Mengolah dan memverifikasi data calon pengantin;
pemantauanpelanggaran ketentuan 5. Menyiapkan bukti pendaftaran nikah/rujuk;
nikah/rujuk,pelayanan fatwa hukum 6. Membuat materi pengumuman peristiwa nikah/rujuk dan
munakahat danbimbingan muamalah, mempublikasikan melalui media;
pembinaankeluarga sakinah, serta 7. Mengolah dan menganalisis tanggapan masyarakat terhadap
pemantauandan evaluasi kegiatan pengumuman peristiwa nikah/rujuk;
kepenghuluandan pengembangan 8. Memimpin pelaksanaan akad nikah/rujuk melalui proses
kepenghuluan. mengujikebenaran syarat dan rukun nikah/rujuk dan
menetapkan legalitas akad nikah/rujuk;
9. Menerima dan melaksanakan taukil wali nikah/tauliyah wali
hakim;
10. Memberikan khutbah/nasihatf doa nikah/rujuk;
11. Memandu pembacaan sighat taklik talak;
12. Mengumpulkan data kasus pernikahan;
13. Memberikan penasihatan dan konsultasi nikah/rujuk;
14. Mengidentifikasi kondisi keluarga pra sakinah;
15. Mengidentifikasi kondisi keluarga sakinah I;
16. Membentuk kader pembina keluarga sakinah;
17. Melatih kader pembina keluarga sakinah;
18. Melakukan konseling kepada kelompok keluarga sakinah;
19. Memantau dan mengevaluasi kegiatan kepenghuluan;
20. Melakukan koordinasi kegiatan lintas sektoral di
bidangkepenghuluan.
Halaman4dari239
Penghulu Muda melakukan perencanaan kegiatan 1. Menyusun rencana kerja tahunan kepenghuluan; Pangkat/Gol
kepenghuluan, /pengawasan pencatatan 2. Menyusun rencana kerja operasional kegiatan kepenghuluan; Pendidikan
nikah/rujuk, pelaksanaan pelayanan 3. Meneliti kebenaran data calon pengantin, wali nikah dan saksi di
nikah/rujuk, penasihatan dan konsultasi Balai Nikah;
nikah/rujuk, pemantauan pelanggaran 4. Meneliti kebenaran data calon pengantin, wali nikah dan saksi di
ketentuan nikah/rujuk, pelayanan fatwa luar Balai Nikah;
hukum munakahat dan bimbingan 5. Meneliti kebenaran data pasangan rujuk dan saksi;
muamalah, pembinaan keluarga sakinah, 6. Melakukan penetapan dan atau penolakan kehendak nikah/rujuk
serta pemantauan dan evaluasi kegiatan dan menyampaikannya;
kepenghuluan dan pengembangan 7. Menganalisis pengantin;kebutuhan konseling/penasihatan calon
kepenghuluan. 8. Menyusun materi dan disain pelaksanaan konseling/penasihatan
calon pengantin;
9. Mengarahkan/memberikan materi konseling/penasihatan calon
pengantin;
10. Mengevaluasi rangkaian kegiatan konseling/penasihatan calon
pengantin;
11. Memimpin pelaksanaan akad nikah/rujuk melalui proses menguji
kebenaran syarat dan rukun nikah/rujuk dan menetapkan
legalitas akad nikah/rujuk;
12. Menerima dan melaksanakan taukil wali nikah/tauliyah wali
hakim;
13. Memberikan khutbah/nasihat/doa nikah/rujuk;
14. Memandu pembacaan sighat taklik talak;
15. Mengidentifikasi, memverifikasi, dan memberikan solusi
terhadap pelanggaran ketentuan nikah/rujuk;
16. Menyusun monografi kasus;
17. Menyusun jadwal penasihatan dan konsultasi nikah/rujuk;
19. Mengidentifikasi permasalahan hukum munakahat;
Halaman5dari239
20. Menyusun materi bimbingan muamalah;

21. Membentuk kader pembimbing muamalah;
22. Mengidentifikasi kondisi keluarga sakinah II;
23. Mengidentifikasi kondisi keluarga sakinah III;
24. Menyusun materi pembinaan keluarga sakinah;
29. Menyusun materi bahsul masail munakahat dan ahwal as
syakhsiyah;
30. Melakukan uji coba hasil pengembangan metode penasihatan,
konseling dan pelaksanaan nikah/rujuk;
Halaman6dari239
Penghulu Madya melakukan perencanaan kegiatan 1. Menyusun rencana kerja tahunan kepenghuluan; Pangkat/Gol
kepenghuluan, /pengawasan pencatatan 2. Menyusun rencana kerja operasional kegiatan kepenghuluan; Pendidikan
nikah/rujuk, pelaksanaan pelayanan 3. Memimpin pelaksanaan akad nikah/rujuk melalui proses menguji
nikah/rujuk, penasihatan dan konsultasi kebenaran syarat dan rukun nikah/rujuk menetapkan legalitas
nikah/rujuk, pemantauan pelanggaran akad nikah/rujuk;
ketentuan nikah/rujuk, pelayanan fatwa 4. Menerima dan melaksanakan taukil wali nikah/tauliyah wali
hukum munakahat dan bimbingan hakim;
muamalah, pembinaan keluarga sakinah, 5. Memberikan khutbah/nasihat/doa nikah/rujuk;
serta pemantauan dan evaluasi kegiatan 6. Memandu pembacaan sighat taklik talak;
kepenghuluan dan pengembangan 7. Menganalisis kasus dan problematika rumah tangga;
kepenghuluan. 8. Menyusun materi dan metode penasihatan dan konsultasi;
10. Mengidentifikasi pelanggaran peraturan perundangan
nikah/rujuk;
11. Melakukan verifikasi pelanggaran ketentuan nikah/rujuk;
12. Memantau dan mengevaluasi pelaksanaan nikah/rujuk;
13. Mengamankan dokumen nikah/rujuk;
14. Melakukan telaahan dan pemecahan masalah pelanggaran
ketentuan nikah/rujuk;
15. Melaporkan pelanggaran kepada pihak yang berwenang;
16. Menganalisis dan menetapkan fatwa hukum;
17. Melatih kader pembimbing muamalah;
18. Mengidentifikasi kondisi keluarga sakinah III plus;
19. Menganalisis bahan/data pembinaan keluarga sakinah;
24. Melaksanakan bahsul masail dan ahwal as syakhsiyah;
Halaman7dari239
25. Mengembangkan metode penasihatan, konseling dan

pelaksanaan nikah/rujuk;
26. Merekomendasi hasil pengembangan metode penasihatan,
konseling pelaksanaan nikah/rujuk;
27. Mengembangkan perangkat dan standar pelayanan nikah/rujuk;
28. Merekomendasi hasil pengembangan perangkat dan standar
pelayanan nikah/rujuk;
29. Mengembangkan sistim pelayanan nikah/rujuk;
30. Mengembangkan instrumen pelayanan nikah/rujuk;
31. Menyusun kompilasi fatwa hukum munakahat;
32. Melakukan koordinasi kegiatan lintas sektoral di bidang
kepenghuluan
Halaman8dari239
3. Pengelola Pengadan melaksanakan kegiatanperencanaan 1. Membuat dokumen rencana kebutuhan pengadaan barang/jasa Pangkat/Gol:
Barang/ jasa Pertama pengadaan, pemilihan penyedia, (barang, jasa konstruksi, jasa konsultan, dan jasa lainnya) 1. Penata Muda/III/a
manajemen kontrak dan manajemen untuk tingkat dasar; 2. Penata Muda Tk.I/III/b
informasi aset. 2. Memeriksa kesiapan dan kelengkapan dokumen pendukung
pelaksanaan pengadaan barang/jasa (AMDAL, ketersediaan Pendidikan
lahan, izin-izin, dsb) untuk tingkat dasar;
3. Menyiapkan kebutuhan sarana dan prasarana untuk
pelaksanaan survei harga pasar untuk setiap item untuk tingkat
dasar;
4. Mengumpulkan data dan informasi harga pasar untuk setiap
item untuk tingkat dasar;
5. Mengkaji kewajaran harga setiap item dari hasil survei untuk
tingkat dasar;
6. Menyusun laporan hasil survei dan analisis harga pasar tingkat
dasar;
7. Mengkaji kebutuhan barang/jasa (barang, jasa konstruksi, jasa
konsultan, dan jasa lainnya) untuk tingkat dasar;
8. Menyusun rencana anggaran/biaya untuk tingkat dasar;
9. Menyusun rencana paket pekerjaan pengadaan barang/jasa
untuk tingkat dasar;
10. Mengidentifikasi kebutuhan pengelolaan kegiatan serta
menyiapkan rancangan keorganisasian pelaksana pengadaan
barang/jasa untuk tingkat dasar;
11. Menyusun dan menetapkan organisasi pelaksana pengadaan
12. Melakukan penyusunan KAK dan Rencana Umum Pengadaan
Barang/Jasa untuk tingkat dasar;
13. Memverifikasi usulan rencana anggaran biaya kegiatan dari
unit-unit kerja untuk tingkat dasar;
Halaman9dari239
14. Menentukan skala prioritas alokasi anggaran untuk tingkat

dasar;
15. Melaksanakan pengumuman rencana umum pengadaan;
16. Finalisasi Rencana Pelaksanaan Pengadaan Barang/Jasa
17. Mengkaji lingkup kegiatan dan tahapan pelaksanaan pekerjaan
swakelola untuk tingkat dasar ;
18. Menyusun kerangka acuan kerja (KAK) swakelola untuk tingkat
dasar;
19. Menyusun jadwal pelaksanaan pekerjaan pengadaan
barang/jasa dengan swakelola untuk tingkat dasar ;
20. Menyusun rencana anggaran biaya kegiatan/pekerjaan
swakelola untuk tingkat dasar;
21. Menelaah strategi pengadaan barang/jasa untuk tingkat dasar;
22. Menyusun dan menetapkan strategi pengadaan barang/jasa
23. Menyiapkan bahan evaluasi kebijakan/ketentuan/pedoman
pengadaan barang/jasa untuk tingkat dasar;
24. Melakukan evaluasi terhadap kebijakan/ketentuan/pedoman
pengadaan barang/jasa yang digunakan untuk tingkat dasar;
25. Merencanakan kebutuhan data dan informasi pengadaan
barang/jasa untuk tahapan perencanaan tingkat dasar;
26. Menyusun rencana kerja pengelolaan data dan informasi
pengadaan barang/jasa untuk tahapan perencanaan tingkat
dasar;
27. Melaksanakan rencana kerja pengelolaan data dan informasi
dasar;
28. Melaksanakan monitoring dan evaluasi pengelolaan data dan
Halaman10dari239
informasi pengadaan barang/jasa untuk tahapan perencanaan

tingkat dasar;
29. Menyusun materi/substansi yang akan dikomunikasikan dan
dikoordinasikan dalam rangka pengadaan barang/jasa untuk
tahapan perencanaan tingkat dasar;
30. Melaksanakan komunikasi pengadaan barang/jasa untuk
31. Melaksanakan koordinasi pengadaan barang/jasa untuk
32. membuat laporan hasil kesepakatan untuk tahapan
perencanaan tingkat dasar;
33. Merancang tata kelola penataan dokumen pengadaan
34. Menyusun rencana kerja pengelolaan/penataan dokumen
dasar;
35. Melaksanakan tata kelola penataan dokumen pengadaan
36. Melakukan evaluasi pelaksanaan pengelolaan/penataan
dokumen pengadaan barang/jasa untuk tahapan perencanaan
tingkat dasar;
37. Menyusun indikator dan instrumen evaluasi kinerja untuk
38. Melaksanakan evaluasi kinerja untuk tahapan perencanaan
tingkat dasar;
39. Membuat laporan pelaksanaan evaluasi kinerja untuk tahapan
perencanaan tingkat dasar;
40. Mengkajiulang paket-paket untuk dokumen pemilihan penyedia
Halaman11dari239
41. Membuat perubahan terhadap paket-paket pekerjaan

42. Melakukan finalisasi perencanaan pemilihan penyedia
barang/jasa setelah ada persetujuan dari PA/KPA untuk tingkat
dasar ;
43. Memeriksa spesifikasi barang yang akan diadakan untuk
tingkat dasar;
44. Memeriksa spesifikasi pekerjaan konstruksi yang akan
diadakan untuk tingkat dasar ;
45. Memeriksa spesifikasi jasa lainnya yang akan diadakan untuk
tingkat dasar;
46. Memeriksa spesifikasi jasa konsultansi yang akan diadakan
untuk tingkat dasar ;
47. Menyiapkan penyusunan dokumen kontrak pengadaan
48. Menyusun HPS sesuai spesifikasi dan harga pasar untuk
tingkat dasar;
49. Melakukan identifikasi tahapan kegiatan pemilihan penyedia
barang/jasa untuk tingkat dasar ;
50. Menyusun jadwal pemilihan penyedia barang/jasa untuk tingkat
dasar ;
51. Menyusun persyaratan kualifikasi penyedia barang/jasa untuk
tingkat dasar ;
52. Melakukan pemilihan dan penetapan metode penilaian
kualifikasi penyedia barang/jasa untuk tingkat dasar;
53. Menyusun dokumen penilaian kualifikasi penyedia barang/jasa
54. Melakukan persiapan pembukaan dokumen kualifikasi untuk
tingkat dasar ;
Halaman12dari239
55. Melakukan pembukaan dokumen kualifikasi untuk tingkat

dasar;
56. Menyiapkan penyusunan dokumen pemilihan penyedia
57. Melakukan evaluasi dokumen kualifikasi untuk tingkat dasar;
58. Mengumumkan daftar pendek calon penyedia barang/jasa
untuk tingkat dasar
59. Mengumumkan pelaksanaan pengadaan barang/jasa untuk
tingkat dasar;
60. Melakukan persiapan penjelasan dokumen pemilihan penyedia
61. Memberikan penjelasan pemilihan penyedia barang/jasa untuk
tingkat dasar ;
62. Menyusun adendum dokumen pemilihan penyedia barang/jasa
63. Melakukan persiapan pembukaan dokumen penawaran dengan
metode satu sampul untuk tingkat dasar;
64. Melakukan pembukaan dokumen penawaran dengan metode
satu sampul untuk tingkat dasar;
65. Melakukan persiapan pembukaan dokumen penawaran dengan
metode dua sampul untuk tingkat dasar
66. Melakukan pembukaan dokumen penawaran administrasi dan
teknis dengan metode dua sampul untuk tingkat dasar;
67. Melakukan pembukaan dokumen penawaran harga dengan
metode dua tahap untuk tingkat dasar;
68. Menyiapkan dokumen administrasi, teknis, harga, dan
kualifikasi yang akan dievaluasi dengan metode satu sampul
69. Melakukan evaluasi dokumen penawaran administrasi, teknis,
Halaman13dari239
biaya, dan kualifikasi dengan metode satu sampul untuk tingkat

dasar;
70. Menyiapkan dokumen administrasi dan teknis dengan metode
dua sampul untuk tingkat dasar;
71. Melakukan evaluasi dokumen penawaran administrasi dan
teknis dengan metode dua sampul untuk tingkat dasar;
72. Melakukan evaluasi dokumen penawaran harga setelah
pengumuman peringkat teknis dan masa sanggah dengan
metode dua sampul untuk tingkat dasar;
dua tahap untuk tingkat dasar;
teknis dengan metode dua tahap untuk tingkat dasar;
pengumuman peringkat teknis dengan metode dua tahap untuk
tingkat dasar;
76. Menetapkan dan mengumumkan pemenang pemilihan
penyedia barang/jasa dengan metode satu sampul untuk
tingkat dasar;
77. Menetapkan dan mengumumkan peringkat teknis penyedia
barang/jasa dengan metode dua sampul dan dua tahap untuk
tingkat dasar;
penyedia barang/jasa setelah dilakukan pembukaan sampul
dua dengan metode dua sampul dan dua tahap untuk tingkat
dasar;
penyedia barang/jasa dengan metode pengadaan langsung
Halaman14dari239
80. Menyusun jawaban atas sanggahan prakualifikasi/hasil

peringkat teknis/hasil pelelangan untuk tingkat dasar;
81. Melakukan klarifikasi dan negosiasi unutuk tingkat dasar;
82. Membuat surat penunjukkan penyedia barang/jasa untuk
tingkat dasar;
barang/jasa dengan sistem e-Procurement untuk tingkat dasar;
84. Melaksanakan pemberian penjelasan untuk tingkat dasar;
85. Melaksanakan pembukaan penawaran dan evaluasi untuk
tingkat dasar;
86. Menjawab sanggahan untuk tingkat dasar;
87. Melaksanakan penandatanganan kontrak (e-procurement)
88. Melakukan Pengadaan Barang Yang Diperlukan Melalui Sistem
e-purchasing untuk tingkat dasar;
89. Melaksanakan penandatanganan kontrak (e-purchasing) untuk
tingkat dasar;
barang/jasa untuk tahapan pemilihan penyedia tingkat dasar;
pengadaan barang/jasa untuk tahapan pemilihan penyedia
tingkat dasar;
tingkat dasar;
informasi pengadaan barang/jasa untuk tahapan pemilihan
penyedia tingkat dasar;
Halaman15dari239

tahapan pemilihan penyedia tingkat dasar;
97. Membuat laporan hasil kesepakatan untuk tahapan pemilihan
tingkat dasar;
100.Melaksanakan tata kelola penataan dokumen pengadaan
101.Melakukan evaluasi pelaksanaan pengelolaan/penataan
dokumen pengadaan barang/jasa untuk tahapan pemilihan
102.Menyusun indikator dan instrumen evaluasi kinerja untuk
103.Melaksanakan evaluasi kinerja untuk tahapan pemilihan
104.Membuat laporan pelaksanaan evaluasi kinerja untuk tahapan
pemilihan penyedia tingkat dasar;
105.Meneliti kelengkapan dan isi rancangan dokumen kontrak untuk
tingkat dasar;
106.Menetapkan besaran jaminan pelaksanaan dan jaminan uang
muka untuk tingkat dasar;
107.Meneliti jaminan pelaksanaan dan jaminan uang muka untuk
Halaman16dari239
tingkat dasar;
108.Menyusun dokumen kontrak untuk tingkat dasar;
109.Membuat Surat Perintah Mulai Kerja (SPMK)/Surat Pesanan
(SP)/Surat Perintah Kerja sesuai dengan dokumen kontrak
110.Melaksanakan rapat persiapan pelaksanaan pekerjaan (pre
construction meeting/kick of meeting) untuk tingkat dasar;
111. Menyusun program mutu untuk pelaksanaan kontrak untuk
tingkat dasar;
112.Menyusun rencana mobilisasi SDM dan peralatan untuk tingkat
dasar;
113.Menginspeksi dan menyerahkan lokasi kerja sesuai dengan
kontrak kepada penyedia barang/jasa untuk tingkat dasar;
114.Menerbitkan Surat Perintah Membayar uang muka kerja (UMK)
sesuai dengan ketentuan untuk tingkat dasar;
115.Membentuk Tim Teknis/Kelompok Kerja sesuai dengan
kebutuhan untuk tingkat dasar;
116.Melakukan verifikasi program manajemen mutu pengadaan
117.Melakukan penetapan program manajemen mutu pengadaan
118.Melakukan monitoring pelaksanaan program manajemen mutu
119.mengevaluasi pelaksanaan program manajemen mutu untuk
tingkat dasar;
120.Melaksanakan pengendalian pelaksanaan program manajemen
mutu untuk tingkat dasar;
121.Melakukan verifikasi program manajemen risiko pengadaan
barang/jasa untuk tingkat dasar
Halaman17dari239
122.Melaksanakan program manajemen risiko pengadaan

123.Melaksanakan monitoring pelaksanaan program manajemen
risiko untuk tingkat dasar;
124.Melaksanakan evaluasi pelaksanaan program manajemen
125.Melaksanakan pengendalian pelaksanaan program manajemen
126.Melaksanakan pengendalian dan pengawasan pelaksanaan
pekerjaan untuk tingkat dasar;
127.Melakukan penilaian prestasi untuk tingkat dasar;
128.Melakukan penetapan pembayaran untuk tingkat dasar;
129.Memverifikasi dokumen kemajuan pelaksanaan pekerjaan
130.Melakukan penghitungan bobot pekerjaan selesai untuk tingkat
dasar;
131.Melakukan pembayaran sesuai kemajuan pekerjaan untuk
tingkat dasar;
132.Memeriksa rekapitulasi pembayaran dengan rencana
pembayaran pada periode yang ditentukan untuk tingkat dasar;
133.Menginventarisasi jaminan kontrak dan sertifikat garansi untuk
tingkat dasar;
134.Melakukan pengamanan jaminan kontrak dan sertifikat garansi
135.Melakukan peninjauan ulang jaminan kontrak untuk tingkat
dasar;
136.Melakukan pencairan jaminan kontrak untuk tingkat dasar;
137.Melakukan pengkajian perbedaan/ perselisihan pelaksanaan
kontrak pengadaan barang/jasa untuk tingkat dasar;
Halaman18dari239
138.Melakukan penyelesaian perbedaan/ perselisihan pelaksanaan

kontrak berdasarkan alternatif yang ditetapkan untuk tingkat
dasar;
139.Melakukan pembuatan perubahan dokumen kontrak
140.Mengevaluasi kegagalan pelaksanaan teknis kontrak untuk
tingkat dasar;
141.Melakukan penanganan kegagalan teknis pelaksanaan kontrak
142.Mengidentifikasi hal-hal yang dapat mengakibatkan pemutusan
kontrak pengadaan barang/jasa sebelum masa kontrak berakhir
143.Melakukan tindak lanjut hasil rekomendasi
pemutusan/pelanjutan kontrak pengadaan barang/jasa untuk
tingkat dasar;
144.Melakukan pemeriksaan hasil pekerjaan pengadaan
145.Membuat berita acara serah terima hasil pekerjaan untuk
tingkat dasar;
146.Melakukan penyerahan barang menjadi barang milik
negara/daerah untuk tingkat dasar;
147.Melaksanakan pengadaan barang/jasa dengan swakelola oleh
Penanggungjawab Anggaran/Instansi Pemerintah Lain
Pelaksana Swakelola/Kelompok Masyarakat untuk tingkat
dasar;
148.Melakukan pengawasan pelaksanaan pengadaan barang/jasa
dengan swakelola untuk tingkat dasar;
149.Melakukan evaluasi pelaksanaan pengadaan barang/jasa
dengan swakelola untuk tingkat dasar;
Halaman19dari239
150.Menyiapkan laporan pelaksanaan pengadaan barang/jasa;

151.Menyusun laporan pelaksanaan pengadaan barang/jasa;
152.Merencanakan kebutuhan data dan informasi pengadaan
barang/jasa untuk tahapan manajemen kontrak tingkat dasar;
153.Menyusun rencana kerja pengelolaan data dan informasi
pengadaan barang/jasa untuk tahapan manajemen kontrak
tingkat dasar
154.Melaksanakan rencana kerja pengelolaan data dan informasi
tingkat dasar;
155.Melaksanakan monitoring dan evaluasi pengelolaan data dan
informasi pengadaan barang/jasa untuk tahapan manajemen
kontrak tingkat dasar;
156.Menyusun materi/substansi yang akan dikomunikasikan dan
tahapan manajemen kontrak tingkat dasar;
157.Melaksanakan komunikasi pengadaan barang/jasa untuk
158.Melaksanakan koordinasi pengadaan barang/jasa untuk
159.Membuat laporan hasil kesepakatan untuk tahapan manajemen
160.Merancang tata kelola penataan dokumen pengadaan
161.Menyusun rencana kerja pengelolaan/ penataan dokumen
tingkat dasar;
Halaman20dari239

dokumen pengadaan barang/jasa untuk tahapan manajemen
165.Melaksanakan evaluasi kinerja untuk tahapan manajemen
manajemen kontrak tingkat dasar;
167.Menyiapkan dokumen aset (SIMAK) hasil pengadaan untuk
tingkat dasar;
168.Menginventarisasi pedoman pemanfaatan, pemeliharaan dan
pengamanan (PPP) untuk tingkat dasar;
169.Menyampaikan dokumen pedoman operasi standar (SOP)
untuk pemanfaatan, pemeliharaan dan pengamanan untuk
tingkat dasar;
170.Menyampaikan informasi asset dan pedoman PPP hasil PBJ
171.Mengumpulkan data dan informasi kebutuhan pengadaan yang
mendukung fungsi aset untuk tingkat dasar;
172.Menyusun daftar usulan pengadaan Barang/Jasa untuk aset
yang ada dalam rangka penyusunan Rencana Umum
Pengadaan (RUP) untuk tingkat dasar;
barang/jasa untuk tahapan manajemen informasi aset tingkat
dasar;
pengadaan barang/jasa untuk tahapan manajemen informasi
aset tingkat dasar;
Halaman21dari239

aset tingkat dasar;
informasi aset tingkat dasar;
tahapan manajemen informasi aset tingkat dasar;
dasar;
182.Menyusun rencana kerja pengelolaan/penataan dokumen
aset tingkat dasar;
dasar;
Halaman22dari239

informasi aset tingkat dasar; dan
manajemen informasi aset tingkat dasar
Halaman23dari239
Pengelola Pengadaan Melaksanakan kegiatan perencanaan 1. Membuat dokumen rencana kebutuhan pengadaan barang/jasa Pangkat/Gol;
Barang / Jasa Muda. pengadaan, pemilihan penyedia, untuk tingkat lanjut; 1. Penata/III/c
manajemen kontrak dan manajemen 2. Memeriksa kesiapan dan kelengkapan dokumen pendukung 2. Penata Tk.I/III/d
informasi aset. pelaksanaan pengadaan barang/jasa (AMDAL, ketersediaan
lahan, izin-izin, dsb) untuk tingkat lanjut; Pendidikan
3. Menyiapkan kebutuhan sarana dan prasarana untuk
pelaksanaan survei harga pasar untuk setiap item untuk tingkat
menengah;
4. Mengumpulkan data dan informasi harga pasar untuk setiap
item untuk tingkat menengah;
tingkat menengah;
6. Menyusun laporan hasil survei dan analisis harga pasar tingkat
menengah;
7. Mengkaji kebutuhan barang/jasa (barang, jasa konstruksi, jasa
konsultan, dan jasa lainnya) untuk tingkat lanjut;
8. Menyusun rencana anggaran/biaya untuk tingkat lanjut;
9. Menyusun rencana paket pekerjaan pengadaan barang/jasa
untuk tingkat lanjut;
10. Mengidentifikasi kebutuhan pengelolaan kegiatan serta
menyiapkan rancangan keorganisasian pelaksana pengadaan
barang/jasa untuk tingkat lanjut;
11. Menyusun dan menetapkan organisasi pelaksana pengadaan
Barang/Jasa untuk tingkat menengah;
unit-unit kerja untuk tingkat menengah;
Halaman24dari239
menengah;
15. Finalisasi rencana pelaksanaan pengadaan barang/jasa untuk
tingkat lanjut;
16. mengkaji lingkup kegiatan dan tahapan pelaksanaan pekerjaan
swakelola untuk tingkat lanjut;
17. Menyusun kerangka acuan kerja (KAK) swakelola untuk tingkat
lanjut;
18. Menyusun jadwal pelaksanaan pekerjaan pengadaan
barang/jasa dengan swakelola untuk tingkat lanjut;
19. Menyusun rencana anggaran biaya kegiatan/pekerjaan
swakelola untuk tingkat lanjut;
20. Menelaah strategi pengadaan barang/jasa untuk tingkat
menengah;
untuk tingkat menengah;
22. Menyiapkan bahan evaluasi kebijakan/ketentuan/pedoman
pengadaan barang/jasa untuk tingkat menengah;
23. Melakukan evaluasi terhadap kebijakan/ketentuan/pedoman
pengadaan barang/jasa yang digunakan untuk tingkat
menengah;
barang/jasa untuk tahapan perencanaan tingkat menengah;
menengah;
menengah;
Halaman25dari239
informasi pengadaan barang/jasa untuk tahapan perencanaan

tingkat menengah;
tahapan perencanaan tingkat menengah;
31. Membuat laporan hasil kesepakatan untuk tahapan
perencanaan tingkat menengah;
barang/jasa untuk tahapan perencanaan tingkat menengah
menengah;
barang/jasa untuk tahapan perencanaan tingkat menengah;
tingkat menengah;
tingkat menengah;
perencanaan tingkat menengah;
39. Mengkajiulang paket-paket untuk dokumen pemilihan penyedia
Halaman26dari239
40. Membuat perubahan terhadap paket-paket pekerjaan

pengadaan barang/jasa untuk tingkat lanjut;
41. Melakukan finalisasi perencanaan pemilihan penyedia
barang/jasa setelah ada persetujuan dari PA/KPA untuk tingkat
lanjut;
42. Memeriksa spesifikasi barang yang akan diadakan untuk
tingkat lanjut;
43. Memeriksa spesifikasi pekerjaan konstruksi yang akan
diadakan untuk tingkat lanjut;
44. Memeriksa spesifikasi jasa lainnya yang akan diadakan untuk
tingkat lanjut;
45. Memeriksa spesifikasi jasa konsultansi yang akan diadakan
46. Menyiapkan penyusunan dokumen kontrak pengadaan
barang/jasa unutuk tingkat lanjut;
tingkat menengah
48. Melakukan identifikasi tahapan kegiatan pemilihan penyedia
49. Menyusun jadwal pemilihan penyedia barang/jasa untuk tingkat
lanjut;
50. Menyusun persyaratan kualifikasi penyedia barang/jasa untuk
tingkat lanjut;
51. Melakukan pemilihan dan penetapan metode penilaian
kualifikasi penyedia barang/jasa untuk tingkat lanjut;
52. Menyusun dokumen penilaian kualifikasi penyedia barang/jasa
53. Melakukan persiapan pembukaan dokumen kualifikasi untuk
tingkat lanjut;
Halaman27dari239
54. Melakukan pembukaan dokumen kualifikasi untuk tingkat lanjut;

56. Melakukan evaluasi dokumen kualifikasi untuk tingkat lanjut;
57. Mengumumkan daftar pendek calon penyedia barang/jasa
58. Menyiapkan dokumen administrasi, teknis, harga, dan
kualifikasi yang akan dievaluasi dengan metode satu sampul
59. Melakukan evaluasi dokumen penawaran administrasi, teknis,
biaya, dan kualifikasi dengan metode satu sampul untuk tingkat
lanjut;
dua sampul untuk tingkat lanjut;
teknis dengan metode dua sampul untuk tingkat lanjut;
pengumuman peringkat teknis dan masa sanggah dengan
metode dua sampul untuk tingkat lanjut;
dua tahap untuk tingkat lanjut;
teknis dengan metode dua tahap untuk tingkat lanjut;
pengumuman peringkat teknis dengan metode dua tahap untuk
tingkat lanjut;
penyedia barang/jasa dengan metode satu sampul untuk
tingkat lanjut;
Halaman28dari239
67. Menetapkan dan mengumumkan peringkat teknis penyedia

barang/jasa dengan metode dua sampul dan dua tahap untuk
tingkat dasar;
penyedia barang/jasa setelah dilakukan pembukaan sampul
dua dengan metode dua sampul dan dua tahap untuk tingkat
lanjut;
penyedia barang/jasa dengan metode pengadaan langsung
peringkat teknis/hasil pelelangan untuk tingkat menengah;
71. Melakukan klarifikasi dan negosiasi untuk tingkat menengah;
72. Membuat surat penunjukkan penyedia barang/jasa untuk
tingkat lanjut;
barang/jasa dengan sistem e-procurement untuk tingkat lanjut;
74. Melaksanakan pemberian penjelasan untuk tingkat lanjut;
75. Melaksanakan pembukaan penawaran dan evaluasi untuk
tingkat lanjut;
76. Menjawab sanggahan untuk tingkat lanjut;
77. Melaksanakan penandatanganan kontrak (e-procurement)
78. Melakukan Pengadaan Barang Yang Diperlukan Melalui Sistem
e-purchasing untuk tingkat lanjut;
79. Melaksanakan penandatanganan kontrak (e-purchasing) untuk
tingkat lanjut;
barang/jasa untuk tahapan pemilihan penyedia tingkat
Halaman29dari239
menengah;
tingkat menengah;
tingkat menengah;
penyedia tingkat menengah;
tahapan pemilihan penyedia tingkat menengah;
menengah;
89. Menyusun rencana kerja pengelolaan/ penataan dokumen
tingkat menengah;
menengah;
Halaman30dari239

93. Melaksanakan evaluasi kinerja untuk tahapan pemilihan
pemilihan penyedia tingkat menengah;
95. Meneliti kelengkapan dan isi rancangan dokumen kontrak untuk
tingkat lanjut;
96. Menetapkan besaran jaminan pelaksanaan dan jaminan uang
muka untuk tingkat lanjut;
97. Meneliti jaminan pelaksanaan dan jaminan uang muka untuk
tingkat lanjut;
98. Menyusun dokumen kontrak untuk tingkat lanjut;
99. Membuat Surat Perintah Mulai Kerja (SPMK)/Surat Pesanan
(SP)/Surat Perintah Kerja sesuai dengan dokumen kontrak
100.Melaksanakan rapat persiapan pelaksanaan pekerjaan (pre
construction meeting/kick of meeting) untuk tingkat lanjut;
101.Menyusun program mutu untuk pelaksanaan kontrak untuk
tingkat lanjut;
102.Menyusun rencana mobilisasi SDM dan peralatan untuk tingkat
lanjut;
103.Menginspeksi dan menyerahkan lokasi kerja sesuai dengan
kontrak kepada penyedia barang/jasa untuk tingkat lanjut;
104.Menerbitkan Surat Perintah Membayar uang muka kerja (UMK)
sesuai dengan ketentuan untuk tingkat lanjut;
105.Membentuk Tim Teknis/Kelompok Kerja sesuai dengan
Halaman31dari239
kebutuhan untuk tingkat lanjut;

106.Melakukan verifikasi program manajemen mutu pengadaan
barang/jasa untuk tingkat menengah;
107.Melakukan penetapan program manajemen mutu pengadaan
108.Melakukan monitoring pelaksanaan program manajemen mutu
109.Mengevaluasi pelaksanaan program manajemen mutu untuk
tingkat menengah;
110. Melaksanakan pengendalian pelaksanaan program manajemen
mutu untuk tingkat menengah;
111. Melakukan verifikasi program manajemen risiko pengadaan
112. Melaksanakan program manajemen risiko pengadaan
113. Melaksanakan monitoring pelaksanaan program manajemen
risiko untuk tingkat menengah;
114. Melaksanakan evaluasi pelaksanaan program manajemen
risiko untuk tingkat menengah;
resiko untuk tingkat menengah;
116. Melaksanakan pengendalian dan pengawasan pelaksanaan
pekerjaan;
117. Melakukan penilaian prestasi untuk tingkat lanjut;
118. Melakukan penetapan pembayaran untuk tingkat lanjut;
119. Memverifikasi dokumen kemajuan pelaksanaan pekerjaan
120.Melakukan penghitungan bobot pekerjaan selesai untuk tingkat
lanjut;
Halaman32dari239
121.Melakukan pembayaran sesuai kemajuan pekerjaan untuk

tingkat lanjut;
122.Memeriksa rekapitulasi pembayaran dengan rencana
pembayaran pada periode yang ditentukan untuk tingkat lanjut;
123.Menginventarisasi jaminan kontrak dan sertifikat garansi untuk
tingkat lanjut;
124.Melakukan pengamanan jaminan kontrak dan sertifikat garansi
125.Melakukan peninjauanulang jaminan kontrak untuk tingkat
lanjut;
126.Melakukan pencairan jaminan kontrak untuk tingkat lanjut;
127.Melakukan pengkajian perbedaan/ perselisihan pelaksanaan
kontrak pengadaan barang/jasa untuk tingkat menengah;
128.Melakukan penyelesaian perbedaan/ perselisihan pelaksanaan
menengah;
129.Melakukan pembuatan perubahan dokumen kontrak
130.Mengevaluasi kegagalan pelaksanaan teknis kontrak untuk
tingkat menengah;
131.Melakukan penanganan kegagalan teknis pelaksanaan kontrak
132.Mengidentifikasi hal-hal yang dapat mengakibatkan pemutusan
kontrak pengadaan barang/jasa sebelum masa kontrak berakhir
133.Melakukan tindak lanjut hasil rekomendasi
pemutusan/pelanjutan kontrak pengadaan barang/jasa untuk
tingkat menengah;
134.Melakukan pemeriksaan hasil pekerjaan pengadaan
Halaman33dari239

135.Membuat berita acara serah terima hasil pekerjaan untuk
tingkat menengah;
136.Melakukan penyerahan barang menjadi barang milik
negara/daerah untuk tingkat lanjut;
137.Melaksanakan pengadaan barang/jasa dengan swakelola oleh
Penanggungjawab Anggaran/Instansi Pemerintah Lain
Pelaksana Swakelola/Kelompok Masyarakat untuk tingkat
lanjut;
138.Melakukan pengawasan pelaksanaan pengadaan barang/jasa
dengan swakelola untuk tingkat menengah;
139.Melakukan evaluasi pelaksanaan pengadaan barang/jasa
dengan swakelola untuk tingkat menengah;
barang/jasa untuk tahapan manajemen kontrak tingkat
menengah;
tingkat menengah;
tingkat menengah;
kontrak tingkat menengah;
tahapan manajemen kontrak tingkat menengah;
Halaman34dari239

menengah;
149.Menyusun rencana kerja pengelolaan/penataan dokumen
tingkat menengah;
menengah;
152.Menyusun indikator dan instrumen evaluasi kinerja pada tahap
manajemen kontrakuntuk tahapan manajemen kontrak tingkat
menengah;
manajemen kontrak tingkat menengah;
155.Menyiapkan dokumen aset (SIMAK) hasil pengadaan untuk
tingkat lanjut;
156.Menginventarisasi pedoman pemanfaatan, pemeliharaan dan
pengamanan (PPP) untuk tingkat lanjut;
157.Menyampaikan dokumen pedoman operasi standar (SOP)
Halaman35dari239
untuk pemanfaatan, pemeliharaan dan pengamanan untuk

tingkat lanjut;
158.Menyampaikan informasi aset dan pedoman PPP hasil PBJ
159.Mengumpulkan data dan informasi kebutuhan pengadaan yang
mendukung fungsi aset untuk tingkat menengah;
160.Menyusun daftar usulan pengadaan Barang/Jasa untuk aset
Pengadaan (RUP) untuk tingkat menengah;
menengah;
aset tingkat menengah;
informasi aset tingkat menengah;
tahapan manajemen informasi aset tingkat menengah;
Halaman36dari239

menengah; dan
170.Menyusun rencana kerja pengelolaan/ penataan dokumen
menengah;
175.Membuat laporan pelaksanaan evalusi kinerja untuk tahapan
manajemen informasi aset tingkat menengah.
Halaman37dari239
Pengelola Pengadaan Melaksanakan kegiatan perencanaan 1. Menyiapkan kebutuhan sarana dan prasarana untuk Pangkat/Gol;
Barang/Jasa Madya pengadaan, pemilihan penyedia, pelaksanaan survei harga pasar untuk setiap item untuk tingkat 1. Pembina/IV/a
manajemen kontrak dan manajemen lanjut; 2. Pembina Tk.I/IV/b
informasi aset. 2. Mengumpulkan data dan informasi harga pasar untuk setiap 3. Pembina Utama
item untuk tingkat lanjut; Muda/IV/c
tingkat lanjut; Pendidikan
4. Menyusun laporan hasil survei dan analisis harga pasar untuk
tingkat lanjut;
Barang/Jasa untuk tingkat lanjut;
unit-unit kerja untuk tingkat lanjut;
lanjut;
8. Menelaah strategi pengadaan barang/jasa untuk tingkat lanjut;
10. Menyiapkan bahan evaluasi kebijakan/ ketentuan/pedoman
11. Melakukan evaluasi terhadap kebijakan/ ketentuan/pedoman
pengadaan barang/jasa yang digunakan untuk tingkat lanjut;
12. Merencanakan kebutuhan pengelolaaan informasi pengadaan
barang/jasa untuk tahapan perencanaan tingkat lanjut;
13. Menyusun rencana kerja pengelolaan informasi pengadaan
14. Melaksanakan rencana kerja pengelolaan informasi pengadaan
15. Melaksanakan monitoring dan evaluasi pengelolaan informasi
Halaman38dari239

lanjut;
tahapan perencanaan tingkat lanjut;
19. Membuat laporan hasil kesepakatan untuk tahapan
perencanaan tingkat lanjut;
lanjut;
tingkat lanjut;
tingkat lanjut;
perencanaan tingkat lanjut;
tingkat lanjut;
Halaman39dari239

peringkat teknis/hasil pelelangan untuk tingkat lanjut;
29. Melakukan klarifikasi dan negosiasi untuk tingkat lanjut;
barang/jasa untuk tahapan pemilihan penyedia tingkat lanjut;
tingkat lanjut;
tingkat lanjut;
penyedia tingkat lanjut;
tahapan pemilihan penyedia tingkat lanjut;
tingkat lanjut;
Halaman40dari239

43. Melaksanakan evaluasi kinerja untuk tahapan pemilihan
pemilihan penyedia tingkat lanjut;
45. Melakukan verifikasi program manajemen mutu pengadaan
46. Melakukan penetapan program manajemen mutu pengadaan
47. Melakukan monitoring pelaksanaan program manajemen mutu
48. Mengevaluasi pelaksanaan program manajemen mutu untuk
tingkat lanjut;
mutu untuk tingkat lanjut;
50. Melakukan verifikasi program manajemen risiko pengadaan
51. Melaksanakan program manajemen risiko pengadaan
52. Melaksanakan monitoring pelaksanaan program manajemen
risiko untuk tingkat lanjut;
53. Melaksanakan evaluasi pelaksanaan program manajemen
Halaman41dari239

55. Melakukan pengkajian perbedaan/ perselisihan pelaksanaan
kontrak pengadaan barang/jasa untuk tingkat lanjut;
56. Melakukan penyelesaian perbedaan/ perselisihan pelaksanaan
lanjut;
57. Mengevaluasi kegagalan pelaksanaan teknis kontrak untuk
tingkat lanjut;
58. Melakukan penanganan kegagalan teknis pelaksanaan kontrak
59. Melakukan pengawasan pelaksanaan pengadaan barang/jasa
dengan swakelola untuk tingkat lanjut;
60. Melakukan evaluasi pelaksanaan pengadaan barang/jasa
dengan swakelola untuk tingkat lanjut;
61. Merencanakan kebutuhan informasi pengadaan barang/jasa
untuk tahapan manajemen kontrak tingkat lanjut;
62. Menyusun rencana kerja pengelolaan informasi pengadaan
barang/jasa untuk tahapan manajemen kontrak tingkat lanjut;
63. Melaksanakan rencana kerja pengelolaan informasi pengadaan
64. Melaksanakan monitoring dan evaluasi pengelolaan informasi
tingkat lanjut;
tahapan manajemen kontrak tingkat lanjut;
Halaman42dari239

68. Membuat laporan hasil kesepakatan untuk tahapan manajemen
kontrak tingkat lanjut;
tingkat lanjut;
74. Melaksanakan evaluasi kinerja untuk tahapan manajemen
manajemen kontrak tingkat lanjut;
76. Mengumpulkan data dan informasi kebutuhan pengadaan yang
mendukung fungsi aset;
77. Menyusun daftar usulan pengadaan barang/jasa untuk aset
Pengadaan (RUP);
lanjut;
Halaman43dari239
aset tingkat lanjut;

informasi aset tingkat lanjut;
tahapan manajemen informasi aset tingkat lanjut;
85. Membuat laporan hasil kesepakatan untuk tahapan manajemen
lanjut;
lanjut;
Halaman44dari239

91. Melaksanakan evaluasi kinerja untuk tahapan manajemen
informasi aset tingkat lanjut; dan
manajemen informasi aset tingkat lanjut.
Halaman45dari239
4. Arsiparis Pelaksana Melaksanakan kegiatanpengelolaan 1. Mencatat surat/naskah; Pangkat/Gol:

arsip dan pembinaan kearsipan. 2. Menyeleksi surat/naskah; 1. Pengatur/II/c
3. Melakukan pengeditan data base, penggabungan data 2. Pengatur Tingkat I/ II/d.
kearsipan dan penyesuaian struktur ke dalam sistem aplikasi
kearsipan; Pendidikan
4. Membuat inventaris arsip berbahasa Indonesia;
5. Melakukan penyimpanan dan penataan arsip;
6. Melakukan restorasi/perbaikan arsip (penomoran arsip,
menambal dan menyambung, menghilangkan debu, jamur dan
kotoran lain, melakukan pengepresan arsip, penentuan bahan
formula restorasi,dan mengeringkan arsip secara manual);
7. Melakukan rewashing arsip film, mikrofilm dan klise/negatif foto;
8. Melakukan recleaning arsip video;
9. Melakukan rewinding arsip rekaman suara;
10. Melakukan perawatan (arsip tekstual, mikrofische, microfilm,
film, video, negativ photo, rekaman suara/sejarah lisan);
11. Melakukan alih media arsip kertas ke mikrofilm, mikrofische,dan
CD;
12. Melakukan alih media arsip film ke Video atau CD;
13. Memberikan layanan arsip konvensional;
14. Melaksanakan kegiatan publikasi arsip pandang dengar melalui
media elektronik sebagai pengumpul bahan;
15. Mengumpulkan bahan pameran kearsipan;
Halaman46dari239
Arsiparis Pelaksana Melaksanakan kegiatan pengelolaan 1. Mengarahkan surat/naskah; Pangkat/Gol :

Lanjutan arsip dan pembinaan kearsipan. 2. Mengendalikan surat dan memantau tindak lanjut surat; 1. Penata Muda/III/a
3. Melakukan entri data ke komputer; 2. Penata Muda Tingkat I/
4. Melakukan monitoring penggunaan aplikasi sistem informasi III/b.
kearsipan;
5. Menyusun rencana pemberkasan arsip aktif; Pendidikan
6. Memberkaskan arsip aktif;
7. Membuat daftar arsip aktif;
8. Membuat daftar arsip inaktif;
9. Membuat daftar isi berkas;
10. Melaksanakan penyeleksian hasil penilaian arsip inaktif yang
akan disusutkan;
11. Membuat inventaris arsip organisasi berbahasa Indonesia;
12. Menyusun informasi arsip pandang dengar beridentitas (film,
video, gambar statik, rekaman suara);
13. Membuat daftar arsip kartografi;
14. Menyeleksi arsip yang akan direstorasi (arsip konvensional, film,
video, rekaman suara/sejarah lisan dan kartografi);
15. Menyeleksi arsip foto yang akan dialihmediakan
16. (klise/foto negatif yang akan dicetak, positi yang akan
direpro/discan);
17. Melakukan alih media arsip Video ke Video dan CD/ DVD;
18. Melakukan alih media arsip foto ke kertas foto dan CD;
19. Melakukan alih media arsip audio (rekaman suara/
20. sejarah lisan) ke kaset dan CD;
21. Melakukan konversi media simpan arsip elektronik;
22. Melakukan alih format arsip elektronik;
23. Melakukan pemindaian (scanning);Memberikan layanan arsip
(film, video, rekaman suara, kartografik dan gambar statik);
Halaman47dari239
24. Memberikan layanan alih media arsip konvensional;

media elektronik sebagai penata gambar;
26. Menyeleksi materi/bahan pameran kearsipan;.
27. Memberikan bimbingan arsiparis yang berkaitan
28. dengan jabatan fungsional arsiparis;
Halaman48dari239
Arsiparis Penyelia Melaksanakan kegiatanpengelolaan 1. Melakukan pemantauan pengelolaan arsip; Pangkat/Gol:

arsip dan pembinaan kearsipan. 2. Melakukan kontrol sistem akses arsip elektronik; 1. Penata/III/c
3. Melakukan peliputan kegiatan kedinasan yang menghasilkan 2. PenataTingkatI/III/d.
arsip (audio, video dan foto);
4. Membuat daftar arsip statis; Pendidikan
5. Membuat inventaris arsip berbahasa Indonesia;
6. Membuat inventaris arsip berbahasa Asing atau berbahasa
daerah;
7. Membuat ikhtisar khasanah arsip;
8. Melakukan transliterasi arsip paleografi/huruf asing;
9. Menyusun informasi arsip pandang dengar tidak
beridentitas(film, video, gambar statik, rekaman suara);
10. Membuat indeks arsip pandang dengar(film, video, gambar
statik, rekaman suara);
11. Membuat daftar arsip pandang dengar beridentitas
12. (film, video, gambar statik, rekaman suara);
13. Membuat daftar arsip pandang dengar tidak beridentitas(film,
video, gambar statik, rekaman suara);
14. Membuat denah dan peta lokasi penyimpanan arsip;
15. Melakukan kegiatan restorasi/perbaikan arsip (mengeringkan
dengan vacum dry chumber);
16. Melakukan penilaian terhadap hasil restorasi dan perawatan
arsip/alih media (quality control);
17. Memeriksa integritas berkas yang digunakan dalam layanan;
18. Memberikan layanan alih media arsip media baru;
19. Melakukan penerbitan tematik bahan kearsipan;
20. Menyusun katalog pameran kearsipan;
21. Membuat representasi informasi/caption;
22. Memberikan panduan pada pameran kearsipan;
Halaman49dari239
23. Menyusun materi bimbingan teknis kearsipan;

24. Memberi layanan konsultasi penyusunan dan persetujuan
sistem pengelolaan arsip;
Halaman50dari239
Arsiparis Pertama Melaksanakan kegiatan pengelolaan 1. Membuat daftar arsip yang akan disusutkan; Pangkat/Gol:
arsip dan pembinaan kearsipan. 2. Membuat inventaris arsip organisasi berbahasa Indonesia; 1. Penata Muda/III/a
3. Membuat inventaris arsip organisasi berbahasa asing atau 2. Penata Muda Tingkat
berbahasa daerah; I/III/b.
4. Membuat inventaris arsip perseorangan;
5. Menilai senarai/daftar arsip; Pendidikan
6. Mengedit hasil liputan dalam rangka akuisisi;
7. Menyusun rencana penyimpanan arsip;
8. Monitoring dan evaluasi terhadap fisik arsip;
9. Melakukan penilaian arsip yang telah direstorasi;
10. Melakukan laminasi arsip peta;
11. Melakukan penilaian arsip yang akan dialihmedia/alih format;
12. Memberikan layanan konsultasi aplikasi sistem kearsipan;
13. Menyusun unjuk citra (display pameran kearsipan);
14. Melaksanakan supervisi kearsipan dinamis/statis;
Halaman51dari239
Arsiparis Muda Melaksanakan kegiatan pengelolaan 1. Menilai arsip yang akan disusutkan; Pangkat/Gol:
arsip dan pembinaan kearsipan. 2. Membuat daftar arsip statis selain berbahasa Indonesia; 1. Penata/III/c
3. Membuat inventaris arsip organisasi berbahasa Indonesia; 2. Penata tingkat I/III/d.
4. Membuat inventaris arsip organisasi berbahasa asing atau
berbahasa daerah; Pendidikan
5. Membuat inventaris arsip perseorangan;
6. Menilai hasil transliterasi arsip;
7. Menilai hasil transkripsi arsip;
8. Membuat evaluasi rekaman suara wawancara sejarah lisan;
9. Membuat pengujian dasar arsip audio visual;
10. Menilai hasil peliputan dalam rangka akuisisi yang menghasilkan
arsip;
11. Menilai pedoman layanan informasi pameran kearsipan;
12. Menilai pedoman layanan informasi/bahan kearsipan;
media elektronik sebagai penulis naskah;
14. Merancang penyelenggaraan pameran kearsipan;
15. Memberikan bimbingan dan konsultasi kearsipan dinamis/statis
16. Melakukan penelaahan konsep/rancangan JRA dalam rangka
persetujuan tiap subyek/bidang/kelompok yang sudah
mempunyai pedoman.
Halaman52dari239
Arsiparis Madya Melaksanakan kegiatan 1. Membuat inventaris arsip organisasi berbahasa Indonesia; Pangkat/Gol:
pengelolaan arsip dan pembinaan 2. Membuat inventaris arsip organisasi berbahasa asing atau 1. Pembina IV/a
kearsipan. berbahasa daerah 2. Pembina Tingkat I/IV/b.
3. Membuat inventaris arsip perseorangan; 3. Pembina Utama
4. Memberikan layanan konsultasi pengenalan sumber/ Muda/IV/c.
pengenalan khasanah arsip;
5. Memberikan layanan jasa penelusuran arsip; Pendidikan
6. Memberikan layanan advokasi bidang kearsipan;
7. Menyusun naskah apresiasi kearsipan;
8. Melakukan apresiasi kearsipan;
media elektronik sebagai sutradara/ pengarah dan sebagai
penyunting;
10. Melaksanakan konsultasi kearsipan dalam rangka publikasi;
11. Membuat evaluasi penyelenggaraan pameran;
12. Menilai naskah penerbitan sumber arsip;
13. Menyusun materi bimbingan dan konsultasi kearsipan
dinamis/statis;
14. Menyusun evaluasi penyelenggaraan bimbingan
15. dan konsultasi kearsipan;
16. Memberikan konsultasi penyusunan sistem pengelolaan arsip;
17. Memberikan layanan penyusunan Jadwal Retensi
18. Arsip (JRA) tiap subyek/bidang/kelompok;
19. Melakukan penelaahan konsep/rancangan JRA dalam rangka
persetujuan/pertimbangan tiap subyek/bidang/kelompok yang
belum memiliki pedoman;
20. Melakukan akreditasi unit dan lembaga kearsipan,
penyelenggaraan diklat kearsipan;
21. Melakukan sertifikasi SDM kearsipan;
Halaman53dari239
Arsiparis Utama Melaksanakan kegiatanpengelolaan Menilai inventaris arsip; Pangkat/Gol :

arsip dan pembinaan kearsipan Melakukan penyajian informasi khasanah kearsipan; 1. Pembina Utama
Melakukan pelayanan pengujian sistem kearsipan; Madya/IV/d.
Melakukan layanan pengujian reliabilitas dan otensitas arsip; 2. Pembina Utama/ IV/e.
Menilai petunjuk pelacakan arsip/sumber arsip;
Melakukan penerbitan tematik bahan kearsipan/naskah sumber Pendidikan
arsip;
Menilai kegiatan publikasi arsip pandang dengar melalui media
elektronik;
Menilai hasil supervisi/pengawasan kearsipan;
Menyusun dan atau menyempurnakan materi uji
kompetensi/parameter penilaian;
Mengevaluasi pelaksanaan akreditasi dan sertifikasi kearsipan;
Halaman54dari239
5. Dokter Pertama Memberikan Pelayanan Kesehatan 1. Melakukan pelayanan medik umum rawat jalan tingkat pertama; Pangkat/Gol :
pada sarana pelayanan kesehatan 2. Melakukan pelayanan spesialistik rawat jalan tingkat pertama; Penata Muda Tk.I/III/b
yang meliputi promotif, preventif, kuratif 3. Melakukan tindakan khusus tingkat sederhana oleh Dokter
dan rehabilitatif untuk meningkatkan Umum; Pendidikan :
derajat kesehatan masyarakat, serta 4. Melakukan tindakan khusus tingkat sedang oleh Dokter umum;
membina peran serta masyarakat 5. Melakukan tindakan spesialistik tingkat sederhana;
dalam rangka kemandirian di bidang 6. Melakukan tindakan spesialistik tingkat sedang;
kesehatan kepada masyarakat 7. Melakukan tindakan darurat medik/pertolongan pertama pada
kecelakaan tingkat sederhana;
8. Melakukan kunjungan (visite) kepada pasien rawat inap
9. Melakukan pemulihan mental tingkat sederhana;
10. Melakukan pemulihan mental kompleks tingkat I;
11. Melakukan pemulihan fisik tingkat sederhana;
12. Melakukan pemulihan fisik kompleks tingkat I;
13. Melakukan pemeliharaan kesehatan ibu;
14. Melakukan pemeliharaan kesehatan bayi dan balita;
15. Melakukan pemeliharaan kesehatan anak;
16. Melakukan pelayanan keluarga berencana;
17. Melakukan pelayanan imunisasi;
18. Melakukan pelayanan gizi;
19. Mengumpulkan data dalam rangka pengamatan epidemiologi
penyakit;
20. Melakukan penyuluhan medik;
21. Membuat catatan medik rawat jalan;
22. Membuat catatan medik rawat inap;
23. Melayani atau menerima konsultasi dari luar atau keluar;
24. Melayani atau menerima konsultasi dari dalam;
25. Menguji kesehatan individu;
26. Menjadi Tim penguji kesehatan;
Halaman55dari239
27. Melakukan visum et repertum tingkat sederhana;

28. Melakukan visum et repertum kompleks tingkat I;
29. Menjadi saksi ahli;
30. Mengawasi penggalian mayat untuk pemeriksaan;
31. Melakukan otopsi dengan pemeriksaan laboratorium;
32. Melakukan tugas jaga panggilan/on call;
33. Melakukan tugas jaga di tempat/rumah sakit;
34. Melakukan tugas jaga di tempat sepi pasien;
35. Melakukan kaderisasi masyarakat dalam bidang kesehatan
tingkat sederhana.
Halaman56dari239
Dokter Muda Memberikan Pelayanan Kesehatan 1. Melakukan pelayanan medik umum konsul pertama; Pangkat/Gol :
pada sarana pelayanan kesehatan 2. Melakukan pelayanan spesialistik konsul pertama; 1. Penata /III/c
yang meliputi promotif, preventif, kuratif 3. Melakukan pelayanan spesialistik konsultan; 2. Penata Tk.I/III/d
dan rehabilitatif untuk meningkatkan 4. Melakukan tindakan khusus kompleks tingkat I oleh Dokter
derajat kesehatan masyarakat, serta umum; Pendidikan :
membina peran serta masyarakat 5. Melakukan tindakan spesialistik komplek tingkat I;
dalam rangka kemandirian di bidang 6. Melakukan tindakan medik spesialistik konsultan;
kesehatan kepada masyarakat 7. Melakukan tindakan darurat medik/pertolongan pertama pada
kecelakaan tingkat sedang;
8. Melakukan kunjungan (visite) kepada pasien rawat inap
9. Melakukan pemulihan mental tingkat sederhana;
10. Melakukan pemulihan mental kompleks tingkat I;
11. Melakukan pemulihan fisik tingkat sederhana;
12. Melakukan pemulihan fisik kompleks tingkat I;
13. Melakukan pemeliharaan kesehatan ibu;
14. Melakukan pemeliharaan kesehatan bayi dan balita;
15. Melakukan pemeliharaan kesehatan anak;
16. Melakukan pelayanan keluarga berencana;
17. Melakukan pelayanan imunisasi;
18. Melakukan pelayanan gizi;
19. Mengumpulkan data dalam rangka pengamatan epidemiologi
penyakit;
21. Membuat catatan medik rawat jalan;
22. Membuat catatan medik rawat inap;
Halaman57dari239
27. Melakukan visum et repertum tingkat sederhana;

28. Melakukan visum et repertum kompleks tingkat I;
tingkat sederhana.
Halaman58dari239
Dokter Madya Memberikan Pelayanan Kesehatan 1. Melakukan pelayanan spesialistik konsultan; Pangkat/Gol
pada sarana pelayanan kesehatan 2. Melakukan tindakan khusus kompleks tingkat II oleh Dokter umum; 1. Pembina/IV/a,
yang meliputi promotif, preventif, kuratif 3. Melakukan tindakan spesialistik kompleks tingkat II; 2. PembinaTk.I/IV/b
dan rehabilitatif untuk meningkatkan 4. Melakukan tindakan medik spesialistik konsultan; 3. Pembina UtamaMuda/IV/c
derajat kesehatan masyarakat, serta 5. Melakukan tindakan darurat medik/P3K kompleks tingkat I;
membina peran serta masyarakat 6. Melakukan kunjungan (visite) kepeda pasien rawat inap; Pendidikan :
dalam rangka kemandirian di bidang 7. Melakukan pemulihan mental tingkat sedang;
kesehatan kepada masyarakat 8. Melakukan pemulihan mental kompleks tingkat II;
9. Melakukan pemulihan mental komplekstingkat sederhana;
10. Melakukan pemulihan fisik kompleks tingkat sedang;
11. Menganalisis data dalam rangka pengamatan epidemologi penyakit;
13. Membuat catatan medik pasien rawat jalan;
14. Membuat catatan medik pasien rawat inap;
19. Melakukan visum et repertum tingkat sedang;
20. Melakukan visum et repertum kompleks tingkat II;
23. Melakukan otopsi tanpa pemeriksaan laboratorium;
kompleks. Menjadi saksi ahli;
Halaman59dari239
6. Pranata Komputer Merencanakan,menganalisis,merancang, 1. Melakukan penggandaan data dan atau program; Pangkat/Gol :
Pelaksana Pemula mengimplementasikan,mengembangkan 2. Melakukan perekaman data tanpa validasi; dan Pengatur Muda/II/a
dan atau mengoperasikan sistem informasi 3. Melakukan perekaman data dengan validasi.
berbasis komputer. Pendidikan :
Halaman60dari239
Pranata Komputer Merencanakan,menganalisis,merancang, 1. Membuat laporan operasi komputer; Pangkat/Gol :

Pelaksana mengimplementasikan,mengembangkan 2. Membuat dokumentasi file yang tersimpan dalam media 1. Pengatur MudaTk.I/II/b,
dan atau mengoperasikan sistem informasi komputer; 2. Pengatur/II/c,
berbasis komputer. 3. Melakukan verifikasi perekaman data; 3. Pengatur Tk.I/II/d
4. Melakukan dijitasi data spasial;
5. Melakukan editing data spasial; Pendidikan :
6. Membuat laporan hasil perekaman data;
7. Melakukan pemasangan peralatan sistem komputer/sistem
jaringan komputer;
8. Melakukan deteksi dan atau memperbaiki kerusakan sistem
komputer;
jaringan komputer;
10. Membuat program dasar;
11. Mengembangkan dan atau meremajakan program dasar;
12. Membuat data ujicoba untuk program dasar;
13. Melaksanakan ujicoba program dasar;
14. Membuat petunjuk pengoperasian program dasar; dan
15. Menyusun dokumentasi program dasar.
Halaman61dari239
Pranata Komputer Merencanakan,menganalisis,merancang, 1. Melakukan verifikasi data spasial; Pangkat/Gol :

Pelaksana Lanjutan mengimplementasikan,mengembangkan 2. Membuat program menengah; 1. Penata Muda/III/a;
dan atau mengoperasikan sistem informasi 3. Mengembangkan dan atau meremajakan program menengah; 2. Penata Muda Tingkat
berbasis komputer. 4. Membuat data ujicoba untuk program menengah; I/III/b.
5. Melaksanakan ujicoba program menengah;
6. Membuat petunjuk operasional program menengah; Pendidikan :
7. Menyusun dokumentasi program menengah;
8. Melakukan instalasi dan atau meningkatkan (upgrade) sistem
operasi komputer/perangkat lunak/ sistem jaringan komputer;
9. melakukan ujicoba sistem operasi komputer;
operasi komputer; dan
11. Membuat dokumentasi pengelolaan komputer.
Halaman62dari239
Pranata Komputer Merencanakan,menganalisis,merancang, 1. Membuat program lanjutan; Pangkat/Gol :

Penyelia mengimplementasikan,mengembangkan 2. Mengembangkan dan atau meremajakan program lanjutan; 1. Penata/III/c;
dan atau mengoperasikan sistem informasi 3. Membuat data ujicoba untuk program lanjutan; 2. Penata Tingkat I/ III/d.
berbasis komputer. 4. Melaksanakan ujicoba program lanjutan;
5. Membuat petunjuk operasional program lanjutan; Pendidikan :
6. Menyusun dokumentasi program lanjutan;
7. Membuat rencana rinci pemeliharaan komputer dan
peralatannya;
8. Membuat sistem prosedur operasi komputer; dan
9. Melakukan perbaikan terhadap gangguan sistem operasi
komputer.
Halaman63dari239
Pranata Komputer Merencanakan,menganalisis,merancang, 1. Menelaah spesifikasi teknis komponen sistem komputer; Pangkat/Gol :
Pertama mengimplementasikan,mengembangkan 2. Mengatur alokasi area dalam media komputer; 1. Penata Muda/ III/a;
dan atau mengoperasikan sistem informasi 3. Melakukan instalasi dan atau meningkatkan (upgrade) sistem 2. Penata Muda Tingkat
berbasis komputer. komputer; I/III/b.
4. Membuat program paket;
5. Melakukan ujicoba sistem komputer; Pendidikan :
6. Melakukan ujicoba program paket;
komputer dan atau program paket;
8. Membuat petunjuk operasional sistem komputer;
9. Membuat dokumentasi program paket;
10. Mengimplementasikan rancangan database;
11. Mengatur alokasi area database dalam media komputer;
12. Membuat otorisasi akses kepada pemakai;
13. Memantau dan mengevaluasi penggunaan database;
14. Melaksanakan duplikasi database;
15. Melaksanakan perpindahan dari perangkat lunak database yang
lama ke yang baru;
16. Melakukan pencarian kembali database;
17. Menerapkan rancangan konfigurasi sistem jaringan komputer;
18. Membuat sistem pengamanan sistem jaringan komputer;
19. Membuat sistem prosedur pemanfaatan sistem jaringan
komputer;
20. Melakukan uji coba sistem operasi sistem jaringan komputer;
21. Melakukan monitoring akses;
22. Melakukan perbaikan kerusakan sistem jaringan komputer;
23. Melakukan sistem pencarian kembali sistem jaringan komputer;
24. Membuat laporan kejanggalan (anomali) sistem jaringan
komputer;
Halaman64dari239
25. Membuat dokumentasi penggunaan sistem jaringan komputer;

26. Membuat rancangan rinci sistem informasi;
27. Mengembangkan dan atau meremajakan rancangan rinci sistem
informasi;
28. Membuat dokumentasi rincian sistem informasi;
29. Membuat spesifikasi program;
30. Melakukan verifikasi spesifikasi program; dan
31. Mengembangkan dan atau meremajakan program paket.
Halaman65dari239
Pranata Komputer Merencanakan,menganalisis,merancang, 1. Menyusun rencana studi kelayakan pengolahan data; Pangkat/Gol :
Muda mengimplementasikan,mengembangkan 2. Melaksanakan studi kelayakan pendahuluan pengolahan data; 1. Penata/III/c;
dan atau mengoperasikan sistem informasi 3. Melakukan studi kelayakan rinci pengolahan laporan data; 2. Penata Tingkat I/III/d.
berbasis komputer. 4. Melaksanakan analisis sistem informasi;
5. Merancang pengujian verifikasi atau validasi analisis Pendidikan :
6. sistem informasi;
7. Mengolah dan menganalisis hasil verifikasi atau validasi sistem
informasi;
8. Memberikan pengarahan penerapan sistem informasi;
9. Melaksanakan pengintegrasian sistem informasi;
10. Membuat rancangan sitem informasi;
11. Merancang pengujian verifikasi atau validasi program;
12. Mengolah dan menganalisis hasil verifikasi atau validasi
program;
13. Membuat algoritma pemrograman;
14. Memeriksa dokumentasi program dan petunjuk pengoperasian
program;
15. Menyusun studi kelayakan sistem komputer;
16. Membuat spesifikasi teknis sistem komputer;
17. Merancang sistem komputer;
18. Mengoptimalkan kinerja sistem komputer;
19. Merancang sistem database;
20. Melakukan instalasi program database management system;
21. Membuat prosedur pengamanan database;
22. Merancang otorisasi akses kepada pemakai;
23. Melakukan uji coba perangkat lunak baru dan memberikan
saran-saran penggunaanya;
24. Mengembangkan sistem database;
25. Membuat dokumentasi rancangan database;
Halaman66dari239
26. Merancang sistem jaringan komputer;

27. Merancang prosedur pengamanan sistem jaringan komputer;
dan
28. Merancang pengembangan sistem jaringan komputer.
Halaman67dari239
Pranata Komputer Merencanakan,menganalisis,merancang, 1. Melakukan diskusi dalam rangka integrasi sistem informasi Pangkat/Gol
Madya mengimplementasikan,mengembangkan keseluruhan; 1. Pembina/IV/a;
dan atau mengoperasikan sistem informasi 2. Mengidentifikasi kebutuhan pemakai dalam hal output, data, dan 2. Pembina Tingkat I/IV/b;
berbasis komputer. kinerja program; 3. Pembina Utama
3. Membuat spesifikasi peralatan teknologi informasi yang Muda/IV/c.
diperlukan;
4. Membuat rancangan sistem informasi keseluruhan; Pendidikan :
5. Meneliti dan mengusulkan metode pengembangan sistem
informasi yang memberikan produktivitas kerja;
6. Mengembangkan dan atau meremajakan rancangan sistem
informasi keseluruhan;
7. Memantau kinerja sistem informasi keseluruhan atau sistem
informasi baru di lingkungan instansi;
8. Memantau dan menilai kinerja sistem komputer yang telah
dikembangkan;
9. Menentukan penggunaan sistem komputer dan sistem jaringan
komputer untuk meningkatkan produktivitas;
10. Membuat rancangan pembakuan dokumentasi sistem informasi
dan atau program;
11. Menyusun konsep program pendidikan dan pelatihan di bidang
teknologi informasi; dan
12. Mengusulkan alokasi sumber daya teknologi informasi bagi unit-
unit kerja.
Halaman68dari239
Pranata Komputer Merencanakan,menganalisis,merancang, 1. melaksanakan studi lengkap terhadap organisasi dan Pangkat/Gol :
Utama mengimplementasikan,mengembangkan lingkungan organisasi dalam rangka menentukan kebutuhan 1. Pembina Utama/IV/d
dan atau mengoperasikan sistem informasi organisasi terhadap informasi; 2. Pembina Utama/IV/e.
berbasis komputer. 2. menyusun rencana induk sistem informasi keseluruhan (Master
Plan); Pendidikan :
3. merintis revitalisasi rencana induk sistem informasi sesuai
kemajuan teknologi/organisasi;
4. merumuskan rencana integrasi sistem informasi keseluruhan;
5. melakukan evaluasi sistem informasi induk yang sedang
berjalan;
6. menyusun dan merumuskan rencana seminar di bidang
teknologi informasi;
7. melakukan kajian terhadap perkembangan dan pemanfaatan
teknologi informasi; dan
8. menilai usulan pengembangan sistem informasi atau
pembangunan sistem informasi baru, dan mengidentifikasi
dampak usulan terhadap sistem informasi yang ada, terutama
terhadap sumber daya.
Halaman69dari239
7. Pranata Laboratorium Mengelola laboratorium melalui 1. Menyusun program tahunan pengelolaan laboratorium, sebagai Pangkat/Gol :
Pendidikan Pelaksana serangkaian kegiatan perancangan anggota; 1. Pengatur/Illc
kegiatan laboratorium, pengoperasian 2. Menyusun kebutuhan peralatan kategori 1 pada kegiatan 2. Pengatur Tingkat I/Illd.
peralatan dan penggunaan bahan, pengabdian kepada masyarakat;
pemeliharaanlperawatan peralatan dan 3. Menyusun kebutuhan bahan umum pada kegiatan pengabdian Pendidikan :
bahan, pengevaluasian systemkerja kepada masyarakat;
laboratorium, dan 4. Menyusun SOP penggunaan bahan umum pada kegiatan
pengembangankegiatan laboratorium pendidikan;
baik untukpendidikan, penelitian, dan 5. Menyiapkan peralatan kategori 1 pada kegiatan pendidikan;
pengabdian kepada masyarakat. 6. menyiapkan bahan umum pada kegiatan pendidikan;
7. Menyiapkan peralatan kategori 1 pada kegiatan penelitian;
8. Menyiapkan bahan umum pada kegiatan penelitian;
9. Menyiapkan peralatan kategori 1 pada kegiatan pengabdian
kepada masyarakat;
10. Menyiapkan bahan umum pada kegiatan pengabdian kepada
masyarakat;
11. Mengumpulkan dan memverifikasi data kebutuhan bahan pada
kegiatan pendidikan;
kegiatan penelitian;
kegiatan pengabdian kepada masyarakat;
14. Mengoperasikan peralatan kategori 2 dengan penggunaan
bahan khusus pada kegiatan penelitian;
bahan khusus pada kegiatan penelitian;
bahan umum pada kegiatan penelitian;
Halaman70dari239
bahan khusus pada kegiatan pengabdian kepada masyarakat;

bahan umum pada kegiatan pengabdian kepada masyarakat;
19. Menyusun laporan penggunaan peralatan dan bahan dalam
rangka pendidikan;
rangka penelitian;
rangka pengabdian kepada masyarakat;
22. Mengelola (material handling) sisa bahan umum;
23. Memilah limbah yang dihasilkan dari proses penggunaan bahan
umum;
24. Menyusun jadwal pemeliharaanlperawatan peralatan kategori 1;
25. Menyusun jadwal pemeliharaanlperawatan bahan umum;
26. Membersihkan, menata, dan menyimpan peralatan kategori 1;
27. Membersihkan sarana penunjang;
28. Menata dan menyimpan sarana penunjang;
29. Membersihkan, menata, dan menyimpan bahan khusus;
30. Membersihkan, menata, dan menyimpan bahan umum; dan
31. Melakukan kalibrasi peralatan kategori 1.
Halaman71dari239
Pranata Laboratorium Mengelola laboratorium melalui 1. Menyusun program tahunan pengelolaan laboratorium, sebagai Pangkat/Gol :
Pendidikan Pelaksana serangkaian kegiatan perancangan anggota; 1. Penata Muda/Illla
Lanjutan kegiatan laboratorium, pengoperasian 2. Menyusun SOP penggunaan bahan umum pada kegiatan 2. Penata Muda Tingkat
peralatan dan penggunaan bahan, penelitian; I/Illlb
pemeliharaanlperawatan peralatan dan 3. Menyusun SOP penggunaan bahan umum pada kegiatan
bahan, pengevaluasian systemkerja pengabdian kepada masyarakat; Pendidikan :
laboratorium, dan 4. Menyiapkan peralatan kategori 3 pada kegiatan pendidikan;
pengembangankegiatan laboratorium 5. Menyiapkan peralatan kategori 2 pada kegiatan pendidikan;
baik untukpendidikan, penelitian, dan 6. Menyiapkan bahan khusus pada kegiatan pendidikan;
pengabdian kepada masyarakat. 7. Menyiapkan peralatan kategori 2 pada kegiatan penelitian;
8. Menyiapkan bahan khusus pada kegiatan penelitian;
9. Menyiapkan peralatan kategori 2 pada kegiatan pengabdian
kepada masyarakat;
10. Menyiapkan bahan khusus pada kegiatan pengabdian
kepadamasyarakat;
11. Memberikan penjelasan dan melakukan supervisi
pengoperasian peralatan kategori 1 dan penggunaan bahan
umum pada kegiatan pendidikan;
umum pada kegiatan penelitian;
13. Melakukan supervisi pengoperasian peralatan kategori 1 dan
penggunaan bahan umum pada kegiatan pengabdian
masyarakat;
14. Melakukan supervisi proses pengujian, kalibrasi, dan atau
produksi dalam skala terbatas yang menggunakan peralatan
kategori 1 dan bahan umum pada kegiatan pendidikan;
Halaman72dari239
kategori 1 dan bahan umum pada kegiatan penelitian;

16. Melakukan supervisi proses pengujian, kalibrasi, danl atau
kategori 1 dan bahan umum pada kegiatan pengabdian kepada
masyarakat;
bahan umum pada kegiatan penelitian;
bahan khusus pada kegiatan pengabdian kepada masyarakat;
bahan umum pada kegiatan pengabdian kepada masyarakat;
20. Memilah limbah yang dihasilkan dari proses penggunaan bahan
khusus;
21. Mengolah limbah yang dihasilkan dari proses penggunaan
bahan umum;
22. Memantau kualitas bahan umum;
23. Mengendalikan objek kegiatan;
24. Menguji dan memverifikasi unjuk kerja peralatan kategori 1 pada
penggunaan bahan umum pada kegiatan pendidikan;
penggunaan bahan umum pada kegiatan penelitian;
26. Menguji dan memverifikasi unjuk kerja peralatan kategori I pada
penggunaan bahan umum pada kegiatan pengabdian kepada
masyarakat;
27. Melakukan pengawasan kesehatan keselamatan kerja (K3) dan
antisipasi bencana pada penggunaan peralatan kategori 1 dan
bahan khusus;
28. Melakukan pengawasan K3 dan antisipasi bencana pada
penggunaan peralatan kategori 1 dan bahan umum;
Halaman73dari239
29. Melakukan pengambilan sampel di lapangan pada kegiatan

penelitian
30. Menggunakan peralatan kategori 1 bahan umum;
pengabdian kepada masyarakat menggunakan peralatan
kategori 1 bahan umum;
32. Melakukan pengujian sampel, kalibrasi alat, dantatau produksi
dalam skala terbatas dengan menggunakan peralatan kategori 1
dan bahan umum pada kegiatan pengabdian kepada
masyarakat;
33. Memberikan layanan kalibrasi peralatan kategori 2 pada
34. Memberikan layanan kalibrasi peralatan kategori I pada kegiatan
pengabdian kepada masyarakat;
35. Memberikan layanan pengujian bahan pada kegiatan
pengabdian kepada masyarakat dengan menggunakan
peralatan kategori 1 dan bahan umum;
36. Memberikan layanan jasa produksi pada kegiatan pengabdian
kepada masyarakat;
37. Membersihkan, menata, dan menyimpan peralatan kategori 2;
dan
38. Mengevaluasi pemeliharaantperawatan peralatan kategori 1 dan
bahan umum.
Halaman74dari239
Pranata Laboratorium Mengelola laboratorium melalui 1. Melakukan verifikasi data spasial; Pangkat/Gol :
Pendidikan Penyelia serangkaian kegiatan perancangan 2. Membuat program menengah; 1. Penata/ Illlc;
kegiatan laboratorium, pengoperasian 3. Mengembangkan dan atau meremajakan program menengah; 2. Penata Tingkat I/Ill/d.
peralatan dan penggunaan bahan, 4. Membuat data ujicoba untuk program menengah;
pemeliharaan perawatan peralatan dan 5. Melaksanakan ujicoba program menengah; Pendidikan :
bahan, pengevaluasian sistem kerja 6. Membuat petunjuk operasional program menengah;
laboratorium, dan pengembangan 7. Menyusun dokumentasi program menengah;
kegiatan laboratorium baik untuk 8. Melakukan instalasi dan atau meningkatkan (upgrade) sistem
pendidikan, penelitian, dan pengabdian operasi komputer/perangkat lunak/ sistem jaringan komputer;
kepada masyarakat. 9. melakukan ujicoba sistem operasi komputer;
operasi komputer; dan
11. Membuat dokumentasi pengelolaan komputer.
Halaman75dari239
Pendidikan Pertama serangkaian kegiatan perancangan anggota; 1. Penata Muda/ Illla;
kegiatan laboratorium, pengoperasian 2. Merancang program perneliharaanlperawatan dan penyimpanan 2. Penata Muda Tingkat I/
peralatan dan penggunaan bahan, peralatan kategori 1; Illlb.
pemeliharaan perawatan peralatan dan 3. Merancang program pemeriksaan dan kalibrasi peralatan
bahan, pengevaluasian sistem kerja kategori 1 ; Pendidikan :
laboratorium, dan pengembangan 4. Menyusun program tindaklanjut hasil evaluasi penggunaan
kegiatan laboratorium baik untuk peralatan kategori 1;
pendidikan, penelitian, dan pengabdian 5. Menyusun kebutuhan peralatan kategori 1 pada kegiatan
kepada masyarakat. pendidikan;
6. Menyusun kebutuhan bahan umum pada kegiatan pendidikan;
7. Menyusun kebutuhan peralatan kategori 1 pada kegiatan
penelitian;
8. Menyusun kebutuhan bahan umum pada kegiatan penelitian;
9. Menyusun kebutuhan bahan khusus pada kegiatan pengabdian
kepada masyarakat;
10. Menyusun SOP untuk pengoperasian peralatan kategori 1;
11. Menyusun SOP untuk pemeliharaan peralatan kategori 1 ;
12. Menyusun SOP untuk pemeriksaan peralatan kategori 1 ;
13. Menyusun SOP untuk kalibrasiltera peralatan kategori 1;
14. Menyusun SOP untuk uji fungsiluji unjuk kerja peralatan kategori 1;
15. Menyusun SOP praktikum yang menggunakan peralatan
kategori 1 dan bahan khusus pada kegiatan pendidikan;
umum pada kegiatan pendidikan;
umum pada kegiatan penelitian;
Halaman76dari239
18. Melakukan supervisi pengoperasian peralatan kategori dan

penggunaan bahan khusus pada kegiatan pengabdian kepada
masyarakat;
masyarakat;
produksidalam skala terbatas yang menggunakan peralatan
kategori 2 dan bahan khusus pada kegiatan penelitian;
kategori 2 dan bahan khusus pada kegiatan pengabdian kepada
masyarakat;
masyarakat;
26. Memverifikasi hasil pengukuran, kalibrasi, dan hasil pengecekan
kinerja peralatan kategori 2 pada kegiatan pendidikan;
27. Memvalidasi hasil pengukuran, kalibrasi, dan hasil pengecekan
Halaman77dari239

kinerja peralatan kategori 2 pada kegiatan penelitian;
kinerja peralatan kategori I pada kegiatan penelitian;
kinerja peralatan kategori 1 pada kegiatan pengabdian kepada
masyarakat;
masyarakat;
penggunaan bahan umum pada kegiatan pendidikan;
penggunaan bahan khusus pada kegiatan pendidikan;
penggunaan bahan umum pada kegiatan penelitian;
penggunaan bahan khusus pada kegiatan penelitian;
masyarakat;
masyarakat;
38. Menganalisis dan mengevaluasi bahan umum;
penggunaan peralatan kategori 3 dan baha-n khusus;
Halaman78dari239
penggunaan peralatan kategori 3 dan bahan umum;

penelitian
42. Menggunakan peralatan kategori 2 dan bahan khusus;
pengabdian pada masyarakat menggunakan peralatan kategori
2 dan bahan khusus;
44. Melakukan pengujian sampel, kalibrasi alat, danlatau produksi
dan bahan umum pada kegiatan pengabdian kepada
masyarakat;
45. Melakukan pengujian sampel, kalibrasi alat, danlatau produksi
dan bahan khusus pada kegiatan pengabdian kepada
masyarakat;
46. Memberikan layanan kalibrasi peralatan kategori 3 pada
peralatan kategori 2 dan bahan khusus;
49. Menyusun jadwal perneliharaanlperawatan peralatan kategori 3;
50. Menyusun jadwal perneliharaanlperawatan peralatan kategori 2;
51. Melakukan kalibrasi peralatan kategori 2;
52. Melakukan evaluasi hasil kalibrasi peralatan kategori 1
53. Mengevaluasi kinerja peralatan kategori 1;
54. Mengevaluasi metode kerja dan penerapan metode kerja
Halaman79dari239
peralatan kategori 1;
55. Mengevaluasi penerapan metode kerja peralatan kategori I;
56. Mengevaluasi penggunaan peralatan kategori 1 ;
57. Mengevaluasi SOP pengoperasian peralatan kategori 1 dan
penggunaan bahankhusus;
58. Mengevaluasi SOP pemeliharaanlperawatan peralatan kategori
1 dan bahan khusus;
59. Mengevaluasi pedoman penilaian peralatan kategori 1 dan
bahan khusus; .
60. Mengevaluasi pemeliharaanlperawatan peralatan kategori 2 dan
bahan khusus;
61. Mengevaluasi perneliharaanlperawatan peralatan kategori 2 dan
bahan umum;
62. Menganalisis hasil evaluasi penggunaan peralatan kategori 1
dan bahan khusus;
dan bahan umum;
64. Mengembangkan kinerja peralatan kategori 1;
65. Mengembangkan metode kerja peralatan kategori 1;
66. Mengembangkan metode pengujian, kalibrasi, dan atau produksi
dalam skala terbatas menggunakan peralatan kategori 1 dan
bahan khusus;
bahan umum; dan
68. Mengembangkan sistem pengelolaan laboratorium sebagai
anggota.
Halaman80dari239
Pranata Laboratorium Mengelola laboratorium melalui 1. SOP K3 di laboratorium menggunakan peralatan dan bahan; Pangkat/Gol :
Pendidikan Muda serangkaian kegiatan perancangan 2. Memberikan penjelasan dan melakukan supervisi 1. Penata/Illlc;
kegiatan laboratorium, pengoperasian pengoperasian peralatan kategori 3 dan penggunaan bahan 2. Penata Tingkat I/llld.
peralatan dan penggunaan bahan, umum pada kegiatan pendidikan;
pemeliharaan perawatan peralatan dan 3. Memberikan penjelasan dan melakukan supervisi Pendidikan :
bahan, pengevaluasian sistem kerja pengoperasian peralatan kategori 2 dan penggunaan bahan
laboratorium, dan pengembangan khusus pada kegiatan pendidikan;
kegiatan laboratorium baik untuk 4. Memberikan penjelasan dan melakukan supervisi
pendidikan, penelitian, dan pengabdian pengoperasian peralatan kategori 3 dan penggunaan bahan
kepada masyarakat. umum pada kegiatan penelitian;
khusus pada kegiatan penelitian;
masyarakat;
masyarakat;
Halaman81dari239

masyarakat;
13. Menganalisis dan mengevaluasi data pada kegiatan penelitian;
14. Menganalisis dan mengevaluasi data pada kegiatan pengabdian
kepada masyarakat;
15. Menganalisis dan mengevaluasi bahan khusus;
16. Melakukan penilaianlpengendalian sistem kerja peralatan
laboratorium;
penelitian
18. Menggunakan peralatan kategori 3 dan bahan umum;
3 dan bahan umum;
21. Melakukan kalibrasi peralatan kategori 3;
22. Melakukan evaluasi hasil kalibrasi peralatan kategori 2;
25. Mengevaluasi penerapan metode kerja peralatan kategori 2;
26. Mengevaluasi penggunaan peralatan kategori 2;
penggunaan bahan khusus;
Halaman82dari239
penggunaan bahan umum;

29. Mengevaluasi SOP perneliharaanlperawatan peralatan kategori
2 dan bahan khusus;
30. Mengevaluasi SOP perneliharaanlperawatan peralatan kategori
2 dan bahan umum;
bahan khusus;
bahan umum;
33. Mengevaluasi sub program tahunan pengelolaan laboratorium;
bahan umum;
35. Mengevaluasi metode penanganan bahan;
dan bahan khusus;
dan bahan umum;
40. Mengembangkan metode pengujian, kalibrasi, danatau produksi
bahan khusus;
bahan umum; dan
42. Mengembangkan sistem pengelolaan laboratorium sebagai
anggota.
Halaman83dari239
Pendidikan Madya serangkaian kegiatan perancangan ketua; 1. Pembina/IV/a;
kegiatan laboratorium, pengoperasian 2. Merancang program inovatif pengelolaan laboratorium; 2. Pembina Tingkat I/IV/b;
peralatan dan penggunaan bahan, 3. Merancang subprogram inovatif laboratorium pengelolaan 3. Pembina Utama Muda/
pemeliharaan perawatan peralatan dan laboratorium; IV/c.
bahan, pengevaluasian sistem kerja 4. Merancang program pemeliharaanlperawatan dan penyimpanan
laboratorium, dan pengembangan peralatan kategori 3; Pendidikan :
kegiatan laboratorium baik untuk 5. Merancang program perneliharaanlperawatan dan penyimpanan
pendidikan, penelitian, dan pengabdian bahan khusus;
kepada masyarakat. 6. Merancang program pemeriksaan dan kalibrasi peralatan
kategori 3;
7. Menyusun program tindaklanjut hasil evaluasi penggunaan
peralatan kategori 3; .,
8. Menyusun program tindaklanjut hasil evaluasi penggunaan
bahan khusus;
pendidikan;
penelitian;
pengabdian kepada masyarakat;
12. Menyusun SOP untuk pengoperasian peralatan kategori 3;
13. Menyusun SOP untuk pemeliharaan peralatan kategori 3;
14. Menyusun SOP untuk pemeliharaan bahan khusus;
15. Menyusun SOP untuk pemeriksaan peralatan kategori 3;
16. Menyusun SOP untuk pemeriksaan bahan khusus;
17. Menyusun SOP untuk kalibrasiltera peralatan kategori 3;
18. Menyusun SOP untuk uji fungsiluji unjuk kerja peralatan kategori
3;
Halaman84dari239
19. Menyusun SOP untuk uji fungsiluji unjuk kerja bahan khusus;
khusus pada kegiatan pendidikan;
khusus pada kegiatan penelitian;
masyarakat;
26. Melakukan supervisi proses pengujian, kalibrasi, danlatau
kategori 3 dan bahan khusus pada kegiatan penelitian;
27. Melakukan supervisi proses pengujian, kalibrasi, danlatau
kategori 3 dan bahan khusus pada kegiatan pengabdian kepada
masyarakat;
kineia peralatan katego13 pada kegiatan pendidikan;
Halaman85dari239

masyarakat;
masyarakat;
penggunaan bahan khusus pada kegiatan pendidikan;
penggunaan bahan khusus pada kegiatan penelitian;
masyarakat;
37. Melakukan interpretasi dan menyimpulkan data hasil pengujian
kalibrasi, atau produk laboratorium;
penelitian
39. Menggunakan peralatan kategori 3 dan bahan khusus;
3 dan bahan khusus;
41. Melakukan pengujian sampel, kalibrasi alat, dantatau produksi
dan bahan khusus pada kegiatan pengabdian kepada
masyarakat;
Halaman86dari239

peralatan kategori 3 dan bahan khusus;
43. Melakukan evaluasi hasil kalibrasi peralatan kategori 3;
46. Mengevaluasi penerapan metode kerja peralatan kategori 3;
47. Mengevaluasi penggunaan peralatan kategori 3;
penggunaan bahankhusus;
penggunaan bahan umum;
50. Mengevaluasi SOP pemeliharaantperawatan peralatan kategori
3 dan bahan khusus;
51. Mengevaluasi SOP pemeliharaanlperawatan peralatan kategori
3 dan bahan umum;
bahan khusus;
bahan umum;
54. Mengevaluasi program tahunan pengelolaan laboratorium;
bahan khusus;
dan bahan khusus;
dan bahan umum;
Halaman87dari239
<

Bahasa

Uraian Tugas JFT

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Uraian Tugas JFT

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

LEMBAR ANALISIS JABATAN e-FORMASI MENPAN & RB

BERDASARKAN SURAT MENPAN & RB NOMOR: B/5548/M.PAN-RB/12/2014 TANGGAL 17 DESEMBER 2014

NO NAMA JABATAN IKHTISAR JABATAN BUTIR KEGIATAN SYARAT JABATAN KET

NO NAMA JABATAN IKHTISAR JABATAN BUTIR KEGIATAN SYARAT JABATAN KET

NO NAMA JABATAN IKHTISAR JABATAN BUTIR KEGIATAN SYARAT JABATAN KET

NO NAMA JABATAN IKHTISAR JABATAN BUTIR KEGIATAN SYARAT JABATAN KET

NO NAMA JABATAN IKHTISAR JABATAN BUTIR KEGIATAN SYARAT JABATAN KET

NO NAMA JABATAN IKHTISAR JABATAN BUTIR KEGIATAN SYARAT JABATAN KET

20. Menyusun materi bimbingan muamalah;

NO NAMA JABATAN IKHTISAR JABATAN BUTIR KEGIATAN SYARAT JABATAN KET

NO NAMA JABATAN IKHTISAR JABATAN BUTIR KEGIATAN SYARAT JABATAN KET

25. Mengembangkan metode penasihatan, konseling dan

NO NAMA JABATAN IKHTISAR JABATAN BUTIR KEGIATAN SYARAT JABATAN KET

NO NAMA JABATAN IKHTISAR JABATAN BUTIR KEGIATAN SYARAT JABATAN KET

14. Menentukan skala prioritas alokasi anggaran untuk tingkat

NO NAMA JABATAN IKHTISAR JABATAN BUTIR KEGIATAN SYARAT JABATAN KET

informasi pengadaan barang/jasa untuk tahapan perencanaan

NO NAMA JABATAN IKHTISAR JABATAN BUTIR KEGIATAN SYARAT JABATAN KET

41. Membuat perubahan terhadap paket-paket pekerjaan

NO NAMA JABATAN IKHTISAR JABATAN BUTIR KEGIATAN SYARAT JABATAN KET

55. Melakukan pembukaan dokumen kualifikasi untuk tingkat

NO NAMA JABATAN IKHTISAR JABATAN BUTIR KEGIATAN SYARAT JABATAN KET

biaya, dan kualifikasi dengan metode satu sampul untuk tingkat

NO NAMA JABATAN IKHTISAR JABATAN BUTIR KEGIATAN SYARAT JABATAN KET

80. Menyusun jawaban atas sanggahan prakualifikasi/hasil

NO NAMA JABATAN IKHTISAR JABATAN BUTIR KEGIATAN SYARAT JABATAN KET

dikoordinasikan dalam rangka pengadaan barang/jasa untuk

NO NAMA JABATAN IKHTISAR JABATAN BUTIR KEGIATAN SYARAT JABATAN KET

NO NAMA JABATAN IKHTISAR JABATAN BUTIR KEGIATAN SYARAT JABATAN KET

122.Melaksanakan program manajemen risiko pengadaan

NO NAMA JABATAN IKHTISAR JABATAN BUTIR KEGIATAN SYARAT JABATAN KET

138.Melakukan penyelesaian perbedaan/ perselisihan pelaksanaan

NO NAMA JABATAN IKHTISAR JABATAN BUTIR KEGIATAN SYARAT JABATAN KET

150.Menyiapkan laporan pelaksanaan pengadaan barang/jasa;

NO NAMA JABATAN IKHTISAR JABATAN BUTIR KEGIATAN SYARAT JABATAN KET

163.Melakukan evaluasi pelaksanaan pengelolaan/penataan

NO NAMA JABATAN IKHTISAR JABATAN BUTIR KEGIATAN SYARAT JABATAN KET

175.Melaksanakan rencana kerja pengelolaan data dan informasi

NO NAMA JABATAN IKHTISAR JABATAN BUTIR KEGIATAN SYARAT JABATAN KET

186.Melaksanakan evaluasi kinerja untuk tahapan manajemen

NO NAMA JABATAN IKHTISAR JABATAN BUTIR KEGIATAN SYARAT JABATAN KET

NO NAMA JABATAN IKHTISAR JABATAN BUTIR KEGIATAN SYARAT JABATAN KET

NO NAMA JABATAN IKHTISAR JABATAN BUTIR KEGIATAN SYARAT JABATAN KET

informasi pengadaan barang/jasa untuk tahapan perencanaan

NO NAMA JABATAN IKHTISAR JABATAN BUTIR KEGIATAN SYARAT JABATAN KET

40. Membuat perubahan terhadap paket-paket pekerjaan

NO NAMA JABATAN IKHTISAR JABATAN BUTIR KEGIATAN SYARAT JABATAN KET

54. Melakukan pembukaan dokumen kualifikasi untuk tingkat lanjut;

NO NAMA JABATAN IKHTISAR JABATAN BUTIR KEGIATAN SYARAT JABATAN KET

67. Menetapkan dan mengumumkan peringkat teknis penyedia

NO NAMA JABATAN IKHTISAR JABATAN BUTIR KEGIATAN SYARAT JABATAN KET

NO NAMA JABATAN IKHTISAR JABATAN BUTIR KEGIATAN SYARAT JABATAN KET

dokumen pengadaan barang/jasa untuk tahapan pemilihan

NO NAMA JABATAN IKHTISAR JABATAN BUTIR KEGIATAN SYARAT JABATAN KET

kebutuhan untuk tingkat lanjut;

NO NAMA JABATAN IKHTISAR JABATAN BUTIR KEGIATAN SYARAT JABATAN KET

121.Melakukan pembayaran sesuai kemajuan pekerjaan untuk

NO NAMA JABATAN IKHTISAR JABATAN BUTIR KEGIATAN SYARAT JABATAN KET

barang/jasa untuk tingkat menengah;

NO NAMA JABATAN IKHTISAR JABATAN BUTIR KEGIATAN SYARAT JABATAN KET

tahapan manajemen kontrak tingkat menengah;

NO NAMA JABATAN IKHTISAR JABATAN BUTIR KEGIATAN SYARAT JABATAN KET