CUADRO DE IDEAS SECUNDARIAS

En los textos hay ideas centrales y secundarias. Las ideas secundarias se usan para ampliar o hacer ms
comprensible alguna idea central, y pueden ser como las siguientes.

COMPARACIONES O Se usan para ayudar a comprender algo. Por ejemplo: El hgado es

ANALOGAS un filtro para nuestro organismo.
EJEMPLIFICACIONES O Expresan un hecho para ilustrar; aclarar o proporcionar datos que
ILUSTRACIONES comprueban aquello de lo que se habla. Por ejemplo: La basura
electrnica son desechos como computadoras, telfonos celulares
y televisores.
COMENTARIOS PARA Sirven para explicar o evaluar la informacin y hacerla ms
VALORAR ALGO O AMPLIAR comprensible. Por ejemplo:
UNA IDEA CENTRAL Cada habitante genera aproximadamente 2 kilos de basura
electrnica al ao. Esto muestra que el boom tecnolgico tiene un
lado contaminante.
INTRODUCCIONES Relatos breves que motivan al lector sobre el tema del texto. Por
ANECDTICAS ejemplo:
Mara tiene que caminar 10 kilmetros todos los das para llenar
dos cubetas de agua porque en su comunidad an no hay agua
potable.
PREGUNTAS Sirven para llamar la atencin del lector acerca de algo que el
mismo texto responde. Por ejemplo: Qu estamos haciendo para
enfrentar el calentamiento global?

Cmo hacer una parfrasis?

Consiste en expresar con palabras propias lo que se dice en un texto
Es una herramienta que facilita la comunicacin de ideas, ya que permite explicar un contenido
para que otros lo entiendan
Ejemplo: Parfrasis del refrn En que con lobos anda a aullar se ensea sera algo parecido a
Se refiere a que la forma de ser de las amistades influye en las personas a quienes frecuentan
Qu es un resumen y cmo hacerlo?
Es un texto escrito oral u escrito que expone, con menos palabras, las ideas ms relevantes de un
texto de acuerdo con un propsito de lectura.
Resumir significa reformular ideas de manera breve para una comunicacin rpida. Para redactar
un resumen es necesario
1. Hacer varias lecturas hasta comprender bien un texto
2. Buscar en el diccionario las palabras desconocidas
 3. Subrayar los contenidos ms importantes y hacer un esquema con ellos. Descartar los
comentarios y ejemplos del autor, si consideras que no son importantes.
4. Hacer una parfrasis con el conjunto de ideas seleccionadas
5. Revisar que la informacin parafraseada mantenga el sentido del texto original y que se
incluyan definiciones textuales; adems, debe integrar, de ser necesario, definiciones,
vocabulario tcnico y nombres de personas y lugares.
6. Anotar de dnde se tom la informacin.

INFORMACIN Y ACTIVIDADES PARA REFLEXIONAR

FICHAS DE TRABAJO
Existen varios tipos de fichas de trabajo. Pueden ser bibliogrficas, de resumen, de cita textual, de
parfrasis o de comentario personal. A continuacin conocers las caractersticas de cada una.
UN FORMATO PARA LAS FICHAS DE TRABAJO
Las fichas de resumen, parfrasis, cita textual y comentario se elaboran en tarjetas de 19.5 x 12.5 cm.

NOTA: EN LA PRESENTACIN POWER POINT ESTAN LAS FICHAS Y LAS RBRICAS, TAMBIEN
UNOS CUADROS DE INFORMACIN COMPLEMENTARIA.