UNIVERSIDADE ESTADUAL DO PIAU - UESPI COORDENAO GERAL EAD/NEAD/UESPI LICENCIATURA PLENA EM LETRAS/ESPANHOL TUTOR: Gislene e Hlia Cardoso DISCIPLINA: Lngua Espanhola IV
PROFESSOR (A): Edna Evangelista DATA: 16/08/2015
ALUNO (A):Lilian Sanches PLO: OEIRAS
1) Qu es la gramtica? Es la ciencia que estudia los elementos de una lengua y sus combinaciones.
2) Para qu ensear la gramtica?
Para hablar y escribir correctamente, para trazar las diferencias entre los idiomas.
3) De los tipos de gramtica presentados y estudiados, hable de una de
ellas y di la mejor forma de trabajar en saln de clase con la que eligi. La gramtica contrastiva que hace una diferencia y compara las estructuras de dos idiomas. De esta manera trabajando en clases de ELE siempre busco comparar las estructuras del Portugus y del Espaol.
4) La enseanza de la gramtica constituye slo una parte de la formacin
lingstica del estudiante. Quin puede dudar de que el objetivo prioritario de la enseanza de la lengua es que el estudiante se exprese, oralmente o por escrito, con fluidez, que comprenda textos y que sostenga sus argumentos coherente y, en lo posible, eficazmente? Nadie puede dudar de que el mayor objetivo de la enseanza de una lengua es que el alumno pueda comunicarse y comprender lo comunicado.
5) La Morfologa y la Sintaxis comparten la palabra como unidad. Qu estudia
la morfologa y qu estudia la sintaxis? Concepte y ejemplifique. La palabra constituye la unidad mxima de la morfologa y la unidad mnima de la sintaxis. En la Morfologa estudiamos la constitucin que la palabra tiene ( fonemas, monemas, etc) Ej: Cantaba es una palabra y tiene dos monemas: cantaba. Cant- tiene significado, un significado que coincide con el de las palabras: cant-ar, cant-ante, cant-ador, cant-ata, cant-e, cant-iga, cant-o,etc. En la palabra cant-aba, -aba tambin tiene significado, es otro monema, que nos indica un hecho ya transcurrido, pasado en cuanto al tiempo, y aunque ni cant- ni aba aparezcan solas, si tienen significados propios, son signos lingsticos diferentes, son dos monemas.
Y la sintaxis se realiza el anlisis de la oracin a partir de los
constituyentes principales( sujeto y predicado). Dentro de cada oracin, las palabras desempean variadas funciones y, segn estas, se agrupan en diferentes clases. Ej: [] En la actualidad son muchos los autores que reconocen entre las clases sintcticas de palabras el artculo (el, un), el sustantivo (aire, prudencia), el adjetivo (limpio, literario), el pronombre (t, quien), el verbo (ser, hablar), el adverbio (lejos, abiertamente), la preposicin (de, durante), la conjuncin (y, aunque) y la interjeccin (eh, vaya).