DAFTAR TILIK PEMERIKSAAN FISIK

PADA BAYI

DAFTAR TILIK

PEMERIKSAAN FISIK PADA BAYI

A. IDENTITAS
Nama Mata Kuliah : Asuhan Neonatus,Bayi,dan Anak Balita
Topik Keterampilan : Pemeriksaan Fisik Pada Bayi
Nama Dosen Penilai : HASMIRA, Amd. Keb
Nama Mahasiswa/ NIM :
Hari/tanggal penilaian :

B. PETUNJUK PENILAIAN

PENILAIAN
Nilai setiap langkah kerja yang diamati dengan menggunakan skala
sebagai berikut :
1. Nilai 0 (Nol) : Perlu perbaikan
Langkah tidak dikerjakan atau tidak dikerjakan dengan benar atau
tidak sesuai urutan (jika harus berurutan).
2. Nilai 1 (satu): Mampu
Langkah dikerjakan dengan benar dan berurutan (jika harus
berurutan), tetapi kurang tepat dan atau pembimbing perlu
membantu mengingatkan hal-hal yang berarti.
3. Nilai 2 (dua) : Mahir
Langkah dikerjakan dengan benar, sistematis, tepat tanpa ragu-
ragu atau tanpa bantuan dan sesuai dengan urutan (jika harus
berurutan).

___________________________________________________________________________________
1 HASMIRA, 15 3145 301
110 Kelas D
 DAFTAR TILIK PEMERIKSAAN FISIK
PADA BAYI

C. PELAKSANAAN
Beri tanda ceklist () pada kolom penilaian

PENILAIAN
No LANGKAH / KEGIATAN
0 1 2
1. Membaca basmalah, mengucapkan salam.
Senyum,sapa,dan salam
2. Menjelaskan pada ibu atau keluarga maksud dan tujuan
dilakukan pemeriksaan.
Lakukan Informed consent
3. Merespon terhadap reaksi keluarga pasien

4. Percaya diri

5. Teruji menjaga privacy klien

Menutup Sampiran
6. Menyusun alat secara ergonomis untuk memudahkan dalam
bekerja.
Susun alat dan bahan secara berurutan dan periksa
kelengkapannya serta letakkan pada temoat yang mudah
dijangkau
7. Mencuci tangan menggunakan sabun di bawah air mengalir,
mengeringkan dengan handuk bersih.
Lakukan cuci tangan 7 langkah sesuai dengan prosedur
8. Meletakkan bayi pada tempat yang rata/tempat tidur
(mengupayakan tempat untuk pemeriksaan aman,
menghindari bayi terjatuh) dan di bawah lampu terang.
Atur posisi bayi dalam posisi terlentang
9. Memperhatikan keadaan umum bayi.
Usaha Bernafas, suara tangisan dan warna kulit

10. Melakukan Inspeksi dan Palpasi Daerah Kepala

Bentuk kepala
Meraba moulase
Caput succedaneum
Chepal haematoma
Perhatikan dengan cermat dan teliti
11. Memeriksa bentuk wajah

___________________________________________________________________________________
2 HASMIRA, 15 3145 301
110 Kelas D
 DAFTAR TILIK PEMERIKSAAN FISIK
PADA BAYI

Kesimetrisan
12. Inspeksi Daerah Mata
Perhatikan apakah ada tanda-tanda infeksi.
Kesimetrisan
Bentuk dan ukuran mata
Konjungtiva
Sclera
Kondisi pupil
Menentukan penilaian ada tidaknya kelainan, seperti :
Strabismus (koordinasi gerakan mata yang belum
sempurna), dengan cara menggoyang kepala secara
perlahan-lahan sehingga mata bayi akan terbuka.
Kebutaan, seperti jarang berkedip atau sensitifitas
terhadap cahaya berkurang.
Katarak kongenital, apabila terlihat pupil yang
berwarna putih.
Perhatikan dengan cermat dan teliti
13. Pemeriksaan telinga
Cara :
Memperhatikan hubungan kedua telinga simetris atau
tidak.
Memastikan adanya lubang telinga
Jumlah secret
Perhatikan dengan cermat dan teliti
14. Pemeriksaan hidung
Cara :
Bentuk dan ukuran lubang hidung
Menggunakan senter, memperhatikan mukosa lubang
hidung, apabila terdapat secret.
Lakukan dengan cermat dan teliti
15. Pemeriksaan mulut
Warna bibir bayi
Ukuran lidah
___________________________________________________________________________________
3 HASMIRA, 15 3145 301
110 Kelas D
 DAFTAR TILIK PEMERIKSAAN FISIK
PADA BAYI

Menggunakan senter, kemudian menilai ada tidaknya

palaos dan labia palathoscisis
Sucking Reflex
Rooting relfex
Perhatikan dengan cermat dan teliti
16. Pemeriksaan Leher
Cara :
Mengamati apakah ada pembengkakan atau pembesaran
kelenjar thyroid atau vena jugularis.
Mengamati pergerakan leher apabila terjadi keterbatasan
dalam pergerakannya maka kemungkinan terjadi
kelainan pada tulang leher.
Mengamati adanya lipatan kulit yang berlebihan.
Lakukan dengan cermat dan teliti
17. Pemeriksaan dada
Cara :
Melakukan pemeriksaan
Bentuk dan kesimterisan dada
Putting payudara
Jumlah putting
Pernafasan
Lakukan dengan cermat dan teliti
18. Pemeriksaan abdomen
Melakukan pemeriksaan :
Bentuk abdomen
Gerakan saat bernafas
Penonjolan pada tali pusat
Warna tali pusat
Pengeluaran cairan pada tali pusat
Bau
Lakukan dengan cermat dan teliti
19. Pemeriksaan genitalia dan anus
Genitalia laki-laki
Memeriksa panjang penis
___________________________________________________________________________________
4 HASMIRA, 15 3145 301
110 Kelas D
 DAFTAR TILIK PEMERIKSAAN FISIK
PADA BAYI

Posisi lubang uretra

Memeriksa skrotum untuk memastikan dua testis
Memeriksa ada tidaknya anus
Genitalia wanita
Memeriksa lubang vagina
Lubang uretra
Labia mayora dan labia minora
Melihat adanya klitoris
Memeriksa ada tidaknya anus
Lakukan dengan cermat dan teliti
20. Pemeriksaan ekstremitas
Kesimetrisan panjang kaki dan tangan
Reflex plantar dan reflex babinsky
Jumlah serta keadaan jari-jari tangan dan kaki perlu
diperiksa, memperhatikan adanya polidaktili,
sindaktili atau claw hand/claw feet.
Lakukan dengan cermat dan teliti
21. Pemeriksaan kulit
Cara :
Melihat warna kulit
Melakukan inspeksi ada tidaknya verniks kaseosa.
Melakukan inspeksi ada tidaknya lanugo.
Memeriksa apakah adanya pembengkakan
Apakah ada tanda lahir
Lakukan dengan cermat dan teliti
22. Mengobservasi :
Berat badan
Panjang badan
Lingkar kepala
Lingkar dada
Lingkar perut
Lila
23. Merapikan bayi dan memberikan pada ibunya kembali.
24. Menjelaskan pada ibu / keluarga tentang hasil
pemeriksaanya.

___________________________________________________________________________________
5 HASMIRA, 15 3145 301
110 Kelas D
 DAFTAR TILIK PEMERIKSAAN FISIK
PADA BAYI

beritahukan keluarga hasil pemeriksaan secara lengkap

25. Membereskan alat-alat.
merendam dan mencuci alat bekas pakai
26. Mencuci tangan.
Lakukan cuci tangan 7 langkah sesuai dengan prosedur
27. Teruji melakukan prosedur secara sistematis
28. Teruji menerapkan tekhnik encegahan infeksi
29. Teruji melaksanakan komunikasi selama tindakan
30. Teruji melakukan pendokumentasian tindakan dan hasil
pemeriksaan.
31. Mengucapkan hamdalah.
Jumlah

.., 2016

Dosen Penilai

(.)
Catatan:
SKOR NILAI : JUMLAH NILAI =
15,5

D. PETUNJUK
1. Berikan penilaian/check list pada tindakan yang dilakukan.
2. Nilai minimum adalah B, jika nilai dibawah nilai minimum akan dilakukan
pengulangan.
3. Kriteria skor penilaian adalah sebagai berikut:
A = 4,0 3,5
B = 3,4 2,9
C = 2,8 2,3
D = 2,2 1,7
E = < 1,7

___________________________________________________________________________________
6 HASMIRA, 15 3145 301
110 Kelas D