RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Satuan Pendidikan : SMK Negeri 1 Sulawesi Selatan

Kelas/Semester : XI/3
Bidang Studi Keahlian : Teknik Instalasi Pemanfaatan Tenaga Listrik
Mata Pelajaran : Instalasi Tenaga Listrik
Materi Pokok : Perencanaan Instalasi Panel Hubung Bagi
Alokasi Waktu : Pertemuan ke-10 (6 x 45 menit)
A. Kompetensi Inti SMK kelas XI:
3. Memahami, menerapkan, dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual,
prosedural, dan metakognitif berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu
pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam wawasan kemanusiaan,
kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian
dalam bidangkerja yang spesifik untuk memecahkan masalah.
4. Mengolah, menyaji, dan menalar dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait
dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, bertindak
secara efektif dan kreatif, dan mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah
pengawasan langsung.
B. Kompetensi Dasar
3.4. Menjelaskan pemasangan komponen dan sirkit instalasi tenaga
listrik tegangan rendah tiga fasa yang digunakan untuk bangunan industri.
C. Indikator Pencapaian Kompetensi
Indikator Pencapaian Kompetensi
3.4.1 Menjelaskan persyaratan 3.4.1.1 Menyebutkan persyaratan
pemasangan panel hubung bagi. pemasangan panel hubung bagi
(PHB)
3.4.1.2 Menjelaskan alasan syarat-syarat
pemasangan panel hubung bagi.
3.4.2 Menguraikan komponen panel 3.4.2.1 Menyebutkan komponen instalasi
hubung bagi tenaga. tenaga yang digunakan dalam
perancangan dan pemasangan panel
hubung bagi (PHB).
3.4.2.2 Menguraikan prinsip kerja
komponen instalasi tenaga yang
digunakan dalam pemasangan panel
hubung bagi (PHB).
3.4.3 Mengklasifikasikan komponen 3.4.3.1 Menyebutkan komponen kontrol
yang digunakan dalam dalam panel hubung bagi (PHB)
perancangan dan pemasangan tenaga listrik.
panel hubung bagi (PHB). 3.4.3.2 Menyebutkan komponen indikator
dalam panel hubung bagi (PHB)
tenaga listrik.

D. Materi Ajar
1. Persyaratan dalam pemasangan panel hubung bagi (PHB).
 2. Komponen yang digunakan dalam pemasangan panel hubung bagi instalasi tenaga
listrik.
E. Kegiatan Pembelajaran
Pertemuan ke-10
1. Pendahuluan (20 Menit)

Kegiatan Catatan

1. Memberi salam dan memulai pelajaran dengan membaca

basmallah dan berdoa.
2. Mencek kehadiran peserta didik.
3. Memotivasi siswa dengan menayangkan guna panel hubung
bagi instalasi tenaga listrik.(mengamati).
4. Menyampaikan indikator pencapaian kompetensi yang akan
dicapai.
2. Inti (230 Menit)

Kegiatan Catatan

1. Menayangkan video pembuatan gambar rancangan dan

pemasangan panel hubung bagi instalasi tenaga listrik.
Stimulation
2. Memberikan kesempatan siswa untuk menanyakan materi
yang berkaitan dengan tayangan video yang telah
ditampilkan. (menanya). Problem Statement
3. Menanyakan peralatan panel hubung bagi (PHB) yang
pernah dilihat siswa di lingkungan sekitar dan
mengidentifikasikannya. (mengumpulkan informasi). Data
Collecting
4. Guru mempresentasikan materi ajar mengenai persyaratan
dan komponen yang digunakan dalam pemasangan panel
hubung bagi (PHB) tenaga listrik.
5. Membentuk kelompok agar siswa dapat saling bertukar
pengalaman dan pengetahuan mengenai peralatan instalasi
serta mengklasifikasikan secara bersama-sama dengan
memberikan sebuah lembar kerja (mengkomunikasikan).
Data Processing
 6. Siswa mengklasifikasikan sesuai dengan informasi yang
didapatkan sebelumnya (menganalisis).
7. Menelaah hasil identifikasi yang telah dilakukan dalam
masing-masing kelompok (menganalisis). Verification
8. Siswa menyajikan hasil identifikasinya
(mengkomunikasikan).
9. Masing-masing kelompok menyajikan hasil diskusinya pada
setiap kelompok. Generalization
3. Penutup (20 Menit)

Kegiatan Catatan

1. Bersama siswa, guru menyimpulkan materi pelajaran

(mengkomunikasikan)
2. Melakukan penilaian dan/atau refleksi terhadap kegiatan
yang sudah dilaksanakan secara konsisten dan terprogram
(mengkomunikasikan)
3. Memberi tugas kepada siswa untuk mencari informasi
mengenai langkah perancangan panel hubung bagi (PHB)
yang merupakan bahan pelajaran pertemuan berikutnya.
F. Penilaian Proses dan Hasil Belajar
Kunci dan
Teknik Bentuk
Indikator Instrumen Pedoman
Penilaian Penilaian
Penilaian
Sikap Sosial Pengamatan Rating scale LP 1 Deskripsi
Individual Rating scale
Individual
Kognitif (proses): Tes Tes objektif LP 2 Kunci jawaban
1. Menjelaskan dan essay terlampir
persyaratan
pemasangan panel
hubung bagi
(PHB)
2. Menguraikan
komponen panel
hubung bagi
tenaga.
3. Mengklasifikasika
n komponen yang
digunakan dalam
perancangan dan
pemasangan panel
 hubung bagi
(PHB)

G. Media dan Sumber Pembelajaran

1. Silabus
2. LKPD
3. PUIL 2011
BSN. (2011). Persyaratan Umum Instalasi Listrik. Jakarta: Badan Standarisasi
Nasional.

Mengetahui, Makassar, 02 April 2016

Kepala Sekolah, Guru Mata Pelajaran,

Drs. Abdul Malik Azkari, M.Pd. Tri Isra Janwardi, S.Pd.,M.Pd.T.