Sumário: Raciocínio Lógico

Raciocnio Lgico
Sumrio
Aula 1 - Conceitos bsicos de raciocnio lgico: proposies;
Aula 2 - Valores lgicos das proposies;
Aula 3 - Sentenas abertas;
Aula 4 - Nmero de linhas da tabela verdade;
Aula 5 - conectivos;
Aula 6 - Proposies simples e proposies compostas.
Aula 7 - Tautologia.
Aula 8 - Operao com conjuntos
Aula 9 - Clculos com porcentagens.
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Proposio
um termo usado em lgica para descrever o contedo de asseres.

Uma assero um contedo que pode ser tomado como verdadeiro ou falso.
Asseres so abstraes de sentenas no lingsticas que a constituem. A
natureza das proposies altamente controversa entre filsofos, muitos dos
quais so cticos sobre a existncia de proposies. Muitos lgicos preferem
evitar o uso do termo proposio em favor de usar sentena.
Diferentes sentenas podem expressar a mesma proposio quando tm o

mesmo significado. Por exemplo, "A neve branca" e "Snow is white" so
sentenas diferentes, mas ambas dizem a mesma coisa, a saber, que a neve
branca. Logo, expressam a mesma proposio. Outro exemplo de sentena
que expressa a mesma proposio que as anteriores "A precipitao de
pequenos cristais de gua congelada branca", pois "precipitao de
pequenos cristais de gua congelada" a definio de "neve".
Na lgica aristotlica uma proposio um tipo particular de sentena, a saber,

aquela que afirma ou nega um predicado de um sujeito.
Proposies so usualmente consideradas como o contedo de crenas e

outros pensamentos representativos. Elas tambm podem ser o objeto de
outras atitudes, como desejo, preferncia, inteno, como em "Desejo um carro
novo" e "Espero que chova", por exemplo.
Tambm no raro contrastar com a noo de proposio como contedo

mental a noo de proposies russellianas. De facto, boa parte da discusso
em torno da natureza da proposio travada no sculo XX e
contemporaneamente, oscila e, por vezes, tenta conciliar ambas noes
Segundo Quine, toda proposio uma frase mas nem toda frase uma
proposio; uma frase uma proposio apenas quando admite um dos dois
valores lgicos: Falso (F)ou Verdadeiro (V). Exemplos:
1. Frases que no so proposies
o Pare!
o Quer uma xcara de caf?
o Eu no estou bem certo se esta cor me agrada
2. Frases que so proposies
o A lua o nico satlite do planeta terra (V)
o A cidade de Salvador a capital do estado do Amazonas (F)
o O numero 712 mpar (F)
o Raiz quadrada de dois um nmero irracional (V)
Composio de Proposies
possvel construir proposies a partir de proposies j existentes. Este

processo conhecido por Composio de Proposies. Suponha que
tenhamos duas proposies,
1. A = "Maria tem 23 anos"

2. B = "Maria menor"
Pela legislao corrente de um pas fictcio, uma pessoa considerada de

menor idade caso tenha menos que 18 anos, o que faz com que a
proposio B seja F, na interpretao da proposio A ser V. Vamos a alguns
exemplos:
1. "Maria no tem 23 anos" (noA)

2. "Maria no menor"(no(B))
3. "Maria tem 23 anos" e "Maria menor" (A e B)
Aula 2 - Valores lgicos de uma proposio
Seguindo adiante no estudo da linguagem proposicional em matemtica,

temos que ter em mente que s existem dois valores lgicos para
uma proposio: A verdade e a falsidade.
Se a proposio for verdadeira seu valor lgico a verdade e se a proposio
for falsa seu valor lgico ser a falsidade.
Perceba que em lgica matemtica no se diz que a proposio

mentirosa. O correto e o mais elegante dizer que a proposio falsa.
mais ou menos como nos debates polticos, onde nenhum dos debatedores
dizem que o outro est mentindo, mas sim dizem que seu oponente falta com
a verdade em seus argumentos. claro que nos debates os polticos fazem
isso menos por elegncia e mais por medo de serem punidos por chamar o
oponente de mentiroso...
Voltando ao que interessa, os smbolos utilizados para os valores lgicos da

proposio so:
V se a proposio for verdadeira.

F se a proposio for falsa.
Relembrando os dois princpios bsicos que regem a lgica matemtica:
I No pode existir uma proposio falsa e verdadeira ao mesmo tempo

(princpio da no contradio).
II Toda proposio verdadeira ou falsa, no existindo um terceiro caso.
(princpio do terceiro excludo).
Entendemos ento que uma proposio s pode ter um dos valores lgicos: V
ou F.
Vejamos algumas proposies como exemplo:
1. A acelerao da gravidade na Terra 9,80665 m/s

2. A Frana um pas europeu.
3. O rio Nilo cruza o territrio Brasileiro
4. O Flamengo foi campeo mundial em 1981
Nos exemplos acima, verificamos que as proposies 1,2 e 4 so verdadeiras

(V) e apenas a proposio 3 falsa (F).
Se voc no gostou do exemplo dado, ns entendemos, afinal, esse valor para

a acelerao da gravidade apenas aproximado...
Esse negcio de Falso e Verdadeiro pode parecer coisa boba, mas muito
importante seguir num ritmo de passo-a-passo para que nada fique perdido no
caminho. A experincia nos mostra que uma das grandes desgraas no ensino
de matemtica so as pequenas coisas que passam batidas pelo estudante e
que no final acabam impedindo que ele avance no aprendizado.
Proposio Simples e Composta
Uma proposio pode ser simples (tambm denominada atmica) ou

composta (tambm denominada molecular). As proposies simples
apresentam apenas uma afirmao. Pode-se consider-las como frases
formadas por apenas uma orao.
As proposies simples so representadas por letras latinas minsculas.
Exemplos: (1) p: eu sou estudioso; (2) q: Maria bonita: (3) r: 3 + 4 > 12.
Uma proposio composta formada pela unio de duas ou mais proposies

simples.
Indica-se uma proposio composta por letras latinas maisculas. Se P uma

proposio composta das proposies simples p, q, r, ..., escreve-se P (p, q,
r,...).
Quando P estiver claramente definida no h necessidade de indicar as
proposies simples entre os parnteses, escrevendo simplesmente P.
Exemplos:
(4) P: Paulo estudioso e Maria bonita. P composta das proposies
simples p: Paulo estudioso e q: Maria bonita.
(5) Q: Maria bonita ou estudiosa. Q composta das proposies simples p:
Maria bonita e q: Maria estudiosa.
(6) R: Se x = 2 ento x2 + 1 = 5. R composta das proposies simples p: x =

2 e q: x2 + 1 = 5.
(7) S: a > b se e somente se b < a. S composta das proposies simples p: a

> b e q: b < a.
Tabela-Verdade
O conjunto de proposies e seus valores lgicos podem ser dispostos numa

tabela, que chamamos de Tabela-Verdade.
Exemplo:
Sejam p e q as proposies. Ento temos a tabela:
pq
VV
VF
FV
FF
Observe que o nmero de linhas da tabela depende do nmero de

proposies, e pode-se obter fazendo 2n ( onde n a quantidade de
proposies)
Conectivos
So as partculas que servem para agrupar as sentenas.
As sentenas simples no usam conectivos. As compostas so formadas por
duas ou mais proposies ligadas a essas partculas (e, ou, se...ento, se e
somente se)
Exemplo:
Se o quadriltero tem lados paralelos 2 a 2, ento, um paralelogramo
O valor lgico de uma proposio totalmente determinado pelos valores
lgicos das proposies simples que a constituem e pela operao dos
conectivos, que podem ser:
Conectivo de conjuno("e" - representado por ^)

Se:
p: Maria tem um gato
q: Jos tem um cachorro
A proposio composta p^q ser:
Maria tem um gato e Jos tem um cachorro
Ento, p^q somente verdadeira se ambas as proposies so verdadeiras.
Se ambas, ou uma delas falsa, a proposio ser falsa.
Assim, pode-se expressar a tabela verdade de conjuno como:
p q p^q
V V V
V F F
F V F
F F F
Exemplo:
p: O Brasil est na Europa
q: A Argentina est na Amrica do Sul
Como:
v(p) = F e v(q) = V
Ento:
v(p^q) = F
Conectivo de disjuno ( "ou" - representado por v)
Neste caso, devemos antes analisar o conectivo "ou". Ele pode ser "inclusivo"
(considera os dois casos) ou "exclusivo" (considera apenas um dos casos)
Exemplo:
p: Paulo professor ou administrador
q: Maria jovem ou idosa
No primeiro caso, o "ou" inclusivo pois, pelo menos uma das proposies
verdadeira, podendo ser ambas. Mas no caso da segunda, o "ou" exclusivo,
pois somente uma das proposies poder ser verdadeira.
Assim, pode-se expressar a tabela-verdade da disjuno "inclusiva" como:
p q pvp
VV V
VF V
FV V
FF F
Exemplo:
p: Paris a capital do Brasil
q: 9 - 6 = 3
Como
v(p) = F e v(q) = V
Ento:
v(p v q) = V
Da mesma forma, pode-se expressar a tabela-verdade da disjuno "exclusiva"
como:
p q pvp
VV F
VF V
FV V
FF F
Nota: Em nada se falando ao contrrio, consideramos sempre o "ou"como

"inclusivo".
Conectivo Condicional( "se... ento" - representado por -> )
Numa proposio condicional que se encontra entre o "se"e o "ento"
chamado de antecedente ( ou implicante) e o que segue ao "ento" chamado
de consequente ( ou implicado).
Uma proposio condicional afirma que o seu antecedente implica o seu
consequente. No afirma ser o antecedente verdadeiro, mas se o for, o
consequente tambm ser. Tambm no afirma que o consequente
verdadeiro, mas somente que verdadeiro se o antecedente o for.
Qualquer proposio p^ ~q verdadeira, ou seja, quando o antecedente
verdadeiro e o consequente falso. Para a proposio ser verdadeira p^ ~q
deve ser falsa, ou ainda ~p^ ~q deve ser verdadeira. Assim, pode-se expressar
a tabela-verdade da condicional como:
p q ~q p^ ~q ~(p^~q) p -> q
VVF F V V
VFV V F F
FVF F V V
FFV F V V
Nota-se que p->q abrevia apenas ~(p^~q). Tambm no se deve esperar uma
"conexo real" entre o antecedente e o consequente. Tudo que se afirma que
a implicao material s ser falsa quando o antecedente for verdadeiro e o
consequente falso, conforme tabela resumo a seguir:
p q p->q
VV V
VF F
FV V
FF V
Exemplo:
p: log 100 = 3
q: Cabral descobriu o Brasil
log 100 = 3 -> Cabral descobriu o Brasil
Como:
v(p) = F e v(q) = V Ento: v(p->q) = V
Conectivo Bicondicional( "se, e somente se... ento" - representado por <-
->)
Se juntarmos as sentenas p->q e q->p, veremos que (p->q) ^(q->p) equivale a
<-->q.
Em resumo, a bicondicionalidade ocorre quando ambas as sentenas so
verdadeiras ou falsas e a falsidade ocorre quando as sentenas tiverem valores
lgicos diferentes, conforme tabela abaixo:
p q p<-->q
VV V
VF F
FV F
FF V
Exemplo:
p: o quadrado tem lados de tamanhos diferentes
q: 14 um nmero mpar
O quadrado tem lados diferentes <--> 14 um nmero mpar
Como:
v(p) = F e v(q) = F Ento v(p<-->q) = V
Conectivo de negao( representado por ~ )

Dada uma proposio: "A gua mais leve que o ar" sua negao acontece se
dizemos:
falso que a gua mais leve que o ar
ou ainda
A gua no mais leve que o ar
Pode-se resumir tal fato com a tabela abaixo:
p ~p
VF
FV
Para procedermos com os raciocnios lgicos citados vale lembrarmos algumas

propriedades, tais como:
p^q <--> q^p

p v q <--> q v p
p^(q^r) <--> (p^q)^r
p v (q v r) <--> (p v q) v r
p^(q v r) <--> (p^q) v (p^r)
p v (q^r) <--> (p v q) ^(p v r)
~(p^r) <-->~p v ~r
~(p v r) <--> ~p ^~r
~(~p) <--> p
TAUTOLOGIA
Dizemos ter uma tautologia quando numa proposio composta sempre temos
apenas o valor lgico V
Exemplo: p v ~ p
CONTRADIO
Dizemos ter uma contradio quando numa proposio composta sempre
temos apenas o valor lgico F
Exemplo: p ^ ~ p
CONTINGNCIA
Dizemos ter uma contingncia quando numa proposio composta temos os
valores lgicos V e F
Exemplo: p -> ~p
Proposio recproca
Obtemos quando invertemos as sentenas: Exemplo: Se x = 4 -> x < 5 ou x = 5
a recproca ser: x=5 ou x < 5 -> x=4
Proposio inversa
Obtemos quando negamos as sentenas: Exemplo: Se x > b -> a > 2 a inversa
ser: x = b ou x < b -> a=2 ou a < 2
Proposio contrapositiva
Obtemos quando invertemos as negativas das sentenas: Exemplo: Se a > b ->
c < d a contrapositiva ser: c=d ou c > d -> a=b ou a < b
Exerccios Resolvidos
1. Qual a negao de:
Resp.
2. Qual o valor lgico de: " falso que 3+4 = 7 e 2 + 2 = 5

Temos que:
v(3+4=7) = V e v(2+2=5) = F
Ento:
v(3+4=7 ^ 2+2=5) = F
logo:
Resp = [~(3+4=7 ^ 2+2=5)] = V
3. Determine o valor lgico da sentena : "Se 4+4=9, ento eu sou rei da

Espanha"
Se:
p : 4+4 = 9
q : eu sou rei da Espanha
Ento
v(p) = F e v(q) = F
logo
Resp = v(p->q) = V
4. Sejam as proposies:
p: os agricultores se mobilizam
q : a reforma agrria continua sem soluo
Simbolize a sentena : "Se os agricultores no se mobilizam, ento a reforma
agrria continua sem soluo"
Temos que:
~p : os agricultores no se mobilizam
Logo
Resp ~p ->q
5. Sejam as proposies:
p : sen (pi - x) = cos x
q : pi < 3
Qual o valor lgico de: (p->q) v (~p->~p)"
Temos que
v(p) = F e v(q) = F
logo: v(p->) = V
Da mesma forma
v(~p) = V e v(~q) = V
logo : v(~p -> ~q) = V
Ento
Resp Verdadeiro
6. Sabendo-se que os valores lgicos das proposies "p", "q" e "r" so,
respectivamente, V,F e V, determine o valor lgico da proposio:
[ (p<-->q) -> p ] v (p ->r)
Temos que:
v(p) = V, v(q) = F e v(r) = V
Ento
v(p<-->q) = F
v[(p<-->q) -> p] = F
v(p -> r) = V
Logo
v[(p<-->q) ->p] v (p->r) = V
Ento
Resp: Verdadeiro
Sentena Aberta
Considere as seguintes frases:
I. Ele foi o melhor jogador do mundo em 2005.

II. (x + y) / 5 um nmero inteiro.
III. Joo da Silva foi o Secretrio da Fazenda do Estado de So Paulo em
2000.
verdade que APENAS
a) I e II so sentenas abertas.
B) I e III so sentenas abertas
c) II e III so sentenas abertas
d) I uma sentea aberta
e) II uma sentea aberta
Para a resoluo, apenas necessrio saber o que so sentenas abertas. E o

que isso?
Define-se como sentena aberta aquela sentena simples cujo resultado (falso
ou verdadeiro) desconhecido, por conter um elemento indefinido ou por
conter variveis.
Na primeira frase est dito que "ele foi o melhor jogador do mundo em 2005".
Mas quem ele? Quem acompanha o futebol pode at saber que o Ronaldinho
Gacho foi eleito o melhor jogador naquele ano pela FIFA. Mas isso no est
expresso na frase. Isto , dependendo de quem se esteja falando a frase
poder ser verdadeira ou falsa. Por isso, essa uma sentena aberta.
J a segunda frase contm variveis, o que a tornar verdadeira ou falsa a

depender dos valores que forem atribudos a "x" e "y". Essa tambm uma
sentena aberta.
A ltima frase, ao contrrio, no uma sentena aberta, pois no h

elementos desconhecidos ou variveis. "Joo da Silva foi ...".
Resposta: A
Operao com Conjuntos
Conhea as principais operaes com conjuntos e saiba como aplic-las e

resolver os exerccios. Nesta aula voc vai estudar, Unio de conjuntos,
Interseo de conjuntos, Diferena de conjuntos, Complementar de conjuntos,
Elementos do conjunto, Partio de conjuntos e muito mais.
Unio de Conjuntos(c )
Dados os conjuntos A e B , define-se o conjunto unio A c B = { x; x 0 A ou x 0

B}.
Exemplo: {0,1,3} c { 3,4,5 } = { 0,1,3,4,5}. Percebe-se facilmente que o conjunto

unio contempla todos os elementos do conjunto A ou do conjunto B.
Propriedades imediatas:
a) A c A = A
b) A c = A
c) A c B = B c A (a unio de conjuntos uma operao comutativa)
d) A c U = U , onde U o conjunto universo.
Interseo de Conjuntos (1 )
Dados os conjuntos A e B , define-se o conjunto interseo A 1 B = {x; x 0 A e x

0 B}.
Exemplo: {0,2,4,5} 1 { 4,6,7} = {4}. Percebe-se facilmente que o conjunto

interseo contempla os elementos que so comuns aos conjuntos A e B.
a) A 1 A = A
b) A 1 i = i
c) A 1 B = B 1 A ( a interseo uma operao comutativa)
d) A 1 U = A onde U o conjunto universo.
So importantes tambm as seguintes propriedades das operaes com

conjuntos:
P1. A 1 ( B c C ) = (A 1 B) c ( A 1 C) (propriedade distributiva)
P2. A c ( B 1 C ) = (A c B ) 1 ( A c C) (propriedade distributiva)
P3. A 1 (A c B) = A (lei da absoro)
P4. A c (A 1 B) = A (lei da absoro)
Obs: Se A 1 B = , ento dizemos que os conjuntos A e B so Disjuntos.
Diferena A - B = {x ; x 0 A e x B}.
Observe que os elementos da diferena so aqueles que pertencem ao

primeiro conjunto, mas no pertencem ao segundo.
Exemplos:
{0,5,7} - {0,7,3} = {5}.
{1,2,3,4,5} - {1,2,3} = {4,5}.
a) A - = A
b) - A =
c) A - A =
d) A - B B - A ( a diferena de conjuntos no uma operao comutativa).
Complementar de um conjunto
Quando se estuda Operaes com Conjuntosrecisa-se entender a

complementar de um conjnto. Trata-se de um caso particular da diferena entre
dois conjuntos. Assim , que dados dois conjuntos A e B, com a condio de
que B d A , a diferena A - B chama-se, neste
Caso particular: O complementar de B em relao ao conjunto universo U, ou

seja , U - B , indicado pelo smbolo B .Observe que o conjunto B formado
por todos os elementos que no pertencem ao conjunto B, ou seja:
B = {x; x B}. bvio, ento, que:
a) B 1 B =
b) B 1 B = U
c) = U
d) U = _
Partio de um conjunto
Seja A um conjunto no vazio. Define-se como partio de A, e representa-se

por part(A), qualquer subconjunto do conjunto das partes de A (representado
simbolicamente por
P(A)), que satisfaz simultaneamente, s seguintes condies:
1 - nenhuma dos elementos de part(A) o conjunto vazio.

2 - a interseo de quaisquer dois elementos de part(A) o conjunto vazio.
3 - a unio de todos os elementos de part(A) igual ao conjunto A.
Exemplo: Seja A = {2, 3, 5}
Os subconjuntos de A sero: {2}, {3}, {5}, {2,3}, {2,5}, {3,5}, {2,3,5}, e o conjunto
vazio - .
Assim, o conjunto das partes de A ser:
P(A) = { {2}, {3}, {5}, {2,3}, {2,5}, {3,5}, {2,3,5}, }
Vamos tomar, por exemplo, o seguinte subconjunto de P(A):
X = { {2}, {3,5} }
Observe que X uma partio de A - cuja simbologia part(A) - pois:
a) nenhum dos elementos de X .

b) {2} 1 {3, 5} =
c) {2} U {3, 5} = {2, 3, 5} = A
Sendo observadas as condies 1, 2 e 3 acima, o conjunto X uma partio do

conjunto A.
Observe que Y = { {2,5}, {3} } ; W = { {5}, {2}, {3} }; S = { {3,2}, {5} } so outros
exemplos de parties do conjunto A.
Outro exemplo: o conjunto Y = { {0, 2, 4, 6, 8, }, {1, 3, 5, 7, } } uma
partio do conjunto N dos nmeros naturais, pois {0, 2, 4, 6, 8, } {1, 3, 5, 7,
} = e {0, 2, 4, 6, 8, } U {1, 3, 5, 7, } = N .
Nmero de elementos da unio de dois conjuntos

Sejam A e B dois conjuntos, tais que o nmero de elementos de A seja n(A) e o
nmero de elementos de B seja n(B).
Nota: o nmero de elementos de um conjunto, tambm conhecido com
cardinal do conjunto. Representando o nmero de elementos da interseo A 1
B por n(A 1 B) e o nmero de elementos da unio A c B por n(A c B) , podemos
escrever a seguinte frmula: n(A c B) = n(A) + n(B) - n(A c B)
Clculos com Porcentagem

As fraes (ou razes) que possuem denominadores (o nmero de baixo da
frao) iguais a 100, so conhecidas por razes centesimais e podem ser
representadas pelo smbolo "%".
O smbolo "%" lido como "por cento". "5%" l-se "5 por cento". "25%" l-se
"25 por cento".
O smbolo "%" significa centsimos, assim "5%" uma outra forma de se
escrever 0,05, ou por exemplo.
Aulas de Porcentagem
Veja as seguintes razes:
Podemos represent-las na sua forma decimal por:
E tambm na sua forma de porcentagens por:
Como calcular um valor percentual de um nmero?
Agora que temos uma viso geral do que porcentagem, como calcular quanto
25% de 200?
Multiplique 25 por 200 e divida por 100:
Se voc achar mais fcil, voc pode simplesmente multiplicar 25% na sua
forma decimal, que 0,25 por 200:
Assim temos:
1. 4% de 32 = 0,04 . 32 = 1,28
2. 15% de 180 = 0,15 . 180 = 27
3. 18% de 150 = 0,18 . 150 = 27
4. 35% de 126 = 0,35 . 126 = 44,1
5. 100% de 715 = 1,00 . 715 = 715
6. 115% de 60 = 1,15 . 60 = 69
7. 200% de 48 = 2,00 . 48 = 96
Repare que no quinto item, 100% de 715 corresponde ao prprio 715, isto
ocorre porque 100% representa o todo, ocorre porque 100% a razo de 100
para 100 (100 : 100) que igual a 1. Por isto 100% de um nmero x o prprio
nmero x, j que o estaremos multiplicando por 1, para sabermos o valor da
porcentagem.
Analisando os itens de 1 a 4, podemos tambm perceber que quando o
percentual menor 100%, o nmero resultante ser menor que o nmero
original. Nos itens 6 e 7 percebemos que o resultado maior que o nmero
original. Isto ocorre porque o percentual maior que 100%.
Exerccios I
01. Sendo p a proposio Paulo paulista e q a proposio Ronaldo carioca,

traduzir para a linguagem corrente as seguintes proposies:
a) ~q
b) p ^ q
c) p v q
d) p " q
e) p " (~q)
02. Sendo p a proposio Roberto fala ingls e q a proposio Ricardo fala

italiano traduzir para a linguagem simblica as seguintes proposies:
a) Roberto fala ingls e Ricardo fala italiano.

b) Ou Roberto no fala ingls ou Ricardo fala italiano.
c) Se Ricardo fala italiano ento Roberto fala ingls.
d) Roberto no fala ingls e Ricardo no fala italiano.
03. (UFB) Se p uma proposio verdadeira, ento:
a) p ^ q verdadeira, qualquer que seja q;

b) p v q verdadeira, qualquer que seja q;
c) p ^ q verdadeira s se q for falsa;
d) p =>q falsa, qualquer que seja q
e) n.d.a.
04. (MACK) Duas grandezas x e y so tais que "se x = 3 ento y = 7". Pode-se
concluir que:
a) se x 3 anto y 7
b) se y = 7 ento x = 3
c) se y 7 ento x 3
d) se x = 5 ento y = 5
e) se x = 7 ento y = 3
05. (ABC) Assinale a proposio composta logicamente verdadeira:
a) (2 = 3) => (2 . 3 = 5)
b) (2 = 2) => (2 . 3 = 5)
c) (2 = 3) e (2 . 3 = 5)
d) (2 = 3) ou (2 . 3 = 5)
e) (2 = 3) e (~ ( 2= 2))
06. (UGF) A negao de x > -2 :
a) x > 2
b) x #-2
c) x < -2
d) x < 2
e) x #2
07. (ABC) A negao de todos os gatos so pardos :
a) nenhum gato pardo;

b) existe gato pardo;
c) existe gato no pardo;
d) existe um e um s gato pardo;
e) nenhum gato no pardo.
08. (ABC) Se A negao de o gato mia e o rato chia :
a) o gato no mia e o rato no chia;

b) o gato mia ou o rato chia;
c) o gato no mia ou o rato no chia;
d) o gato e o rato no chiam nem miam;
e) o gato chia e o rato mia.
09. Duas grandezas A e B so tais que "se A = 2 ento B = 5". Pode-se

concluir que:
a) se A 2 anto B 5
b) se A = 5 ento B = 2
c) se B 5 ento A 2
d) se A = 2 ento B = 2
e) se A = 5 ento B 2
10. (VUNESP) Um jantar rene 13 pessoas de uma mesma famlia. Das

afirmaes a seguir, referentes s pessoas reunidas, a nica necessariamente
verdadeira :
a) pelo menos uma delas tem altura superior a 1,90m;

b) pelo menos duas delas so do sexo feminino;
c) pelo menos duas delas fazem aniversrio no mesmo ms;
d) pelo menos uma delas nasceu num dia par;
e) pelo menos uma delas nasceu em janeiro ou fevereiro.
Gabarito I:
01. a) Paulo no paulista.

b) Paulo paulista e Ronaldo carioca.
c) Paulo paulista ou Ronaldo carioca.
d) Se Paulo paulista ento Ronaldo carioca.
e) Se Paulo paulista ento Ronaldo no carioca.
02. a) p ^ q
b) (~p) v p
c) q " p
d) (~p) ^ (~q)
03. B 04. C 05. A 06. C
07. C 08. C 09. C 10. C
Exerccios II
Use a descrio abaixo para resolver os exerccios 11 e 12.
Chapeuzinho Vermelho ao entrar na floresta, perdeu a noo dos dias da

semana. A Raposa e o Lobo Mau eram duas estranhas criaturas que
freqentavam a floresta. A Raposa mentia s segundas, teras e quartas-
feiras, e falava a verdade nos outros dias da semana. O Lobo Mau mentia s
quintas, sextas e sbados, mas falava a verdade nos outros dias da semana.
11. Numa ocasio Chapeuzinho Vermelho encontrou a Raposa sozinha. Ela

fez as seguintes afirmaes:
- Eu menti ontem
- Eu mentirei daqui a 3 dias.
Qual era o dia da semana ?
12. Em que dias da semana possvel a Raposa fazer cada uma das seguintes
afirmaes:
A) Eu menti ontem e eu mentirei amanh
B) Eu menti ontem ou eu mentirei amanh
C) Se menti ontem, ento mentirei de novo amanh
D) Menti ontem se e somente mentirei amanh.
13. (FGV) Na residncia assaltada, Sherlock encontrou os seguintes vestgios
deixados pelos assaltantes, que julgou serem dois, pelas marcas de
sapatos deixadas no carpete:
- Um toco de cigarro
- Cinzas de charuto
- Um pedao de goma de mascar
- Um fio de cabelo moreno
As suspeitas recaram sobre cinco antigos empregados, dos quais se sabia

o seguinte:
- Indivduo M: s fuma cigarro com filtro, cabelo moreno, no mastiga
goma.
- Indivduo N: s fuma cigarro sem filtro e charuto, cabelo louro, no
mastiga goma.
- Indivduo O: no fuma, ruivo, mastiga goma.
- Indivduo P: s fuma charuto, cabelo moreno, no mastiga goma.
- Indivduo Q: s fuma cigarro com filtro, careca, mastiga goma.
Sherlock concluir que o par de meliantes :

(a)MeQ
(b)NeP
(c) MeO
(d)PeQ
(e)MeP
14. Roberto, Srgio, Carlos, Joselias e Auro esto trabalhando em um projeto,

onde cada um exerce uma funo diferente: um Economista, um
estatstico, um administrador, um advogado, um contador.
- Roberto, Carlos e o estatstico no so Paulistas.
- No fim de semana, o contador joga futebol com Auro.
- Roberto, Carlos e Joselias vivem criticando o advogado.
- O Administrador gosta de trabalhar com Carlos, Joselias e Srgio, mas
no gosta de trabalhar com o contador.
Pode-se afirmar que Srgio o:

( a ) Economista
( b ) Estatstico
( c ) Administrador
( d ) Advogado
( e ) Contador
15. Assinale a opo correta:

5?5?5?5
(a)+=
(b)++=
(c) =++
(d)x=
(e)x=
16. Que nmero fica diretamente acima de 119 na seguinte disposio de

nmeros?
1
2 3 4
5 6 7 8 9
10 11 12 13 14 15 16
17 18
( a ) 98
( b ) 99
( c ) 100
( d ) 101
( e ) 102
17. Qual a metade do dobro do dobro da metade de 2 ?
(a)1
(b)2
(c) 3
(d)4
(e)8
18. Se:
Filho igual a A
Pai igual a B
Me igual a C
Av igual a D
Tio igual a E
Qual o A do B da C do A ?
(a)A
(b)B
(c) C
(d)D
(e)E
19. Dois amigos, A e B, conversaram sobre seus filhos. A dizia a B que tinha 3
filhas, quando B perguntou a idade das mesmas. Sabendo A que B gostava
de problemas de aritmtica, respondeu da seguinte forma: O produto das
idades das minhas filhas 36. A soma de suas idades o nmero daquela
casa ali em frente.
Depois de algum tempo B retrucou: Mas isto no suficiente para que eu
possa resolver o problema. A pensou um pouco e respondeu: Tem razo.
Esqueci-me de dizer que a mais velha toca piano.
Com base nesses dados, B resolveu o problema. Pergunta-se: qual a idade
das filhas de A?
20. No dia do resultado do concurso de Bolsa de Estudo do Curso Pr-Fiscal,
os cinco primeiros classificados foram entrevistados (Joozinho, Pedro,
Dbora, Maria e Snia). Ento resolveram, cada um, fazer uma declarao
verdadeira e outra falsa, a seguir:
21.
Joozinho: A Maria ficou em segundo lugar. Eu em quarto lugar.
Pedro: Fiquei em terceiro lugar. A Snia em quinto lugar.
Dbora: A Maria foi a primeira e eu o segundo.
Maria: O Pedro foi o primeiro. Eu fiquei em quinto lugar.
Snia: Eu fui o segundo lugar, a Maria foi a terceira.
Ento, podemos afirmar que a classificao do 1 ao 5 lugar foi:
( a ) Pedro, Maria, Dbora, Joozinho e Snia;

( b ) Maria, Dbora, Pedro, Joozinho e Snia;
( c ) Pedro, Dbora, Maria, Joozinho e Snia;
( d ) Pedro, Dbora, Maria, Snia e Joozinho;
( e ) Maria, Dbora, Pedro, Snia e Joozinho;
22. (AFTN/96) Trs amigas, Tnia, Janete e Anglica, esto sentadas lado a
lado em um teatro. Tnia sempre fala a verdade; Janete s vezes fala a
verdade; e Anglica nunca fala a verdade. A que est sentada esquerda
diz: Tnia quem est sentada no meio. A que est sentada no meio diz:
Eu sou Janete. Finalmente, a que est sentada direita diz: Anglica
quem est sentada no meio. A que est sentada esquerda, a que est
sentada no meio e a que est sentada direita so, respectivamente:
( a ) Janete, Tnia e Anglica
( b ) Janete, Anglica e Tnia
( c ) Anglica , Janete e Tnia
( d ) Anglica , Tnia e Janete
( e ) Tnia, Anglica e Janete
23. (TRT) Certo dia, em sua fazenda, Ana percebeu que o nico relgio da casa
um enorme relgio de carrilho havia parado. Deu-lhe corda e, achando
que era aproximadamente 10h, colocou os ponteiros marcando 10h. Foi
ento at a fazenda vizinha descobrir a hora certa. L chegou s 11h20min
e de l partiu s 11h30min. Chegando em sua fazenda verificou que o
relgio marcava 10h30min. Se Ana foi e voltou com a mesma velocidade,
qual a hora do seu retorno a sua casa?
( a ) 11h40min
( b ) 11h50min
( c ) 12h
( d ) 12h10min
( e ) 12h15min
Gabarito II
11. Segunda-feira
12. a) Segunda ou quarta-feira
b) Quinta ou domingo
c) Quarta, sexta, sbado ou domingo
d) Segunda, quarta, sexta ou sbado.
13. letra D
14. letra D
15. letra D
16. letra B - Basta observar que o ltimo nmero de cada linha sempre um
quadrado perfeito, logo a linha que possui o nmero 119 termina com o nmero
121, o anterior 120 possui 100 acima, logo o nmero 119 possui o nmero 99
acima.
17. letra B
18. letra E Qual o filho do pai da me do filho ? o tio
19. Idades: 2, 9, 2
20. letra C
21. letra B
22. letra A

Sumário: Raciocínio Lógico

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Raciocnio Lgico

Aula 1 - Conceitos bsicos de raciocnio lgico: proposies;

Aula 2 - Valores lgicos das proposies;

Aula 3 - Sentenas abertas;

Aula 4 - Nmero de linhas da tabela verdade;

Aula 6 - Proposies simples e proposies compostas.

Aula 8 - Operao com conjuntos

Aula 9 - Clculos com porcentagens.

um termo usado em lgica para descrever o contedo de asseres.

Diferentes sentenas podem expressar a mesma proposio quando tm o

Na lgica aristotlica uma proposio um tipo particular de sentena, a saber,

Proposies so usualmente consideradas como o contedo de crenas e

Tambm no raro contrastar com a noo de proposio como contedo

possvel construir proposies a partir de proposies j existentes. Este

1. A = "Maria tem 23 anos"

Pela legislao corrente de um pas fictcio, uma pessoa considerada de

1. "Maria no tem 23 anos" (noA)

Aula 2 - Valores lgicos de uma proposio

Seguindo adiante no estudo da linguagem proposicional em matemtica,

Perceba que em lgica matemtica no se diz que a proposio

Voltando ao que interessa, os smbolos utilizados para os valores lgicos da

V se a proposio for verdadeira.

Relembrando os dois princpios bsicos que regem a lgica matemtica:

I No pode existir uma proposio falsa e verdadeira ao mesmo tempo

Vejamos algumas proposies como exemplo:

1. A acelerao da gravidade na Terra 9,80665 m/s

Nos exemplos acima, verificamos que as proposies 1,2 e 4 so verdadeiras

Se voc no gostou do exemplo dado, ns entendemos, afinal, esse valor para

Proposio Simples e Composta

Uma proposio pode ser simples (tambm denominada atmica) ou

As proposies simples so representadas por letras latinas minsculas.

Uma proposio composta formada pela unio de duas ou mais proposies

Indica-se uma proposio composta por letras latinas maisculas. Se P uma

(6) R: Se x = 2 ento x2 + 1 = 5. R composta das proposies simples p: x =

(7) S: a > b se e somente se b < a. S composta das proposies simples p: a

O conjunto de proposies e seus valores lgicos podem ser dispostos numa

Observe que o nmero de linhas da tabela depende do nmero de

Conectivo de conjuno("e" - representado por ^)

Nota: Em nada se falando ao contrrio, consideramos sempre o "ou"como

Conectivo de negao( representado por ~ )

Para procedermos com os raciocnios lgicos citados vale lembrarmos algumas

p^q <--> q^p

2. Qual o valor lgico de: " falso que 3+4 = 7 e 2 + 2 = 5

3. Determine o valor lgico da sentena : "Se 4+4=9, ento eu sou rei da

Considere as seguintes frases:

I. Ele foi o melhor jogador do mundo em 2005.

verdade que APENAS

B) I e III so sentenas abertas

c) II e III so sentenas abertas

d) I uma sentea aberta

e) II uma sentea aberta

Para a resoluo, apenas necessrio saber o que so sentenas abertas. E o

J a segunda frase contm variveis, o que a tornar verdadeira ou falsa a

A ltima frase, ao contrrio, no uma sentena aberta, pois no h

Conhea as principais operaes com conjuntos e saiba como aplic-las e

Dados os conjuntos A e B , define-se o conjunto unio A c B = { x; x 0 A ou x 0

Exemplo: {0,1,3} c { 3,4,5 } = { 0,1,3,4,5}. Percebe-se facilmente que o conjunto

c) A c B = B c A (a unio de conjuntos uma operao comutativa)

d) A c U = U , onde U o conjunto universo.

Dados os conjuntos A e B , define-se o conjunto interseo A 1 B = {x; x 0 A e x

Exemplo: {0,2,4,5} 1 { 4,6,7} = {4}. Percebe-se facilmente que o conjunto

c) A 1 B = B 1 A ( a interseo uma operao comutativa)

d) A 1 U = A onde U o conjunto universo.