POPULASI (=N)
Bagaimana caranya?
Berapa besarnya n?
SAMPEL (=n)
Dan
Akan didiskusikan : faktor apa saja yang menetukan besarnya n
Apa saja?
FAKTOR-FAKTOR
YANG MEMPENGARUHI n
BESARNYA POPULASI
TINGKAT KEPERCAYAAN
RENCANA ANALISIS
x z / 2
n
x x z / 2
n
2
x z / 2 menjadi n ( z / 2 ) 2
n d 2
z / 2 * s.e() z / 2 * s.e()
Kesalahan Estimasi = | | B
Dalam konsep probabilitas, bisa dikatakan :
P(kesalahan estimasi<B) = 1
Seringkali dalam berbagai buku, jika tingkat kesalahan sebesar 5%
B 2 * s.e()
Materi KuLIAH TSS S1_semester Genap 2016/2017_by Ismaini Zain/ITS
REVIEW KONSEP
DASAR PROSES
SAMPLING
(secara ringkas dalam teori sampling)
Contoh menaksir Rata-rata
POPULASI
m
SAMPEL
Standar Error
x z / 2 Bersesuaian
dengan
n Distribusi Sampling
Nilai kritis
Dari suatu distribusi yang
bersesian dengan Batas kesalahan estimasi
distribusi sampling
Materi KuLIAH TSS S1_semester Genap 2016/2017_by Ismaini Zain/ITS
ANALOG UNTUK
PARAMETER LAIN
Dalam teori sampling:
Parameter yang sering ditaksir adalah
Rata-rata, Total, Proporsi, dan Rasio dua Parameter
Silahkan dipikirkan!
Materi KuLIAH TSS S1_semester Genap 2016/2017_by Ismaini Zain/ITS
DISKUSI
Minggu ke-2
Pokok Bahasan :
SIMPLE RANDOM SAMPLING
SRS
atau
SAMPLING ACAK SEDERHANA
SAS
LEARNING OUTCOME
Memahami teknik dasar pengambilan
Sampel Acak Sederhana
TUJUAN :
1. Dapat melakukan proses
pengambilan Sampel Acak
Sederhana
Populasi, N = 3 Sampel, n = 2
A
B
C
Pikirkan :
Ada berapa banyak pasangan sampel yang terambil?
Sebutkan!
Jawab :
Banyaknya sampel yang mungkin adalah = .... yaitu : .........
Secara matematis, banyaknya kemungkin dihitung dengan
rumus apa?
Berapa probabilitas setiappasangan yang mungkin terjadi?
Bukti
Bisa dilihat di Buku
Cochran
Lotere
Bilangan Random
LOTERE
PAKET SOFTWARE
LATIHAN
Menunjukkan Nomer
Yang dipilih. Boleh
kebawah, kesamping
kanan atau kiri. Pilih!
LATIHAN
MEMBANGKITKAN
BILANGAN RANDOM
Melalui kalkulator
Melalui sofware : excell, MINITAB dll.
LATIHAN
Mudah dikerjakan