FUNCIN EXPONENCIAL Y

LOGARITMICA
PROBLEMAS APLICADOS

ABRIL DE 2016
MINISTERIO DE EDUCACIN PBLICA
PEREZ ZELEDN
 RELACIONES Y ALGEBRA 11 Por: Andrs Azofeifa Murillo

Contenidos funcin exponencial

rea: Relaciones y lgebra Nivel: 11

Conocimientos: Habilidades especficas1:

Funciones exponenciales 6. Analizar grfica, tabular y algebraicamente las funciones

exponenciales.
La funcin ax
7. Plantear y resolver problemas en contextos reales
Ecuaciones exponenciales.
utilizando ecuaciones exponenciales.
8. Identificar y aplicar modelos matemticos que involucran
las funciones exponenciales.
15. Utilizar las funciones estudiadas para plantear y resolver
problemas a partir de una situacin dada.
Nota: la 6 y 8 se trabaja en forma integrada.

Referencia bibliogrfica: Forma de citar a este documento segn American

Psychological Association APA 2010, p. 175: Azofeifa,

2016

Forma de citar a este documento en la lista de referencias

segn APA 2010, p. 211: Azofeifa, A. (2016). Ejercicios

para Undcimo ao: Relaciones y lgebra, 2016.

Manuscrito indito.

Docente: Andrs Azofeifa Murillo2

1
Las habilidades especficas son tomadas del Programa Vigente de Matemticas.
2
Profesor de matemticas en el Liceo Rural Ro Nuevo desde el curso lectivo 2013.
 RELACIONES Y ALGEBRA 11 Por: Andrs Azofeifa Murillo

Contexto o situacin del problema A

Instrucciones: considere el siguiente contexto Poblacin Mundial para responder las

preguntas 1, 2, y 3 respectivamente.

Poblacin Mundial
De acuerdo con el U.S. Census Bureau, la poblacin en el ao 2011 fue de 6,9 billones de
personas y crecer alrededor de 76 millones durante el ao. Eso es, crecer alrededor de
1.1%. Si la poblacin crece 1.1% cada ao, entonces cada ao la poblacin se multiplica por
1.011. (El 1 representa la poblacin actual y el .011 representa el nuevo crecimiento.) Despus
de tres aos, la poblacin sera de 6,9 (1,011)3. En general, la poblacin mundial P (en billones
de personas) puede estimarse para t aos despus del 2001 con esta frmula:
P 6,9(1,011)t
P: significa poblacin total y t: tiempo trascurrido entre la poblacin inicial y final.

Seleccin nica
1. De acuerdo con la informacin del contexto anterior Poblacin Mundial, cul
ser la poblacin mundial, en cientos de millones, aproximada en el ao 2050?
A) 7,8 billones.
B) 10, 6 billones.
C) 11, 9 billones.
D) 11,8 billones.
2. De acuerdo con la informacin del contexto anterior Poblacin Mundial, cul fue
la poblacin mundial, en cientos de millones, aproximada en el ao 2010?
A) 6,8 billones.
B) 9,9 billones.
C) 7, 0 billones.
D) 6,98 billones.

Respuesta corta

3. De acuerdo con la informacin del contexto anterior Poblacin Mundial, en qu

ao se duplicar la poblacin mundial (redondeados al entero superior), con respecto al
2011?
 RELACIONES Y ALGEBRA 11

Soluciones A

tem Respuesta Solucin

1 B t = 2050 2011 = 39
P es lo que estamos buscando.

P 6,9(1,011)39
P 10,6
Usa la frmula y una calculadora para evaluar la expresin exponencial.
(Observa que cientos de millones es un dcimo de billn, por lo que l
ciento de milln ms cercano es 10.6.) De acuerdo con el problema, la
frmula encuentra P en billones de personas, por lo que tienes 10.6 billones
de personas.
2 A t = 2010 2011 = -1
P es lo que estamos buscando.

P 6,9(1,011) 1
P 6,8
Usa la frmula y una calculadora para evaluar la expresin exponencial.
(Observa que cientos de millones es un dcimo de billn, por lo que l
ciento de milln ms cercano es 6,8.) De acuerdo con el problema, la
frmula encuentra P en billones de personas, por lo que tienes 6.8 billones
de personas.
3 2075,00 La poblacin duplicar (13.8 millones de personas) la poblacin del ao
2011 en el ao 2075.

2 6,9 6,9(1,011) x
2 6,9
(1,011) x
6,9
2 (1,011) x
log(2) x log(1,011)
log(2)
x 63,36 64
log(1,011)
 RELACIONES Y ALGEBRA 11

Contexto o situacin del problema B

Instrucciones: considere el siguiente contexto Inters compuesto para responder las

preguntas 1, 2, y 3 respectivamente.

Inters Compuesto con tasa anual

Una persona deposita 54200 colones en un banco, se invierte a una tasa de inters fija, tal
como 6% anual. Despus de un ao, la inversin se habr incrementado aproximadamente a
57452 colones. Si el inters es compuesto, durante el segundo ao, la suma total de 57452
colones ganar un inters del 6%. As que, el valor de la inversin al trmino del segundo ao
constar de 57452 colones existentes al inicio de tal ao ms el 6% de 57452 colones por
concepto de inters, lo que da un valor de 60900 colones aproximadamente. En general la
inversin crece en un valor de 1,06 con cada ao que pasa, de modo que despus de n aos
su valor es 54200 1, 06 . Despus de n aos, el inters compuesto (con tasa anual) se
n

calcula mediante la siguiente frmula: C P 1 i , donde C es el capital final ganado, i es el

t

inters por la tasa fija mensual y t es el tiempo en aos que se guardar el dinero.

Seleccin nica B

1. De acuerdo con la informacin del contexto anterior Inters compuesto tasa

anual, cunto dinero, en colones, ganar una persona que cambie su capital inicial
a 90 000 colones y a un plazo de 5 aos?
A) 120440
B) 114865
C) 72532
D) 76884

Respuesta Corta B

2. De acuerdo con la informacin del contexto anterior Inters compuesto tasa anual,
Cunto tiempo tomar, en aos, para duplicar el dinero que est invertido a un 6% anual
compuesto?

,
 RELACIONES Y ALGEBRA 11

Soluciones B

tem Respuesta Solucin

1 A Se cambia el capital a 90 000 colones.

C es lo que estamos buscando.

C 90000 1 0, 06 120440
5

6
i 6%
100
Usa la frmula y una calculadora para evaluar la expresin exponencial.
2 11,90 108400 54200 1 0, 06
x

108400
1, 06
x

54200
2 1, 06
x

log(2) x log(1, 06)

log(2)
x 11,90
log(1, 06)
Se requieren aproximadamente 11,9 aos para poder duplicar su
dinero invertido en el banco.
 RELACIONES Y ALGEBRA 11

Contexto o situacin del problema C

Instrucciones: considere el siguiente contexto Nivel de alcohol en la sangre para

responder las preguntas 1, 2, y 3 respectivamente.

Nivel de alcohol en la sangre

Al consumir cierta cantidad de licor, el nivel de alcohol en la sangre de una persona sube

N (t ) 0, 4 0,5 , donde t es
t
0,4mg/mL. Si el nivel de alcohol N se calcula con la formula

el tiempo transcurrido en horas despus de consumir la bebida alcohlica.

El lmite vigente en la ley de trnsito de Costa Rica es de 0,5 gramos por cada litro de sangre
para conductores novatos y 0,75 gramos por cada litro de sangre para conductores
profesionales y se estableci as de acuerdo con el parmetro mnimo aceptado por la
Organizacin Mundial de la Salud (OMS). Se implant una multa superior a 300 000 colones
(incluyendo impuestos), si el consumo de alcohol es Igual o mayor a 0,5 g/l pero menor a 0,75
g/l y recibe la sancin administrativa anterior, sin embargo, si el nivel de alcohol en la sangre
es mayor 0,75 g/l se conoce como un delito, pena de prisin de 1 a 3 aos, perdida de licencia
de 2 a 4 aos. Recuerden tomar bebidas que contengan alcohol es perjudicial para la salud y
tambin para su billetera

Seleccin nica
1. De acuerdo con la informacin del contexto anterior Nivel de alcohol en la sangre,
cunto tiempo, en horas, aproximadamente deben transcurrir para que un conductor novato
alcance el nivel mnimo autorizado de alcohol en la sangre, segn la ley de trnsito de Costa
Rica?

A) 0,5
B) 1
C) 2
D) 3
 RELACIONES Y ALGEBRA 11

2. De acuerdo con la informacin del contexto anterior Nivel de alcohol en la sangre,

cunto tiempo, en horas, aproximadamente, deben transcurrir para un conductor profesional
alcance el nivel mnimo autorizado de alcohol en la sangre, segn la ley de trnsito de Costa
Rica?

A) 3
B) 2
C) 2,42
D) 2,41

Respuesta corta

3. De acuerdo con la informacin del contexto anterior Nivel de alcohol en la sangre,

Cul ser el nivel de alcohol en la sangre, en g/l de una persona, 4 horas despus de
haber consumido bebidas alcohlicas?
 RELACIONES Y ALGEBRA 11

Soluciones C

tem Respuesta Solucin

N (t ) 0, 4 0,5
1 D t

0,05
0,05 0, 4 0,5 0,5
t t

0, 4
T t
1 1 1 1
3 23 2t 3 t
8 2 2 2
Se debe tomar en cuenta antes hacer la ecuacin, que N (T) es el grado de
alcohol en la sangre en decilitros. Entonces, 0,5 g/L en la formula se coloca
como 0,05 mg/mL en lugar de 0,5 g/l. (Ver lo que dice el contexto).

N (t ) 0, 4 0,5
2 C t

Este
0,075
0,075 0, 4 0,5 0,5
t t
ejercicio
involucra 0, 4
ms la 0,1875 0,5t log(0,1875) log(0,5)t
habilidad log(0,1875)
15. t t 2, 41
log(0,5)
Se debe tomar en cuenta antes hacer la ecuacin, que N (T) es el grado de
alcohol en la sangre en decilitros. Entonces, 0,5 g/L en la formula se coloca
como 0,05 mg/mL en lugar de 0,5 g/l. (Ver lo que dice el contexto).
Nota: si el estudiante escoge como respuesta correcta una aproximacin de 2,41
al realizar la sustitucin el nivel de alcohol en la sangre se pasa de 0,075 por lo
tanto el conductor sera sancionado. En cambio se toma la aproximacin como
2,42 horas, el nivel de alcohol en la sangre es de aproximadamente 0,07475 que
es menor a lo permitido por la ley vigente.
N (t ) 0, 4 0,5
3 2,5 g/l t

t4
N (4) 0, 4 0,5 0,025mg / l
4

0,025mg / l 2,5 g / l
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Contexto o situacin del problema D

Instrucciones: considere el siguiente contexto Desintegracin Radiactiva para

responder las preguntas 1, 2, y 3 respectivamente.

Desintegracin Radiactiva
Las sustancias radiactivas se desintegran con el paso del tiempo y se utiliza la formula D(t ) m0 a t
donde, m0 es la masa inicial de la sustancia y a es una constante que depende de la sustancia y de

la unidad de tiempo que tomemos, definida por 0 a 1 . La rapidez de desintegracin de las

sustancias radiactivas se mide por el periodo de desintegracin que es el tiempo en que tarda en
reducirse a la mitad. El estroncio es un elemento qumico de la tabla peridica cuyo smbolo es Sr y
su nmero atmico es 38, es un metal blando de color plateado brillante, algo maleable, que
rpidamente se oxida en presencia de aire adquiriendo un tono amarillento por la formacin de xido,
por lo que debe conservarse sumergido en queroseno. Debido a su elevada reactividad el metal se
encuentra en la naturaleza combinado con otros elementos y compuestos. Reacciona rpidamente con
el agua liberando el hidrgeno para formar el hidrxido. Un gramo de estroncio-90 se reduce a la mitad
en 28 aos, si en el ao 2000 tenamos 20gr y tomamos como origen de tiempo el ao 2000. El modelo
utilizado para conocer los gramos que se desintegran a travs del tiempo tomando como origen el ao
t
1 28
2000 es: D(t ) 20 .
2
Seleccin nica D
1. De acuerdo con la informacin del contexto anterior Desintegracin Radiactiva,
cunto quedar en gramos aproximadamente de estroncio en el ao 2053?

A) 5,38
B) 7,81
C) 8,01
D) 1,69

2. De acuerdo con la informacin del contexto anterior Desintegracin Radiactiva, En

qu ao, la masa inicial de estroncio se disminuir a la mitad?

A) 2028
B) 2056
C) 2016
D) 2149
 RELACIONES Y ALGEBRA 11

Respuesta corta

3. De acuerdo con la informacin del contexto anterior Desintegracin Radiactiva,

Cuntos gramos (redondeados al dcimo ms cercano) de masa habr en el ao 2020?

Soluciones D

tem Respuesta Solucin

1 A 2053 2000
1 28
D(2053) 20 5,38
2
Nota: se puede tomar t como la diferencia del ao en que se quiere averiguar la
cantidad de la sustancia radioactiva y el ao en que se comenz a medir, en este
contexto el ao 2000.

2 A t
1 28
10 20
2
t t
1
10 1 28 1 1 28

20 2 2 2
t
1 28 t 2000 28 2028
28
3 12,19 g
2020 2000
1 28
D(2020) 20
2
D(2020) 12,19
Nota: redondeado al entero a la dcima ms pronta quedara como 12,2
 RELACIONES Y ALGEBRA 11

Inters Compuesto
En el inters compuesto los intereses producidos por un capital, C0 se van acumulando a ste,
de tiempo en tiempo, para producir nuevos intereses. Los intervalos de tiempo, al cabo de los
cuales los intereses se acumulan al capital, se llaman periodos de capitalizacin o de
acumulacin. Si se consideran n periodos de tiempo, (n=12 meses, n = 4 trimestres, n=365
nt
i
das,...) la frmula anterior queda: C f C0 1 , donde C f significa capital final, Ci :
100n
capital inicial, i es la tasa de inters, t es el tiempo en aos y n corresponde al nmero de
periodos en un ao.

1. De acuerdo con la informacin del contexto anterior Inters Compuesto, si se colocan

$5000 al 6% anual en un banco, cul ser el capital final (aproximado) al cabo de 5 aos?

A) $6691
B) $1691
C) $3309
D) $52429

2. De acuerdo con la informacin del contexto anterior Inters Compuesto, cunto

dinero, en dlares, ganar (redondeado a la centsima ms cercana) por concepto de
intereses al cabo de 10 aos, si el capital es de $5000 dlares al 6% anual?

3 9 5 4 , 2 4

3. De acuerdo con la informacin del contexto anterior Inters Compuesto, cunto

dinero, en dlares, ganar (redondeado a la dcima ms cercana) por concepto de
intereses al cabo de 5 aos, si el capital es de $5000 dlares al 6% trimestralmente?

1 7 3 4 , 3 0
 RELACIONES Y ALGEBRA 11

4. De acuerdo con la informacin del contexto anterior Inters Compuesto, si se colocan 300
mil colones al 8% semestralmente en un banco, cul ser el capital final (aproximado en
colones) al cabo de 15 aos?

A) 973 019
B) 951 650
C) 988 168
D) 303 620

5. De acuerdo con la informacin del contexto anterior Inters Compuesto, se invierten $4000
a una tasa 3 de 9%, si la composicin se realiza semestralmente. Cuntos aos se debe guardar
el dinero en un banco para obtener un capital final $6211,88?

A) 4
B) 5
C) 20
D) 10

6. De acuerdo con la informacin del contexto anterior Inters Compuesto, una persona desea
invertir $4000 dlares a una tasa nominal de 9% anual, durante 5 aos. La persona tiene las
siguientes opciones para invertir su dinero:

I. Invertirlo a una tasa nominal anual, si la composicin se hace mensualmente.

II. Invertirlo a una tasa nominal anual, si la composicin se hace bimestralmente.
III. Invertirlo a una tasa nominal anual, si la composicin se hace trimestralmente.
IV. Invertirlo a una tasa nominal anual, si la composicin se hace semestralmente.

De acuerdo con la informacin anterior, Cul es la opcin que ofrece ms ganancia por invertir
el dinero?
A) I.
B) II.
C) III.
D) IV.

3
Se le llama tasa nominal cuando el inters es anual.
 RELACIONES Y ALGEBRA 11

Ejercicios de desarrollo.

Basndose en el contexto Inters compuesto, resuelva las siguientes situaciones:

7. Una suma de $2000 se invierte a una tasa de inters nominal del 9% anual capitalizable
mensualmente. Calcule el valor de la inversin despus de 3 aos.

R/ 2 6 1 7 , 2 9

8. (composicin trimestral) Cul es la tasa de inters nominal requerida para duplicar el

valor de una inversin en 5 aos, con composicin cada 3 meses?

R/
1 4 , 1 1 %

9. Qu es mejor para un inversionista, invertir $8000 al 12% compuesto mensualmente

por 5 aos o invertir la misma cantidad y al mismo tiempo, pero con una tasa de inters
del 12, 2% compuesto trimestralmente?

R/ La segunda tiene un mayor rendimiento.

10. Si la tasa nominal anual es 12%, Cul es la tasa de inters en cada composicin
cuando sta se realiza: a) semestralmente, b) trimestralmente, c) mensualmente, y d)
diariamente?

R/: (a: 6%), (b: 3%), (c: 1%) y (d: 12/365%).

11. Considere un capital inicial de 540 000 colones, se invierte a una tasa de inters fija,
tal como 6% anual. Cunto ser el valor final al cabo de n aos?

C (n) 540000 1,06

n
R/
 RELACIONES Y ALGEBRA 11

Crecimiento de Poblacin
El crecimiento vegetativo de una poblacin viene dado por la diferencia entre nacimientos y
defunciones. Si inicialmente partimos de una poblacin P0, que tiene un ndice de crecimiento i

P P0 1 i . Un pueblo
t
(considerado en tanto por 1), al cabo de t aos se habr convertido en :

tiene 600 habitantes y su poblacin crece anualmente en un 3%.

1. De acuerdo con la informacin del contexto anterior Crecimiento de Poblacin, Cuntos

habitantes habr al cabo de 8 aos?
A) 760
B) 614
C) 4894
D) 39321600

2. De acuerdo con la informacin del contexto anterior Crecimiento de Poblacin, Cuntos

aos aproximados (redondeados a la centsima ms cercana) deben pasar para que en el pueblo
haya una poblacin de 1000 seres humanos?

R/ 1 7 , 2 9

3. De acuerdo con la informacin del contexto anterior Crecimiento de Poblacin

Cuntas personas habr en el pueblo al cabo de 100 aos?

R/ 1 1 5 3 1

4. De acuerdo con la informacin del contexto anterior Crecimiento de Poblacin

Cuntos aos deben pasar aproximadamente duplicar la poblacin del pueblo?

R/ 2 3 , 4 5
 RELACIONES Y ALGEBRA 11

Disminucin de la poblacin
Cierta regin con depresin econmica tiene una poblacin que est en disminucin. En
1970, su poblacin era 500 000 habitantes, y a partir de ese momento su poblacin

estaba dada por la formula P 500000e0,02t , donde t es el tiempo en aos.

1. De acuerdo con la informacin del contexto anterior Disminucin de la poblacin,

Cuntos habitantes haban en 1980 aproximadamente?

A) 100 948
B) 426 071
C) 409 365
D) 610 701

2. De acuerdo con la informacin del contexto anterior Disminucin de la poblacin,

Cuntos habitantes habran actualmente, en caso que contina la misma tendencia?

R/ 4 5 6 0 5 2

3. De acuerdo con la informacin del contexto anterior Disminucin de la poblacin, en caso

de continuar con la misma tendencia de decrecimiento de la poblacin, Cuntos aos debern
transcurrir desde1970 para que la poblacin de la cuidad se disminuya a la mitad (redondee a la
dcima ms cercana).

R/ 3 4 , 6
 RELACIONES Y ALGEBRA 11

Otros ejercicios: estos ejercicios son recopilados parcialmente de libros de texto.

1. La funcin f dada por f ( x) 2e0,35 x se utiliza para aproximar el rea en centmetros

cuadrados de una herida en la piel despus de x das de producida. Cul es aproximadamente
el rea de la herida despus del cuarto da en que se produjo?
A) 1,75
B) 2,74
C) 0,30
D) 0,52

2. Si f es una funcin exponencial que determina el crecimiento de un tipo determinado de

bacterias, y f ( x) ka x . Cul es el valor de a, para que f describa la siguiente grfica?

4
A) 2
12
B) 2
6
C) 2
8
D) 2

3. El nmero de bacterias presentes en un cultivo despus de t minutos est dada por:

N (t ) 512 1, 25 . Cuntos minutos despus de iniciado un cultivo hay 1250 bacterias?

t

A) 3
B) 4
C) 5
D) 6
 RELACIONES Y ALGEBRA 11

4. La poblacin P de una cuidad, proyectada dentro de t aos est dada por

P(t ) 10000e0,05t ,
donde t es el nmero de aos despus del 2000. Estime la
poblacin de dicha cuidad para el ao 2020.

A) 27183000
B) 2718300
C) 271830
D) 27183

5. Si hay 60 gramos de radio, disponible inicialmente. Despus de t aos la cantidad

0,000418t
restante est dada por A(t ) 60e , donde t es el nmero de aos. Encuentre la
cantidad de radio aproximada que queda despus de 1658 aos.

A) 30003
B) 30,003
C) 300003
D) 30,0003

6. El nmero de bacterias existentes en un cultivo despus de t horas se da por

A(t ) A0 2 . Encuentre el valor de k, considerando que despus de cuatro horas la
kt

colonia ha aumentado 16 veces su poblacin inicial.

A) 3
B) 1
C) 2
D) 4
 RELACIONES Y ALGEBRA 11

FUNCIN EXPONENCIAL Y
LOGARITMICA
PROBLEMAS APLICADOS

ABRIL DE 2016
MINISTERIO DE EDUCACIN PBLICA
PEREZ ZELEDN
 RELACIONES Y ALGEBRA 11

Contenidos funcin exponencial

rea: Relaciones y lgebra Nivel: 11

Conocimientos: Habilidades especficas4:

Funciones logartmica 9. Identificar la funcin logartmica como la inversa de la

La funcin log (x), In (x),
logbx
Ecuaciones exponenciales.
Referencia bibliogrfica:
funcin exponencial.
10. Analizar grfica y algebraicamente las funciones
logartmicas
11. Aplicar propiedades de los logaritmos para simplificar
expresiones algebraicas.
12. Resolver problemas en contextos reales utilizando
ecuaciones logartmicas.
Forma de citar a este documento segn American

Psychological Association APA 2010, p. 175: Azofeifa,

2016

Forma de citar a este documento en la lista de referencias

segn APA 2010, p. 211: Azofeifa, A5, y Azofeifa, R.

(2016). Ejercicios para Undcimo ao: Relaciones y

lgebra, 2016. Manuscrito indito.

Docente: Ademar Azofeifa Murillo y Andrs Azofeifa Murillo6

4
Las habilidades especficas son tomadas del Programa Vigente de Matemticas.
5
Docente recopilador de este documento Andrs Azofeifa Murillo.
6
Profesor de matemticas en el Liceo Rural Aranjuez y Liceo Rural Ro Nuevo desde el curso lectivo 2016.
 RELACIONES Y ALGEBRA 11

Contexto o situacin del problema A

Instrucciones: considere el siguiente contexto Terremotos para responder las

preguntas 1, 2, y 3 respectivamente.

Seleccin nica
3. De acuerdo con la informacin del contexto anterior Terremotos, cul ser la
magnitud, de un terremoto si su amplitud es de 15 mm y el tiempo transcurrido es
10,26 s? R/ 4 grados
A) 4 grados
B) 3.78 grados
C) 7, 0 grados
D) 6,98 grados

4. De acuerdo con la informacin del contexto anterior Terremotos, cul ser la

magnitud del terremoto, si su amplitud es de 10 mm y el tiempo transcurrido es 10
s? R/ 3.78
A) 6,8 grados
B) 3.78 grados
C) 7, 0 grados
D) 6,98 grados
Respuesta corta

3. De acuerdo con la informacin del contexto anterior Terremotos, cul ser la

amplitud del terremoto, si su magnitud es de 3 grados y el tiempo transcurrido es 12 s?

R/ 0,94 mm
 RELACIONES Y ALGEBRA 11

Soluciones A

tem Respuesta Solucin

1 A A= 15 mm
T= 10,26
Sustituyendo en la ecuacin logartmica se tiene que
M= log(15) + 3log(8*10,26) -2.92
M= 4

2 B A= 10 mm
T= 10 s
Sustituyendo en la ecuacin logartmica se tiene que
M= log(10) + 3log(8*10) -2.92
M= 3.78

3 3 mm A= X
T= 12 s
M= 3
Sustituyendo en la ecuacin logartmica se tiene que

3= log(X) + 3log(8*12) -2.92 despejando se obtiene

3 3 log(8 12) + 2.92 = log(X)
10(33 log(812)+2.92) =
0.94

3
 RELACIONES Y ALGEBRA 11

Contexto o situacin del problema B de funcin logartmicas

Instrucciones: considere el siguiente contexto Escalas logartmicas para responder

las preguntas 1, 2, y 3 respectivamente.

Escalas logartmicas
Las estrellas se clasifican en categoras de brillo llamadas magnitudes. A las estrellas ms
dbiles (con flujo luminoso ) se les asigna magnitud 6. A las estrellas ms brillantes se les
asigna magnitud conforme a la frmula:

En donde L es el flujo luminoso de la estrella.

Seleccin nica B

2. De acuerdo con la informacin del contexto anterior Escalas logartmicas,

Determina la magnitud m, si el flujo luminoso de la estrella es ?
A) 4
B) 5
C) 6
D) 7

3. De acuerdo con la informacin del contexto anterior Escalas logartmicas,

Determina la magnitud m, si el flujo luminoso de la estrella es = 100,7 0 ?
A) 4,25
B) 5,25
C) 6,25
D) 7,25

Respuesta Corta B
4. De acuerdo con la informacin del contexto anterior Escalas logartmicas,
Determina la magnitud m, si el flujo luminoso de la estrella es = 100,3 0 ?

3
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Soluciones B

tem Respuesta Solucin

1 B Se sustituye el valor de L en la ecuacin como se cancelan

los trminos y se determina con el apoyo de la calculadora que m
equivale a 5

2 A Se sustituye el valor de L en la ecuacin como = 100,7 0 se cancelan

los trminos y se determina con el apoyo de la calculadora que m
equivale a 4,25

3 5,25 Se sustituye el valor de L en la ecuacin como = 100,3 0 se cancelan

los trminos y se determina con el apoyo de la calculadora que m
equivale a 5,25

1
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Contexto o situacin del problema C

Instrucciones: considere el siguiente contexto nmero de terremotos en el mundo
para responder las preguntas 1, 2, y 3 respectivamente.

Datos del OVSICORI dio a conocer que la cantidad n de terremotos en el mundo durante un
ao calendario, cuya magnitud est entre R y R+1 (en la escala Richter), se determina por
medio de la siguiente ecuacin:
Log(n) = 7,7 - 0,9*R
Seleccin nica
3. De acuerdo con la informacin del contexto anterior nmero de terremotos en el mundo,
Determine la frmula que da el nmero de terremotos n en funcin de la magnitud R?
()7,7
A) = 0,9
()+7,7
B) = 0,9
()+7,7
C) = 0,9
()7,7
D) = 0,9

4. De acuerdo con la informacin del contexto anterior nmero de terremotos en el mundo,

Determine la magnitud R si durante el ao 2014 se dieron 120 terremotos?
A) 6,15
B) 6,24
C) 6,29
D) 2,62

Respuesta corta

3. De acuerdo con la informacin del contexto anterior nmero de terremotos en el

mundo, Cuntos terremotos son necesarios para mantener una magnitud R de 6?

2
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Soluciones C

tem Respuesta Solucin

1 D Se tiene la ecuacin Log(n) = 7,7 - 0,9*R para despejarla se procede de la siguiente

forma:
Log(n) -7,7= -0,9R
() 7,7
=
0,9

2 B Se sustituye en la nueva ecuacin el valor n por 120 terremotos

(120) 7,7
=
0,9
Cuyo resultado en la calculadora es de 6,245

3 200 Se procede a igualar la ecuacin al valor R de 6

() 7,7
6=
0,9
6 0,9 = () 7,7
6 0,9 + 7,7 = ()
102,3 =
199,52 =

1
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Contexto o situacin del problema D

Instrucciones: considere el siguiente contexto Nmeros primos para responder las
preguntas 4, 5, y 6 respectivamente.

NMEROS PRIMOS

La cantidad de nmeros primos menores o iguales que el nmero real positivo x,

representada por la funcin (), se comporta aproximadamente como la funcin

() = para valores muy grandes de x. Aqu la historia de las matemticas es muy
importante pues varios reconocidos matemticos como Gauss, Legendre, Chebyshev,
Euler, Riemann, Hadamard, de la Vall Poisson, Selberg y Paul Erds trabajaron en este
problema.

Seleccin nica
5. De acuerdo con la informacin del contexto anterior Nmeros primos, Determine la
cantidad de nmeros primos que existen hasta el numero 10 000?
A) 2500
B) 2501
C) 2502
D) 2503

6. De acuerdo con la informacin del contexto anterior Nmeros primos, Determine la

cantidad de nmeros primos que existen hasta el numero 100 000?
A) 10 000
B) 20 000
C) 30 000
D) 40 000
Respuesta corta

6. De acuerdo con la informacin del contexto anterior Nmeros primos, Cuntos

nmeros primos existen hasta el nmero 100?

2
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Soluciones D

tem Respuesta Solucin

4 A Sustituyendo x por 10 000 en la ecuacin

(10000) =
de donde se obtiene que existen 25000 nmeros primos
5 B Sustituyendo x por 100 000 en la ecuacin

(100000) =

de donde se obtiene que existen 20000 nmeros primos

6 50
Sustituyendo x por 100 en la ecuacin (100) =

de donde se obtiene que existen 50 nmeros primos

1
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Contexto o situacin del problema E

Instrucciones: considere el siguiente contexto acidez de una solucin para
responder las preguntas 7, 8, y 9 respectivamente.

Acidez de una solucin

En qumica, el pH de una solucin es la medida de la acidez de la solucin. El pH se calcula como

= |+ |
Con [H+] la concentracin de iones de hidrogeno en la solucin. El rango de pH es de 0 a 14. El
agua pura, una solucin neutra, tiene un pH de 7. Un cido como el vinagre tiene un pH menor que
7 mientras que una solucin alcalina como el amoniaco tiene un pH mayor que 7

.
Seleccin nica
7. De acuerdo con la informacin del contexto anterior Acidez de una solucin, Una
solucin con 200 iones de hidrgenos se clasifica como?
A) neutra
B) alcalina
C) acido
D) Ninguna de las anteriores
8. De acuerdo con la informacin del contexto anterior Acidez de una solucin, Una
solucin con 20 000000 iones de hidrgenos se clasifica como?
A) neutra
B) alcalina
C) acido
E) Ninguna de las anteriores
Respuesta corta

. De acuerdo con la informacin del contexto anterior Acidez de una solucin,

Cuntos iones de hidrogeno necesita una solucin para ser considerada pura?

2
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Soluciones E

tem Respuesta Solucin

7 C Sustituyendo en la funcin
= |200|
Se obtiene 2.3 de PH considerando as una sustancia con PH menor a 7 por
ende la sustancia es un acido
8 B Sustituyendo en la funcin
= |200|Se obtiene 2.3 de PH considerando as una sustancia con PH
mayor a 7 por ende la sustancia es alcalina

9 10 000 Para ser neutra el PH debe ser igual a 7

000 7 = ||
107 =

2
 RELACIONES Y ALGEBRA 11

Referencias

Azofeifa, A. (2016). Problemas de Relaciones y lgebra, 2016. Material Indito.

Jimnez, S. (2016). Matemtica para bachillerato (1era ed). San Jos, Costa Rica: E

digital.

Grupo Fnix. (2014). Matemticas 11: un enfoque con base en la resolucin de

problemas (1era ed). Alajuela, Costa Rica: Grupo Fnix.

Ministerio de Educacin Pblica. (2012). Programas de Estudio Matemticas. San Jos,

Costa Rica: Imprenta Nacional.

Instituto de Monterrey. (s.f.). Modelado matemtico con funciones exponenciales y

logartmicas. Obtenido de:

http://www.montereyinstitute.org/courses/DevelopmentalMath/TEXTGROUP-1-

19_RESOURCE/U18_L4_T2_text_final_es.html

Tippens, P. (2011). Fsica, conceptos y aplicaciones. (7th ed). Lima, Per: Empresa

Editora El Comercio S.A.

Arya, Jagdish C. y Lardner, Robn W. (2002). Matemticas aplicadas a la administracin

y a la economa. (4th ed). Mxico: PEARSON EDUCACIN.