para Ciencias
e
Ingenieria
6 de abril de 2017
2
Indice general
3
4 INDICE GENERAL
Captulo 1
1.1. Vectores en R3
Asi como los pares ordenados pueden tambien representarse en el plano por medio de
flechas, tambien las ternas ordenadas, tal como (a1 , a2 , a3 ), pueden representarse por medio
de flechas en R3 . En general, todo ordenamiento de n
umeros reales se denomina vectores
y pueden representarse por puntos o flechas.
Definici
on 1.1.1 Una terna ordenada de n
umeros reales, denotada por a = (a1 , a2 , a3 )
o P = (x, y, z), se denomina un vector o un punto, respectivamente. Para las ternas
ordenadas se definen las siguientes operaciones:
Puede representarse los vectores como flechas en el espacio R3 . As, el vector a = (a1 , a2 , a3 )
puede representarse por una flecha que parte desde un punto P0 = (x0 , y0, z0 ) cualquiera,
5
6 CAPITULO 1. GEOMETRIA ANALITICA EN EL ESPACIO
z
Q(x0 + a1 , y0 + a2 , z0 + a3 )
a3 Fig. 1.3
a
y
a2
x a1
P (x0 , y0 , z0 )
Por dos puntos P y Q distintos pasa una sola lnea. La porcion de dicha linea compren-
dida entre los dos puntos, incluyendo dichos puntos, se denomina segmento de linea. Se dice
que dicho segmento esta dirigido cuando se establece un orden entre los puntos extremos
del segmento. As, el mismo segmento determinado por los puntos P y Q determinan los
dos segmentos dirigidos P Q y QP . La notacion P Q establece una direccion de P a Q y la
notacion QP establece la direccion de Q a P (direccion opuesta).
La direccion del segmento puede tambien ser expresado por un vector que une ambos
puntos. Si el vector empieza en P y termina en Q se le denota por P Q y establece la
direccion de P a Q. Analogamente, el vector QP establece la direccion de Q a P . Esta
caracterstica del vector de establecer una direccion permite llamar, a los vectores que unen
dos puntos, segmentos dirigidos.
Al igual que para los vectores en el plano, las operaciones de suma y resta de vectores
en R3 pueden representarse geometricament. As, la Figura 1.4 ilustra la suma y diferencia
entre dos vectores, obtenida usando la regla del paralelogramo.
1.1. VECTORES EN R3 7
z z
a+b ab
a a
b b
y y
x x
(a) (b)
Fig. 1.4
Definici
on 1.1.2 Sea el vector a = (a1 , a2 , a3 ). La norma o m
odulo del vector a, deno-
tado por ||a||, se define como el escalar:
p
||a|| = (a1 )2 + (a2 )2 + (a3 )2 (1.1)
a) ||a|| 0.
b) ||ra|| = |r|||a|| , r R.
d) a + 0 = a , a + (a) = 0.
e) a + b = b + a.
f) (a + b) + c = a + (b + c) = a + b + c
d = ra + sb + tc
Se dice entonces que los vectores a, b y c forman una base para el conjunto de todos los
vectores en R3 . As, los siguientes vectores:
i = (1, 0, 0)
z
j = (0, 1, 0)
k = (0, 0, 1)
k
son vectores unitarios en las direcciones
y
de los ejes x, y y z, respectivamente (ver j
i
Figura 1.5) y linealmente independien-
tes. Por lo tanto, forman una base en
x Fig. 1.5
R3 . En efecto:
a1 (1, 0, 0) + a2 (0, 1, 0) + a3 (0, 0, 1) = (a1 , 0, 0) + (0, a2 , 0) + (0, 0, a3) = (a1 , a2 , a3 )
a = (a1 , a2 , a3 ) = a1 i + a2 j + a3 k
A los n
umeros a1 , a2 y a3 se les denomina las componentes del vector a (componente x,
componente y y componente z, respectivamente).
d = ra + sb + tc
La igualdad entre vectores implica que las componentes respectivas son iguales. As,
r + 2s + 3t = 5 , r + 3s 2t = 9 , 2r s + 4t = 11
Producto Escalar
a b = a1 b1 + a2 b2 + a3 b3
i) a a = ||a||.
Pero,
||b a||2 = (b a) (b a)
= (b a) b (b a) a a ba
= bbabba+aa
= ||b||2 2a b + ||a||2
b
Reemplazando este resultado en (1.2), se tie-
ne:
2 2 2 2
||b|| 2ab+||a|| = ||a|| +||b|| 2||a||||b|| cos
Fig. 1.10
y simplificando obtenemos la relacion (v):
El teorema anterior prueba que los vectores i, j y k son mutuamente ortogonales. En efecto,
se verifican:
ij=0 , ik=0 , jk=0
Ejemplo 1.1.2 Probar que los puntos A(-3,2,-5), B(1,5,4) y C(-2,-1,0) son los vertices
de un triangulo rectangulo.
on: Bastara demostrar que dos de los tres vectores: AB, BC y CA, que forman los
Soluci
lados del triangulo, son ortogonales. As,
AB = B A = (1, 5, 4) (3, 2, 5) = (4, 3, 1),
BC = C B = (2, 1, 0) (1, 5, 4) = (3, 6, 4),
CA = A C = (3, 2, 5) (2, 1, 0) = (1, 3, 5)
1.1. VECTORES EN R3 11
Como
AB BC = (4, 3, 1) (3, 6, 4) = 26 , AB CA = (4, 3, 1) (1, 3, 5) = 0
deducimos que los lados AB y BC no son ortogonales. En cambio, los lados AB y CA son
ortogonales. Por lo tanto, concluimos: el triangulo formado por los puntos A, B y C es
triangulo rectangulo.
Ejemplo 1.1.3 Los vertices de un paralelogramo son los puntos A = (3, 1, 2), B = (6, 1, 8),
C y D = (15, 5, 6). Hallar el angulo que forman la diagonal AC y la bisectrz del angulo
que forman los vectores AB y AD.
entonces:
AC = AB + AD
D(15, 5, 6)
= (3, 2, 6) + (12, 6, 4)
A(3, 2, 1)
= (15, 8, 10)
Fig. 1.11
En la Figura 1.12, u1 y u2 son los vectores unitarios en las direcciones de los vectores AB y
AD, respectivamente. Al tener estos vectores igual longitud, entonces el vector a = u1 + u2
estara en la direccion de la bisectrz del angulo formado por los vectores AB y AD.
Como:
C
AB 1 B
u1 = = (3, 2, 6)
AB 7
AD 1
u2 = = (6, 3, 2) a
AD 7 u1
entonces: D
1 A u2
a = u1 + u2 = (9, 5, 8)
7 Fig. 1.12
Notese que el vector (9, 5, 8) tiene tambien la direccion de dicha bisectrz. As, si es el
12 CAPITULO 1. GEOMETRIA ANALITICA EN EL ESPACIO
Componente y Proyecci
on Ortogonal
Consideremos que dos vectores a y b forman un angulo . Dicho angulo puede ser agudo,
recto u obtuso. En la Figura 1.13(a) muestra ambos vectores formando angulo agudo. Si el
vector a se proyecta sobre la recta que contiene al vector b se obtiene otro vector. A dicho
vector se le llama proyecci
on ortogonal del vector a en la direcci
on del vector b y
se le denota por Proy b a. Notesde que este vector tiene la misma direccion que el vector
b y que su longitud es:
L = ||Proy b a|| = ||a|| cos , 0< (1.6)
2
b b
a
Proy b a
Proy b a
(a) (b)
Fig. 1.13
Comp b a = a u b (1.12)
Vemos que la proyeccion ortogonal no cambia con el sentido del vector. En cambio, la
componente si cambia con el sentido del vector.
b (1, 2, 1) (1, 2, 1)
ub = =p =
||b|| (1) + (2) + (1)
2 2 2 6
Luego,
(1, 2, 1) 1 4
Comp b a = a u b = (1, 1, 3) = (1 + 2 + 3) =
6 6 6
y
4 (1, 2, 1) 2
Proy b a = (Comp b a) u b = = (1, 2, 1).
6 6 3
a = (a1 , a2 , a3 ) = a1 i + a2 j + a3 k
Consideremos que , y son los angulos que forma cierto vector a con los ejes
coordenados positivos, tal como muestra la Figura 1.14. A dichos angulos se les denomina
angulos directores del vector a y a sus respectivos cosenos se les denomina cosenos
directores del vector a.
1.1. VECTORES EN R3 15
a
y
x Fig. 1.14
||a||
cos2 + cos2 + cos2 = =1
||a||
Ademas, el vector
a1 a2 a3 a
(cos , cos , cos ) = , , =
||a|| ||a|| ||a|| ||a||
es el vector unitario en la direccion del vector a.
Ejemplo 1.1.5 Sean los puntos P1 = (1, 4, 3) y P2 = (8, 2, 4). Halle los cosenos directo-
res del vector P1 P2
on: Bastara hallar el vector unitario en la direccion del vector P1 P2 . As,
Soluci
P1 P2 = P2 P1 = (8, 2, 4) (1, 4, 3) = (7, 6, 1)
Ejemplo 1.1.6 El segmento dirigido (vector) del punto P1 al punto P2 tiene como cosenos
2
directores a los n
umeros 3
, 23 y 13 . Si la distancia entre dichos puntos es 7 y las
coordenadas de P2 son (8, 2, 12), hallar las coordenadas de P1 .
Producto Vectorial
Una forma mas sencilla para el calculo del producto vectorial a b se obtiene a partir del
desarrollo del determinante de una matriz de orden 3x3 cuyos elementos de la primera fila
son los vectores unitarios ~i , ~j y ~k; y los elementos de las segunda y tercera filas son las
componentes de los vectores a y b, respectivamente. El desarrollo de dicho determinante
es:
i j k
a2 a3 a a
1 3
a a
1 2
a1 a2 a3 = i
j +
k
b2 b3 b1 b3 b1 b2
b1 b2 b3
=ab
ii) a a = 0
vii) ||a b|| = ||a||||b|| sen , donde es el angulo que forman los vectores a y b.
h = ||b|| sen
a
A = ||a b||
ab
b
a
Fig. 1.16
ij = k j
jk = i
ki = j
Esto u
ltimo verifica que:
i k = j , k j = i , j i = k
En (i) puede omitirse el parentesis ya que a b c solo puede interpretarse como a (b c).
La operacion (a b) c es imposible.
De la definicion 1.1.6 pueden demostrarse las siguientes propiedades.
i) a (b c) = (a b) c
ii) a (b c) = (a c)b (a b)c
para luego calcular las operaciones, tanto de los primeros miembros como de los segundos
miembros, y verificar que los resultados resultan iguales. Notese que en i) pueden omitirse
los parentesis .
Consideremos ahora 3 vectores a, b y c no nulos ni coplanares que parten de un mismo
punto. Estos tres vectores determinan un paraleleppedo, tal como muestra la Figura 1.18.
bc
h c
Fig. 1.18
b
donde
Area de la base = ||b c||
V = |a (b c)| (1.15)
De esta ecuacion se deduce que una interpretacion geometrica del triple producto escalar es
que su valor absoluto representa el vol
umen del paralelpedo formado por los tres vectores
a, b y c. Si nuevamente consideramos que:
puede probarse que el desarrollo del triple producto escalar a (b c) y el desarrollo del
determinante.
a1 a2 a3
b1 b2 b3
c1 c2 c3
son iguales. Por lo tanto, una expresion para el calculo directo del triple producto escalar
es:
a1 a2 a3
a (b c) = b1 b2 b3 (1.16)
c1 c2 c3
Ejemplo 1.1.7 Determinar el volumen del paraleleppedo cuyas tres aristas concurrentes
son los vectores AB, AC y AD, determinado por los puntos A = (2, 1, 2), B = (4, 3, 1),
C = (3, 1, 4) y D = (3, 0, 3)
V = |a (b c)|,
1.1. VECTORES EN R3 21
siendo,
2 2 1
a (b c) = 1 2 2 = 2(2 + 2) 2(1 2) 1(1 + 2) = 1
1 1 1
As, V = |1| = 1.
Ejemplo 1.1.8 Los vertices de un tetrahedro son los puntos A = (4, 3, 1), B = (3, 5, 3),
C = (6, 1, 2) y D = (5, 2, 2). Hallar su volumen.
on: En la Figura 1.19 las tres aristas comunes al vertice A estan determinados por
Soluci
los vectores a, b y c tales que:
a = AB = B A = (3, 5, 3) (4, 3, 1) = (1, 2, 2)
b = AC = C A = (6, 1, 2) (4, 3, 1) = (2, 2, 1)
c = AD = D A = (5, 2, 2) (4, 3, 1) = (1, 1, 1)
B
Se sabe que el volumen del tetrahedro es a
1
V = (Area de la base) (altura) (1)
3
h c D
Tomemos como base el triangulo ACD. Co-
mo el area del triangulo es la mitad del area
del paralelogramo determinado por los vec-
A
tores b y c, entonces:
1 b C
Area de la base = ||b c|| (2) Fig. 1.19
2
entonces:
1 1
V = | 1| = .
6 6
22 CAPITULO 1. GEOMETRIA ANALITICA EN EL ESPACIO
Ejemplo 1.1.9 Demostrar que los vectores a = (1, 2, 2), b = (3, 1, 2) y c = (5, 4, 6),
no son linealmente independientes.
on: Los vectores dados no son nulos por lo que si no son linealmente independientes,
Soluci
entonces deben ser coplanares. Si son coplanares entonces estos tres vectores no determinan
un paraleleppedo. Esto quiere decir que V = |a (b c)| = 0. As, bastara demostrar que
a (b c) = 0. Veamos si es as:
1 2 2
a (b c) = 3 1 2 = 1(6 + 8) 2(18 10) 2(12 + 5) = 2 16 + 14 = 0
5 4 6
i) a (b c) = (a c)b (a b)c
ii) (a b) c = (a c)b (b c)a
iii) (a b) (c d) = [a (c d)]b [b (c d)]a
iv) (a b) (c d) = (a c)(b d) (a d)(b c)
1.2. Rectas en R3
La recta en R3 , al igual que en R2 , es el lugar geometrico de puntos con la siguiente
propiedad: la totalidad de vectores contenidos entre dos puntos cualesquiera de
ella, son paralelos. La Figura 1.21 muestra 3 puntos en el espacio R3 para los cuales se
verifican que los vectores P1 P2 , P1 P3 y P2 P3 , y sus correspondientes opuestos, son todos
paralelos. Uno cualquiera de los vectores que se obtienen, u otro paralelo a el, determina
la direccion de la recta por lo que a dicho vector se le denomina vector direccional de la
recta.
1.2. RECTAS EN R3 23
z
P3
P2
P1
y
x
Fig. 1.21
Ecuaciones de la Recta
Si t toma todos los valores posibles entonces se obtienen la totalidad de los puntos P de
L. As, se define a la recta L como al conjunto de puntos P en R3 tales que
P = P0 + t a (1.17)
L = {P | P = P0 + t a , t R}
x = x0 + ta1
y = y0 + ta2 (1.19)
z = zo + ta3
continuas del parametro t. Se deduce que al variar t en forma continua entonces los puntos
de la recta se generaran tambien en forma continua en una sola direccion. Por otra parte, si
a1 , a2 y a3 , son diferentes de cero, entonces de cada una de las ecuaciones de (1.19) puede
despejarse t y luego, por igualacion, obtenerse dos ecuaciones independientes del parametro
t. Estas ecuaciones son:
x x0 y y0 z z0
= = (1.20)
a1 a2 a3
denominadas ecuaciones sim
etricas de la recta L. As, a los n
umero a1 , a2 y a3 , que son
las componentes del vector a, se les denomina los n
umeros directores de la recta L. Notese
que cualquier otro vector paralelo al vector a, es tambien un vector direccional de L. Por
lo tanto, los n
umeros ra1 , ra2 y ra3 , donde r 6= 0, son tambien n
umeros directores de L.
Ejemplo 1.2.1 Hallar las ecuaciones vectorial, parametrica y simetrica, de la recta que
pasa por los puntos (1, 2, 2) y (3, 2, 5).
on: El vector que va del punto (1,2,-2) al punto (3,-2,5) es un vector direccional de
Soluci
la recta. As, si en la ecuacion (1.17) o en la ecuacion (1.18), tomamos:
param
etrica:
x = 1 + 2t , y = 2 4t , z = 2, 7t, tR
sim
etrica:
x1 y2 z+2
= =
2 4 7
de la recta pedida.
L : P = (2, 1, 3) + t(3, 0, 2) , tR
x = 2 + 3t , y = 1 , z = 3 2t
on: La Figura 1.22 muestra dos puntos A y B y el segmento que los une.
Soluci
Un vector en la direccion del segmento AB
es el vector: a = AB = B A . Utilizando
A como punto de paso, la ecuacion de la z
recta que pasa por A y B es:
B
P = A + t (B A) , t R.
A
Vemos que si t = 0, entonces P = A, y
y
si t = 1, entonces P = B. Puesto que
los puntos de la recta se generan en forma x
generan los puntos del segmento AB en forma continua y de A a B. Por lo tanto, dicha
ecuacion vectorial define al segmento AB.
Definici
on 1.2.1 Dos rectas son paralelas si y solo si sus correspondientes vectores direc-
cionales son paralelos.
26 CAPITULO 1. GEOMETRIA ANALITICA EN EL ESPACIO
Dos rectas paralelas determinan un plano y por lo tanto, se dice que son coplanares. Si dos
rectas no paralelas se intersectan son tambien coplanares. En cambio, si no son paralelas y
no se intersectan, entonces no son coplanares. Se deduce que dos rectas que no se intersectan
no son coplanares si sus vectores direccionales no son paralelos.
Ejemplo 1.2.4 Hallar la ecuacion de la recta L que pasa por el punto Q = (3, 4, 2) y es
paralela a la recta que pasa por los puntos A = (1, 2, 3) y B = (3, 1, 0).
on: El vector direccional de la recta que pasa por los puntos A y B es:
Soluci
a = AB = (3, 1, 0) (1, 2, 3) = (2, 3, 3)
L = {P | P = (3, 4, 2) + t (2, 3, 3) , t R} .
Definici
on 1.2.2 Dos rectas son ortogonales si y solo si sus vectores direccionales son
ortogonales.
Notese que esta definicion implica que si a y b son los vectores direccionales de dos rectas
ortogonales, entonces debe verificarse que a b = 0.
Ejemplo 1.2.5 Hallar la ecuacion de la recta Lque pasa por el punto (1, 2, 1) y es per-
pendicular a las rectas :
L1 : P = (2, 3, 1) + t (6, 1, 2) | t R
x+3 y1 z+1
L2 : = =
2 3 2
on: La recta L1 esta definida por su ecuacion vectorial; por lo tanto, por compa-
Soluci
racion con la ecuacion (1.18), encontramos que el vector direccional de L1 es el vector
a = (6, 1, 2).
La recta L2 esta definida por sus ecuaciones simetricas; por lo tanto, por compa-
racion con la ecuacion (1.20), encontramos que el vector direccional de L2 es el vector
b = (2, 3, 2).
Si la recta L es ortogonal tanto a L1 como a L2 , entonces el vector direccional de L
debe ser ortogonal a ambos vectores ayb. Deducimos que cualquier vector paralelo al vector
a b sera un vector direccional para la recta L. Puesto que:
i j k
a b = 6 1 2 = (8, 16, 16) = 8(1, 2, 2)
2 3 2
1.2. RECTAS EN R3 27
Soluci on: La Figura 1.23 muestra ambas rectas que se intersectan en el punto P0 =
(x0 , y0 , z0 ). Un vector direccional de la recta L es el vector AP0 , siendo:
AP0 = (x0 , y0 , z0 ) (0, 8, 7)
= (x0 , y0 + 8, z0 7)
P0
Fig. 1.23
o lo que es lo mismo
y despejando:
x0 2
y0 = , z0 = x0 3
2
Reemplazando estos valores en la ecuacion (2) y resolviendo se obtiene: x0 = 6 . Con este
valor se halla que y0 = 4 , z0 = 3 y P0 = (6, 4, 3). Entonces el vector AP0 es:
AP0 = (6, 4, 4) = 2(3, 2, 2)
Definici
on 1.2.3 El angulo con que se intersectan dos rectas es el mismo que forman sus
respectivos vectores direccionales.
En realidad, dos rectas al intersectarse forman dos angulos. Si uno de estos angulos es
entonces el otro sera , tal como muestra la Figura 1.24. Como para cada vector
direccional puede escogerse dos sentidos, entonces los vectores direccionales escogidos para
las rectas formaran uno de esos dos angulos.
z
L2
L1
y
x
Fig. 1.24
Si suponemos que es el menor de los dos angulos con que se intersectan dos rectas L1 y
L2 , cuyos vectores direccionales son a y b, entonces se verifica:
ab
cos =
(1.21)
||a||||b||
Ejemplo 1.2.7 Determinar si las rectas:
x2 y+1 z3 x y+5 z
L1 : = = , L2 : = =
2 1 1 2 2 1
se intersectan. Si as es, halle el coseno del menor angulo de interseccion.
1.2. RECTAS EN R3 29
on: De las ecuaciones simetricas se deduce que las ecuaciones vectoriales de las
Soluci
rectas son:
x = 2t + 2 , y =t1 , z = t + 5 (1)
y de L2 :
x = 2r , y = 2r 6 , z=r (2)
2t + 2 = 2r , t 1 = 2r 5 , t + 5 = r (3)
P P
L L
d d
P0 P
R R
P0
(a) (b)
Fig. 1.25
Sea el angulo que forma el vector P0 P con el vector a. Entonces se verifica:
d = P0 P sen (1.22)
Reemplazando (1.22) en (1.23) y despejando encontramos que una formula para la distancia
del punto P a la recta L es:
P0 P a
d= (1.24)
||a||
Ejemplo 1.2.8 Encontrar la distancia del punto P = (4, 1, 6) a la recta L que pasa por
los puntos A = (8, 3, 2) y B = (2, 3, 5).
y por lo tanto,
i j k
P0 P a = 4 2 4 = (6, 4, 4)
2 2 1
1.2. RECTAS EN R3 31
As, reemplazando valores en la ecuacion (1.24), la distancia del punto P a la recta L es:
P0 P a
68
d= =
||a|| 3
Q Q
b
b
a
L1 L1
ab
y y
x x b
b L2 b L2
R R
(a) (b) a
Fig. 1.26
Ejemplo 1.2.9 Sean las rectas:
Hallar un punto en L1 y otro en L2 de modo que la distancia entre ellos sea mnima. Luego,
halle dicha distancia.
on: De las ecuaciones vectoriales de las rectas deducimos que si Q y R son dos
Soluci
puntos cualesquiera en L1 y L2 , respectivamente, entonces:
Q = (3 + 2t , 3 + 2t , 4 + 3t) y R = (1 r , 6 + 2r , 1)
32 CAPITULO 1. GEOMETRIA ANALITICA EN EL ESPACIO
La distancia entre dichos puntos sera mnima si el vector QR es ortogonal a los vectores
direccionales de las rectas. Es decir, si:
QR (2, 2, 3) = 0 (1) QR (1, 2, 0) = 0 (2)
donde
QR = (2 r 2t , 3 + 2r 2t , 5 3t) (3)
17t + 13
4 2r 4t + 6 + 4r 4t 15 9t = 0 = r= (4)
2
2t 8
2 + 3 + 2t + 6 + 4r 4t = 0 = r= (5)
5
Hallar los vertices de un triangulo equilatero de lado 2 2 tal que un vertice pertenece a L2
y el lado opuesto a dicho vertice esta contenido en la recta L1 .
on: Sea A el vertice del triangulo que esta sobre la recta L2 . La perpendicular
Soluci
trazada de este punto a la recta L1 determinara la altura del triangulo respecto del lado
contenido en la recta L1 , tal como muestra la Figura 1.27.
1.2. RECTAS EN R3 33
z
C L1
y
L2
x
A
Fig. 1.27
r = 4 + 3s (2)
Reemplazando (2) en (1), se obtiene: RA = (2, s, 2 s) . As, la altura es:
p
h = RA = (2)2 + s2 + (2 s)2 = 2s2 + 4s + 8
Se sabe que si el lado del triangulo equilatero es L, entonces la altura es h = 3L/2 . As,
para L = 2 2 se obtiene que h = 6 . Entonces:
2s2 + 4s + 8 = 6 = 2s2 + 4s + 2 = 0
= (s + 1)2 = 0
= s = 1
34 CAPITULO 1. GEOMETRIA ANALITICA EN EL ESPACIO
R = (2, 1, 2) , A = (4, 0, 1)
Como R es el punto medio del lado BC se tiene que los segmentos BR y RC miden
L/2 = 2.
El vector unitario en la direccion del vector direccional de L1 es:
(1, 1, 1)
u=
3
As, si suponemos que C es el vertice del triangulo tal que RC tiene el mismo sentido que
el vector (1, 1, 1), entonces:
(1, 1, 1) p
RC = RC u = 2 = 2/3 (1, 1, 1)
3
Los otros dos vertices del triangulo seran:
p p p p
C = R + RC u = (2, 1, 2) + 2/3(1, 1, 1) = (2 + 2/3 , 1 + 2/3 , 2 + 2/3)
p p p p
B = R RC u = (2, 1, 2) 2/3(1, 1, 1) = (2 2/3 , 1 2/3 , 2 2/3)