2013/2014
I. TUJUAN
USE CASE
ACTOR
Actors: pelaku.
1) Dalam notasi Use Case, pengguna sistem disebut dengan Actor (role).
2) Actor bisa berupa manager, pimpinan, mahasiswa, dan lain sebagainya.
Actor tidak harus berupa manusia.
Jika sistem A mengerjakan sebuah fungsi untuk sistem B, maka sistem B disebut actor.
3) Satu use case bisa memiliki banyak actor didalamnya.
lainnya.
Tipe relasi/ stereotype yang mungkin terjadi pada use case diagram:
1. <<include>> , yaitu kelakuan yang harus terpenuhi agar sebuah event dapat
terjadi, dimana pada kondisi ini sebuah use case adalah bagian dari use case
lainnya.
menggerakkan alarm.
asociasi hanya tipe ralationship yang dibolehkan antara actor dan use case.
IV. PROSEDUR PELAKSANAAN
Pada praktikum ini, latihan yang dilakukan mengenai skenario aktivitas e-Learning.
- Pengunjung
- Mahasiswa
- Admin
- Register
- Login
- Berita
- Matkul
- Materi
1. Kembangkan use case diatas dengan adanya tambahan aktor Dosen beserta
aktivitas yang berhubungan dengan Dosen.
2. Buat Use Case sistem aplikasi automatisasi voucher hotspot
Jawaban No 1.
Adanya dosen, mengakibatkan proses use case dari sebuah use case diagram elearning
semakin lengkap.
Actor pertama yakni pengunjung. Disini pengunjung di artikan orang yang mengunjungi
elearning. Jadi mahasiswa, dosen dan admin bisa dikatakan sebagai pengunjung. Karena
pengunjung ini bersifat generalisasi atau sebagai actor umum (secara general). Namun
pengunjung yang sebenarnya atau di luar mahasiswa, dosen dan admin hanya dapat
melihat berita saja.
Actor kedua yakni mahasiswa. Mahasiswa dapat melakukan:
Register untuk mengakses elearning.
Login tidak dapat dilakukan jika mahasiswa belum register. Dan login dapat
dilakukan jika adanya user dan password.
Melihat berita
Mata kuliah yang sebagai induk dari rekayasa perangkat lunak, jaringan, dan
desain.
Materi tidak dapat dilakukan jika tidak ada matakuliah yang di ambil oleh
mahasiswa tersebut. Dan materi didapatkan hanya jika mahasiswa mengupload
dan mendownloadnya.
Actor ketiga yakni admin. Admin disini bisa berlaku untuk mahasiswa dan dosen. Karena
admin bersifat generalisasi. Admin dia mampu melakukan login, matakuliah, materi, dan
maintenance. Admin ini memiliki kelebihan di bidang maintenance sistem. Apabila ada
kerusakan atau perbaikan hanya admin saja yang melakukannya demi keamanan sebuah
sistem.
Actor keempat yakni dosen. Untuk dosen dapat melakukan:
Register sebagai dosen untuk akses elearning.
login dengan password yang sudah di tentukan.
Mengakses berita di dalam informasi elearning.
Matakuliah yang di ampu dengan bobot sks yang sudah ada.
Materi yang akan diberikan dengan menguploadnya dan mendownloadnya. Dan
materi tidak dapat berjalan jika tidak ada sajian matakuliah (matakuliah yang di
ampu oleh dosen).
Pemberian tugas yang nantinya akan di berikan kepada mahasiswa.
Pemberian nilai.
Jawaban No 2.
Pada sistem aplikasi automatisasi voucher hotspot yang akan kami buat, terdapat 3 aktor yang
berperan penting dalam sistem tersebut, yakni:
1. Admin : sebagai pembuat aplikasi, pengemban, pengolah, dan perawat, serta yang
memperbaiki aplikasi apabila terdapat kerusakan sistem.
2. Pegawai : sebagai pengguna aplikasi
3. Konsumen : sebagai orang yang akan di ikut sertakan dalam pelayanan yang akan
digunakan dengan aplikasi tersebut.
pada gambar 1.2 use case diatas, dapat menggambarkan suatu rancangan sistem dengan
permodelan fungsionalnya yang nantinya berperan dalam sistem tersebut. Use case tersebut
mempunyai maksut dan arti seperti ini :