MDULO 19

TEXTOS ARGUMENTATIVOS

NIVEL: Primer Ao Medio

TIEMPO ESTIMADO: 4 horas de clases
TIPOLOGIA TEXTUAL: Argumentativos

OBJETIVO GENERAL: Comprender y producir textos argumentativos

OBJETIVO ESPECIFICO: Identificar la estructura argumentativa de un

texto.

OBJETIVO TRANSVERSAL: Aumentar la tolerancia y el respeto a la opinion

de los demas, mediante la emision y recepcion
de argumentos.

Nombre: Angelica Navarro Salinas

Colegio: Victor Antonio

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 Actividad

a) Explique la escena:
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b) Te ha pasado algo similar?

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c) Por qu se enojo el hipopotamo?
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d) Qu razones da la madre para que salga del bao?
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____________________________________________________________
e) Estas de acuerdo con ellas? Las razones
Si, porque
No, porque
f) Qu razones daras para que saliera del bao?
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____________________________________________________________

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g) Renanse en grupo de 5
Compara con tus compaeros las razones que tu das cuntas coinciden?
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h) En grupo de a 5
Escoge 3 razones importantes con las cuales tu explicaras el motivo por el cual el
hipoptamo debera usar menos tiempo en la ducha
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____________________________________________________________

OJO!!!

i) Escoge un sinnimo para la palabra razonar:

Fundamentar
Argumentar
Discernir

j) Cul escogiste? Antalo _______________________________________

k) por qu crees que es importante argumentar o fundamentar una opinin?

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Actividad 2.
Atento! Lo que vamos a leer ahora, aunque no lo creas, fue dicho por personas
celebres en situaciones importantes.

Top pregunta: Si usted pudiera vivir para siempre, lo hara y por que?
Plop repuesta: yo no vivira para siempre, porque no deberamos vivir para
siempre, entonces viviramos para siempre, pero no podemos vivir para siempre,
que es por lo cual yo no vivira para siempre.
(mis Alabama en el discurso para mis America)

Siempre que veo la tele y veo esos pobres nios hambrientos en todo el mundo,
no puedo evitar llorar. Quiero decir, me encantara ser as de flaquita, pero no con
todas esas moscas, y muerte y esas cosas
(Mariah Carey)

Te parece una argumentacin valida para las preguntas ?

Si
No

Renete con tus compaeros y explica en que fallaron los argumentos de los
textos:
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____________________________________________________________
__________________________________________________________________
____________________________________________________________

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Cmo argumentaran ustedes a las preguntas?
Escribe tu respuesta a la pregunta top:
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____________________________________________________________
__________________________________________________________________
____________________________________________________________

qu argumentos hubieras dado tu si fueses Mariah Carey?

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Analicen en voz alta las respuestas de cada grupo y reflexionen, con la ayuda del
profesor, la necesidad de argumentar bien sus respuestas.

Recuerda que

Cuando uno argumenta da razones para fundamentar una

idea.

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Qu idea se quiere defender en el comic?
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_______________________________________________________________

Pon atencion:

La idea que se quiere defender se llama tesis:

Lee comprensivamente:

El problema de la leche de vaca, segn el bioquimico T. Colin Camplell, es que la

naturaleza elabora diferentes formulas de leche materna para las diferentes
especies. Es decir, los terneros toman leche de su madre vaca. El potrillo de su
madre yegua, etc.
Curiosamente los nicos animales que toman leche que no proviene de su especie
en su edad adulta o niez son los seres humanos.

Cul es la tesis que plantea el bioquimico T. Colin Camplell?

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__________________________________________________________________
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Lee atentamente el siguiente texto:

La realidad de fin de siglo

El siglo XX introdujo al hombre en la era de la simulacion a traves de un tecnica

que propone mundos virtuales, mundos posibles creados por la magia de la
palabra y de la imagen. Surgen los juegos electronicos que multiplican las
ilusiones mediante imgenes vertiginosas que contribuyen a acentuar la
experiencia de cambio permanente. Los video-clips, que en su rapido encender y
apagarse, apenas permiten identificar conscientemente la imagen, parecieran
querer romper la logica tradicional para introducirnos en otro nivel de realidad.
Agreguemos a esto los computadores, cuyas multiples posibilidades para guardar
y disponer facilmente de gran cantidad de informacion y de juegos, han modificado
los fundamentos aparentemente estables que organizaron el mundo en epocas

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anteriores. Todavia no alcanzamos a visualizar la influencia de toda esta
tecnologia sobre el hombre y los cambios que produciran en el futuro. Solo
sabemos que en nuestra rutinaria contingencia se ha abierto el vacio a traves del
cual penetra el abismo de todo lo posible.

Escribe cual es la tesis que pretende mostrar el autor del texto

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____________________________________________________________

Que razones o argumentos afirman la tesis del autor (anota por lo menos 2)
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____________________________________________________________

No olvides que

Este texto presenta una opinion o una tesis propia o contraria a la de

alguien y se dan razones para sustentarla.

Su objetivo es influir en
otros

En resumen

Este texto corresponde a un texto argumentativo el cual contiene una

tesis y se dan razones para sustentarla. Su objetivo es influir en las
ideas del interlocutor y conseguir que se adhiera a la tesis u opinion
que se propone.

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Lee con atencin

Los sntomas del aburrimiento

Cuando lo estamos pasando bien, el tiempo pasa rpido. En cambio, uno

de los primeros sntomas del aburrimiento es la lentitud con que transcurren las
horas. En ese estado, el tiempo se mata ms que se vive. Surge la inaccin, la
monotona, el cansancio y los sentimientos de soledad . El aburrimiento mantenido
nos lleva a un estado ms avanzado el tedio. Y lo convertimos en la serpiente que
se muerde la cola al concluir estoy aburrido de mi mismo.
Segn el siclogo espaol Enrique Garca Huete, el aburrimiento se
refleja en una sensacin generalizada, intensa, de desagrado sobre la actividad
que se est realizando o por una falta de actividad. Ese estado de desgano y
apata se produce por la dificultad de anticipar situaciones de momentos positivos,
por la imposibilidad de concentrarse de forma agradable en las cosas del entorno,
o porque no hay en el interior del individuo algo que pueda sacar. En conclusin,
las personas sin hbito de ocio o de diversin, cuando no tienen un estmulo
externo, se quedan sin saber qu hacer. Y la energa estancada termina
resultando daina para uno mismo.

Cul crees t que es la tesis planteada en el texto?

Podras anotar las razones o argumentos acerca del por qu la gente se aburre?

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Vuelve a leer el texto y vas a encontrar unas palabras subrayadas. Escribe qu
indican para ti esas palabras?

Segn lo anterior el texto tambin tiene una conclusin

REFLEXIONEMOS!
Si has completado las respuestas a las preguntas planteadas acerca del
texto sobre el aburrimiento te habrs dado cuenta que el texto tiene 3 partes.
Atrvete y anota las partes!
1----------------------------------------------------
2----------------------------------------------------
3----------------------------------------------------

EXCELENTE!

Un texto argumentativo consta de tres partes: planteamiento de la tesis,

Argumentos o razones que fundamentan la tesis y una conclusin .

Renete con dos compaeros, lean el siguiente texto y descubran las partes
que siempre deben estar en un texto argumentativo.

Los escritores deben ser comprometidos

El escritor no es un simple observador de la realidad; por el contrario, ha de

estar comprometido con el destino de la sociedad en la que vive y, por lo mismo,
Su creacin literaria no debe evadirse hacia una temtica intemporal sino abordar
los problemas que viven sus conciudadanos, para hacerles tomar conciencia

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sobre el sentido de sus vidas y las circunstancias de la poca que les ha tocado
en suerte; la obra literaria tiene que contribuir a la transformacin de la realidad,
abriendo mayores espacios de libertad; por eso, el escritor debe ser crtico con el
poder establecido y la verdad oficial, y solidario con los oprimidos.

Cul es la tesis planteada?

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Cules son los argumentos que defienden la tesis?

Cul es la conclusin?

Comparen sus respuestas con los otros grupos y hagan un debate acerca del
tema planteado. No olviden utilizar BUENOS ARGUMENTOS.

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